我们和我们的祖国

幼儿大班我们的祖国教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我们祖国的过去，现在和未来六（2）班吴子捷我们的祖国拥有着其他国家未曾获得过的悠久历史，从三皇五帝到新中国的成立，已经过去了悠悠的几千年的漫长时间，在这段时间里，我们的中华民族饱经风雨，经历了无数的沧桑巨变，创造了无数的辉煌，收到了无数的侵略，但我们的祖国，我们的民族用我们独有的精神，坚持到了今天，开创了我们今天的新中国。

在过去的几千年时光中，虽然我们的祖国一直处在奴隶制和封建制度的控制之下，但还是获得很多的辉煌和成就，让所有的人类为之惊叹，为世界的今天作出了不可磨灭的发展。

在三皇五帝的时期一直流传着神农氏尝百草、黄帝战蚩尤、大禹治水、尧舜让禅的佳话。

商代的盘庚迁都，周代的姜太公钓鱼，春秋战国的长勺之战、卧薪尝胆、周游列国、南门立木、田忌赛马、完璧归赵、窃符救赵、围魏救赵、荆轲刺秦王激励着无数的后来之士。

秦时的破釜沉舟，汉时的张骞出使西域、飞将军李广、苏武牧羊、司马迁写史记、昭君出塞、投笔从军、张衡发明地动仪、医圣张仲景，三国时桃园三结义、三顾茅庐、煮酒论英雄、官渡之战、神医华佗、七步成诗，两晋时的闻鸡起舞已经吟唱了几千年。

隋代的李春修建赵州桥，让我们见证了古人的精湛技艺；唐代的贞观之治、开元盛世，让当时的中国成为了世界上最强大的国家；宋代的包青天、活字印刷术、资治通鉴，让我看到了当时的文化，韩世忠、岳飞，体现了宋代将领的爱国之心，李清照、辛弃疾、文天祥将宋代的诗词流传于天下；元代的成吉思汗开创了当时最大的帝国，天文学家郭守敬、纺织家黄道婆、书画家赵孟頫、作家关汉卿，体现了元代中国的发展；明代的郑和下西洋讲古中国的文化传播到世界各地，于谦、戚继光、袁崇焕又是一代爱国名将，徐霞客、李时珍编写明代的游记和医术；清代的康熙乾隆又创出一番新盛世。

这些过去的辉煌见证了我们祖国的过去，但我们也不能忘记过去的耻辱，鸦片战争、火烧圆明园、日本的侵略、南京大屠杀让我们铭记，成为了我们心中的一次惨痛的记忆，成了中国历史上最为惨痛的一页。

祖国，祖国我们爱你说课稿祖国，祖国我们爱你说课稿在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。

那要怎么写好说课稿呢？下面是小编收集整理的祖国，祖国我们爱你说课稿，欢迎阅读与收藏。

一、说教材：【教材分析】歌曲《祖国，祖国我们爱你》是一首欢快的儿童歌曲，歌词以生动形象的语言和“画出心中的爱”的创设情景，展现了小朋友对幸福生活的向往和丰富的想象力。

歌曲采用大调式，有前奏、间奏、后奏。

开始两句基本相同，只是最后三小节不同。

句中休止处插入带前倚音的、时值短促的间奏，均由属音跳进到主音。

【学情分析】激发学生的学习兴趣，是上好本课的关键，因此在教学本课时，一是要尽可能用趣味性的教学方法来激发学生的兴趣：二时要让学生自主参与，自主探索，独立获取知识，同时充分利用生动形象的语言，使之贯穿于整个教学过程中，以调动学生的学习积极性和主动性。

【教学目标】1、认知目标：能用欢快、活泼的情绪，甜美的歌声演唱歌曲，并积极地参与表演歌曲。

2、能力目标：开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力，培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。

3、情感目标：热爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。

【教学重点】在自主学习中完整地唱好并表现好这首歌曲。

【教学难点】第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。

【教学准备】课件、钢琴、白纸、道具二、说教学方法：教师不是为了教，而是帮助学生学，教学就是要教给学生借助自己已有的知识再获得知识，因此，在教学本课时，一是要尽可能选用趣味性的教学方法来激发学，为此我了自己独特的教学环节，用以来保持学生学习的积极性不断。

我采用层次教学法进行教学，通过制作道具，让学生有身临其境的感觉；同时通过学生不断的自行设计配歌动作，让学生的热情保持到最后。

三、教学过程：（一）组织教学师生问好：《师生问好歌》（二）导入新课1、课件展示中国地图。

师：小朋友们，这是什么呀？生：地图/中国地图师：你是怎么知道的？生：……师：是啊！我们伟大的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡，在这上面绿色的是山岭、草原，蓝色的是海洋、河流，让我们一起来欣赏祖国的风光吧！2、展示图片（用《祖国，祖国，我们爱你》的伴奏做背景音乐，同时课件展示祖国的风光图片，如：长城、故宫、黄河等）师：我们的祖国美丽吗？你们爱我们的祖国吗？（三）新课教学师：请你们跟我一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧！1、课件展示课题，师用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。

作文我们伟大的祖国导读:我们的祖国经历了多少个春秋，度过了许许多多的风风雨雨，一路艰苦的走来。

下面给大家整理了我们伟大的祖国作文，欢迎阅读! 【篇一：我们伟大的祖国】“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……”当这首歌在我耳边响起的时候，我的心潮不由的澎湃起来，久久不能平静。

我们的祖国经历了很多个春秋，度过了许许多多的风风雨雨，一路艰苦的走来。

面临了重重困难，但是我们的祖国切没有因为这些困难而倒退，而是一步一步的向困难走来，不怕艰苦。

就是这样面临着困难永不放弃一步一步的走来，才有了我们现在这么幸福的生活，这么繁荣富强的祖国！改革开放后，随着社会经济的发展，我们的生活水平也越来越好了，科学技术越来越发达了，交通也越开越好了。

从此，一栋栋高楼大厦如雨后春笋拔地而起，一座座桥梁飞架南北，天坠变通途，从“旧三件”到“新三件”，从平房到楼房，从生活艰苦到生活富欲。

都让华夏儿女笑对人生，从失败中坚强，勇敢地站起来，去沐浴成功的阳光。

就是因为这样我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前了。

因为国家富强了，香港和澳门才回到了我们祖国母亲的怀抱了；因为祖国富强了，“神舟五号”宇宙飞船得以发射成功，使我国成为世界上第三个有能力载人飞上太空的国家，随着“神舟六号，七号”的发射成功和胜利返回，更是体现出我国科学技术的进步，同时也提升了我国在世界的地位。

在一年一度的10月1日国庆节中，我怀着一种即兴奋又爱国的心情去关看阅兵仪式和群众游行。

10点的时候就开始了，先是升国旗，当国歌响起时我在一边看一边唱国歌，这代表着爱国。

随着国家主席胡锦涛发表重要讲话，其中他说过这样一句话“今天，一个面向现代化，面向世界，面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

”当我听到这句话时我的心不由的激动起来，因为我知道我们的祖国比起以前更加繁荣富强了。

在看的过程中我看了许多方队，有陆军学员，步兵，特战兵，海军学员，水兵，海军陆战队，飞行学员，空降兵，二炮学员，三军女兵，武警，女民兵……一共有44个方队，当时的我做为一名中国人来说，我的心中是多么的自豪，多么开心啊！我真的是为祖国感到无比的骄傲与自豪。

祖国祖国我们爱你教案(优秀8篇)祖国祖国我们爱你教案篇1活动目标：1、知道10月1日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。

活动准备：1、中国地图。

2、准备汉族、西藏、蒙古、新疆、傣族风格的歌曲或乐曲各一首。

3、幼儿用书。

活动过程：一、通过唱《祝你生日快乐》歌导入，吸引幼儿的注意力。

1、师：你们猜猜这首生日歌是送给谁的？为什么送给祖国呢？二、引导幼儿理解国庆节的含义。

1、师：你们知道国庆节在哪天？2、请小朋友一起来和老师说一说对国庆节的认识。

（鼓励幼儿用响亮的声音大胆的、清楚的讲话）三、师出示中国地图，帮助幼儿了解祖国。

1、师：这是什么？哪个国家的地图？从地图上看中国像什么？你还知道我们的祖国有哪些少数民族？2、师：我们的祖国是个历史悠久和文明灿烂的国家，谁知到我国有哪四大发明？（指南针、印刷术、造纸术、火药）3、请幼儿用手沿着中国地图轮廓来描绘，感受版图形状。

4、师小结：从地图上看我们的祖国像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口也很多，有很多少数民族，共育56个，所以国庆节时全国各族人民会一起庆祝，特别热闹。

四、出示维吾尔族、藏族挂图让幼儿欣赏。

1、师：它们是哪个民族的？各有什么特点？（发型、服装、等）重点介绍这两个民族，其他民族介绍一下服装特点和主要习惯。

2、幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一小段，初步认识西藏。

师：听到这首曲子，你想到了哪个民族？请你在地图上找出这个民族。

（向幼儿介绍西藏在地图上的位置，族人的生活习俗）师：谁能做出西藏的几个舞蹈动作？（请幼儿下来表演），感受一下藏族的舞蹈风格。

3、幼儿欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一小段，初步认识维吾尔族。

师：听到这首曲子，你想到了哪个民族？请你在地图上找出这个民族。

（向幼儿介绍西藏在地图上的位置，族人的生活习俗）师生共同唱着《掀起你的盖头来》的歌曲做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

2019我爱我的祖国演讲稿，愿我们的祖国越来越强大5篇我爱祖国演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!这天我演讲的题目是《我爱祖国》可记得这位“母亲”?她的胸臆心坎隐含着多少辛酸，那是一部部历史，一部部血泪史。

以前您骄傲过，自豪过;也以前，您默然过，愤怒过，在宇宙无垠的岁月里，您孕育了常青的红水;长碧的绵山，也培育出千千万万属于您的孩子。

祖国我爱你!祖国您是骄傲的;祖国您是美丽的;祖国您是伟大的，我们深深的爱着你，祖国。

中国是一个有着五千历史的礼貌古国，也是世界上人口最多的国家。

更是和谐与伟大的祖国。

我们首都北京是举世闻名的古老而又年轻的城市。

那里，既有雄伟的天安门城，巍峨的长城，风景如画的颐和园，让世人敬仰的故宫，也有无数高耸人云的现代化大厦，让人眼花缭乱的立交桥，宽敞的大街的车水马龙……北京是我们的骄傲，是我们的自豪。

我们再来看北京的高科技园区，宽敞明亮的小瓶子，每个瓶子里都载了手指那么长，比火柴棍粗不了多少的幼苗，瞧!这个小瓶子里装的就是马蹄莲，这些纤细的小苗就是马蹄莲。

我又来到了育苗车间，那里真是绿色的天地!那里有一个个大水池，水池里栽满了各种蔬菜。

那可不是一般的水，而是营养液，里面有蔬菜需要的各种营养。

仔细观察，我惊奇的发现，在营养液种的蔬菜嫩绿嫩绿的，菜叶油亮油亮的，显得很干净，散发出一股股的清香，比土里栽培的还要好。

我沉浸在农业带给我的惊喜和喜悦之中。

科学家真有办法，他们用高科技手段培育出优良的品种，真了不起!我要向他们学习，将来也用自己的知识为祖国作贡献，祖国我爱你。

中国的一处景物全球闻名，那是什么?哦，我想起来啦!那是万里长城。

长城位于中国的北部，它东起渤海湾的山海关，西到内陆地区甘肃省的嘉谷关，横贯河北省，北京，内蒙，山西，陕西，宁夏，甘肃等七个省，市，自治区，全长约6700公里，约13300里，在世上有“万里长城”之誉。

它东西南北交错，绵延起伏与我们伟大的祖国辽阔的土地上，它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨国浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海，根据历史记载，有20多个诸侯国家和封建王国修筑过长城，若把各个时代修筑的长城加起来的约有10万里以长，其中秦，汉，明3个朝代所修长城的长度都超过一万里，此刻我国新疆，甘肃，河南，宁夏等省市，自治区都有古长城，烽火台的遗迹，其中仅内蒙古自治区的长城就达3万多里。

我们的祖国国旗下讲话演讲稿（精选16篇）我们的祖国国旗下讲话篇1中国，是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。

我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

我们的祖国，是一个拥有上下五千年悠久历史的热血国家;是一个浓缩千年沧桑的文明古国。

“黄皮肤，黑眼睛，黑头发”是我们中华民族美好的形象，我们有长城、黄河、长江……我们为祖国喝彩!只有祖国富强，我们才能安居乐业幸福美好的生活、学习。

翻开历史我们可以看到：没有祖国就没有了家，没有家就没有我们!光阴如水，岁月如梭，时光来到了20--年，今天，我们在过美好的大学生活;今天，我们在为我们世界瞩目华夏子孙骄傲的祖国演讲——此时此刻，我想起了20__年北京奥运会，想起了奥运健儿们的英姿，想起了祖国接连发射成功的神舟载人飞船，想起了祖国今天在世界各领域举足轻重的地位。

中国，我们为你喝彩!是您，使我们中国人团结一致，坚持向上。

中国，我们为你喝彩!愿你走向辉煌，走向胜利。

让我们几十年后相约在这儿，再一次一睹祖国的风采!我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾，祖国未来的建设者和接班人，我们肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的繁荣，美好的明天，今天的我们勤奋学习、奋力拼搏;我亲爱的同学，少年兴则国兴，少年强则国强。

我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的有为青年。

祖国，我敬爱的祖国，我爱你。

你永远是我心中最亮的一颗星!我们的祖国国旗下讲话演讲稿篇2尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家晚上好!我是来自护理12合班的唐浩然。

今天我演讲的题目是《我的祖国》。

“祖国，是一座港湾，专泊中国人的乡音，无须叩问客从何来，浅黄的肤色中亮着，扬州的驿马，长安的宫阙，湮远成为一种亲切之后，风是历史的箫声，倾听如一首梦般柔细的歌。

”这是诗人黄雍廉浪迹海外抒写的诗句《唐人街》，句句发至肺腑，感人至深。

中班教案我们的祖国真大(通用12篇)教学目标：1、通过观察、比较、讨论，感受祖国地域辽阔，激发爱祖国的情感。

2、欣赏儿童诗，增强对诗歌韵律的敏感性。

教学准备：（认知准备）知道祖国和首都的名称；拼过地图(材料准备)课件重点难点：（活动重点）通过图片和诗歌内容理解“地域辽阔”（活动难点）在诵读诗歌时感受韵律美。

教学过程：一、我的祖国1、说说我们国家首都的名字。

2、说说自己去过哪些地方，看到些什么？3、小结：我们的祖国叫中华人民共和国，简称中国。

我们的祖国很大很大，她在地图上像6一只雄壮、美丽、骄傲的“大公鸡”。

做中国人真自豪！二、找一找1、看“大地图”，使他们知道我们的祖国很大。

2、找出首都北京的位置。

3、找出中国最北、最南的地方。

（最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。

中国的最南面是南沙群岛，那里一年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服）4、找找世界的最高山脉，喜马拉雅山、东北的大片森林、我国的两条河流（长江、黄河）。

小结：我们的祖国真大，当北方飘着雪花的时候南方还开满了鲜花，大人和孩子还在吃着西瓜。

三、欣赏儿童诗1、重点提问：哪几句诗在告诉我们“祖国真大”？2、活动重点：通过图片和诗歌内容理解“地域辽阔”。

3、跟读诗歌找找诗歌里发音有点像的词（“雪花”、“鲜花”、“西瓜”）4、活动难点：在诵读诗歌时感受韵律美。

活动目标：1．理解诗歌内容，感知祖国地大物博，初步理解祖国"真大"的含义。

2．学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。

3．喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感，培养热爱祖国的情感。

活动重点：是让幼儿理解并掌握诗歌的内容；活动难点：是让幼儿学习一年四季有哪些季节，进一步理解祖国"真大"的含义。

活动准备：中国地图，课件，画好祖国版图轮廓线的背景图，诗歌相应图片及内容活动过程：一、开始环节1.引出课题，引导幼儿感受"祖国真大"。