辽宁省鞍山市2016年中考化学一模试卷(含解析)

2016年一模化学参考答案及评分标准注：1．本试卷中化学方程式2分(计算题除外)，化学式、配平错不得分，反应条件、气体和沉淀符号错误共扣1分，不累计扣分。

2．本答案仅供参考，其他答案合理也可得分。

3．如果试题没有明确要求，考生答出物质的名称或化学式均给分。

1-8小题每题1分，9-12小题每题2分。

1.D2.C3.B4.A5.D6.A7.B8.D9.A 10.B 11. C 12. C13—16题每空1分13．（1）4S ； （2）O C 2 ； （3）Na +； （4）CO 2。

14．17，非金属，得到15．（1） t 1℃时，A 和B 两种物质的溶解度相等。

（2）C （3）A （4）＜16．（1）属于 （2）A （3）煮沸 （4）C （5）B17．每问1分，共4分。

（1）C （2）2 （3）分解 （4）加热可以使微观粒子的运动加剧，这样提高了微粒碰撞的机会和碰撞的剧烈程度，进而实现加速反应的作用（答案合理即可）18．（1）强度大、质量轻或硬度大，耐腐蚀等合理答案均可（1分）（2）Zn (答Al 也给分)（1分）（3）Fe 2O 3 + 3CO 高温2Fe + 3CO 2（2分）19．（1）石油（1分）、不可再生（1分） （2）CH 4+2O 2 点燃CO 2+2H 2O （2分）（3）施放相等能量的前提下，天然气燃烧产生二氧化碳（二氧化硫，答一个就可以）的质量少。

（1分）或排放等量二氧化碳（或二氧化硫）的情况下，甲烷燃烧释放的热量多。

20．（1）CaCO 3、Ba(NO 3)2、KOH （全对2分，漏答或错答．．一个扣1分，2分扣完为止） CuSO 4、Na 2SO 4、（全对2分，漏答或错答．．一个扣1分，2分扣完为止） NaCl （1分） （2）CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑（2分）21．（1）细口瓶瓶塞未倒置（1分）；试剂瓶标签未朝向手心（1分）（2）滴管伸入试管容易使滴管外侧接触到附着在试管内壁的盐酸或酚酞，这样在反复使用滴管吸取NaOH 溶液时会造成NaOH 溶液被污染。

辽宁省鞍山市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化过程中只发生物理变化的是（）A . 石蜡燃烧B . 加热食盐水有晶体析出C . 动植物呼吸D . 铝片放在空气中变暗2. （2分）(2020·桥西模拟) 下列关于空气的说法中不正确的是（）A . 空气是人类宝贵的自然资源B . 空气中的氮气常用作保护气C . 空气中的稀有气体常用作灭火剂D . 空气中的氧气主要来自植物的光合作用3. （2分）(2017·南通) 下列说法正确的是（）A . 乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B . 蛋白质、糖类均属于基本营养素C . 如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易绣蚀D . 物质由气态变成液态，分子间的间隔变大4. （2分）(2020·马龙模拟) 化学肥料是农作物的“粮食”。

下列关于化学肥料的说法错误的是（）A . Ca3(PO4)2属于复合肥料B . 钾肥有抗倒伏和抗病虫害的作用C . 铵态氮肥与草木灰混合施用，会降低肥效D . 棉花叶片枯黄，应施用尿素等氮肥5. （2分）纯净水不宜长期饮用．因为天然水中含有的硒等元素很难从食物中摄取，而在制取纯净水时，硒等元素也被除去．硒是人体必需的（）A . 蛋白质B . 微量元素C . 稀有气体元素D . 维生素6. （2分）(2019·承德模拟) 下列说法正确的是（）A . 无色透明的液体一定是溶液B . 配制溶液时，搅拌可以加大固体物质的溶解度C . 洗涤剂去油污的原理：乳化作用去油污D . “夏天晒盐”的原理：降温结晶7. （2分）(2019·庐阳模拟) 紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、铁、钙、硒等。

下列说法正确的是（）A . 锌、铁、钙、硒都属于常量元素B . 紫薯中富含油脂C . 紫薯中主要供能物质是淀粉D . 维生素主要通过人体合成8. （2分）下列事实的结论或解释中不正确的是（）A . 水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B . 冬天用煤炉取暖，为防热量散失关紧门窗，O2不足煤不完全燃烧易起CO中毒C . 酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD . 铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用9. （2分） (2018九上·海口月考) 正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A . ③④B . ①④C . ②④D . 只有③10. （2分）(2019·庐阳模拟) 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归納正确的是（）A . pH和溶液的酸碱性B . 氟离子的结构示意图C . 金属的一些物理性质D . 置换反应与复分解反应11. （2分）(2019·建昌模拟) 列关于物质的用途不正确是（）A . 在医疗上用碳酸氢钠来治疗胃酸过多B . 做馒头时常加入碳酸氢钠，使馒头疏松多孔C . 商家用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品来延长海产品的保质期D . 有些净水器利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质12. （2分）(2020·安徽) 磷元素对生命活动具有重要意义，其相关信息如图所示。

鞍山市中考一模化学试题一、选择题1．密闭容器中盛有CH4和O2的混合气体，点燃使其充分反应，CH4全部转化为CO、CO2和H2O，待容器恢复至室温，测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%．则反应前CH4和O2的质量比为( )A．4：13 B．3：10 C．2：7 D．1：42．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。

已知NaAlO2易溶于水，则下列图像不正确的是( )A．B．C．D．3．部分变质的烧碱样品18.6g，能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应，则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A．3:2 B．2:3 C．1:2 D．1:14．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C．t1℃时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD．t2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多5．如图所示A～F是初中化学常见的物质。

图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）。

其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。

则下列说法正确的是（）A．E一定是二氧化碳B．B可能为氢气或一氧化碳C．该过程中没有涉及到复分解反应D．D转化为A的反应可以为置换反应6．将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g，再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液，最终生成沉淀的质量为（）A．12g B．14.25g C．17.25g D．27g7．甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后碳元素化合价没有发生变化B．反应中甲和丙的质量之比为4：7C．水煤气的成分是一氧化碳和氧气D．反应中含氢元素的化合物有三种8．不能正确反映对应变化关系的图像是（）A．在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液B．等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应C．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D．等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应9．有一包白色粉末，可能由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种组成。

鞍山市中考化学一模试卷一、选择题1．相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图。

下列叙述正确的是（）。

A．金属的活泼性>MB．两个反应生成H2的体积相等C ．相对原子质量>MD．两个反应消耗盐酸的质量一定相等2．相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是A．金属活动性：N＞M B．生成H2的质量相等C．相对原子质量：N＞M D．消耗盐酸的质量相等3．向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀硫酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。

下列有关说法不正确的是（）A．b点时所加试剂一定是稀硫酸B．加入试剂总体积大于V1时，溶液中不存在NaOHC．c点时溶液中的溶质不止是盐D．a点时溶液中有可能存在Fe3+4．将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3．反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中．下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是①加入稀硫酸后，有气泡生成②加入稀硫酸后，没有气泡生成③加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出．A．只有④B．②③C．③④D．①③④5．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属6．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法错误的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A CO（CO2）氧化铜将气体通入灼热的氧化铜B FeCl2 (CuCl2溶液)过量铁粉搅拌、过滤C CuO(炭粉)不用外来试剂在空气中灼烧D Cu粉（Fe粉）足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D 7．下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气，点燃．B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生．C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤．D Cu（NO3）2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤．A．A B．B C．C D．D 8．如图所示图像中，能正确反映对应变化关系的是（）A B C D向饱和石灰水中加入一定量CaO一定温下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体一定质量的红磷在密闭容器内燃烧电解水生成氢气和氧气质量A．A B．B C．C D．D9．下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能加以鉴别的是（）A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）210．下列图像与该反应事实相符合的是A．木炭与氧化铜混合加强热B．镁条燃烧C．煅烧一定质量的石灰石D．把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中11．用水做试剂，不能区分的一组物质是（）A．石灰石、烧碱、氯化钙B．植物油、酒精、浓硫酸C．硫酸亚铁、氧化钙、氯化镁D．硫酸铝、氯化钠、硝酸钾12．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量的AgNO3溶液，过滤A．A B．B C．C D．D13．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．①是将足量的镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合B．②是向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C．③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气14．甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)315．常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示。

鞍山市立山区中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2016九上·雷州期中) 某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A . 图中反应是化合反应B . 化学反应中分子可再分，原子不可再分C . 该反应中共有三种原子D . 该反应前后分子的种类发生改变2. （2分）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）A物质用途B安全常识稀有气体﹣﹣焊接金属的保护气乙二醇﹣﹣汽车水箱防冻液煤气泄漏一一关闭气阀、严禁烟火电器着火一一用液态二氧化碳灭火器C元素与人体健康D生活经验缺碘﹣﹣会得甲状腺疾病缺锌﹣﹣骨质疏松，易得佝偻病区别CO和CO2﹣﹣澄清石灰水鉴别氧气和氮气﹣﹣带火星的木条A . AB . BC . CD . D3. （2分）(2018·桂林) “拥有天蓝，绿地，水净的美好家园，是每个中国人的梦想”，夏磊做法违背该理念的是（）A . 多植树造林B . 开发绿色能源C . 焚烧废旧塑料D . 减少煤的燃烧4. （2分）(2013·茂名) 下列做法不正确的是（）A . 用食盐区分软水和硬水B . 用带火星的木条鉴别氧气和空气C . 用燃烧的方法鉴别羊毛和棉线D . 用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥5. （2分）超细铁丝微粒是一种纳米颗粒材料，可在低温环境下将CO2分解为炭．下列推测不合理的（）A . 该反应属于化合反应B . 该反应有助于减少温室气体的排放C . 该反应的另一种产物可能是O2D . 超细铁微粒在反应中可能作催化剂6. （2分） (2017九下·无锡期中) 归纳法是学习化学最有效的方法之一。

下列对部分化学知识的归纳正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D7. （2分）(2018·德州) “美丽中国，我是行动者”是我国生态环境部3月23日发布的2018年环境日主题。

2016年辽宁省鞍山市中考化学一模试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分16分）1．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学可以为人类提供新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类提供能源D．化学的发展必然导致生态环境恶化2．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）．氧气．氮气 DA．稀有气体 B．二氧化碳 C ） 3．在我们使用的人教版教科书设置的8个实验活动中用到研钵的是（．氧气的实验室制取与性质A ．溶液酸碱性的检验B ．粗盐中难溶性杂质的去除C ．一定质量分数的氯化钠溶液的配制D ） 4．下列是物品回收标识的是（D．． B． C． A5．下列灭火方法的是（） A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖 B．森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带 C．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 D．油锅着火，泼水灭火） pH值，酸性最强的是（ 6．下列是人体中几种体液的正常﹣7.1））A．胃液（0.8﹣1.5 B．唾液（6.6 ）7.35．胆汁（6.8﹣7.4） D．血液（﹣7.45C 7．盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，总质量会减轻的是（） D．生石灰C．浓硫酸．氢氧化钠A B．浓盐酸．下列实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）8 A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色 B．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色C D．加热通入足量二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，液体由紫色变红色月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣“碳海绵”．“碳海绵”具320139．年．下列关于备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）“碳海绵”的说法中不正确的是（）．常温下化学性质非常活泼A ．具有吸附性B．．在一定条件下可还原氧化铜C COD．在氧气中完全燃烧的产物是2）．下列方法中，不能达到目的是（ 10 物质（括号内为杂质）除去杂质的方法选项（水蒸气）缓缓通过装有浓硫酸的洗气瓶 A O2加水溶解、过滤 B KCl（KClO）3（CO）通过足量氢氧化钠溶液，并干燥 C CO2加入适量的BaCl溶液，过滤 D NaCl（NaSO）242D ．C DB A．A B．C．年诺贝尔医学奖，关于青蒿素下列说法）的研究获得2015．屠呦呦因为青蒿素（11CHO52215）中不正确的是（A．该物质属于有机物282 ．该物质的相对分子质量为B 个原子C．一个青蒿素分子里含40 D．该物质中碳元素的质量分数最大以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的12．比较、推理是化学学习常用的方法，）因素，其中推理不合理的是（影响化学反应的因素事实序号化学反应铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧A 反应物浓度 B 水要在通电的条件才能分解，而双氧水只要加入二氧化锰就迅催化剂速分解反应温度碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应 C反应物的接触面积铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧DD ．．A．A BB C．C D二、填空题（共4小题，每小题4分，满分16分）．请用化学符号填空：13 个碳原子；4（1）（2）一氧化碳中碳元素化合价．（3）食盐的阳离子；（4）干冰的主要分成．14．如图为某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数m= ，这种元素属于元素（填“金属”或“非金属”）它在化学反应中容易电子（填“得到”或“失去”）15．A、B、C三种固体物质分溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）请写出P点的含义：．（2）溶解度随温度升高而降低的是（填“A”“B”或“C”）（3）更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯的物质是．（填“A”、“B”或“C”）（4）将100gt℃时A饱和溶液降温到t℃，析出固体的质量（填“＜”、“＞”23．25g或“=”）．16．水是一种常见的物质，我们的生活、生产和实验都要用到水．）水（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大类基本营养素．（12）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是（（填序号）A．豆油 B．干冰 C．食盐 D．酒精（3）日常生活中常用的方法降低水的硬度（4）电解水时，1号试管产生的气体具有的性质是（填序号）A．有色气味 B．支持燃烧 C．能够燃烧 D．易溶于水（5）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是（填序号）A．静置沉淀 B．蒸馏 C．吸附沉淀．三、解答题（共9小题，满分48分）17．金属材料在生产和生活中起着重要的作用．（1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质是一个优点是．（2）为了避免舰船的钢质外壳被腐蚀，常在舰船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属．你认为可用的金属是．（3）写出工业上炼铁的化学方程式．18．阅读科普材料，回答问题．化学反应是通过反应物分子或离子的相互碰撞来实现的，但只有足够剧烈的碰撞才能引发化学反应，如图表示碘化氢（HI）分子之间的几种碰撞示意图，有些碘化氢分子碰撞后，会发生化学反应产生H和碘（I），有些碰撞不会发生反应．22（1）A、B、C三图中表示碘化氢分子碰撞后发生了化学反应的是图（填字母序号）（2）若要得到一个氢分子，至少需要个碘化氢分子碰撞．（3）上述发生的反应属于反应．（4）请用微粒的观点解释为什么加热可以提高化学反应速度？．当前，人类以化石燃料为主要能源19．）化石燃料有煤、和天然气，化石燃料属于（1 （填“可再生”或“不可再生”）能源（2）甲烷完全燃烧的化学方程式为（3）从表中数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点是（打1点即可）1g物质完全燃烧产生放出的热量/kJ CO 产2的质生量/g SO2的质量/mg甲烷 562.75 0.3煤 32 113.6720．有一包白色粉末，可能是CuSO、CaCO、Ba（NO）、NaSO、KOH、NaCl中的几种组成，443232为探究其组成，进行如下实验：①取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液．②向实验①滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体．③向实验②中产生的无色气体通入①中得到的滤液中，立即产生白色沉淀．由以上实验可知：（1）原混合物中一定有（写化学式，后同）一定无，可能有．（2）写出步骤②中的化学方程式．21．如图中是某同学验证中和反应的实验操作，A是取用稀盐酸的操作，B是向稀盐酸和酚酞的混合液中滴加NaOH溶液的示意图．（1）请指出A中两处的错误．（2）同学认为按照B图所示操作可以令液体沿试管内壁流下避免进溅又可以避免因拿滴管的手抖动使得NaOH溶液滴在持试管的手上，但实验室禁止按照B图所示操作，请你推测B图所示操作可能导致的不良后果（答1点即可）22．为比较相同浓度的FeCl溶液和CuSO溶液对HO分解的催化效果，某研究小组进行了2234如下探究：（1）请写出在FeCl溶液作用下HO分解的化学方程式．232（2）该实验收集气体采用的是集气法．（3）如图，实验前检查该装置气密性的方法是．．）要定量比较两者的催化效果，可比较4（．（填序号）．（5 ）为了使得到的实验数据准确，开始收集气体的时间点应该是A．导管口一有气泡冒出时 B．待冒出气泡连续且均匀时 C．检验产生的气体纯净时．23．维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化，人体缺乏Vc可能引发多种疾病，水果和蔬菜中含有丰富的Vc，某研究性学习小组对它探究如下：探究一：测定饮料中Vc的含量．【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色．【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色．【实验数据】组别 1 2 3 4Vc溶液果味饮料橙汁梨汁 0.04%的Vc溶液滴加的滴数 80 8 60 20【实验探究】分析数据可知，Vc含量最高的是，含量为（各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计）．如果第3组实验里量取高锰酸钾溶液时同学俯视读数，则测定的梨汁Vc含量比真实值偏．（填“大”、“小”）探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响．【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：．【实验结论】按上述方案实验，根据这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的越长其Vc 的含量越低．【实验反思】下列情况不会影响探究一测定结果的是．（填序号，不定项）A．每次实验所用的果汁颜色不同B．每次实验滴入的果汁的滴数不同C．试管的大小不同D．没有用同一规格胶头滴管滴加．mL5%的双1.11g/cm质量分数为24．500mL30%的双氧水（密度为33）3）可以稀释成1.00g/cm，需加水（密度为）1.00g/cm mL．氧水（密度为25．如图为某品牌碳酸氢钠片的标签，医生提示：服用该药品会增加人体NaCl的摄入进而导致血压升高，如果按照标签所示的最大量服用该药且药品中70%被胃酸反应掉．求：服用该药一天会产生多少NaCl？（结果保留至0.1g）2016年辽宁省鞍山市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分16分）1．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学可以为人类提供新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类提供能源D．化学的发展必然导致生态环境恶化【考点】化学的用途．【分析】化学的发展必然导致生态环境恶化，这种说法是错误的，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的．【解答】解：A、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新材料，所以A的说法正确；B、汽车排放的尾气，可以通过化学研制出的催化转化器转化为无污染的气体再排放，所以化学在环境保护中发挥重要作用；C、水在一种催化剂和太阳能的作用下可制出氢气，氢能就是一种新能源，所以C说法也是正确的．D、化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，所以D说法是错误的．故选：D2．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）D．氧气 B．二氧化碳 C．氮气A．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可．、稀有气体21%解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占【解答】78%、氧气占占的体积分数最大，a0.03%．由图可知，0.03%占0.94%、二氧化碳占、其它气体和杂质占是氮气． C．故选）个实验活动中用到研钵的是（ 83．在我们使用的人教版教科书设置的．氧气的实验室制取与性质A B．溶液酸碱性的检验．粗盐中难溶性杂质的去除C ．一定质量分数的氯化钠溶液的配制D 常用仪器的名称和选用．【考点】根据常见实验所用到的实验仪器进行分析判断即可．【分析】．【解答】解：A、氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验过程中，用研钵研磨，可以使氯酸钾和二氧化锰均匀混合，加快反应速率，故A正确；B、溶液酸碱性的检验使用的酸碱指示剂和玻璃棒，故B错误；C、粗盐中难溶性杂质的去除使用的是烧杯、漏斗、玻璃棒，故C错误；D、一定质量分数的氯化钠溶液的配制使用的是烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒等，故D错误．故选：A．4．下列是物品回收标识的是（）． D． A． B．C 【考点】几种常见的与化学有关的图标．【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求，进行分析判断即可．【解答】解：A、图中所示标志是物品回收志，故选项正确．、图中所示标志是中国节能标志，故选项错误．B 、图中所示标志是节水标志，故选项错误．C 、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项错误．DA 故选：）．下列灭火方法5的是（．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖A ．森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带B ．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭C ．油锅着火，泼水灭火D 【考点】灭火的原理和方法．①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的【分析】根据灭火原理：着火点以下，据此结合灭火原理、方法进行分析解答．、酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖，使酒精隔绝氧气，可以达到灭火的目【解答】解：A 的，故此方法合理；、扑灭森林火灾时，设置隔离带撤走可燃物，可以达到灭火的目的，故此方法合理；B、放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水，降温到燃烧物的着火点以下，可以达到灭火的目C 的，故此方法合理；、油的密度比水小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃D 烧，故此方法不合理．．故选D）6．下列是人体中几种体液的正常pH值，酸性最强的是（．唾液（） B6.6﹣7.1）﹣A．胃液（0.81.5 7.45﹣） D6.8C．胆汁（﹣7.4）．血液（7.35 值的关系．溶液的酸碱性与【考点】pH越小，酸时，呈酸性，且pH7pH7pH【分析】当溶液的等于时，呈中性；当溶液的小于越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．pH时，呈碱性，且7大于pH性越强；当溶液的．【解答】解：A、胃液的pH为0.8﹣1.5，小于7，显酸性．B、唾液的pH为6.6﹣7.1，可能显酸性、中性或碱性．C、胆汁的pH为6.8﹣7.4，可能显酸性、中性或碱性．D、血液的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性．根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强．故选A．7．盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，总质量会减轻的是（）A．氢氧化钠 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．生石灰【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【分析】根据氢氧化钠能吸收空气中的水分而潮解，能与空气中的二氧化碳发生反应；浓盐酸具有挥发性；浓硫酸具有吸水性；生石灰能与空气中的水分反应；结合题意进行分析判断．【解答】解：A、NaOH敞口放置在空气中，能吸收空气的水分发生潮解；能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水；使其质量增加，故选项错误．B、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中一段时间，会使其质量减少，故选项正确．C、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中一段时间，会吸收空气中的水分，使其质量增加，故选项错误．D、生石灰敞口瓶久置于空气中，与空气中的水分反应生成氢氧化钙，使其质量增加，故选项错误．故选B．8．下列实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色D．加热通入足量二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，液体由紫色变红色【考点】金属的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；碳的化学性质．【分析】A、根据铁与硫酸铜的反应进行分析判断．B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据碳具有还原性进行分析判断．D、根据碳酸的不稳定易分解分析判断．【解答】解：A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铁钉放入硫酸铜溶液中，会观察到溶液由蓝色变为浅绿色，故选项说法正确．B、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，故选项说法正确．C、碳具有还原性，高温加热木炭与氧化铜的混合物，生成铜和二氧化碳，会观察到固体由黑色变成红色，故选项说法正确．D、碳酸不稳定易分解，加热通入足量二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，液体由红色变紫色，故选项说法错误．故选：D9．2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣“碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于）“碳海绵”的说法中不正确的是（．A．常温下化学性质非常活泼B．具有吸附性C．在一定条件下可还原氧化铜D．在氧气中完全燃烧的产物是CO 2【考点】碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据碳的化学性质稳定考虑；B、根据具有疏松多孔的结构考虑；C、根据碳的还原性考虑；D、根据碳完全燃烧的产物考虑．【解答】解：A、碳的化学性质稳定，不活泼，故A说法错误；B、“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，所以具有很强的吸附性，故B错说法正确；C、碳具有还原性，“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）所以在一定条件下可还原氧化铜，故C说法正确；D、碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，故D说法正确．故选A．10．下列方法中，不能达到目的是（）选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法A O（水蒸气）缓缓通过装有浓硫酸的洗气瓶2B KCl（KClO）加水溶解、过滤3C CO （CO）通过足量氢氧化钠溶液，并干燥2D NaCl（NaSO）加入适量的BaCl溶液，过滤242A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；气体的干燥（除水）；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、KClO、KCl均易溶于水，用过滤的方法不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取3的方法错误．C、CO能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再进行干燥，2能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、NaSO能与适量的BaCl溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的224杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：B．11．屠呦呦因为青蒿素（CHO）的研究获得2015年诺贝尔医学奖，关于青蒿素下列说法52215中不正确的是（）A．该物质属于有机物B．该物质的相对分子质量为282C．一个青蒿素分子里含40个原子．该物质中碳元素的质量分数最大D．相对分子质量的概念及其计算；元有机物与无机物的区别；【考点】化学式的书写及意义；素的质量分数计算．、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断．【分析】A 、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．B 、根据一个青蒿素分子的构成，进行分析判断．C 各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比= 解：【解答】A、青蒿素是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项说法正确． B、青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282，故选项说法正确．个氧原子构成，则一个青蒿素分子中22个氢原子和5C、一个青蒿素分子由15个碳原子、 42个原子，故选项说法错误．含有，：40D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11 该物质中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确．．故选：C以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的推理是化学学习常用的方法，12．比较、）因素，其中推理不合理的是（应事实影响化学反应的因素反序号化学反应物浓度铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 A水要在通电的条件才能分解，而双氧水只要加入二氧化锰就迅B 催化剂速分解反应温度C 碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应反应物的接触面积D 铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧DD．C ．．AA B．B C 【考点】影响化学反应速率的因素探究；催化剂的特点与催化作用；碳的化学性质．根据影响化学反应的因素有温度、反应物浓度、催化剂、反应物接触面积方面，仔【分析】细分析各选．、空气和氧气的不同，主要是氧气的浓度不同，所以铁在空气中很难燃烧，解：A【解答】 A合理；在氧气中剧烈燃烧，影响因素是反应物的浓度，故B、水和双氧水不是同一种物质，所以反应条件不同，影响因素是反应物的种类不同，故B 不合理；、常温和点燃时的温度不同，所以影响因素是反应温度，故CC合理；、铜片和铜粉属于同种物质，在空气中反应的现象不同主要是和氧气的接触面积的不同，D 故D合理．．故选：B分）小题，每小题4分，满分16二、填空题（共4 13．请用化学符号填空：；4C 个碳原子1（）4（2）一氧化碳中碳元素化合价 O ．Na（3）食盐的阳离子+；（4）干冰的主要分成 CO ．2化学符号及其周围数字的意义．【考点】．本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、【分析】才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意原子、离子还是化合价，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．义，）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在（1【解答】解： 4C；其元素符号前加上相应的数字．所以4个碳原子，就可表示为：）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式（2所以一氧化碳中碳元素化合价，数字在后，该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，故可表示为： O；+Na；（3）食盐是氯化钠的俗称，其阳离子为钠离子，其符号为：；4）干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为：CO （2+）故答案为：（1）4C；（2O；（3）Na；；）CO（42非17 ，这种元素属于 14．如图为某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数m=元素（填“金属”或“非金属”）它在化学反应中容易得到金属电子（填“得到”或“失去”）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】当质子数=核外电子数，为原子；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：当质子数=核外电子数，为原子，由某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数m=2+8+7=17．该元素原子的核内质子数为17，为氯元素，属于非金属元素；最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子．故答案为：17；非金属；得到．15．A、B、C三种固体物质分溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）请写出P点的含义：在t℃时AB的溶解度相等．1（2）溶解度随温度升高而降低的是 C （填“A”“B”或“C”）（3）更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯的物质是 A ．（填“A”、“B”或“C”）（4）将100gt℃时A饱和溶液降温到t℃，析出固体的质量＜（填“＜”、“＞”或23“=”）25g．固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．结晶的原理、方法及其应用；【考点】溶解度曲线的交点表示该温度下两物根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答；【分析】根据溶解度随温度的变化特点根据曲线的走向判断其随温度的变化特点；质的溶解度相等；确定析出晶体的方法以及析出晶体的质量． AB的溶解度相等．）【解答】解：（1P点表示在t℃时AB的溶解度相等，故填：在t℃时11；）据图可以看出，溶解度随温度升高而降低的是（2C，故填：C ；（3）A物质的溶解度随温度升高变化明显，更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯，故填：A℃，析出固体t℃时100g水中含有60gA物质，故将100gt℃时A饱和溶液降温到t（4）233，故填：＜．的质量小于25g．水是一种常见的物质，我们的生活、生产和实验都要用到水．16（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大类基本营养素．（1属于）水（2）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 A （填序号）A．豆油 B．干冰 C．食盐 D．酒精（3）日常生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度（4）电解水时，1号试管产生的气体具有的性质是 C （填序号）。

辽宁省鞍山市九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共39分)1. （2分） (2016九上·济源期中) 下列变化属于化学变化的是（）A . 冰雪融化B . 纸张燃烧C . 水果榨汁D . 海水晒盐2. （2分） (2017九上·常熟月考) 由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是（）A . 观测太阳系外行星B . 绘制癌症基因图谱C . 研制新型高温超导材料D . 计算物质世界重量3. （2分）下图是元素X的原子结构示意圈．下列说法不正确的是（）A . X原子的核外电子数为2B . 该原子最外电子层没有达到稳定结构C . X属于非金属元素D . X不易与其他元素形成化合物4. （2分）维生素C（化学式C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，下列有关说法不正确的是（）A . 维生素C不属于氧化物B . 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:12C . 每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D . 青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食5. （2分）（C2H5SH）。

乙硫醇在水煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH + 9O2 点燃 4 CO2 + 2Ⅹ + 6H2O，则Ⅹ的化学式为（）A . SO2B . SO3C . H2SO4D . CO6. （2分） (2015九上·博白期末) 下列对某一主题知识归纳错误的一组是（）A．化学常识B．化学中的“三”进入陌生溶洞前﹣﹣先做灯火实验闻气味﹣﹣区分水和白醋生石灰﹣﹣可用作干燥剂铁的氧化物有三种﹣﹣FeO、Fe2O3、Fe3O4三大化石燃料﹣﹣煤、石油、天然气三大气体污染物﹣﹣SO2、CO2、NO2C．资源的利用和保护D．化学中的不一定①保护空气要减小有害气体和烟尘的排放②爱护水资源要节约用水和防止水体污染③燃油以雾状喷出有利于完全燃烧①爆炸不一定是化学变化②书写化学式时，正价元素不一定都写在左边③同种元素组成的物质不一定是单质A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2015九上·桂阳月考) 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A .B .C .D .8. （2分） (2016九上·通江期中) 下列药品图标中，属腐蚀品的是（）A .B .C .D .9. （2分）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）物质所含杂质除去杂质的方法A CO CO2通过足量氢氧化钠溶液，再干燥B NaCl泥沙溶解、过滤、蒸发结晶C HNO3溶液HCl加入适量硝酸银溶液至不再产生沉淀D NH3气体水蒸气通过足量浓硫酸A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列实验操作“先”，“后”顺序不正确的是（）A . 实验室制氧气结束时，先移导管，后熄灭酒精灯B . 点燃一氧化碳前，要先检验其纯度，而后才能点燃C . 做CO还原氧化铜结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯D . 做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品11. （4分） (2018九上·广西期末) 目前世界上年产量最高的金属是铁，它的两种主要合金是________和________；它们的主要区别是________不同，用它们做饮具是利用了其________。

2016年辽宁省鞍山市中考化学试卷一、选择题（本大题共12小题，1～8小题每小题1分，9～12小题每小题1分，共16分。

每小题只有一个选项符合题意）1．（1分）下列生活中的变化属于化学变化的是（）A．将西瓜榨成汁B．水烧开时壶盖被顶起C．隔夜的米饭变酸D．电灯泡通电时发光放热2．（1分）下列实验现象的描述正确的是（）A．细铁丝在空气中燃烧生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．紫色石蕊试液遇氯化钠溶液变红色D．氢气在氧气中燃烧生成水3．（1分）下列物质的用途与性质对应关系不合理的是（）A．干冰用于人工降雨﹣﹣干冰升华吸热B．铜丝作导线﹣﹣铜具有导电性C．氧气用于炼钢﹣﹣氧气具有可燃性D．氮气用于食品包装﹣﹣氮气在常温下化学性质稳定4．（1分）学习《溶液》单元后，小丽同学的复习笔记上有如下记录，你认为不正确的是（）A．汽油除油污是乳化现象B．溶液都是均一、稳定的混合物C．硝酸铵溶于水时溶液温度一定降低D．某温度下的硝酸钾饱和溶液还可以继续溶解氯化钠5．（1分）缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌，关于葡萄糖酸锌的下列说法不正确的是（）A．葡萄糖酸锌是有机物B．葡萄糖酸锌是由49个原子构成的C．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的D．葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大6．（1分）下列说法正确的是（）A．人体缺铁会引起甲状腺肿大B．合金、合成纤维、合成橡胶均属于合成材料C．食用的海产品可用甲醛水溶液浸泡保鲜D．服用少量小苏打可缓解胃酸过多7．（1分）下列有关催化剂的说法正确的是（）A．催化剂能改变化学反应速率B．在化学反应后其质量减小C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．加热氯酸钾制氧气，加入二氧化锰后会使制得的氧气质量更多8．（1分）下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）A．金刚石、石墨物理性质存在差异是因为它们的碳原子排列方式不同B．温度计受热时水银柱上升是因为汞原子受热时体积变大C．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为它们的分子构成不同D．水通电分解生成氢气和氧气是因为在化学变化中分子可以再分9．（2分）下列实验设计合理的是（）选项实验目的操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳点燃B除去铁制品表面的铁锈将铁制品长时间浸泡在稀硫酸中C鉴别化肥NH4Cl和CO（NH2）2分别与熟石灰混合研磨D测定雨水的酸碱度将pH试纸浸入雨水中，取出后与标准比色卡比较、读数A．A B．B C．C D．D10．（2分）在化学学习的过程中发现许多具有一定规律性的知识，下列叙述正确的是（）A．不显电性的微粒一定是分子或原子B．碱溶液和盐溶液发生反应后，所得溶液的质量一定减小C．生成盐和水的反应一定是中和反应D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小11．（2分）化学变化中很多反应可以用“甲+乙→丙+丁”表示，下列说法中正确的是（）A．若甲是锌、丙是氢气，则乙一定是稀硫酸B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是氧化物C．若甲、乙分别是单质和化合物，则该反应一定是置换反应D．若甲、乙混合物质量为20g，则生成丙、丁的质量之和一定为20g12．（2分）课外活动小组同学对实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液的成分探究很感兴趣，你赞同他们的哪种做法或认识（）A．取少量溶液于试管中，滴加酚酞溶液，若溶液变红色，则氢氧化钠溶液已经变质B．取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸，若没有气泡产生，则氢氧化钠溶液没有变质C．取少量溶液于试管中，滴加适量的氯化钡溶液可以除去碳酸钠得到氢氧化钠溶液D．取少量溶液于试管中，滴加适量的氢氧化钙溶液后，氢氧化钠的质量可能增大二、填空题（本大题共4小题，共16分）13．（4分）请用化学用语填空：（1）2个氮原子：。

辽宁省鞍山市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1B . 可用肥皂水区分硬水和软水C . 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化D . 用过滤的方法可以使硬水软化2. （2分）(2017·威海) 关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（）A . 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B . 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C . 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D . 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定3. （2分） (2018九上·锡山期中) 下列物质属于氧化物的是（）A . 蒸馏水B . 过氧化氢溶液C . 高锰酸钾D . 氧气4. （2分）分析和推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理结果中正确的是（）A . 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B . CO2不支持燃烧，所以灭火都可以用CO2C . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以盐酸能使紫色石蕊试液变红D . 燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧5. （2分）右图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（）A . 镁原子结构图中X=8B . 氯元素的原子序数为17C . 镁是金属元素、氯是非金属元素D . 镁和氯组成化合物的化学式为MgCl6. （2分） (2018八上·黑龙江月考) 用酒精灯给试管里的液体加热，实验后发现试管破裂，可能的原因有：①加热时，没有先使试管均匀受热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③被加热的液体超过试管容积；④加热后的试管立刻用冷水冲洗。

其中与之有关的是（）A . ①③④B . ②④C . ①②③D . ①②④7. （2分）(2019·南岗模拟) 现有Cu、CuO、Cu（OH）2三种固体的混合物共20g，将其加入烧杯中，倒入稀H2SO4 ，恰好完全反应后过滤，测得滤渣质量为2.2g，将滤液蒸干后，得到固体质量32g，求原混合物CuO的质量分数为（）A . 49%B . 32%C . 40%D . 无法确定8. （2分）(2017·高港模拟) 右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数B . t1℃时，a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同C . 将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液D . 若a中混有少量的b，可以用降温结晶的方法提纯a9. （2分）除去硝酸溶液中少量的盐酸，应该在溶液中加适量的（）A . AgNO3溶液B . BaCl2溶液C . Ba（NO3）2溶液D . CaCO3粉末10. （2分） (2015九上·南雄期末) 广州亚运会使用的火炬燃料X燃烧后不会对环境造成污染，该燃料燃烧的化学方程式为：X+5O2 3CO2+4H2O，则燃料X的化学式为（）A . C3H8B . C3H4C . C3H8O2D . C3H4O二、填空题 (共3题；共14分)11. （6分）(2017·南召模拟) 2016年10月17日“神舟十一号”发射成功．航天员在太空的第一餐是五谷饼干、苹果罐头、五香鲽鱼、雪菜等．这些食物提供的营养素有________、________（任写两种）．12. （4分）空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源，我们要保护它。

2016年辽宁省鞍山市中考化学一模试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分16分）1．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学可以为人类提供新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类提供能源D．化学的发展必然导致生态环境恶化2．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．稀有气体 B．二氧化碳 C．氮气 D．氧气3．在我们使用的人教版教科书设置的8个实验活动中用到研钵的是（）A．氧气的实验室制取与性质B．溶液酸碱性的检验C．粗盐中难溶性杂质的去除D．一定质量分数的氯化钠溶液的配制4．下列是物品回收标识的是（）A．B．C．D．5．下列灭火方法的是（）A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖B．森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带C．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭D．油锅着火，泼水灭火6．下列是人体中几种体液的正常pH值，酸性最强的是（）A．胃液（0.8﹣1.5）B．唾液（6.6﹣7.1）C．胆汁（6.8﹣7.4）D．血液（7.35﹣7.45）7．盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，总质量会减轻的是（）A．氢氧化钠 B．浓盐酸C．浓硫酸D．生石灰8．下列实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色D．加热通入足量二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，液体由紫色变红色9．2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣“碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是（）A．常温下化学性质非常活泼B．具有吸附性C．在一定条件下可还原氧化铜D．在氧气中完全燃烧的产物是CO2．．．．11．屠呦呦因为青蒿素（C15H22O5）的研究获得2015年诺贝尔医学奖，关于青蒿素下列说法中不正确的是（）A．该物质属于有机物B．该物质的相对分子质量为282C．一个青蒿素分子里含40个原子D．该物质中碳元素的质量分数最大12．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的．．．．二、填空题（共4小题，每小题4分，满分16分）13．请用化学符号填空：（1）4个碳原子；（2）一氧化碳中碳元素化合价．（3）食盐的阳离子；（4）干冰的主要分成．14．如图为某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数m=，这种元素属于元素（填“金属”或“非金属”）它在化学反应中容易电子（填“得到”或“失去”）15．A、B、C三种固体物质分溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）请写出P点的含义：．（2）溶解度随温度升高而降低的是（填“A”“B”或“C”）（3）更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯的物质是．（填“A”、“B”或“C”）（4）将100gt3℃时A饱和溶液降温到t2℃，析出固体的质量（填“＜”、“＞”或“=”）25g．16．水是一种常见的物质，我们的生活、生产和实验都要用到水．（1）水（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大类基本营养素．（2）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是（填序号）A．豆油B．干冰C．食盐D．酒精（3）日常生活中常用的方法降低水的硬度（4）电解水时，1号试管产生的气体具有的性质是（填序号）A．有色气味B．支持燃烧C．能够燃烧D．易溶于水（5）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是（填序号）A．静置沉淀B．蒸馏C．吸附沉淀．三、解答题（共9小题，满分48分）17．金属材料在生产和生活中起着重要的作用．（1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质是一个优点是．（2）为了避免舰船的钢质外壳被腐蚀，常在舰船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属．你认为可用的金属是．（3）写出工业上炼铁的化学方程式．18．阅读科普材料，回答问题．化学反应是通过反应物分子或离子的相互碰撞来实现的，但只有足够剧烈的碰撞才能引发化学反应，如图表示碘化氢（HI）分子之间的几种碰撞示意图，有些碘化氢分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和碘（I2），有些碰撞不会发生反应．（1）A、B、C三图中表示碘化氢分子碰撞后发生了化学反应的是图（填字母序号）（2）若要得到一个氢分子，至少需要个碘化氢分子碰撞．（3）上述发生的反应属于反应．（4）请用微粒的观点解释为什么加热可以提高化学反应速度？19．当前，人类以化石燃料为主要能源（1）化石燃料有煤、和天然气，化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）能源（2）甲烷完全燃烧的化学方程式为．有一包白色粉末，可能是4、3、（3）2、24、、中的几种组成，为探究其组成，进行如下实验：①取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液．②向实验①滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体．③向实验②中产生的无色气体通入①中得到的滤液中，立即产生白色沉淀．由以上实验可知：（1）原混合物中一定有（写化学式，后同）一定无，可能有．（2）写出步骤②中的化学方程式．21．如图中是某同学验证中和反应的实验操作，A是取用稀盐酸的操作，B是向稀盐酸和酚酞的混合液中滴加NaOH溶液的示意图．（1）请指出A中两处的错误．（2）同学认为按照B图所示操作可以令液体沿试管内壁流下避免进溅又可以避免因拿滴管的手抖动使得NaOH溶液滴在持试管的手上，但实验室禁止按照B图所示操作，请你推测B图所示操作可能导致的不良后果（答1点即可）22．为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：（1）请写出在FeCl3溶液作用下H2O2分解的化学方程式．（2）该实验收集气体采用的是集气法．（3）如图，实验前检查该装置气密性的方法是．（4）要定量比较两者的催化效果，可比较．（5）为了使得到的实验数据准确，开始收集气体的时间点应该是．（填序号）A．导管口一有气泡冒出时B．待冒出气泡连续且均匀时C．检验产生的气体纯净时．23．维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化，人体缺乏Vc可能引发多种疾病，水果和蔬菜中含有丰富的Vc，某研究性学习小组对它探究如下：探究一：测定饮料中Vc的含量．【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色．【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色．含量最高的是，含量为（各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计）．如果第3组实验里量取高锰酸钾溶液时同学俯视读数，则测定的梨汁Vc含量比真实值偏．（填“大”、“小”）探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响．【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：．【实验结论】按上述方案实验，根据这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的越长其Vc的含量越低．【实验反思】下列情况不会影响探究一测定结果的是．（填序号，不定项）A．每次实验所用的果汁颜色不同B．每次实验滴入的果汁的滴数不同C．试管的大小不同D．没有用同一规格胶头滴管滴加．24．500mL质量分数为30%的双氧水（密度为1.11g/cm3）可以稀释成mL5%的双氧水（密度为1.00g/cm3），需加水（密度为1.00g/cm3）mL．25．如图为某品牌碳酸氢钠片的标签，医生提示：服用该药品会增加人体NaCl的摄入进而导致血压升高，如果按照标签所示的最大量服用该药且药品中70%被胃酸反应掉．求：服用该药一天会产生多少NaCl？（结果保留至0.1g）2016年辽宁省鞍山市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分16分）1．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学可以为人类提供新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类提供能源D．化学的发展必然导致生态环境恶化【考点】化学的用途．【分析】化学的发展必然导致生态环境恶化，这种说法是错误的，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的．【解答】解：A、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新材料，所以A的说法正确；B、汽车排放的尾气，可以通过化学研制出的催化转化器转化为无污染的气体再排放，所以化学在环境保护中发挥重要作用；C、水在一种催化剂和太阳能的作用下可制出氢气，氢能就是一种新能源，所以C说法也是正确的．D、化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，所以D说法是错误的．故选：D2．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．稀有气体 B．二氧化碳 C．氮气 D．氧气【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可．【解答】解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．由图可知，a占的体积分数最大，是氮气．故选C．3．在我们使用的人教版教科书设置的8个实验活动中用到研钵的是（）A．氧气的实验室制取与性质B．溶液酸碱性的检验C．粗盐中难溶性杂质的去除D．一定质量分数的氯化钠溶液的配制【考点】常用仪器的名称和选用．【分析】根据常见实验所用到的实验仪器进行分析判断即可．【解答】解：A、氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验过程中，用研钵研磨，可以使氯酸钾和二氧化锰均匀混合，加快反应速率，故A正确；B、溶液酸碱性的检验使用的酸碱指示剂和玻璃棒，故B错误；C、粗盐中难溶性杂质的去除使用的是烧杯、漏斗、玻璃棒，故C错误；D、一定质量分数的氯化钠溶液的配制使用的是烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒等，故D错误．故选：A．4．下列是物品回收标识的是（）A．B．C．D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求，进行分析判断即可．【解答】解：A、图中所示标志是物品回收志，故选项正确．B、图中所示标志是中国节能标志，故选项错误．C、图中所示标志是节水标志，故选项错误．D、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项错误．故选：A5．下列灭火方法的是（）A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖B．森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带C．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭D．油锅着火，泼水灭火【考点】灭火的原理和方法．【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火原理、方法进行分析解答．【解答】解：A、酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖，使酒精隔绝氧气，可以达到灭火的目的，故此方法合理；B、扑灭森林火灾时，设置隔离带撤走可燃物，可以达到灭火的目的，故此方法合理；C、放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水，降温到燃烧物的着火点以下，可以达到灭火的目的，故此方法合理；D、油的密度比水小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故此方法不合理．故选D．6．下列是人体中几种体液的正常pH值，酸性最强的是（）A．胃液（0.8﹣1.5）B．唾液（6.6﹣7.1）C．胆汁（6.8﹣7.4）D．血液（7.35﹣7.45）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、胃液的pH为0.8﹣1.5，小于7，显酸性．B、唾液的pH为6.6﹣7.1，可能显酸性、中性或碱性．C、胆汁的pH为6.8﹣7.4，可能显酸性、中性或碱性．D、血液的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性．根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强．故选A．7．盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，总质量会减轻的是（）A．氢氧化钠 B．浓盐酸C．浓硫酸D．生石灰【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【分析】根据氢氧化钠能吸收空气中的水分而潮解，能与空气中的二氧化碳发生反应；浓盐酸具有挥发性；浓硫酸具有吸水性；生石灰能与空气中的水分反应；结合题意进行分析判断．【解答】解：A、NaOH敞口放置在空气中，能吸收空气的水分发生潮解；能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水；使其质量增加，故选项错误．B、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中一段时间，会使其质量减少，故选项正确．C、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中一段时间，会吸收空气中的水分，使其质量增加，故选项错误．D、生石灰敞口瓶久置于空气中，与空气中的水分反应生成氢氧化钙，使其质量增加，故选项错误．故选B．8．下列实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色C．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色D．加热通入足量二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，液体由紫色变红色【考点】金属的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；碳的化学性质．【分析】A、根据铁与硫酸铜的反应进行分析判断．B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据碳具有还原性进行分析判断．D、根据碳酸的不稳定易分解分析判断．【解答】解：A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铁钉放入硫酸铜溶液中，会观察到溶液由蓝色变为浅绿色，故选项说法正确．B、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，故选项说法正确．C、碳具有还原性，高温加热木炭与氧化铜的混合物，生成铜和二氧化碳，会观察到固体由黑色变成红色，故选项说法正确．D、碳酸不稳定易分解，加热通入足量二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，液体由红色变紫色，故选项说法错误．故选：D9．2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣“碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是（）A．常温下化学性质非常活泼B．具有吸附性C．在一定条件下可还原氧化铜D．在氧气中完全燃烧的产物是CO2【考点】碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据碳的化学性质稳定考虑；B、根据具有疏松多孔的结构考虑；C、根据碳的还原性考虑；D、根据碳完全燃烧的产物考虑．【解答】解：A、碳的化学性质稳定，不活泼，故A说法错误；B、“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，所以具有很强的吸附性，故B错说法正确；C、碳具有还原性，“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）所以在一定条件下可还原氧化铜，故C说法正确；D、碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，故D说法正确．故选A．【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；气体的干燥（除水）；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、KClO3、KCl均易溶于水，用过滤的方法不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、Na2SO4能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：B．11．屠呦呦因为青蒿素（C15H22O5）的研究获得2015年诺贝尔医学奖，关于青蒿素下列说法中不正确的是（）A．该物质属于有机物B．该物质的相对分子质量为282C．一个青蒿素分子里含40个原子D．该物质中碳元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．【分析】A、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断．B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．C、根据一个青蒿素分子的构成，进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．【解答】解：A、青蒿素是含碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项说法正确．B、青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282，故选项说法正确．C、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，则一个青蒿素分子中含有42个原子，故选项说法错误．D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，该物质中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确．故选：C．12．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的【考点】影响化学反应速率的因素探究；催化剂的特点与催化作用；碳的化学性质．【分析】根据影响化学反应的因素有温度、反应物浓度、催化剂、反应物接触面积方面，仔细分析各选．【解答】解：A、空气和氧气的不同，主要是氧气的浓度不同，所以铁在空气中很难燃烧，在氧气中剧烈燃烧，影响因素是反应物的浓度，故A合理；B、水和双氧水不是同一种物质，所以反应条件不同，影响因素是反应物的种类不同，故B 不合理；C、常温和点燃时的温度不同，所以影响因素是反应温度，故C合理；D、铜片和铜粉属于同种物质，在空气中反应的现象不同主要是和氧气的接触面积的不同，故D合理．故选：B．二、填空题（共4小题，每小题4分，满分16分）13．请用化学符号填空：（1）4个碳原子4C；（2）一氧化碳中碳元素化合价O．（3）食盐的阳离子Na+；（4）干冰的主要分成CO2．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以4个碳原子，就可表示为：4C；（2）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以一氧化碳中碳元素化合价，故可表示为：O；（3）食盐是氯化钠的俗称，其阳离子为钠离子，其符号为：Na+；（4）干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为：CO2；故答案为：（1）4C；（2）O；（3）Na+；（4）CO2；14．如图为某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数m=17，这种元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）它在化学反应中容易得到电子（填“得到”或“失去”）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】当质子数=核外电子数，为原子；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：当质子数=核外电子数，为原子，由某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数m=2+8+7=17．该元素原子的核内质子数为17，为氯元素，属于非金属元素；最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子．故答案为：17；非金属；得到．15．A、B、C三种固体物质分溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）请写出P点的含义：在1℃时的溶解度相等．（2）溶解度随温度升高而降低的是C（填“A”“B”或“C”）（3）更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯的物质是A．（填“A”、“B”或“C”）（4）将100gt3℃时A饱和溶液降温到t2℃，析出固体的质量＜（填“＜”、“＞”或“=”）25g．【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答；溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；根据曲线的走向判断其随温度的变化特点；根据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法以及析出晶体的质量．【解答】解：（1）P点表示在t1℃时AB的溶解度相等，故填：在t1℃时AB的溶解度相等．（2）据图可以看出，溶解度随温度升高而降低的是C，故填：C；（3）A物质的溶解度随温度升高变化明显，更适合采用冷却热饱和溶液方法提纯，故填：A；（4）t3℃时100g水中含有60gA物质，故将100gt3℃时A饱和溶液降温到t2℃，析出固体的质量小于25g，故填：＜．16．水是一种常见的物质，我们的生活、生产和实验都要用到水．（1）水属于（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大类基本营养素．（2）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是A（填序号）A．豆油B．干冰C．食盐D．酒精（3）日常生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度（4）电解水时，1号试管产生的气体具有的性质是C（填序号）A．有色气味B．支持燃烧C．能够燃烧D．易溶于水（5）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是B（填序号）A．静置沉淀B．蒸馏C．吸附沉淀．【考点】硬水与软水；电解水实验；水的净化；溶液的概念、组成及其特点；生命活动与六大营养素．【分析】（1）根据人体营养素进行分析；（2）根据溶液的本质特征进行分析；（3）根据硬水软化方法进行分析；（4）根据电解水时，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气进行分析；（5）根据常见的净化水的方法和原理进行分析．【解答】解：（1）蛋白质、油脂、糖类、维生素、水和无机盐是人体所需的六大营养素；水属于人类所需的六大类基本营养素．（2）A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．B、干冰易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．D、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．（3）加热煮沸的方法能将硬水中含有的可溶性钙镁化合物转化为不溶性的钙镁化合物，从而降低水的硬度．（4）在电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，正负极产生气体体积之比却为1：2；故1号试管产生的气体是氢气，氢气能燃烧，具有可燃性．电解水时正极产生的气体较少，能支持燃烧是氧气．（5）通过蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高．故答案为：（1）属于；（2）A；（3）加热煮沸；（4）C；（5）B．三、解答题（共9小题，满分48分）17．金属材料在生产和生活中起着重要的作用．（1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质是一个优点是强度大、质量轻．（2）为了避免舰船的钢质外壳被腐蚀，常在舰船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属．你认为可用的金属是铝．（3）写出工业上炼铁的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．【考点】合金与合金的性质；金属的化学性质；铁的冶炼；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据铝合金的性质分析；（2）根据金属铝的性质分析解答；（3）一氧化碳在高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳．【解答】解：（1）因铝合金材质强度大、质量轻，所以铝合金可用于制造飞机的外壳；（2）金属铝的活动性比铁强，但是铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，为了避免舰船的钢质外壳被腐蚀，常在舰船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属．可用金属铝；（3）一氧化碳在高温下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式是：化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．故答案为：（1）强度大、质量轻；（2）铝；（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2．18．阅读科普材料，回答问题．化学反应是通过反应物分子或离子的相互碰撞来实现的，但只有足够剧烈的碰撞才能引发化学反应，如图表示碘化氢（HI）分子之间的几种碰撞示意图，有些碘化氢分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和碘（I2），有些碰撞不会发生反应．（1）A、B、C三图中表示碘化氢分子碰撞后发生了化学反应的是图C（填字母序号）（2）若要得到一个氢分子，至少需要2个碘化氢分子碰撞．。