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有机合成材料PPT课件23 人教版

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有机合成材料PPT课件 人教版

有机合成材料PPT课件 人教版


1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
生活中白色污染随处可见
解决“白色污染”的方法
①减少使用不必要的塑料制品，如用布 袋代替塑料袋等； ②重复使用某些塑料制品，如塑料袋、 塑料盒等； ③使用一些新型的、可降解的塑料，如微 生物降解和光降解塑料等； ④回收各种废弃塑料。 (还可以节约资源)
活动与探究
塑料等合成材料有很多的优点但 也有很多的缺点，请以“使用塑料的 利与弊”为题进行小组辩论。
内容：加热塑料碎片
所用样品 操作步骤 现象 分析原因
通过探究活动你有哪些发现？
高分子材料的结构、性质：
结构
链状结构的 高分子材料 网状结构的 高分子材料
性质 化，冷却后变成固体， 工成型就不会受
加热后又可以溶化)。 热熔化)。
热塑性(加热时熔
热固性(一经加
常见塑料的品种和用途：
品 种 聚乙烯 聚氯乙烯 聚苯乙烯 尿素甲醛
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
活动与探究
化合物 甲烷 乙醇 化学式 组成元素 相对分子质量
葡萄糖
淀粉
蛋白质
硫酸 氢氧化钠
氯化钠
讨
论
1、硫酸、氯化钠、氢氧化钠与甲烷、 乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质在组成 上有什么不同？
2、甲烷、乙醇、葡萄糖与淀粉、蛋白 质的相对分子质量有什么不同？ 3、在讨论中你知道了什么？
2024人教版化学九年级下册教学课件1有机材料合成

2024人教版化学九年级下册教学课件1有机材料合成

信息：高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的，所以高分 子化合物也被称为聚合物。
链状
网状
知识点2 有机合成材料
当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链 状结成网状。
1.链状结构的高分子材料（如聚乙烯塑料）加热时熔化，冷却后变成固体，加热 后又可以熔化，因而具有热塑性。这种高分子材料可以反复加工，多次使用，能制成薄 膜，拉成丝或压制成所需要的各种形状，用于工业、农业和日常生活等。
仔细观察你身边的材料（羊毛线、棉花、一次性水杯、电 线开关、垃圾袋、汽车轮胎），你知道这些制品哪些是天然的？
知识点1 有机化合物
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
活动与探究一：完成下表
化学式
组成元素
CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n
H2SO4 NaOH NaCl
知识点2 有机合成材料
合成橡胶
人们常用的合成橡胶有丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。 合成橡胶和天然橡胶相比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温 等性能。因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。
知识点2 有机合成材料
合成材料带来的问题及解决问题的措施
1.合成材料废弃物对环境危害严重 如：“白色污染”——废弃塑料。 2.要解决“白色污染”问题，应该从以下几个方面着手： （1）减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋； （2）重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等； （3）使用一些新型可降解塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等； （4）回收各种废弃塑料。
CH CHO CHO
CHO C H O N等
HSO Na O H Na Cl
相对分子质量
16 46
课题3 有机合成材料(课件)-九年级化学下册(人教版)

课题3 有机合成材料(课件)-九年级化学下册(人教版)


分子材料有塑料、合成纤维和合成橡胶；复合材料是指由两种或两种以上材料复合
而成的。橡胶是由有机高分子化合物而制成的材料，故其属于有机高分子材料，故
选C。
典例精讲
例3．（2022·辽宁锦州·统考中考真题）下列用品主要由有机合成
材料制成的是（ ）
A．纯棉衬衫
B．玻璃花瓶
C．纯铜电线
D．塑料灯罩
【答案】D 【解析】A、纯棉属于天然材料，不符合题意；B、玻璃属于无机非金属材料， 不符合题意；C、纯铜属于金属材料，不符合题意； D、塑料属于有机合成材料，符合题意。故选D。
新课讲解
2、小芳穿了一件全棉的秋衣，感觉很暖活、吸水性和透气 性良好，很舒适，但没过多长时间袖口就烂了。
小刚穿了一件涤纶的秋衣，感觉到这种秋衣弹性好、但透气 性和吸水性差，耐磨，穿了很长时间都不会烂，
你能帮小明和小刚在市场上挑选一件穿起来比较舒适、弹性又 好，又耐磨的秋衣吗？
合成纤维常与天然纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又挺括。
新课讲解
新课讲解
新课讲解
①减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋。 ②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。 ③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和 光降解塑料等。 ④回收各种废弃塑料。
新课讲解
新型材料
1．复合材料： 包括基体和增强材料两部分，性能优于原来的单一材料。
2．常见的复合材料：_玻___璃__钢__、___碳__纤___维__复__合___材__料___、__钢__筋___混__凝___土______等。
新课讲解
活动：认识衣服上的标签
新课讲解
妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”，和一块“纯棉” 毛巾，回家后怀疑自己上当受骗，你会帮妈妈鉴别一下真假吗？
12-3 有机合成材料 课件—2022-2023学年九年级化学人教版下册

12-3 有机合成材料 课件—2022-2023学年九年级化学人教版下册


知识点二：有机合成材料
(2)合成纤维 ①概念：合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料而制 得的化学纤维的统称。它以小分子的有机化合物为原料，经加聚反应或缩 聚反应合成的线型有机高分子化合物，如聚丙烯腈、聚酯、聚酰胺等。 ②结构分类 碳链合成纤维，如聚丙烯纤维（丙纶）、聚丙烯腈纤维（腈纶）、聚乙烯 醇缩甲醛纤维（维尼纶）等。 杂链合成纤维，如聚酰胺纤维（锦纶）、聚对苯二甲酸乙二酯（涤纶）等。
有机合成材料
链状结构的高分子材料(如聚乙烯塑料)加热时熔化，冷却后变 成固体加热后又可以熔化，因而具有热塑性。这种高分子材 料可以反复加工，多次使用、能制成薄膜、拉成丝或压制成 所需要的各种形状，用于工业、农业和日常生活等。有些网 状结构的高分子材料(如酚醛塑料，俗称电木;脲醛塑料，俗称 电玉)一经加工成型，受热也不再熔化，因而具有热固性。
知识点一：有机化合物
◆有机化合物的组成和结构 多数有机化合物主要含有碳、氢两种元素，此外也常含有氧、氮、 硫、卤素、磷等。有机化合物的碳原子的结合能力非常强，互相 可以结合成碳链或碳环。碳原子数量可以是1、2个，也可以是 几千、几万个，许多有机高分子化合物甚至可以有几十万个碳原 子。组成有机物的原子排列方式不同，形成的有机物结构就不同， 所表现出来的性质就不同。
知识点二：有机合成材料
③优缺点：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸、碱反应；塑料 制造成本低；耐用、防水、质轻；容易被塑制成不同形状；是良 好的绝缘体；塑料可以用于制备燃料油和燃料气，这样可以降低 原油消耗。但是塑料的耐热性能等较差，易于老化；回收利用废 弃塑料时，分类十分困难而目经济上不合算；塑料容易燃烧，燃 烧时产生有毒气体；塑料是由石油炼制的产品制成的，石油资源 是有限的；塑料埋在地底下几百年、几千年甚至几万年也不会腐 烂。
人教版高中化学选修五第三章第四节有机合成第一课件有机合成路线教学课件 (共18张PPT)

人教版高中化学选修五第三章第四节有机合成第一课件有机合成路线教学课件 (共18张PPT)


36.（15分）长托宁是一种选择性抗胆碱药,可通过以下方 法合成(部分反应条件略去):
已知:R—CH2MgBr (6)根据已有知识并结合相关信息,写出以
和
为
原料制备
的合成路线流程图(无机试剂任选)。合成路
线流程图示例如下:CH3CH2Br
CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3
总结选做题（15分）考点： 1、官能团名称与分子式 2、反应类型 3、反应试剂及条件 4、有机分子构型 5、结构简式的推断与有机方程式的书写 6、同分异构体（种数，写出其中一种） 7、设计合成路线
1.写结构：写原料、产物的结构简式； 2.对比原料和产物结构的异同，分析碳架和官能团 （种类、个数和位置的引入和变化）； 3. 从题目中选定可参考的变化路线片段。 4.设计：结合“已学”及题中合成路线提供的转化 （原料 中间体 产物 ）逆推与正推相结合
5.完善路线：规范书写，变化之处模仿， 不变之 处保留，检查反应条件。
用反应流程图表示，并注明反应条件)。
提示：R—CH==CH2过―氧H―B化→r 物R—CH2—CH2—Br
(无机试剂任用，
N―aO― △H→/醇
过―氧H―B化→r 物
N―aO△ ―H→/水
浓―△硫 ―→酸
2.以分子骨架变化为主型：
例题 2. （2018 全国）(7)苯乙酸苄酯(
)是花香类香
料，设计由苯甲醇为起始原料制备苯乙酸苄酯的合成路线(无机试剂任选)。
提示：R—Br＋NaCN―→R—CN＋NaBr
R-CN → R-COOH
练习 2．某研究小组以甲苯为主要原料，采用以下路线合成医 药中间体 F 和 Y。
已知： 2CH3CHO 请回答下列问题： (6)以 X 和乙烯为原料可合成 Y，请设计 合成路线(无机试剂及溶剂任选)。
(人教版)有机合成材料PPT课件1

(人教版)有机合成材料PPT课件1


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8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
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9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
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10、没人能让我输，除非我不想赢！
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11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
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12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
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12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
•
13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。
•
14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。
2019/3/27
14
玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧
2019/3/27 15
耐高温纤维制成的消防人员的服装
2019/3/27
16
抗 高 温 高 压 的 塑 料
2019/3/27
17
小猫栖息在2200℃火焰之上，它不怕烫吗？
利用聚硅氧烷制成的隔热板，使这只 小猫受到保护，能安然无恙。这种材料是 一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。 类似的聚硅氧烷已经用于太空船的隔 热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生 的8300℃的高温达三分钟之久。
2019/3/27
8
2、解决白色污染的措施
解决白色污染问题，应该从以下几 个方面着手：
① 减少使用不必要的塑料制品，如 用布袋代替塑料袋等；
人教版化学九年级下册 12.3 有机合成材料-课件(共28张PPT)

人教版化学九年级下册 12.3 有机合成材料-课件(共28张PPT)


A．酒精 C．金刚石
B．碳酸 D．二氧化碳
阅读课本P103～106的有关内容，完成下列问题。 1．有机高分子材料可分为_天__然__有__机__高__分__子__材__料___和 __合__成__有__机__高__分__子__材__料_____。棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等属于天 然有机高分子材料。_塑__料__、_合__成__纤__维__、__合__成__橡__胶___是三大合成材 料。
1．具有热塑性的塑料可以反复加工，多次使用。能制成 薄膜、拉成丝或压成所需要的各种形状，用于工业、农 业和日常生活。具有热固性的塑料破损后不能进行热修 补。
2．聚乙烯塑料无毒，可以用来包装食品，而聚氯乙烯塑 料有毒，不能用来包装食品。鉴别聚乙烯塑料和聚氯乙 烯塑料也可用灼烧闻气味的方法，有刺激性气味的是聚 氯乙烯塑料，没有刺激性气味的是聚乙烯塑料。
2．解决“白色污染”的途径 (1)__减__少___使用不必要的塑料制品； (2)_重__复__使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等； (3)使用一些新型的、__可__降__解__的塑料，如微生物降解塑料和光降解 塑料等； (4)_回__收___各种废弃塑料。
1．塑料回收的意义是什么？ 塑料回收不仅减少了废弃塑料的数量，而且节约了资源。
A．电木插座破裂后可以热修补 B．涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维 C．合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能 D．合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用
4．根据相对分子质量大小，有机物可分为___有__机__小__分__子__化__合__物_____ (如 甲烷、乙醇、乙酸、葡萄糖等)和__有__机__高__分__子__化__合__物__ (如蛋白质、淀粉 等)。
1．甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？ 甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质中都有碳元素和氢元素。
化学：12.3《有机合成材料》课件3(人教版九年级下)

化学：12.3《有机合成材料》课件3(人教版九年级下)


3、小芳穿了一件全棉的秋衣， 感觉很暖活、吸水性和透气性良好， 很舒适，但没过多长时间袖口就烂 了，小刚穿了一件涤纶的秋衣，感 觉到这种秋衣弹性好、但透气性和 吸水性差，耐磨，穿了很长时间都 不会烂，你知道小明和小刚买的秋 衣是用什么材料做成的吗？你能帮 小明和小刚在市场上挑选一件穿起 来比较舒适、弹性又好，又耐磨的 秋衣吗？
阅读下列信息，谈谈你的看法： 塑料是由石油炼制的产品制成的，塑 料的制造成本低，而且耐用、防水，大部 分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸碱反应， 一般不导热、不导电，是电的绝缘体，塑 料容易被塑制成不同形状的日常用品。有 些塑料容易燃烧，并且产生有毒气体，大 部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解， 容易造成“白色污染”，回收利用废弃塑 料时，分类十分困难，而且经济上不合理。
道。众人：“是啊，我们都看见了……”“这就是证据！”领头的士兵说道，“你还有什么好说。”“是这个奶奶碰瓷在先， 我……”面对不知实情的人们，慕容凌娢不知该从何说起。“你刚刚说了……碰瓷？”领头的士兵低下头小声的询问。“嗯， 怎么……”慕容凌娢突然想醒悟，‘碰瓷’一词源于清朝末年，而此时不管是人们的服饰，还是生活方式。绝不会处于清朝末 年。“你们几个，先回去复命。就说犯人已经被制服了。”此人向身后其他几个士兵命令道，“我随后就到。”“是。”其他 几个士兵训练有素的齐声回答。“小姑娘，你也是穿越过来的吧？”领头人见士兵都走了，人群散开后，才敢提起此事。“这 么说你也是了？”慕容凌娢十分兴奋。今天居然接连碰见两个和自己一样穿越过来的人，太匪夷所思了。“那你可一定要相信 我啊，那个老奶奶我根本没有撞。”“这个我当然相信，因为她跟我们是一伙的……”(古风一言)江山替换人世无常，谁又可 以在这浩荡风烟中一如既往。第007章 晴穿会是什么鬼？“这个我当然相信，因为她跟我们是一伙的。”“什么？”慕容凌娢 叫了出来，不自然的后退了几步。“那……那你想怎样。”“哈哈哈……你还真是警惕呢。”士兵头领豪爽的大笑，丝毫不在 乎慕容凌娢惊恐不安的表情。“我叫刘钦，刚刚演碰瓷的那个是甲晓念。她和我都是晴穿会的。”“晴穿会……”慕容凌娢小 声念了一遍这个古怪的名称，“感觉好像个旅行社的名字。”“等你到了那里就知道是怎么回事了。”刘钦突然一本正经起来， “晴穿会可比你想象的要厉害的多。”“可是……刚才那个老奶奶叫什么来着……是怎么回事？”慕容凌娢问道，“她既然是 晴穿会的人，为什么会上街碰瓷呢？”“哈哈哈……你居然叫她奶奶，呵呵……”此时他那谜一样的笑点已经让慕容凌娢彻底 迷糊了。“怎么了，我有说错吗？”慕容凌娢非要刨根问底。“甲晓念如果听见你叫她奶奶，一定会发疯的。”这样一说慕容 凌娢就更是懵逼了。“那个……能不能直接说重点。”“这种碰瓷是我们两个经常用的骗人把戏，专用来坑钱。”一说到这件 事，刘钦就显得十分自豪，“至于甲晓念为什么要扮成老太太，据她自己说是为了演的更逼真一些。”“额……我还有一个问 题。”这种离奇的剧情已经成功勾起了慕容凌娢的好奇心，“你们在这里玩碰瓷，晴穿会里的其他人知道吗？”“当然知道 了。”“那就没有人关你们吗？这样不违法吗？这样不道德啊！要是被识破了的话……”慕容凌娢的嘴像连珠炮一样又吐出了 一大串疑问。就连刘钦都想默默的吐槽一句：说好的一个问题呢！“这样吧，我现在只能告诉你，这里的法律没有那么完善， 而且民风淳朴，我们从未有过失手的时候……”刘
12.3+有机合成材料课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册+

12.3+有机合成材料课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册+


有机高分子材料
新知学习
用有机高分子化合物制成的材料是有机高分子材料。有机高分 子材料包括天然有机高分子材料和合成有机高分子材料。
天然有机高分子材料
棉花
羊毛
天然橡胶
新知学习
合成有机高分子材料，简称合成材料。塑料、合成橡胶、合成纤维 是目前使用最广的三大合成材料。
塑料制品
合成橡胶
合成纤维
新知学习
（一）塑料 高分子化合物大部分由小分子聚合而成，也被称为聚合物。
3、下列描述正确的是（ C ） A. 用灼烧闻气味的方法，不能区分棉制品和羊毛制品 B. 制作铝合金门窗、食品保鲜膜的主要材料都属于有机合成材料 C. 棉花、羊毛都属于天然纤维 D. 汽车轮胎、手机塑料外壳都属于塑料
当堂检测
4、2018年6月5日是第47个世界环境日，主题是“塑战速决”。 下列措施正确的是（ D ） A.将塑料垃圾就地焚烧 B.将塑料垃圾随意丢弃 C.将塑料垃圾就地填埋 D.回收利用各种废弃塑料
5、下列材料中属于复合材料的是（ C ） A.不锈钢 B.有机玻璃 C.玻璃钢 D.普通玻璃
课堂小结
有机物的概念
组成中含有碳元素的化合物
有
机
合
三大合成材料
塑料 合成纤维
成
材
合成橡胶
料
形成
白色污染
危害
防治措施
光降解塑料等； ④分类回收各种废弃塑料。
塑料包装制品回收标志
新知学习
（二）合成纤维
纤维
天然 纤维
植物性纤维（纤维素纤维）棉、麻 动物性纤维（蛋白质纤维）毛、蚕丝
化学 纤维
人造纤维 合成纤维
新知学习
麻
蚕丝
主要成分：纤维素
人教版高中化学选修五课件3-4有机合成

人教版高中化学选修五课件3-4有机合成

知识聚焦 难点突破
难点突破
第三章
烃的含氧衍生物
(3)芳香化合物合成路线：
知识聚焦
难点突破
难点突破
第三章
烃的含氧衍生物
2．有机合成中常见官能团的保护 (1)酚羟基的保护：因酚羟基易被氧化，所以在氧化其他基团 前可以先使其与NaOH反应，把—OH变为—ONa
(或—OCH3)将其保护起来，待氧化后再酸化将其转变为
知识聚焦
难点突破
难点突破
第三章
烃的含氧衍生物
变式训练1
以乙醇为原料，用下述6种类型的反应：
①氧化；②消去；③加成；④酯化；⑤水解；⑥加聚，
来合成乙二酸乙二酯()的正确顺序是(
)
A．①⑤②③④B．①②③④⑤ C．②③⑤①④D．②③⑤①⑥
知识聚焦
难点突破
难点突破
第三章
烃的含氧衍生物
解析
首先乙醇通过消去反应生成乙烯，然后乙烯与溴加成
知识聚焦
难点突破
难点突破
第三章
烃的含氧衍生物
一、有机合成过程中常见官能团的引入 1．卤原子的引入方法 (1)烃与卤素单质的取代反应。例如： 光照 CH3CH3＋Cl2― ― → HCl＋CH3CH2Cl(还有其他的卤代烃)
知识聚焦
难点突破
难点突破
第三章
烃的含氧衍生物
(还有其他的氯代苯甲烷) 500 ℃～600 ℃ CH2===CH—CH3＋Cl2 ― ― ― ― ― ― ― → CH2===CH—CH2Cl＋HCl
第三章
烃的含氧衍生物
(2)酚羟基的引入方法
①酚钠盐溶液中通入CO2生成苯酚。例如：
②苯的卤代物水解生成苯酚，例如：
知识聚焦
难点突破
3.5 有机合成——引入官能团(教学课件)高中化学人教版选修三

3.5 有机合成——引入官能团(教学课件)高中化学人教版选修三


一、官能团的引入
(课本P84)
4人小组进行讨论， 按白纸上的内容书写， 然后派代表总结汇报。
一、官能团的引入
1、引入碳碳双键的三种方法
注意：消去反应的条件！！1
（1）醇的消去反应
CH3CH2OH
浓硫酸 170℃
（2）卤代烃的消去反应 CH3CH2Br +NaOH
CH2=CH2↑ + H2O
醇 △
CH2=CH2↑+ NaBr+ H2O
（3）炔烃的不完全加成反应
CH≡CH + HBr 催化剂
△
CH2=CHBr
CH≡CH + Cl2
催化剂 △
ClCH=CHCl
2、引入碳卤键的三种方法
（1）烷烃、苯及其同系物的卤代
+ Br2 FeBr3
Br + HBr
CH4 +Cl2 光照 CH3Cl+ HCl
D．①⑤④②
-OH 加成
-OH 消去
加成
-Br 取代 -Br
【课堂练习】教材P91 答案：
卤代烃性质活泼，可以发生取代、 消去等反应，转化为多种有机化合 物。因此，引入卤素原子常常是改 变有机分子性能的第一步反应，在 有机合成中起着重要的桥梁作用。
【课堂练习】教材P91
CH2＝CH－CH＝CH2 ① CH2—C—CH=CH2 ② CH2=C—CH=CH2
＝
R—CH—R′+ O2 Cu R—C —R′+ H2O
（2）炔烃水化 CH≡CH＋H2O —催—△化—剂→ CH3—CHO
（3）某些烯烃、炔烃被O3或酸性锰酸钾溶液氧化
CH3COOH +
①O3 ②Zn/H2O

有机合成+课件++2022-2023学年高二化学人教版(2019)选择性必修3

①烯烃被酸性KMnO4溶液氧化 ②乙苯被酸性KMnO4溶液氧化 ③重油裂化为汽油 ④CH3COOCH3与NaOH溶液共热 ⑤炔烃与溴水反应 A．①②③④⑤ C．①②④⑤
B．②③④⑤ D．①②③④
b. 苯的卤代物水解生成苯酚。例如：
一定条件 —Cl＋H2O 下
—OH＋NaHCO3 —OH＋HCl
6.引入羧基
①醛的氧化反应 催化剂 2CH3CHO+O2 △
2CH3COOH
△
CH3CHO＋2Cu(OH)2＋NaOH
CH3COONa＋Cu2O↓＋3H2O
H＋
CH3COONa
CH3COOH
CH3CHO＋2[Ag(NH3)2]OH △ CH3COONH4＋2Ag↓＋3NH3＋H2O
3.5.1 有机合成
新课导入
塑 料
合
成
纤
合
维
成
橡
胶
有机合成
➢ 有机合成使用相对简单易得的原料，通过有机化学反应来 构建碳骨架和引入官能团，由此合成出具有特定结构和性 质的目标分子
➢ 主要任务：构建碳骨架和引入官能团9
构建碳骨架
构建碳骨架——碳链的增长
原料分子中的碳原子 少于 目标分子中的碳原子
有机合成的主要任务二： 官能团引入
官能团 引入方法(举例) 碳碳双键 卤代烃的消去或醇的消去或炔烃的不完全加成
碳卤键
醇、酚的取代或烯烃、炔烃的加成或 烷烃、苯及苯的同系物的取代
羟基 醛基 羧基 酯基
烯烃与水的加成或卤代烃的水解或醛的还原或酯的水解 醇的催化氧化或烯烃的氧化 醇的氧化或醛的氧化或酯的水解 酯化反应
例如：
＋Br2
—Br —Br
CH2＝CH—CH3＋Br2

人教版化学《有机合成》精美课件


13
人 教 版 选 修 五有机 化学第 三章-第 四节有 机合成 56张
• 2、通过加成（加H）或氧化（加O）消除醛基
催化剂
H3CHC=O+H2 Δ
CH3CH2OH
催化剂
2CH3CHO+O2 Δ 2CH3COOH
• 3、通过消去或氧化或酯化等消去羟基
浓硫酸△
CH3CH2OH
CH2=CH2+H2O
Cu △
5
思考与交流
（一）常见引入官能团的方法
1、怎样在有机化合物中引入碳碳双键？
（1）炔烃与氢气 1：1 加成
（2）卤代烃的消去 （3）醇的消去
三种方法
2、怎样在有机化合物中引入羟基？
（1）烯烃与水加成 （2）卤代烃水解
（3）醛/酮加氢 （4）酯的水解
四种方法
6
人 教 版 选 修 五有机 化学第 三章-第 四节有 机合成 56张
2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O
浓硫酸△
CH3OH+HCOOH HCOOCH3+H2O
人 教 版 选 修 五有机 化学第 三章-第 四节有 机合成 56张
14
人 教 版 选 修 五有机 化学第 三章-第 四节有 机合成 56张
【思考与交流】
【例1】以BrCH2-CH=CH-CH2Br为原料合成药物 CH3OOC-CH=CH-COOCH3的路线为：
官能团的性质
类别
醇
酚 醛 羧酸 酯
官能团 通式
代表物
主要化学性质
—OH
—OH —CHO —COOH —COO—
R—OH CnH2n+2O
CnH2n-6O R—CHO CnH2nO R—COOH CnH2nO2 RCOOR` CnH2nO2

人教版九年级化学《12.3 有机合成材料》课件


知1－讲
【例1】 人体所摄入的主要物质有：①蛋白质、②糖类、③油
脂、④维生素、⑤无机盐、⑥水、⑦空气等。其中属 于有机化合物的是（ A ）
A.①②③④
B.①②③⑥
C.②⑤⑥⑦
D.③④⑥⑦
导引：蛋白质、糖类、油脂、维生素都是含碳的化合物，属 于有机物，水由氢、氧两种元素组成，不含碳元素，不是有 机物；空气是混合物，也不是有机物。故正确答案为A。
(3)制作豆浆机手柄的材料属于_热__固__性___(填“热塑性”或 “热固性”)塑料；
(4)“科学膳食”是人类健康的保障，营养学家建议每天早 晨喝一杯豆浆，主要是为了摄入____②____(填序号)。 ①维生素 ②蛋白质 ③油脂
1 知识小结
一、有机物与无机物 二、有机合成材料
··· ···
1.塑料 按受热时的表现，塑料可以分为： 热塑性塑料
热固性塑料
2.纤维 合成纤维的强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀，但 它的吸水性和透气性较差。 3.橡胶 合成橡胶与天然橡胶相比，具有高弹性、绝缘性、耐 油、耐高温和不易老化等性能，因而广泛应用于农 业、国防、交通及日常生活中。 4.“白色污染”及环境保护
2 易错小结
9．下列有关有机物的认识正确的是( B ) A．含有碳元素的化合物一定是有机化合物 B．大多数有机物难溶于水，易燃烧 C．完全燃烧只生成CO2和H2O的有机物中一定只含C、 H两种元素 D．蛋白质、聚乙烯、葡萄糖都是有机高分子化合物
胶、棉、麻、丝、毛属于天然高分子材料。
··
知2－练
4．【中考•昆明】制作下列物品所使用的主要材料，属于
有机合成材料的是( B )
A．羊毛衫
B．塑料水杯
C．纯棉T恤

人教版高中化学选修五有机合成课件

中间体
中间体
目标化合物
正向合成分析法示意图
三、逆向合成分析法
是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物。
基础原料
中间体
中间体
目标化合物
逆向合成分析法示意图
所确定的合成路线的各步反应，其反应条件必须比较温和，并具有较高的产率，所使用基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。
CH4 +Cl2
CH3Cl+ HCl
光照
2）不饱和烃与HX或X2加成（包括烯烃和炔烃）
CH2==CH2+Br2 CH2BrCH2Br
3）醇与HX取代
C2H5OH + HBr C2H5Br + H2O
△
催化剂
CH3
Cl
COOC2H5
H3CO
CH3
CH3
OCH3
A
Cl2
催化剂 ①
一定条件下
CH3I
C2H5OH
B
HO
COOC2H5（产品）
HI
②
③
④
⑤
⑥
官能团的保护
OCH3
COOH
CH3
OH
CH3
OCH3
课后作业：
P67 1、2
C2H5OH + NaBr
水
△
4）酯的水解
稀H2SO4
CH3COOH+C2H5OH
CH3COOC2H5 + H2O
△
④引入-CHO或羰基的方法有：
1.醇的催化氧化； 22OH+O2 2CH3CHO+2H2O
催化剂
△
1.醇的催化氧化； 2.偕二卤代烃的水解（L
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教学回顾
教学设计：范瑞开
3/3/2021
课件制作：凭栏远眺工作室
写出甲烷、酒精的化学式， 计算它们的相对分子质量，并写 出它们燃烧时的反应化学方程式。
还记得物质分类吗？
物质由什么构成，由 什么组成？
写出葡萄糖的化学式，计算 它的相对分子质量，并写出它在 体内代谢 的化学方程式。
2021/3/3
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2.1有机合成材料
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用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。
（1）天然有机高分子材料 如：棉花、羊毛、天然橡胶。 （2）合成有机高分子材料（简称合成材料） 如：塑料、合成纤 维、合成橡胶。
有机高分子
天然有机高分子 棉花、羊毛、天然橡胶、苎麻
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天然纤维 棉花 羊毛 苎麻
纤维
纤维（Fiber）：一般是指细而长的材料。纤维 具有弹性模量大，塑性形变小，强度高等特点。
合成纤维 涤纶（的确良） 锦纶（尼龙） 腈纶
2021/3/3
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3.2纤维的优缺点
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热固性塑料：加热不熔化，遇冷不凝固，一次成形。 热塑性塑料：加热会熔化，遇冷会凝固，多次变形。
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4.2塑料的示例
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热塑性塑料 聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、
塑料
聚氯乙烯等。 链状结构分子
热固性塑料 酚醛塑料（电木）、脲醛塑料 （电玉）。网状结构分子
2021/3/3
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4.3塑料的污染
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3/3/2021
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白色污染 是指由废弃塑料所引起的环境污染。
2021/3/3
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4.3塑料的污染
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3/3/2021
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①减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋。
H2SO4 NaOH NaCl
组成元素 C、H C、H、O C、H、O C、H、O C、H、O、N H、S、O Na、O、H Na、Cl
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相对分子质量 16 46 180
几万到几十万 几万到几百万
98 40 58.5
有机化合物（简称：有机物）：含有碳元素的化合物。 例：甲烷、乙醇、葡萄糖等。(除CO、CO2、__CO3等之外）
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3/3/2021
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塑料为合成的高分子化合物，又可称为高分子或巨分子，也是 一般所俗称的塑料(plastics)或树脂(resin)，可以自由改变形体样式。
塑料
热塑性塑料 聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、 聚氯乙烯等。 链状结构分子
热固性塑料 酚醛塑料（电木）、脲醛塑料 （电玉）。网状结构分子
无机化合物（简称：无机物）： 不含碳元素的化合物
2021/3/3
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1.3有机物与无机物
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3/3/2021
一般混合物 混合物
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特殊混合物 金属单质
物质
单质
氧化物
纯净物
非金属单质
无机化合物 酸
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化合物
碱
有机化合物 盐
江西吉江安西吉设安计制范作瑞开范瑞公开益微课
有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。从 此，人类摆脱了只能依靠天然材料的历史，在改造大自然的进 程中大大前进了一步。合成材料与天然材料相比具有许多优良 的性能，从我们的日常生活到现代工业、农业、国防和科学技 术等领域，都离不开合成材料。
2021/3/3
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3.1纤维的分类
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3/3/2021
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课题3 有机合成材料
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1.1有机物与无机物
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有 机 物
无 机 物
化合物 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯6 (C6H10O5)n
②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。
③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料
和光降解塑料等。
④回收各种废弃塑料。
⑴直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜，
用作包装袋。
⑵热解成单体。如有机玻璃热解为单体，再重新聚合
为成品。
⑶制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化
剂和高温条件下分解为柴油、煤油和汽油，甚至裂解为
2021/3/3
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4.3塑料的污染
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3/3/2021
课件制作：凭栏远眺工作室
白色污染 是指由废弃塑料所引起的环境污染。
合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生
活。但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环 境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。 这是因为大部分塑料在自然环境中很难降解，长期 堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生 存；而且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气 体，从而对空气造成污染。
（天然材料）
合成纤维
合成橡胶
2021/3/3
合成有机高分子材料
（合成材料）
塑料
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2.2有机合成材料
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3/3/2021
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用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。
（1）天然有机高分子材料 如：棉花、羊毛、天然橡胶。 （2）合成有机高分子材料（简称合成材料） 如：塑料、合成纤 维、合成橡胶。
课件制作：凭栏远眺工作室
合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀； 但吸水性和透气性较差。天然纤维则相反。（P105）
合成纤维常与天然纤维混合纺织，使衣服穿起来 既舒适又挺括。
天然纤维：吸水性、透气性好； 合成纤维：耐磨、耐腐蚀，强度高、弹性好。
2021/3/3
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4.1塑料的分类
燃气。
2021/3/3
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4.3塑料的污染
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3/3/2021
课件制作：凭栏远眺工作室
2021/3/3
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4.4塑料的污染
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3/3/2021
1.什么是白色污染？
废弃塑料
2.如何减少白色污染？
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减少塑料使用：重复使用、替代使用 增加塑料回收：回收利用、使用可降解塑料