明珠学校加强信息宣传及考评工作的意见
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2024年学校信息宣传工作总结一、工作背景2024年,我校信息宣传工作在国内外形势的大背景下进行。
面对日益激烈的教育竞争环境,我校信息宣传工作注重弘扬校园文化,提升学校品牌形象,加强传播力度,全面展示学校的教育理念和特色。
二、工作任务在2024年,我校信息宣传工作主要完成以下任务:1. 完善信息宣传平台建设,包括校园网站、微信公众号、宣传画册等,提升信息传播效果和用户体验;2. 组织开展系列品牌活动,如校园文化艺术节、学术论坛、招生宣讲会等,引导师生积极参与和宣传;3. 创新推出线上教育资源,打通校内外教育资源,开设在线课程,提升学校的学术影响力和知名度;4. 加强校园形象的传播,定期发布校园新闻、活动报道和科研成果,提升学校在社会上的知名度和美誉度;5. 加强与媒体的合作,增加媒体报道和曝光度,扩大学校的影响力和声誉。
三、工作亮点2024年,我校信息宣传工作有以下几个亮点:1. 宣传平台建设取得突破性进展,校园网站和微信公众号的访问量和关注度大幅提升;2. 品牌活动丰富多样,校园文化艺术节吸引了大批学生和社会人士参与,获得了良好的反响;3. 在线教育资源初步建立,开设的在线课程受到师生的好评,提升了学校的学术影响力;4. 校园形象传播广泛,校园新闻媒体报道增加,社会对学校的关注度提升;5. 与媒体的合作关系深入,媒体报道和曝光度大幅提升,增加了学校的影响力和知名度。
四、存在问题及建议2024年学校信息宣传工作中存在以下问题:1. 宣传平台还需要进一步优化和改进,提升用户体验;2. 某些品牌活动的吸引力和影响力有待加强,需要更具吸引力的策划和组织;3. 在线教育资源还需要进一步扩充和完善,提供更多种类和更高质量的在线课程;4. 对校园形象的传播还可以更加全面和深入,需要加大宣传力度;5. 与媒体的合作还可以进一步拓展,提升媒体报道和曝光度。
针对以上问题,我校可以采取以下建议:1. 进一步改进宣传平台功能和界面设计,提升用户体验;2. 加强品牌活动的策划和组织,提升活动的吸引力和影响力;3. 继续扩充和完善在线教育资源,提供更多种类和更高质量的在线课程;4. 加大校园形象宣传力度,丰富校园形象内容,增加宣传渠道;5. 主动寻求与媒体的合作机会,拓展媒体报道和曝光度。
关于进一步加强学校党建信息宣传工作实施方案为提高学校党建信息宣传工作的质量和水平,及时总结、提炼、宣传、推广我校党的建设和组织工作的好经验、好做法,不断提高组织工作的社会影响力,现就进一步加强学校党建信息宣传工作制定如下实施方案。
一、重要意义党建信息宣传工作是组织工作的重要组成部分,是宣传组织工作、推广典型经验的重要载体,对于实现组织工作科学决策、推进组织工作改革创新、提升组工干部能力素质具有重要意义。
各支部要充分认识加强党建信息宣传工作的重要性,以高度的责任感和使命感,认真做好党建信息宣传工作,创建叫得响、有影响力的党建品牌,全面提升新形势下高质量组织工作水平。
二、主要任务(一)组工信息报送。
各支部结合教育教学工作实际,每月撰写反映本支部工作情况动态、经验典型的信息至少1篇,要求有文字(约300字)、有图片(1—3张),报送至学校党建办邮箱。
(二)组工新闻对外宣传。
各支部围绕教育教学工作要点,注重突出亮点特色,每月撰写涉及组织工作的信息至少1篇,要求有文字(约300字)、有图片(1—3张),报送至学校党建办邮箱,经审核后选择优秀稿件在县级以上媒体和平台(党报党刊党网、政务微信公众号、客户端)刊发。
(三)选聘特约通讯员。
学校选聘政治素养高、文字功底强的同志作为特邀通讯员,定期召开组工宣传工作座谈会、组工沙龙、现场调研采风等活动,扎实完成信息约稿,突出特色亮点,深入挖掘、打造精品,力争多上稿、上好稿。
三、考核奖励(一)考核办法。
各支部、特邀通讯员报送或被各级采用的,能准确、真实反映本支部或学校党建、组织工作情况的信息,均纳入考核范围。
(二)计分标准。
报送情况,每月完成规定报送任务的,计1分,每多报送1篇加1分。
(三)结果运用1.根据年终得分排名情况,对排名靠前的支部授予“党建信息宣传工作先进单位”;对表现优秀的同志授予“党建信息宣传工作先进个人”。
2.将党建信息宣传工作纳入基层党建考核,根据年终得分排名情况折合计算分值。
2024年建设局加强信息宣传报道管理意见随着社会的快速发展和信息技术的不断革新,信息宣传报道在社会治理、公共服务和危机应对等方面发挥着越来越重要的作用。
作为城市建设与管理的重要部门,建设局必须充分认识到加强信息宣传报道管理的重要性和紧迫性。
本文将从明确宣传报道目标、制定严格审查机制、强化内容质量管理、拓展宣传报道渠道、加强与媒体沟通合作、培育专业宣传队伍、建立考核机制和创新宣传报道方式等方面,提出建设局加强信息宣传报道管理的具体意见。
一、明确宣传报道目标建设局在加强信息宣传报道管理时,首先要明确宣传报道的目标。
这包括提升建设局形象,增强公众对城市建设与管理工作的理解和支持,以及有效传递政策信息和工作动态。
通过明确目标,可以确保宣传报道工作有的放矢,提高传播效果和影响力。
二、制定严格审查机制为确保宣传报道内容真实、准确、权威,建设局应制定严格的审查机制。
所有宣传报道内容需经过相关部门审核,确保信息来源可靠、数据准确,避免虚假信息的传播。
同时,审查机制还应包括对报道内容的政治敏感性、社会影响等方面的考量,确保宣传报道符合法律法规和社会道德标准。
三、强化内容质量管理内容质量是宣传报道的生命线。
建设局应重视宣传报道的内容质量,提升报道的深度和广度。
在报道城市建设与管理工作时,要注重挖掘背后的故事,展现工作成果和亮点。
同时,要关注公众关切,及时回应社会热点问题,增强宣传报道的吸引力和感染力。
四、拓展宣传报道渠道在建设局加强信息宣传报道管理的过程中,要积极拓展宣传报道渠道。
除了传统的报纸、电视等媒体外,还应充分利用网络新媒体平台,如官方网站、微信公众号、微博等,实现信息的快速传播和广泛覆盖。
同时,可以通过举办新闻发布会、组织媒体采访等方式,加强与媒体的沟通合作,提升建设局的媒体曝光度和公众认知度。
五、加强与媒体沟通合作媒体是信息宣传报道的重要载体。
建设局应主动加强与媒体的沟通合作,建立良好的工作关系。
通过与媒体定期交流、提供独家素材、参与媒体活动等方式,增强媒体对建设局工作的关注度和报道力度。
山东省教育厅要求进一步加强和改进教育新闻宣传与信息工作作者:暂无来源:《师资建设·理论与政策版》 2013年第6期教育新闻宣传与信息工作是教育工作的重要组成部分,是教育事业科学发展的重要保障。
为进一步做好全省教育新闻宣传与信息工作,充分发挥新闻宣传的舆论导向作用和信息的沟通传递作用,主动、有效地为全省教育事业的改革与发展服务,山东省教育厅就进一步加强和改进全省教育新闻宣传与信息工作提出如下意见(鲁教办发〔2013〕7号)。
一、提高认识,加强领导,建立和完善教育新闻宣传与信息工作的有效机制1.充分认识教育新闻宣传与信息工作的重大意义,把教育新闻宣传与信息工作作为教育工作的重要组成部分统筹规划,统筹安排。
各单位要进一步增强做好新闻宣传与信息工作的责任感和使命感,增强政治敏锐性,因势而谋、应势而动、顺势而为,讲好教育故事,传播好教育声音。
2.加强对教育新闻宣传与信息工作的领导和指导。
各单位主要负责同志要高度重视教育新闻宣传与信息工作,把教育新闻宣传与信息工作列入重要工作日程,建立和完善工作会议制度,研究制订教育新闻宣传与信息工作的整体规划,就教育重大政策、重点工作、先进典型的宣传及舆论引导等工作提出具体指导意见。
要善于运用新闻宣传的导向作用,善于运用信息来交流和指导工作、辅助决策。
各单位在研究工作、制定政策和召开会议时,要同时把教育新闻宣传与信息工作作为一项重要内容,与业务工作统筹规划和安排部署,一并抓好落实,以新闻宣传与信息工作促进业务工作的开展。
各地各校要成立专门的工作机构,负责新闻宣传、舆情应对、信息报送等工作。
选配政治敏锐、政策观念和事业心强、综合分析问题的能力和文字水平较高的同志专职从事教育新闻宣传与信息工作,为他们提供工作便利和条件保障,如提供必要的工作设备、列席或参加重要工作会议、掌握相关信息等,支持和鼓励他们创造性开展工作。
加强新闻宣传与信息工作的交流和研讨,运用激励机制调动他们的工作积极性。
关于加强宣传工作的办法为进一步加强全区教体系统信息调研宣传工作,推进信息调研宣传工作规范化、制度化建设,不断提高信息调研宣传工作质量和水平,为全区教育体育事业改革发展营造良好的舆论环境,为各级科学决策提供参考,按照上级有关文件精神和要求,制订本办法。
一.充分认识做好信息调研宣传工作的重要意义信息、调研、宣传工作是一项基础性工作,是各级掌握情况、科学决策的有效途径,也是推动教育体育事业发展的重要手段。
通过建立灵敏快捷的信息网络,及时把握和宣传教育体育工作的最新动态、先进典型,获取和发布各种有价值的信息,有助于为教育体育工作营造良好的舆论氛围;围绕社会关心的热点问题和工作中的重点、难点问题开展调查研究,有助于为局党委的各项决策提供坚实有力的科学依据。
各单位要充分认识信息调研宣传工作的重要意义,进一步增强责任感和使命感,主动把该项工作放到更加突出的位置,创造性地开展工作,推动信息、调研、宣传工作与各项工作协调发展。
二.强化对信息调研宣传工作的组织领导为进一步加强对信息、调研、宣传工作的组织领导,区教体局成立全区教体系统信息调研宣传工作领导小组,各单位也要成立相应的工作机构,把信息调研和宣传工作列入重要议事日程,切实强化对信息调研宣传工作的组织领导。
要给专兼职信息调研宣传工作人员定目标、提要求、交任务、出题目,并为他们开展工作提供必要条件,真正发挥出工作的积极性和主动性。
二.明确信息调研宣传工作任务和目标要求(一)明确报送基准量1.各镇、街道、开发区中心学校和局属各单位每月至少报送4条信息、4篇新闻稿件。
2.机关各科室站每月至少报送4条信息或新闻稿件,每季度至少报送1篇调研文章。
(二)明确报送媒体鼓励向各级各类信息、新闻、网络媒体(包括党委信息、政务信息、工作简报、报刊、杂志、广播、电视、网络)报送信息、调研文章和新闻稿件,按等级区分为国家级、省级、市级、区级四级媒体进行统计。
(二)明确报送内容1.根据全区教育体育工作年度计划要点和宣传工作要点、调研计划,报送本单位的工作新思路、新举措,以及典型经验、调研成果等。
学校网评工作开展情况汇报近年来,随着互联网的普及和发展,学校网评工作变得越来越重要。
作为学校的一项重要工作,网评工作既是学校形象的窗口,也是学校管理的重要手段。
为了更好地开展学校网评工作,我们做了以下几方面的工作。
首先,我们加强了对学校网评工作的宣传和推广。
通过在学校官方网站、微信公众号、校园广播等平台上发布相关信息,让师生及家长了解到学校网评工作的重要性和意义,提高了大家对网评工作的重视程度。
其次,我们建立了健全的网评工作机制。
成立了专门的网评工作小组,明确了工作职责和任务分工,制定了网评工作的具体流程和标准,确保了网评工作的有序开展和高效运行。
另外,我们加强了对网评信息的监控和管理。
建立了信息采集、筛选、发布和管理的全流程监控机制,对学校网评信息进行及时、准确、客观的监控和管理,确保了网评信息的真实性和合法性。
此外,我们还加强了对网评工作人员的培训和指导。
组织了网评工作人员的培训班和经验交流会,提高了网评工作人员的业务水平和工作效率,确保了网评工作的质量和效果。
最后,我们加强了对网评工作的评估和总结。
定期对网评工作进行评估和总结,分析工作中存在的问题和不足,及时调整和改进工作方法和措施,提高了网评工作的水平和效果。
通过以上工作的开展,学校网评工作取得了显著成效。
师生及家长对学校网评工作的满意度明显提高,学校的形象和声誉得到了有效的提升,网评信息的真实性和客观性得到了有效的保障,网评工作的质量和效果得到了有效的保证。
未来,我们将继续加强学校网评工作的建设和管理,进一步提高网评工作的水平和效果,不断提升学校的形象和声誉,为学校的发展和建设做出更大的贡献。
及时捕捉亮点做好信息宣传工作
近一个时期,益民小学的信息宣传报道工作有声有色,形式多样,呈现持续发展的势头,学校对内对外宣传工作有较大突破。
一是数量有所增加,二是层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为学校树立新形象做出了应有的贡献。
为了使学校宣传报道工作扎实有效,益民小学领导班子高度重视,制定了《益民小学信息报送和宣传工作方案》,成立了宣传工作领导小组,明确了各部门信息报送任务,制定了宣传工作激励机制,同时要求各部门加强沟通,及时宣传工作动态。
目前,学校上至领导下至教师高度重视宣传工作,人人成为宣传员、信息员,向各种媒介踊跃投稿。
由于宣传工作做得好,学校影响不断扩大。
下一阶段我校宣传工作的重点是:一是认真学习上级文件,领会文件精神,把握宣传舆论导向,找准报道角度,捕捉新闻亮点;
二是拓宽宣传渠道和途径,除按要求做好信息报送工作,还要向各级媒体、刊物投稿,努力构建多层次、全方位的新闻宣传任务;
三是组织新闻写作培训,提高写作水平和质量;
四是积极协调加强沟通,巩固宣传阵地,拓展宣传渠道,努力争取信息报送、对外发稿再创佳绩。
我校将进一步把握宣传舆论导向,找准报道角度,捕捉新闻亮点;拓宽宣传渠道和途径,积极向各级媒体、刊物投稿,努力构建多层次、全方位的新闻宣传工作,为学校树立新形象做出应有的贡献。
中小学校(幼儿园)信息宣传工作制度为认真落实上级教育部门宣传工作要求,加强教育信息宣传工作,高扬教育主旋律,加大对学校教育管理、教育科研、队伍建设、师生活动等方面工作报道的力度,宣传先进典型,活跃校园文化,促进学校快速健康发展,提升社会知晓率、满意度,特制定教育信息宣传工作制度。
一、提升思想站位教育信息宣传工作是教育工作的重要组成部分,是各级领导了解和掌握情况,分析形势和科学决策的依据和基础,也是联系教师、服务教育的重要纽带。
做好教育信息宣传工作,对于增强教育工作的预见性、针对性,具有十分重要的意义。
学校将高度重视,把信息宣传作为一项重要职责,增强责任感,切实做好新形势下的教育信息宣传工作。
二、强化组织领导为夯实信息宣传工作责任,确保工作落实,成立学校信息宣传工作领导小组,组建信息宣传员队伍:(一)领导小组组长:学校校长(园长)副组长:学校副校长(副园长)学校副校长(副园长)信息宣传具体工作由德育处负责落实。
XX同志负责学校在县区级及以上媒体信息发布对接联系工作;XX同志负责学校公众号及校内媒体信息发布管理工作。
(二)宣传员队伍学校教务处、德育处、安保处、总务处、团委、少队部等部门负责人、中层领导班子成员。
(其中XX同志、XX同志、XX 同志三位同志为信息宣传骨干人员)。
各部门负责人切实肩负意识形态领域工作责任,主动学习新闻稿件写作方法,提高稿件质量。
三、把握宣传内容1.对上级教育部门重要工作部署的反映,贯彻落实的具体措施,在贯彻落实中遇到的主要问题和思考。
2.学校教育教学工作的主要部署、做法、成效和经验。
3.各类教育活动(包括教学活动、师生活动、专题活动等)。
4.学校的特色工作和新举措、新成效。
5.学校的先进事迹和优秀师生的风采。
四、明确工作要求1.各部门负责人是信息宣传的第一责任人,要把好信息宣传质量关,积极推送全面、真实、影响面强的信息。
要及时报送信息,在活动开展后要第一时间报送图文并茂的新闻稿件,并积极向学校反映信息宣传工作的意见和建议。
学校信息宣传工作年度总结一、工作开展情况分析在过去的一年中,我们学校信息宣传工作取得了显著的成绩。
通过各种宣传渠道的整合和创新,以及团队的努力,我们成功地提升了学校的知名度和影响力。
下面从三个方面对我们的工作进行总结和分析。
1. 宣传渠道拓展:在过去的一年中,我们通过多种多样的渠道宣传学校,包括校园电视台、校园广播、校报、校园微信公众号、学校官网、社交媒体等。
我们不仅加大了对校内活动的宣传力度,也积极宣传学校在社会上的荣誉和成就。
此外,我们还与大学合作,利用他们的校园媒体平台宣传我们学校的特色项目和优势专业,进一步扩大了我们的影响力。
2. 宣传活动丰富多样:为了吸引更多的关注和参与,我们组织了一系列丰富多样的宣传活动。
其中包括校园文化节、学术讲座、公益活动、团队招募和学生表彰等。
这些活动不仅丰富了学生们的校园生活,也提升了他们对学校的认同感和归属感。
3. 宣传内容创新:我们注重创新宣传内容,以更好地吸引受众的注意。
我们制作了一系列有趣、生动、感人的短视频,以及宣传海报和宣传册,突出了学校的特色和亮点。
此外,我们还在校内举办了一场演讲比赛和摄影比赛,旨在发掘和展示学生们的才华和创造力。
二、取得的成绩通过一年的努力,我们取得了以下几个方面的成绩:1. 知名度提升:通过各种宣传渠道的整合和创新,学校的知名度和影响力得到了明显的提升。
越来越多的人了解和关注我们的学校,并对我们的办学理念和教育质量表示肯定。
2. 招生效果突出:今年的招生情况较去年有了明显的改善。
我们通过宣传校园生活、学术成就、就业前景等方面的优势,吸引了更多的优秀高中生申请我们学校。
招生计划完成率达到了90%以上,为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
3. 学生满意度提升:通过丰富多样的宣传活动和内容创新,学生们对学校的满意度得到了显著提升。
他们更加愿意参与学校的各种活动,积极传播学校的美好形象,成为学校宣传的“活广告”。
三、存在的问题和改进措施总结一年的工作,我们也发现了一些存在的问题,下面是我们拟定的改进措施:1. 渠道整合和创新:目前我们的渠道整合还不够充分,需要进一步整合校园内外的媒体资源,提升宣传效果。
学校宣传报道工作制度学校宣传报道工作制度的重要性学校宣传报道工作制度,作为学校宣传和传媒工作的重要组成部分,不仅是对学校形象的展示,更是为师生提供信息交流的重要平台。
一个完善的宣传报道制度可以帮助学校在校内外树立良好形象,并为提升学校的影响力和声誉提供有力支持。
本文将从以下几个方面展开回答学校宣传报道工作制度的重要性。
一、促进校内外信息传递学校宣传报道工作制度是促进校内外信息传递的重要手段。
通过制度规范,学校可以将各类重要信息及时、准确地发布给师生和公众,确保信息的及时性和准确性。
同时,制度还规定了处理各类事件和突发情况的流程和方式,能够保证信息的专业性和严密性。
通过宣传报道工作,学校与师生、校友、社会各界建立起紧密的联系,形成信息共享的闭环。
二、树立学校良好形象学校宣传报道工作制度能够帮助学校树立良好形象。
通过规范的宣传报道手段和渠道,学校可以将自身的特色和优势展现给外界。
通过校园新闻、媒体报道等形式,宣传学校在教学、科研、社会服务等方面的成果和贡献,进而提升学校的知名度和美誉度。
同时,制度也明确了宣传报道工作的组织和管理方式,确保了宣传报道的统一性和专业性。
三、增强师生凝聚力和归属感学校宣传报道工作制度还有助于增强师生凝聚力和归属感。
通过宣传报道,学校可以全面展示师生的学习、生活和工作状态,让每一位师生都有机会被报道和关注。
同时,学校也可以透过宣传报道展示师生的优秀事迹、荣誉成就等,激励大家共同努力,为学校的发展贡献力量。
这样,学校内外形成一种共同体意识和归属感,进一步增强了师生的向心力。
四、提升学校影响力和声誉学校宣传报道工作制度是提升学校影响力和声誉的有效途径。
通过规范的宣传报道流程和方式,学校可以准确、及时地将学校的成果和亮点传达给公众。
通过新闻发布、校园媒体、社交媒体等渠道,学校可以扩大信息的传播范围和深度,提升学校的知名度和影响力。
同时,宣传报道工作制度还能帮助学校有效应对各类舆论和突发事件,保护学校声誉。
明珠学校信息宣传及考评工作办法
为进一步做好我校信息宣传工作,提高信息宣传工作的质量和水平,根据市教育局《关于进一步加强教育信息宣传及考评工作的通知》要求,结合我校工作实际,制定本办法。
一、指导思想
充分认识信息宣传工作是学校工作的重要组成部分。
坚持实事求是和团结、积极、鼓励的原则,紧紧围绕学校教育教学中心工作,以正面宣传为主,把握正确的舆论导向,充分利用各种宣传媒体,做到大事不漏报,小事有新意。
加大我校新闻宣传及信息工作力度和广度,不断提升信息宣传的质量和水平,充分发挥信息宣传的沟通传递、舆论导向作用,更好地展现学校发展进程中所取得的成果,不断提升学校的社会认可度和影响力,为加快我校健康永续发展营造良好的社会舆论氛围。
二、宣传内容及分工
(一)校长室
1.学校管理、总体规划、重点工作的思路措施、工作进展情况、运行势态及各项指标的完成情况。
(二)办公室
1.学校党务工作
2.学校安全工作。
3.上级领导和有关部门对学校工作进行检查、调研等。
4.重大会议精神落实情况。
5.其他正面信息。
(三)教导处
1.学校教学、教研工作。
(教导处负责)
2.学校、教师或学生取得的各类荣誉。
(教导处负责)
3.教师有价值的反思体会及学生作文、书画等作品。
(教导处负责)
4.班级特色活动。
(教导处负责)
(四)少先队
1.学校德育工作。
2.学校关工委工作。
(五)总务处
1.后勤管理制度、政策、经验做法等。
三、宣传渠道
(一)网络类:校园网、嘉峪关教育网、甘肃省教育网、甘肃省教育厅网等主流门户网站。
(二)报刊类:《嘉峪关教育》、《嘉峪关日报》、《雄关周末》、《未来导报》、《甘肃教育》、《甘肃日报》、《中国教育报》等。
(三)电视类:嘉峪关电视台新闻频道和《教育园地》等专题节目。
四、信息宣传管理及要求
1.学校办公室总体负责信息宣传管理工作。
各部门负责人为信息宣传工作的第一责任人,陈平老师为学校信息宣传员(通讯员)。
2.学校办公室要对上报信息严格审核把关,规范信息审核报送流程。
3.报送信息要及时、真实、准确,无重大信息迟、错、漏报现象。
4.各部门要按照“工作分工对应工作宣传,有事必有宣传”的原则,加强信息宣传任务的落实。
办公室每月2篇,教导处每月4篇,少先队每月2篇,总务处每学期1篇,及时报学校办公室。
各部门每年向办公室报调研、经验总结、典型事迹等专题材料1篇。
5.学校信息员要及时将学校重大活动的新闻稿件报教育局。
每月至少报送2条。
6.教师要积极将学生作品发往《雄关周末》等媒体进行宣传。
五、信息报送途径
(一)外宣
1.各部门根据职责分工对应撰写宣传稿件,经部门负责人审核后可自行报送有关新闻媒体,或与局党委办公室联系报送相关新闻媒体。
采稿后报学校办公室备案。
每月底由办公室(信息员)将《嘉峪关市教育局信息宣传情况月报表》
报局党委办公室,将新闻稿件采用情况及时反馈党委办公室进行核实登记。
2.对于学校重大活动、特色活动,经办公室审核后,通讯员要及时将信息电子版发送至市教育局信息宣传邮箱:jygjiaoyuxinxi@16
,邮件除图片、视频文件以“附件”形式发送外,文字内容直接复制粘贴在邮件“正文”中发送,邮件主题(题目)统一为:XXX学校—XXX9(信息员姓名)—XXX(信息标题)。
3.教师作品、学生作品可自行发往相关媒体进行宣传,采稿后报学校办公室备案。
(二)内宣
1.各部门要及时将开展的工作形成稿件,经部门负责人审核后将电子版报学校办公室,经办公室审核后在校园网上发表。
办公室对各部门来稿情况做好备案。
五、考核奖励办法
1.在校园网上发表的信息,每条加0.2分。
在嘉峪关教育信息网上发表的信息,每条加0.4分。
2.教师或学生作品在市级报刊发表,每条加0.4分,省级每条加1分。
3.被嘉峪关教育、嘉峪关日报、雄关周末、政府网等市级报刊主流媒体采用的正面信息,每条加1分。
4.在被甘肃教育、未来导报、省教育厅网、甘肃日报等
省级报刊主流媒体采用的正面信息,每条加2分。
5.被教育局采用报送市委、市政府、省教育厅及省市相关部门的信息,每条加2分。
二〇一三年四月十五日。