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校园文明小学生演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的一名小学生,非常荣幸能够站在这里,为大家演讲。
今天,我想和大家分享的主题是校园文明。
校园是我们成长的地方,也是我们学习的地方。
文明是校园的灵魂,一个文明的校园,会给我们带来愉快的学习环境和和谐的人际关系。
所以,我们每个人都应该积极参与到校园文明中去。
首先,让我们从规范的礼仪开始谈起。
在校园里,我们应该讲究礼貌待人。
进教室要先敲门,出教室要先说声再走。
在与老师、同学交流时,要注意语言文明,不说脏话、不使用粗鲁的词语。
在同学之间,要随时说“请”、“谢谢”,彼此尊重并友好相处。
在校园里排队时,要守时守序,不插队。
这些小小的礼仪细节,能够体现我们文明的素质和教养。
其次,我们要注重环境卫生,保护校园的整洁。
作为学生,我们应该养成良好的卫生习惯。
不随地乱扔垃圾,而是要把垃圾投入垃圾桶中。
当有一天,我们走在整洁的校园中时,会感到无比自豪和开心,因为这就是我们每个人共同努力后的成果。
我们还应该积极参与到各项社团和活动中去,发扬团队合作的精神。
通过参与社团活动,我们可以发展自己的兴趣爱好,并且锻炼团队合作能力。
在团队合作中,我们要学会尊重他人的意见,不抱怨、不指责,而是积极地与队友共同努力,取得更好的成绩。
此外,在校园里还要保持良好的学习态度。
我们要按时完成作业,不留下任何遗漏。
在课堂上,要认真听讲,不随意打闹。
对于不懂的问题要敢于提问,不害怕犯错。
这样,我们才能够不断提高自己的学习能力,取得更好的成绩。
最后,我想强调的是,文明是一种习惯,是需要长期坚持的。
我们不能只有在老师面前或家长面前表现得很文明,而在同学之间却随意发泄情绪或不尊重对方。
文明需要我们每个人的努力。
所以,我希望我们每个人都能够自觉地遵守校园文明的规范,用我们的行动去影响和带动身边的人,营造一个更加文明、和谐的校园环境。
在今天的演讲中,我和大家一起探讨了校园文明的重要性,并提出了具体的做法和要求。
小学文明礼仪伴我行国旗下讲话稿(优秀11篇)文明礼仪国旗下演讲稿小学1文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢,良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。
他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝犹尊桓荣以师礼。
他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。
他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。
桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。
进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。
当朝皇帝对桓荣如此,所以诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。
桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。
可见,他是多么的尊敬老师啊!在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。
一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。
2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪样本尊敬的教师们,同学们,大家好!我今天要讨论的主题是《共建文明校园,我们责无旁贷》。
文明,它无处不在,是个人品德的体现,也是人际交往的桥梁,其影响力深远。
那么,如何让小学生的文明精神充溢在我们美丽的校园中呢?我们作为小学生,应保持衣着整洁,展现出新世纪学生朝气蓬勃的风貌。
在庄重的升旗仪式上,面对凝聚了文明与热血的国旗,我们应保持严肃认真,精神饱满,高声唱响国歌。
校园文明同样重要,课间时应避免追逐打闹,不随地吐痰、乱丢垃圾,上下楼梯时靠右行,遇见老师和客人应主动问好。
我们还需爱护每一处花草树木和公共设施,不穿越绿化带,遵守老师的指导,接受值日生的劝阻和批评。
我们的老师们始终默默付出,全心全意为同学们创造优良的校园环境和学习条件。
同样,构建良好的班级和校园氛围,是每一个人的责任。
同学们,你们是否意识到,学校的发展,形象的提升,不能仅靠教师的努力,更需要我们每一个人的共同努力。
每个人的言行,无论大小,都能产生影响。
一滴水或许微不足道,但汇集起来就能成为海洋。
让我们每一位同学都自觉承担起自己的责任,以实际行动塑造三明市实验小学的卓越形象,因为每一位少先队员的言行都直接关系到学校的声誉和未来。
让我们全体同心协力,互相监督,共同进步,让我们的校园变得更加文明、更加美好!谢谢大家!2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪样本(二)各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今日,我们再次庄严地举行了升旗仪式。
在此刻,教室内的同学们皆展现出严肃认真的态度,精神焕发,齐声高唱国歌,这无疑是学生文明礼仪之美的生动体现。
我今日演讲的题目是《立志成为文明礼仪的小标兵》。
那么,为何老师们如此殷切地期望大家能争当文明礼仪的小标兵呢?首要原因,源自我国深厚的文化传统。
我们伟大的祖国,历史悠久,素享“礼仪之邦”之美誉。
中华民族自古以来便极其重视文明礼貌。
在漫长的历史长河中,无数名人志士以礼待人的佳话至今仍被世人传颂,“孔融让梨”的典故更是家喻户晓。
小学关于文明的国旗下讲话稿(30篇)小学关于文明的国旗下讲话稿(精选30篇)小学关于文明的国旗下讲话稿篇1各位老师,各位同学:早上好!今天我讲话的题目是《文明素养,从我做起》。
9月13日上午,国家教育部基础教育二司在北京师范大学举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会。
这份研究成果事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。
那么,什么是核心素养呢?主要指我们应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
这六大素养是每一个人获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。
我们学校定九月份为文明素养主题活动月,就是在这个大的教育背景下应运而生的。
事实上,学校对于文明的倡议,从未停止步伐,从学雷锋到微笑行动,从文明就餐到感恩教育,都旨在培养同学们的文明素养,通俗一点讲,就是希望同学们都成为一个教养的人。
前几天有一个女生到办公室找我,当时门虚掩着,但她仍然轻轻敲门再进来,然后微笑着对我说:老师好,打扰了,我想请问您可以给我们班的社会实践课程学分认定盖章吗?这女孩大方有礼,使人如沐春风,当时我就在心里给这个女孩子点赞。
相比较,个别同学进办公室,不打招呼,两眼看天花板说我要盖章。
或是直接在老师抽屉里翻东翻西,这个女孩显得多么有教养啊!我特意留意了一下班牌,是1628班的中队长。
有教养的人,能令人感觉温暖亲近。
其实每个大人都喜欢有教养的孩子。
如果一个孩子说话有问有答很有礼貌,能在饭桌前安安静静地坐着把饭吃好,再自己把盘子收了,到人家做客不自来熟地乱跑乱拿大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很懂事很有礼貌。
可有一部分同学不懂这个道理,以为大大咧咧能争能抢,行动鲁莽说话不客气才是能力强、敢于表达。
其实那只是没教养而已,跟个性没半毛钱关系。
受过教育不等于具有教养,就像富裕不等于绅士,有权不等于高贵。
小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》五篇范文第一篇:小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》讲话主题:让我们共建文明校园老师们、同学们:大家好!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。
那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。
同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出夏邑县第三实验小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。
你们是东方红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。
使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!第二篇:小学国旗下讲话《让我们共建文明校园》牵手文明,共建美丽校园老师们、同学们:大家好!我是三年级王雨菲,今天国旗下讲话的题目是《牵手文明,共建美丽校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。
那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我们小学生要衣着整洁,身穿校服,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。
小学生文明礼仪国旗下演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我今天非常荣幸站在这里,向大家讲述关于小学生文明礼仪的主题。
首先,我们要明白,作为小学生,我们不仅要在学习上取得好成绩,更要在生活中具备文明礼仪的素养。
因为文明礼仪是小学生的基本素质,也是我们国家的传统美德。
大家有没有注意过,无论是在学校、家庭还是公共场合,都有一面五星红旗在飘扬,那就是我们的国旗。
今天,我想通过这个主题,向大家普及一些关于国旗的基本知识,以及在国旗下,我们应该如何进行文明礼仪的表现。
首先,让我们来了解一下我们伟大的国旗。
国旗是一面象征国家尊严和荣誉的象征物,它由五颗五角星和红色底色组成。
五星红旗象征着中国共产党领导下的中华人民共和国,象征着我们伟大祖国的繁荣和富强。
国旗承载着我们国家的希望、梦想和荣光,所以我们每个人都应该对国旗心存敬意。
那么,在国旗下,我们应该如何进行文明礼仪的表现呢?首先,我们要保持肃立,高举起右手,向国旗行注目礼。
这是对国旗最基本的尊重方式。
注目礼不仅代表对国旗的敬意,更是对我们祖国的致敬。
在行注目礼的时候,我们要保持肃穆的神情,目光要正视着国旗,表达我们对国家的爱和对祖国的祝福。
同时,在国旗下,我们还要保持整齐划一。
无论是站立的姿势还是行动的步伐,我们都应该保持统一。
大家要注意,当我们在进行升旗仪式的时候,要保持队形整齐,统一的动作要同时完成。
没有人可以擅自各自行动,只有大家齐心协力,才能展示出良好的表演效果。
此外,我们在国旗下还要保持安静。
当国歌奏响的时候,我们要立刻停止说话,安静地听国歌。
国歌是我们国家的象征之音,它激励着每一个中华儿女的心,让我们更加热爱自己的祖国。
在国歌奏响的时候,我们要保持我们的思绪集中,不要分心,不要有让人不悦的举动。
除了升旗仪式,我们在日常生活中也要注意文明礼仪的表现。
比如,当我们遇到国旗时,不论是在学校或者社区,我们要保持纪律,不随意触摸国旗,更不能撕扯或者踩踏国旗。
校园文明礼仪国旗下讲话稿校园文明礼仪国旗下讲话稿(通用11篇)随着社会不断地进步,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的校园文明礼仪国旗下讲话稿(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园文明礼仪国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天主题班会讲话的主题是:《创建文明校园、争做文明学生》。
作为一名追求上进的中学生,同学们,你们是否养成了良好的文明习惯呢?下面让我们每位同学都来对照一下,一起来做一个文明体检吧。
上下楼梯,靠右行走,下课后不追逐打闹,楼道里不推搡拥挤。
同学们,你们做到了吗?这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人,更说明了你将安全牢记在心里,学会了遵守规则。
遇到老师大声问好,进出家门跟父母主动打招呼。
同学们,你们做到了吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。
使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的`印象。
不在校园内吃零食,不乱抛杂物;爱护花草树木和公共财物,不乱涂乱画。
同学们,你们做到了吗?你的一言一行,代表着你的形象,体现出你的修养,当你总是表现得那么优雅而得体的时候,也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。
文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们不只是在校园里要讲文明,在校外我们也要做一个文明的人。
走路要走人行道;过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等,不要闯红灯,这些基本的交通规则必须遵守。
在公共场所要遵守公共秩序,言行举止要有礼貌,绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!谢谢大家!校园文明礼仪国旗下讲话稿2尊敬的老师们、同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是:提高文明素质,创建文明校园。
小学文明礼仪主题讲话稿(热推5篇)1.小学文明礼仪主题讲话稿第1篇亲爱的老师们,同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。
首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。
我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。
我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。
升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。
这是对国旗和国歌的尊敬。
校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。
下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。
上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。
同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!我的讲话完毕,谢谢大家!2.小学文明礼仪主题讲话稿第2篇敬爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。
金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。
从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划; 在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。
文明校园主题国旗下讲话(精选26篇)文明校园主题国旗下讲话篇1老师们、同学们:早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
今天我讲话的题目是“践行文明礼仪,共建品位校园”。
孔子说:“不学礼无以立。
”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。
中华民族具有5020xx年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。
作为一名有品位的小学生,该怎样做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明小使者呢?让我们从身边的小事做起,努力践行文明礼仪,共同建设品位校园。
每天清晨,当我们走进校园,看到值班老师、警察和保安叔叔那一张张和蔼的笑脸,你是否会主动走上前,向他们轻轻问一声“早上好”?当我们走进操场,看到同学熟悉的笑脸,你是不是会热情地上前打声招呼,问一声“同学,你早!”夕阳下,当我们结束了一天的学习,要走出校门,同学们,你有没有忘记向老师和其他同学道一句“再见”?你们的回答是肯定的,老师看见了,听见了,这就是文明,这就是礼仪,这就是品位。
轻轻的一句问候,能拉近我们的距离,让我们彼此没有陌生感;轻轻的一句问候,能给对方带来一天的好心情,使我们愉悦的学习、工作;轻轻地一句问候,让我们真切的感受到文明礼仪的存在,感受到人与人之间的相互尊重。
正如孟子所说:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。
”明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。
践行文明礼仪,让我们从容止和十个好习惯做起,脚踏实地,做个有品位的实小人。
下面,我们一起回顾容止格言和十个好习惯,请看大屏幕,齐声诵读:容止格言:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。
气勿傲、性勿暴、学勿怠。
颜宜和、行宜静、态宜庄。
十个好习惯:1.微笑待人2.每日为父母做件事3.主动打招呼4.及时感谢别人的帮助 5.按规则办事 6.说了就要努力做 7.用好每一分钱 8.集体的事情一起干 9.用过的东西放回原处 10.干干净净迎接每一天。
小学生文明礼仪教育国旗下讲话(精选4篇)小学生文明礼仪教育国旗下讲话篇1各位老师、同学:大家好!今天我讲话的主题是:做文明礼仪学生,创和谐文明校园。
人最重要的基本素质莫过于讲文明,行礼仪。
作为一名中学生,文明礼仪不仅是个人素质和文化修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是家庭教养和良好校风的体现。
它存在于我们每一天的生活学习中,表现在每个人的言行举止上。
早在两千多年以前,孔子就倡导:“不学礼,无以立。
”在历史的长河中,我们的先祖为中华民族赢得了“礼仪之邦”的盛誉。
今天,我们倡导文明礼仪,是对历史的尊重,是对传统的弘扬,是对文化的感悟,更是对现实的反思。
开学以来,大多数同学都是讲文明,懂礼仪,守规范,高素质的中学生,这是我们优良校风和优美环境,得以实现的重要基础和保证。
我们感受到了校园内自然环境的优美,感受到了同学们文明素质的提高,感受到了师生间融洽相处的愉悦。
同学们用整洁的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习态度、健康的生活信念,巩固着已形成的和谐的生活环境,强化着积极向上的学习氛围。
然而,不文明的礼仪现象仍然经常出现我们身边。
如:打架骂人的事件还偶有发生;同学相处脏话连篇;课间休息追逐打闹;食堂就餐高声喧哗;饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛;随意践踏草坪;公共财物不加爱惜……我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
现在,同学们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到同学们自身的心理素质,而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素质,如果不在此时抓好自身道德素质的培养,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器。
最新整理20xx年小学国旗下讲话:校园文明
老师们、同学们:早上好!
今天王老师要和大家一起来谈谈校园文明。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、““不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。
我们经常看到许多同学在校
园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;
文明应该被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!。