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仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子试题
1. 原句：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。
仿写：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。
2. 原句：夜空中，星星点点，像是无数颗闪烁的眼睛。
仿写：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 原句：他的笑容如同阳光般温暖，照亮了我的心房。
仿写：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。
4. 原句：书籍是人类进步的阶梯，引领我们走向知识的海洋。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。
5. 原句：时间如同流水，一去不复返，珍惜每一刻。
仿写：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。
二、仿写句子答案
1. 答案：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。
2. 答案：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 答案：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。
4. 答案：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。
5. 答案：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。
高三语文高中语文仿写句式复习题及答案一、高中语文仿写句式1．仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两句，与原句构成排比。
自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；2．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
治理外卖骑手交通违法乱象，要从管理外卖送餐平台企业入手，将交通守法的责任落实到企业，这样就能解决骑手逆行、抢灯等交通违规行为。
只要骑手遵纪守法，就能解决城市拥堵问题，拥堵问题解决了，也必将能提高外卖点餐率。
①不是将责任落实到企业就一定能解决骑手违规行为。
②________。
③________。
3．根据下面的例子，另选一个对象，仿写一首短诗，要求修辞手法相同，句式、结构与之相似。
雾，像爱情一样，在山峰的心上游戏，生出种种美丽的变幻。
4．读下面语段，在横线上补写两个句子。
要求另选两个不同的补写对象，字数与划线句相同，句式与划线句一致或相近，意蕴与划线句符合。
善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的广博；读太阳，读出了它普照万物的无私；________，________。
________，________。
5．下面是某班黑板报上的一段文字。
请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________；②________，③________；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
6．仿照诗歌《短》的第一节，补写第二节、第三节的内容。
要求句式整齐，语意协调，45字左右。
一天很短/短得来不及拥抱清晨/就已经手握黄昏7．阅读下面的语段，仿照划线句子另写两句，构成一组排比句。
至亲离去的那一瞬间通常不会使人感到悲伤。
真正会让你感到悲痛的是打开冰箱的那半盒牛奶、那窗台上随风微曳的绿箩、那安静折叠在床上的绒被，还有那深夜里洗衣机传来的阵阵喧哗。
高中语文高中语文仿写句式专题复习附答案一、高中语文仿写句式1．仿照划线的句子的句式，请以一位作家为例，续写下面这个句子。
悲观和乐观，都起源于个人的感觉，而且常是偏重主观的感觉。
悲观主义者不管外界的处境如何，总能从中我到一些让自己沮丧败兴的生活因子。
譬如柳宗元，登山游玩，他想到的是仕途坎坷；雪中垂钓，他体验的是孤独凄清。
譬如卡夫卡，优裕的家境，会让他觉得无比压抑；严谨的制度，会让他觉得无比苦闷。
而乐观主义者不管外界的处境如何，总能我到使自已快乐超来的生活因子，譬如________。
譬如海明威，战壕写稿，他姿意着人生的快意恩仇；远海捕鲸，他饕餮着自然的慷慨伟岸。
2．依照下面的示例，以“诗”为话题，仿写两句话，要求运用相同的修辞手法，句式与示例相同。
示例：送别诗是十里亭前的一位挚友，绿柳、孤舟，依恋、伤感，让人留恋又无奈。
________3．下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________；我不想知道你的藏书多么丰富，②________。
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
4．下面这首《许愿》是已去世的诗人余光中先生的作品。
请你试着用自己的语言补写第一、五节的空缺部分。
要求：①符合作品主题；②语言连贯、准确、生动；③句式结构保持一致。
让所有的鸟都恢复自由 ________________________让所有的鱼都恢复自由回到纯净的河川不再怕肮脏的下游和发酵的河岸让所有的光都恢复自由回到热烈的眼睛不再怕僵硬的面孔和冷漠的表情许愿让所有的爱都恢复自由回到充满的心胸不再怕白昼的孤独和夜晚的噩梦让所有的手都恢复自由________________________让所有的手都恢复自由回到友谊的典礼不再做打击的拳头做拥抱的手臂5．仿照诗歌《短》的第一节，补写第二节、第三节的内容。
2020届高三一轮复习单元测试选用仿用变换句式仿用（一）1、仿照下面的示例,另选话题续写两句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
如果用功读书,时间就留在你优异的成绩里;如果积极锻炼,时间就留在你健康的体魄里;①_________________________________________②_________________________________________2、根据《林黛玉进贾府》《祝福》两篇课文的内容,依据人物的相关事迹概括其形象特点,仿照下面示例,把下列两个句子补充完整。
要求内容贴切,逻辑严密,语言简练。
【示例】孤身奋战于海上时,桑地亚哥勇斗鲨鱼,力克孤独与恐惧,由此可以看出桑地亚哥的坚强不屈、勇敢无畏。
(1)___________,由此可以看出贾宝玉的___________。
(2)___________,由此可以看出祥林嫂的___________。
3、二十四节气是中国农耕文明的遗产。
请参照示例,从二十四节气中另选一个节气来仿写一首小诗,内容要合乎该节气的特点。
立春一枚草,又一枚草拱破冬天厚厚的壳在暖风里摇着生命颤颤的渴望4、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
乡村振兴战略,要处理好顶层设计和基层探索的关系,坚持因地制宜,切忌脱离实际。
材料:监管失控盲目追求社会失衡实现共同富裕力求协调高效做到科学统筹市场主导短期目标群众获得国家发展政府引导长期规划（1）________________________________________________（2）________________________________________________（3）________________________________________________5、仿照下面的事例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给事例基本相同。
我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基借阿廖沙叙说自己苦难童年的种种坎坷。
2018届高三复习单元测试仿写句子1．【贵州省凯里市第一中学2017-2018学年高二上学期半期考试】仿照画线的句子，再写两个分句，要求句式相同。
近期黔东南州参加了由中央电视台主办的大型城市文化旅游品牌竟演特别节目《魅力中国城》，并通过竟演，成功入选《魅力中国城》名单。
为借助高端平台全面推介展示我州文化，进一步推动我州旅游业发展，请你根据你对黔东南的了解，写两句对联向大家介绍黔东南，要求：字数相等，句式一致，必须原创，不是原创不给分。
例句：曲曲的飞歌清水江畔，座座的鼓楼都柳江岸。
又如：魅力中国城，美丽黔东南。
【答案】魅力聚宝盆文化创品牌大美黔东南沃土迎惊喜2．【山东省潍坊市2017-2018学年高一第一学期期中】阅读下面的文字，请分析画直线句子的成分，仿照画波浪线的句子再写一个句子。
大自然是美的源泉，人们用文字感怀并奉写它亘古如斯的美丽。
文字又不是绘画，却能构国绘彩；____________，文字能让人如临其境，如闻其声，这是怎样的一种神奇！（1）指出下面句子划线部分的成分。
人们用文字感怀并摹写它亘古如斯的美丽（2）仿写：【答案】（1）人们用文字（状语）感怀并摹写（谓语）它（定语）亘古如斯的（定语）美丽（2）文字不是音乐，却能摹声拟音（仿声像音、放声送响）。
【解析】试题分析：本题考查选用、仿用、变换句式的能力。
第一问要求支出句子成分，考生注意状语和定语。
第二问考查仿写句子，仿写的基本要求是神似和形似。
这段话的仿写要，以“文字又不是绘画，却能构国绘彩”为模板，内容贴切，句式要一致。
3．【浙江省温州中学2017-2018学年高二上学期期中考试】根据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似，不得选择“雨荷”、“青叶”、“雨季”作为描述对象。
一杆简单的雨荷，可绘出多少形象之外的美善。
一片亭亭靑叶，支撑了多少世纪的傲骨。
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患。
【答案】示例:一枝单薄的梅花，可凸显出多少形象之外的风骨，一只袅袅蜜蜂，采撷了多少年轮的精神。
倘有梅在园，倘有梅在心，则漫漫冬夜何惧。
4．【天津市第一中学2017-2018学年高二上学期期中】仿照下面的示例，从“作茧自缚”、“班门弄斧”、“得陇望蜀”中任选两个成语，各写一段新解。
要求：①解说合理，富有新意；②语言准确，观点鲜明；③句式和字数不要求和示例相同。
示例：守株待兔——万事无绝对，一切皆有可能。
历史都有惊人的相似，作为万物之灵长的人类重蹈覆辙者都屡见不鲜，更何况是兔子？【答案】①作茧自缚：没有黑暗的茧，哪来蹁跹的蛾？②班门弄斧——到班门弄斧，是提高自己的捷径。
没有弄斧者的自告奋勇、毛遂自荐，“千里马”将永远埋没在槽枥之间，而不能发挥其才能。
③得陇望蜀：谁说得了陇，就不能望蜀啦？只有不断的追求，人生才有意义。
【解析】试题分析：注意结合例句的内容仿写，例句的内容的特征是和正常理解的相反，是贬义词解释成褒义的。
5．【天津市红桥区2018届高三上学期期中】请围绕“乡愁”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写一句话。
乡愁是一种情愫，更是一种文化表达，从古至今，横鬲千年，历久弥坚。
无论是“日暮乡关何处是”的疑惑，还是“夕阳西下，断肠人在天涯”的心痛，都表达了游子对离乡的愁苦之感；________。
【答案】无论是“千里江陵一日还”的喜悦，还是“近乡情更怯”的忐忑，都表达了游子对归乡的急切之情。
6．【广东省广州市南沙区第一中学2017-2018学年高一上学期期中】根据例句句式特点仿写三句话。
读李白，让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷世豪情；读陶潜，____________________________________；读杜甫，____________________________________；读白居易，____________________________________。
【答案】采菊东篱下，悠然见南山的闲适安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的悲愤一丛深色花，十户中人赋的讽世【解析】试题分析：本题考查选用、仿用、变换句式的能力。
仿写的基本要求是神似和形似。
这段话仿写关键点是“句式特点”“三句话”“陶潜”“杜甫”“白居易”，每句能选用一个名句，并用四字词语归纳其主要内涵，意思对即可。
提升检测1．【天津市静海县第一中学、杨村一中、宝坻一中等六校2017-2018学年高一上学期期中】联系语境，仿照画线句子，从名著《三国演义》中的某一侧面写一个句子。
长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。
我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连，________________________________，时而在水波荡漾的梁山水泊猎奇。
文学成了我的良师益友。
2．【河南省郑州市第一中学2018届高三上学期期中】下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
学历是就业的敲门砖。
在竞争日趋激烈的今天，只有拿下名牌大学的毕业证，才能有更好的前途。
前途决定一个人的未来，有了光明的前途，你的人生才会幸福。
学历不但对我们的事业重要，对我们的生活也很重要。
幸福的家庭生活都是建立在两个人的高学历前提之下的。
①好的前途不一定只有名牌大学毕业才行。
②。
③。
3．【湖北省荆州中学2017-2018学年高一上学期期中】高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。
请从下列词语中选择两个作为开头，仿照例句写两句话。
要求：①体现景点或意象的特征；②句式与例句一致；③运用两种修辞手法。
橘子洲康桥雨巷丁香云彩例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？（1）___________________________________________________________________（2）___________________________________________________________________4．【广西河池市高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考】高于中文教材中的许多人物形象或文化景点、文学意象，常常会引发我们的情思。
请从下列两组词语中各选一个进行联想，要体现人物形象或文化景点、文学意象的特征。
（1）荆轲项羽刘邦（2）橘子洲康桥雨巷例句：（1）烛之武，你深明大义，不计私怨，毅然应命。
你，正是处于危难境遇中的国民要学习的榜样。
（2）赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？（1）人物形象：（2）文化景点、文学意象：5．【黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三上学期期中】仿照下面的例句，再写两个句子，要求句式一致。
比喻之花开在了李白的眼中，他便看到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇观；__________________________________________________________；比喻之花开在了东坡居士的手下，他便写出了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的佳句；__________________________________________________________。
6．【河北省衡水中学2018届高三9月大联考】仿照示例，感受和理解下面两个面面形象的内在涵义，请为它们分别设汁面外音一要求中心明确，至少运用一种修辞下法。
示例：画面：一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足，把自己手中的硬币放了进去。
画外音：你相信良善，提供便利；我心怀感恩，传递爱心。
面面一：一个行动缓慢的老人脱下帽子，向停车礼让他的司机深深鞠躬致谢。
面外音一：_____________________________________________________________。
面面二：四川九寨沟地震中，前方落石滚滚，一个身着迷彩服的士兵与人们逆向奔跑，跑向救灾前线。
面外音二：_____________________________________________________________。
7．【内蒙古巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年高一9月月考】仿照下面画线句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
8．【2017-2018学年河南省南阳市七校高二上学期第一次联考】仿照加点的句子，以“青春”为对象，在空格上写三句话。
要求使用比喻修辞，想象合理，与整体语意和谐一致。
青春之于人，缘于唯一，方显弥足珍贵。
不论你卑微如小草，还是巍峨如高山，你的青春也难以永驻，更难以二度。
所以，聪明的你，请珍惜青春吧。
青春是雨后彩虹，虽艳丽夺目，但转瞬即逝：____①：____②：_____③：如果你能珍视青春，尊重你的竞争对手，善待你身边所有的人，正视人生路途上的坎坎坷坷，挖掘你的智慧和毅力，精心设计你的人生远景，无愧于你的当下。
我相信，你的青春己经被延长了，虽然在你，并无知觉。
9．【18届山东菏泽高二月考】仿照例句，从生活中选取一个恰当的事物从正反两方面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。
例句：彩虹为让别人赏心悦目，献上自己七彩人生。
只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。
事物：正面：反面：10．【四川省彭州中学2017-2018学年高一上学期第一次月考】阅读下面的一节诗，另选写作对象，再仿写一节。
要求：句式与所给的诗大致相同，字数可略有增减。
祖国是一座花园，北方就是园中的腊梅；小兴安岭是一朵花，森林就是花中的蕊。
1．【答案】时而在刀光剑影的三国战场觅计【解析】试题分析：仿照其他三句的句式，句意方面展现出三国最主要的特点即可。
2．【答案】②有了光明前途，人生也不一定支幸福③幸福的家庭生活不一定都是高学历3．【答案】（1）康桥，你的温婉艳丽，你的脉脉含情，你的天然风韵，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？（2）雨巷，你的凄婉迷离，你的幽怨冷漠，你的若即若离，不正好应和了我彷徨的心境吗？【解析】试题分析：此类题目要根据语句的内容和意境来把握，充分发挥联想和想象来组织答案，要仿照前面的语句的句式和修辞来写。
根据题干要求选择所给词语中的一个词语作开头，能够体现景点或意象的特征；句式一致；运用拟人和反问的修辞手法。
结合例句中的“雄奇伟岸”“大气磅礴”“壮丽多姿”“豪情”等，我们不难发现试题要求写出“康桥”的“温婉艳丽”“脉脉含情”，写出“边城”的“优美健康”“淳朴恬静”，写出“雨巷”的“哀怨惆怅”“凄美孤独”，写出“蜀道”的“峥嵘崔嵬”“逶迤崎岖”等。
4．【答案】荆轲，你侠肝义胆，果敢勇决，机智冷静，你，正是每一个奔赴前线的战士要学习的楷模。
康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？【解析】试题分析：本题考查选用、仿用、变换句式的能力。
