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备注：此表为各终端站点收看远程教育节目记录所用，必须按要求如实填写。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
2022年1月份远程教育学习讨论反馈记录远程教育学习是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴训练体系。
在这里有我们们渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新奇独特，激发了我们们的学习兴趣，对我们不断地猎取学问和提高训练层次是特别有益的，对日常工作起到了极大的促进作用，丰富的制造力和非凡的预见性，更能使我们们领悟到训练学习的真谛，那就是人人享有终身承受训练的权利!这一切，都深深地吸引着我们，同时也对远程训练有了实实在在的熟悉，今日我们想借此时机来谈一点心得与体会。
远程训练学习充分发挥了它的优势。
在学习的过程中我们们可以下载网络课件，借助教师的讲解结合教材进展学习;然后运用所学学问去完成网上布置的作业，若此时遇到了疑难，也完全不必担忧，可以和学习中心的在线教师或其他学员沟通，争论答疑，也可以在网上发贴留言，与大家一同探讨，还有很多学员在分组沟通，大家彼此学习，既撞击出才智的火花，又结识了很多志同道合的朋友。
此时你肯定会为远程训练的魅力所折服。
在学习过程中应做到了以下几点：1、树立学习信念，制定学习打算。
操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的学习信念,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和熟悉自己、客观地设定自己的期望值，才能帮忙自己树立较强的学习信念。
光有信念不行，还必需有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后，还要拟定实现目标的打算，即如何充分利用一切资源，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习效劳。
为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格根据学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标，脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感，不断地鼓舞和增加学习信念。
2、培育乐观的学习心情，养成良好的学习习惯。
在头脑最糊涂、留意力最集中的时间段学习，才能取得更佳的、事半功倍的效果。
在学习中还必需克制自己的分心现象，养成良好的学习习惯。
党员干部现代远程教育培训记录簿党员干部现代远程教育学习讨论和信息反馈记录薄--------下面红色部分是赠送的工作总结，不需要的朋友可以编辑删除！谢谢行政管理干部个人总结20XX年上半年，在公司的正确领导下，在各科室部门的大力支持下，我按照公司的工作部署和工作要求，严格执行公司的工作方针，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自身工作岗位上认真履行职责，做好各项行政管理工作，较好地完成了工作任务，取得了一定的成绩。
现将20XX年上半年个人工作情况总结如下：一、抓好自身建设，全面提高素质我作为一名负责公司行政管理的干部，肩负着公司赋予的重要工作职责，知道自己责任重大，努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，把它学深学透，领会在心里，运用到具体实际工作中，以此全面提高自己的政治、业务和管理素质。
在实际工作中，我做到公平公正、清正廉洁，爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，提高工作效率与工作质量，为职工群众做好表率作用，促进公司整体工作发展。
二、刻苦勤奋，全面做好行政管理工作行政管理工作范围广，日常事物多，涉及车辆、食堂、安全、卫生等方方面面工作，工作看起来虽然细小，但都与公司的整体工作紧密相关，丝毫不能马虎。
为此，我严格要求自己，精益求精、一丝不苟地认真做好各项工作，确保工作质量，让公司领导放心，让职工群众满意。
(一)加强车辆管理，保障公司用车需求我分管公司6辆汽车，按照公司车辆管理要求，认真做好各项工作，确保行车安全。
一是抓好驾驶员管理，要求驾驶员必须严格遵守国家法律、交通法规和公司的各项规章制度，认真学习业务知识，提高驾驶技术，按规定参加安全教育和学习，增强法律观念，确保行车安全。
二是抓好车辆管理，严格执行派车制度，规范使用车辆派车单，用车结束后，执行车辆归位制度，将车辆停放在规定范围内。
同时要求驾驶员做好日常保养维护、清洗工作，每月对车辆安全和技术状况进行一次检查，保持车辆性能良好、卫生整洁;做好出车前和收车后的检查工作，排查车辆存在的安全隐患，坚决不让车辆带病行使。
![远程教育站点管理办法[技巧]](https://uimg.taocdn.com/5c247aaf64ce0508763231126edb6f1aff007124.webp)
黑竹镇农村党员干部现代远程教育终端接收站点运行管理办法为加强黑竹镇党员干部现代远程教育终端站点规范化建设，切实发挥终端站点作用，建立起责任落实、任务明确、常抓不懈的远程教育工作机制，特制定党员干部现代远程教育终端站点运行管理办法。
一、成立领导小组，全面抓好队伍建设。
镇党委政府成立以党务书记为组长的远教工作领导小组。
成员有党政办主任、副主任，具体负责对所有站点（黑竹关村、莲花村、王山村、白蜡村）“建、管、学、用”等运行情况的全面督查和考核，主要考核站点的队伍建设、规范化管理和日常工作开展等情况。
二、平时考核与年终考核相结合，细化考核管理指标。
镇远教工作领导小组每月对全镇四个站点进行一次普查，对照以下指标进行打分，作为年终考核的依据。
1．远程教育终端站点有场地、有挂牌、有桌椅，整洁卫生（5分）。
2．有固定的管理员和操作员，站点操作员做到了“三会”（会电脑操作，会查找、下载、存储和回放教学节目）（10分）。
3．远程教育设备摆放规范，功能完好，使用正常，没有挪用现象（5分）。
4．远程教育各项制度健全，包括站点管理员、操作员职责、站点设备管理制度、教学组织管理制度、督促自查工作制度、信息收集反馈制度等，确保站点室外有远程教育终端接收站点标牌，室内有远程教育管理制度牌。
（5分）。
5．结合中心工作，每周下载播放节目不少于5个，且进行分类存储，其中应有政治理论、创先争优、实用技术方面的课件1个，同时下载1个结合自身实际、发展和产业特点的课件。
（30分）6、每月开展4次以上集中学习教育活动，并做好学习讨论记录。
（30分）。
7．远程教育档案资料齐备，有学习计划、节目预告单、工作手册，设备维护记录、学习活动记录等资料有序归档。
（10分）。
8、因地制宜，学用结合，通过远教系统，培训技术能手，发布春茶用工信息、劳务用工信息等。
（5分）三、经费保障和奖惩措施各站点操作员具体抓好远程教育设备的运行和维护工作。
镇党委、政府每年给予每个站点操作员500元工作补助。
贞元镇党员干部现代远程教育信息反馈记录薄站点名称：年月日反馈内容反馈对象反馈人节目播放预告薄站点名称: 年月日播出时间节目类别播出内容节目时长应用技术典型经验农村卫生政策法规科普知识文化体育计划生育经营管理全天课程结束帮扶记录薄站点名称: 年月日帮扶时间帮扶地点帮扶对象帮扶内容帮扶效果帮扶人座谈讨论记录薄站点名称: 年月日会议时间会议地点会议名称会议内容参会人数主持人发言记录:学习情况登记薄站点名称: 年月日培训时间培训地点应到党员实到党员参加群众缺席党员培训内容责任人座谈讨论情况记录人集中学习签到薄站点名称: 年月日签到情况播放和收看记录薄站点名称: 年月日时间地点参会人员(共人) 记录人党员党外群众播放员非党干部其他负责人签字入党积极分子播放收看形式播放电教片远程教育课件频道直播频道图文信息频道播放内容讨论座谈情况参加人数:共人其中:党员人，其他人情况记录：要求建议调阅情况乡镇党委调阅记录县远教办调阅记录接收站点信息反馈月报表站点名称: 年月日序号反馈类别信息反馈具体内容备注1 终端接收站点远程工作进展情况2 依托远程教育站点开展党员干部培训情况（收看次数及课件数）3 党员干部学习需求和网络教学课件的质量情况4 教学资源需求情况、教学活动的组织与管理情况5 终端接收站点远程教育设备的运行情况6各级领导深入基层指导远程教育工作情况7 党员干部对现代远程教育工作的建议和意见8 其它情况。
农村党员干部现代远程教育工作存在的问题及建议近年来，在自治区、地区、县远程办的精心指导和县委、县人民政府的正确领导下，我开发区远程教育工作紧紧围绕“让党员干部受教育、使人民群众得实惠”的工作目标，精心组织，周密部署，大胆探索、敢于创新、狠抓落实，着力推动农村党员干部现代远程教育工作的健康发展，充分发挥远程教育在建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会中的积极作用，为提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质不懈努力，为开发区社会稳定、长治久安打下了良好的基础，但是通过长期的工作发现，党员干部现代远程教育工作还存在一些问题，现针对这些问题提出一些建议。
一、远程教育工作存在的问题1.认识不足。
部分基层管理干部对远程教育工作了解不多、认识不足，缺乏开展远教工作的积极性和主动性，没有真正把农村党员干部教育工作放在心上，抓在手上，不能及时组织党员群众收看。
一些乡镇领导对远程教育工作不重视，长期忽视，认为远程教育工作只要档案做好就行了，造成各站点操作员缺乏责任感，管理员不能熟练操作远程教育软件，教学资源长期不整理，使得远程教育设备成为一种摆设，不能切实满足群众的需求。
2.设备安全与正常运行之间存在矛盾。
村级远程教育站点设备全部安装在村委会活动室，为保证设备安全，要求做到“五防一配套”，但很多村委会因为资金原因，连最起码的防盗门窗都没有安装，设备正常运行要求每天开机10小时以上接收课件资源，但农村电网不稳定，经常造成主机或显示器烧坏。
3.管理员操作员不稳定，教学组织工作开展较难。
一方面操作员大多身兼数职，工作任务繁杂，影响了教学工作；另一方面有些站点操作员被抽调或长期请假，影响了教育培训活动的开展；还有一部分优秀的操作员长期在基层工作，但因为各方面的原因，在职称评定、待遇等方面很吃亏，因为事业单位身份的限制，不能提拔任用，一定程度上影响了工作积极性。
4.教学针对性不强，学用成果转化难。
远程教育教学工作普遍存在着即重党员，轻群众，重党建，轻科技，重学习，轻效果现象。
下沙子村党员干部现代远程教育工作职责1、负责本村接收点的设备操作、管理和维护。
2、根据上级要求，认真组织本村党员干部按时播放收看有关教育内容，组织座谈讨论，并做好记录。
3、负责本村远程教育工作的信息收集和反馈。
4、完成上级下达的其他远程教育工作任务。
现代远程教育档案管理制度一、凡是在远程教育工作中形成的各种工作表册等资料均在归档管理范围。
二、远程教育工作资料依时间顺序分类归档。
三、各种表册应按年度整理，并形成远程教育工作总结材料，加装封皮后归入档案盒保管。
四、归入档案的远程教育工作资料内容要求真实、详细，并有相关人员的签名和具体时间。
五、文字档案在管理中要保证安全，音像磁带、光盘、照片类档案资料应编写目录造册登记，必要时要进行技术处理。
六、管理人员在工作中应注意远程教育工作资料的收集和整理，以保证工作资料的完整。
七、如果管理人员因工作变动，经领导同意后，远程教育资料档案管理人员应将档案完整移交给接替人员，不得随意处理。
现代远程教育播放收看制度一、根据农村党员的基层组织建设和经济发展的需要，制定播放的总体安排和具体计划，保证农村党员干部每月至少能集体收看三次远程教育的节目。
二、各播放点播放时由管理员进行操作，严禁其他人乱动设备。
三、各播放点要根据节目预告，事先确定播放内容。
四、各播放点要建立播放收看节目的“三簿一册”，即节目收看登记簿、节目保存记录簿、信息反馈簿、党员点名册。
每半年检查一次，确保播放、收看落到实处。
五、播放一旦遇到有非法信号，应立即关闭设备，严禁传播和扩散，并立即向有关部门汇报。
六、每次播放后，要认真听取大家对已播放节目的意见，认真填写信息反馈表，逐级上报。
七、各级远程教育管理站要加强对播放收看工作的指导，逐步形成播放、收看、讨论、信息反馈、检查评比等一整套完成的工作程序。
现代远程教育工作人员守则1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的路线、方针和政策，刻苦学习远程教育和电化教育专业技术，不断提高政策理论水平和业务水平，自觉为推进农村党员干部现代远程教育建设服务。
农村党员干部远程教育学习记录总结----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！农村党员干部远程教育学习记录总结篇 1 营发村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下，现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨，为了进一步搞好我村的现代远程教育工作，为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础，改善学教条件，更新教学手段，培养党员干部的专业学习和信息素养，强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。
为更好的挖掘远程教育的潜能作用，在本年度将做好如下工作：一、指导思想认真贯彻县委、乡委有关工作安排，积极探索加速教育现代化的途径和方法。
认识到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。
现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面能力的培养。
因此，狠抓远程教育建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定严格的管理使用制度，以保证正常使用。
二、工作目标1、由专人开展工作服好务，提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服好务，供给先进优秀的工作方法阿及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。
三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在乡组织办的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。
熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。
党员干部现代远程教育学习培训记录党员远程教育系统对于提高农村党员干部的综合素质、推进信息技术进村入户、加快农村信息化建设具有重大意义。
下面是学习啦小编为大家整理的党员干部现代远程教育学习培训记录，供你参考!党员干部现代远程教育学习培训记录篇1 通过社区党员远教平台学习了陈艳平同志的光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。
作为一名女领导干部、一名中共党员，陈艳平用自己38岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
0xx年12月28日，陈艳平同志战斗到生命最后一刻，倒在了他热爱的工作岗位上，永远的离开了。
离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天，天气阴冷，雪花在冰冷的天空中飘舞，似乎也在为陈艳平同志的离去而无尽的悲痛与惋惜，她的离去，留下了人们不禁的追忆与怀念，留下了人们永久的敬意与遗憾……陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。
参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。
她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。
因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。
我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。
每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。
我要学习陈艳平同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。
要向陈艳平同志那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步,一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。
接收不到卫星信号的检查方法农村党员干部现代远程教育终端站点里,经常会遇到接收不到信号故障,特别是用电脑来接收时,接收不到信号的故障现象很多,下面介绍检查与排除方法:一,了解卫星信号接收流程,才能准确,快速找出故障原因一般终端接收站点地面接收系统是由卫星接收天线,高频头,电视机顶盒(卫星数字电视接收机),卫星数据接收卡,计算机,电视构成.从高频头到卫星数字接收机和卫星数据接收卡都是用-5线把它们连接起来,能过卫星数字接收机接收和卫星数据卡接收,信号流程如图1所示.二,故障检查和排除:1,故障位置的初判断根据信号流程情况,以功分器为切入点,判断无信号是在室内,还是室外,或者是室内的哪一路.分别用卫星数字接收机接收和卫星数据卡接收.如果两种接收方式都接收不到信号,说明故障是室外或功分器.可用一个双通分别接卫星数字接收机和数据卡.①有信号,说明功分器坏,更换功分器就能排除故障.②无信号,确认-5线连接没问题的前提下,说明卫星接收天线方位角偏移,调整天线方位.2,用卫星数据接收卡接收的检查用卫星数字接收机接收时,则没有接收到任何信号.出现这样现象,先检查软件,即卫星数据接收卡的驱动程序是不丢失,PID值是不输入保存,应用,检查本振,符号和下行频率是不正确.再检查硬件,就是检查-5线与接收卡的连接和接收卡与PCI插槽的接触部分是否良好.(1)驱动程序的检查:第一步右击"我的电脑",选中"管理"菜单.第二步单击"管理",打开计算机管理对话框.在"计算机管理树"中,单击"设备管理器"子节点,检查调制解调器中的"网卡",必须有卫星数据接收卡驱动程序.(2)频率设置的检查:在这里,以PCVSAT+320配置软件为例,说明检查方法.第一步打开接收卡配置程序,检查PID值是否正确添加,应用和保存. 第二步单击"搜索节目"按钮.第三步打开"参数设置"对话框后,进行相关的设置.本振:11300,下行频率:12620,符号率:32553,极化方式:垂直,选定LNB供电.设置完毕后,再单击"搜索节目".(3)硬件连接的检查:①与卫星数据接收卡相连接的-5线接触不良同轴馈线受气温影响,有热胀冷缩现象,容易使中心铜芯线退出来,造成接触不良.重新打F头的要求是屏蔽层长约会5mm,铜芯线长约12mm,打上F头后铜芯线长出F头约5mm,再重新接上.如图示5所示.②卫星数据接收卡与电脑主板接触不良这种现象是打开卫星数据接收程序时,系统自检不到接收卡,显示器提示"找不到卫星数据接收卡".排除方法是关机,断开电源线,用螺丝刀把主机金属外壳与地面接触,放掉主机内的高压静电,取下接收卡,用橡皮擦擦接收卡金手指,再插入PCI插槽.在使用过程中经常会出现一些问题,接收软件不能接收信息一般有以下几种情况:一是电脑时间不准,不能与卫星同步正常接收.遇见此类情况,只需修改电脑时间与正常时间统一,重新打开接收软件一般就能正常接收.二是杀毒软件阻止接收软件正常接收.一般情况,电脑都了安装杀毒软件和防火墙等,有时,杀毒软件会阻止接收软件的正常使用.此时,只需要把杀毒软件和防火墙退出,重新打开接收系统即可.三是接收卡绑定错误.在启动计算机后,如果你操作过快,打开接收软件时会弹出一个对话框,"启动参数出错",此时,你只要关闭接收软件,等上1-2分钟,等计算机启动正常后,再打开接收软件一般就能正常接收. 四是找不到接收卡.有时刚启动计算机,会弹出锁定高频头失败或发现新硬件向导等对话框,如果是发现新硬件情况,你只需要按提示一步步安装搜索即可,打开九洲控制中心后,找到并双击列表,在单击IP节目,添加E5,E6,E7,E8四个参数;如果锁定高频头失败说明你的接收卡不正常,你可以检查接收卡是否插好,方便的情况,还可以把接收卡换换插座,一般就能正常接收.在绑定网卡时,一般应以绑定以"169.254……"接收卡.五是打开接收软件后,显示正常,但无接收信号.此时,可能是卫星发射的节目你已经接收过.一般情况,只要是接收过的节目,计算机接收系统就不会重复接收.同时,你也可以检查是否先打开了九洲控制中心和卫星参数设置是否正确.在设置卫星参数时,低振本频率是11300,符号率是32553.正确操作情况下,应先打开九洲控制中心,再打开接收软件,才能正常接收.六是打开接收软件后,显示正常,短时间内无接收信息.遇见此类情况,你一般只要耐心等待20分钟左右,就会接收到节目;等待20分钟左右都无法接收时,你不妨重新启动计算机,再打开接收软件,一般就能正常接收.七是打开接收软件后,在激活状态栏显示节目分发失败.此时,一般要重新安装接收系统,才能正常接收.八是打开接收软件后,显示正常,等20多分钟或更长的时间都无法接收.此时,可能是计算机本身系统与接收软件有冲突,这时,一般要重新安装计算机的系统,再安装接收软件,就能正常接收.九是高频头损坏.在使用接收软件的过程中,如果带电拔插线子,容易把高频头烧坏,导致无法接收信号.因此,在使用计算机的过程中,一定要严格要求自己,按照程序进行操作,如果高频头烧坏,就必须更换新的高频头,才能正常接收数据.十是接收软件运行一段时间后,打开后无法接收.遇到这种情况,可以通过重新安装接收软件的方法来解决.在卸载接收软件时,一般先把接收的内容进行拷贝,再卸载软件,安装接收软件后,再把接收内容放置到相应的文件夹内.。
党员干部现代远程教育站点管理制度1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理终端接收站点，未经批准不得随意使用终端接收站点设备。
2、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。
3、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿；操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。
如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。
4、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。
5、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。
终端接收站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品。
爱护机房内电器设备，不准随意改变设备的配置。
离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。
6、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施。
保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。
7、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，不准传播扩散并立即向有关部门报告。
党员干部现代远程教育管理员主要职责1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。
2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划；按要求做好年度报表统计工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。
5、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。
8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。
农村党员干部专用频道接收软件常见问题及解决办法录入：霜月xiangzhong888 2019-11-11 人气：202第一章软件安装及配置一、软件安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的安装步骤。
如果您的系统重新安装或者遇到故障需要修复，也可依照本章的内容指导进行操作。
安装完成后，请在计算机磁盘中保存“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的安装程序，并做备份。
如果有条件的话，可以将安装程序刻录成光盘保存，以备将来使用。
在计算机中找到并打开安装文件所在的文件夹。
鼠标左键双击图标，进入安装提示界面，单击【开始安装】按钮，出现准备安装向导。
或者，打开“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”文件夹。
鼠标左键双击图标，出现准备安装向导。
接下来自动出现安装向导，强烈建议将安装路径更改到磁盘剩余空间较大的分区下，单击【更改】按钮更改安装路径。
弹出“浏览文件夹”窗口，单击磁盘剩余空间较大的分区，例如【本地磁盘D】，单击【确定】按钮。
出现的窗口，单击【下一步】按钮。
出现“自动安装”窗口，显示正在解压文件，大约需要5分钟左右，这时不要对电脑进行其他操作，请耐心等待。
解压文件完成后进入界面，提示您安装三个工具软件。
这三个工具软件是必须要安装的，首先安装“媒体服务客户端”，单击[安装媒体服务客户端]按钮，开始安装媒体服务客户端。
安装过程中如果出现“确认文件替换”窗口，请单击[是（Y）]按钮，就会自动安装完成。
接下来安装XML解释器，单击[安装XML解释器]按钮。
开始安装XML解释器，单击【Next >】按钮。
选择[I accept the terms in the License Agreement]，单击【Next >】按钮。
单击【Next >】按钮，输入用户及组织信息，如图1-13。
进入开始安装页面，单击【Install】按钮。
单击【Finish】按钮，即可完成“XML解释器”的安装。
农村党员干部现代远程教育学习记录范文农村党员干部现代远程教育学习记录范文远程教育从党课辅导、基层党建、新农村建设、政策法规、农业技术、就业技能、公共卫生、计划生育、科普知识、文化体育等方面为广大党员干部、群众提供服务，使党员干部群众都能及时学习到党中央新的政策、法规，接受先进教育。
下面是党课下载网本文库为大家整理的农村党员干部现代远程教育学习记录范文。
农村党员干部现代远程教育学习记录篇1在新的一年里，远程教育工作的开展将面临新的挑战和机遇，今年，我村将以会议精神为指导，在镇党委、政府的领导下，全面深入做好远程教育工作。
为保证远教工作有计划的展开，现结合我村实际，制定以下工作计划：一、指导细想：在镇远程教育工作的指导下，通过拷贝学习内容、利用计算机播放视频，向村支两委、党员干部以及普通群众传送优质的教育资源和方法，使他们学习先进的教学理念，进而提高我村的教育素质。
二、具体工作措施：1、加强领导，建立由村支部书记为主要成员的学习领导小组，负责村远程教育教学以及服务。
2、管理员以及操作员做好远程教育站点设备的管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。
在开展远程教育学习前后要仔细查看设备的完好，如有损坏的情况，站点联系人应及时向村里反映，如果村里无法解决要向镇政府反映，请镇政府帮忙解决出现的问题，以确保远程教育设备的充分利用。
3、积极组织村里干部以及群众学习教育资源。
每个月至少组织3次远程教育集中学习，进行5次个性化学习，对典型事迹要开展专题教育讲座，积极鼓励党员干部和村民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中，形成理论与实际结合的互动模式。
4、开展远程教育学习心得交流活动。
进行一次远程教育学习后要求党员干部带头发表心得体会，群众积极相应参与。
5、建立健全远程教育学习记录。
详细记录远程教育授课对象和授课内容，将授课对象新进分类，按照不同对象的需求进行分批次培训，以充分不同对象的学习需要。
6、做好远程教育工作总结，总结工作经验，按时上报，接受上级监督指导，在上级的指导下更好地开展远程教育工作。
