二十年后的我重回母校作文600字完美版
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二十年后回学校作文二十年后回学校。
二十年后,我再次踏进了母校的校门,一股熟悉的感觉涌上心头,仿佛回到了曾经的青涩岁月。
母校依然那么美丽,那座高大的教学楼、那片翠绿的操场、那些曾经陪伴我成长的老师和同学们,一切都让我感到如此亲切。
走进教学楼,我看到了曾经的班级,那个曾经陪伴我度过美好时光的地方。
我仿佛看到了曾经的自己,那个踌躇满志的少年,对未来充满了期待和憧憬。
二十年过去了,我已经不再是那个青涩的少年,而是一个成熟的人,我经历了风风雨雨,也收获了人生的点点滴滴。
走进教室,我看到了曾经的老师,他们依然那么和蔼可亲,他们曾经的教诲和关怀,对我而言永远是那么珍贵。
我对老师们深深地鞠了一躬,他们教给我的知识和品德,一直伴随着我成长,让我变得更加坚强和自信。
走进操场,我看到了曾经的同学,他们依然那么活泼可爱,他们曾经的陪伴和友情,对我而言永远是那么珍贵。
我们一起回忆往昔,一起畅谈人生,我们曾经的梦想和追求,一直激励着我们前行,让我们变得更加勇敢和坚定。
二十年后回到母校,我感慨万千。
母校依然那么美丽,那些曾经的老师和同学们,依然那么和蔼可亲,它们都是我成长路上最美好的记忆。
我要感谢母校,感谢它给了我一个美好的成长环境,让我变得更加优秀和自信。
二十年后回到母校,我更加珍惜眼前的一切。
我要感谢母校,感谢它给了我一个美好的成长环境,让我变得更加优秀和自信。
我要感谢老师和同学们,感谢他们曾经的关怀和陪伴,让我变得更加坚强和勇敢。
母校,我永远怀念你,你给了我无尽的回忆,也给了我美好的人生。
愿母校越来越美好,愿学子们都能茁壮成长,创造美好的未来。
二十年后重回母校作文二十年后重回母校作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的二十年后重回母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二十年后重回母校作文1“叮铃铃,叮铃铃……”电话声响了,我接起电话,原来是我的小学班主任邀请我回校参加同学聚会,我满口答应,收拾好东西,就坐着飞机回到了我的母校。
站在校门前,我心中升起了疑惑:本来是旋转式大门,现在怎么变成了一堵白色的墙?就连守门的张保安也不见了踪影,取而代之的,竟是一个个智能机器人?这时,老师熟悉的声音来到了我的耳畔:“小蔡呀,你终于来了,我先带你参观参观我们的学校吧!”我点点头,跟着老师来到了教学楼,走进了曾与我朝夕相处六年的小学教室。
呀!教室的变化可真大!原先那整整齐齐的桌椅不见了,展现在我面前的是几个大大的,方方正正的电脑,学生们围在一起,正安静地用手指划动屏幕,做着作业呢!看到这里,我感叹:要是我小的时候能有这样先进的教学设备,做作业也这么轻松,那我绝对不会讨厌上学的。
离开教室,我边走边想,走过了鹅卵石的小路,走过篮球场,我来到了我最喜爱的操场。
操场上还是和原来一个样,但上面的欢声笑语增加了许多,我看到那些在操场上活跃的身影,不禁感到奇怪:为什么天气这么热,他们都不回去,还在这儿蹦蹦跳跳的,难不成他们一个个成了超人?老师见状,好像看出了我的心思,对我笑道:“这操场上面,有一层空气薄膜,只要有小朋友在上面玩耍,无论多冷,或是多热,这里的温度都会变得温暖宜人,所以小朋友们都喜欢在这儿玩。
”我听后,惊讶极了,想不到二十年过去,母校竟有了这么大的变化!我一定要好好参观参观我的母校......参观完学校,我走在回家的路上,路旁的树轻摇叶子向我打招呼,小鸟在树上唱着欢快的歌,我的心情也变得格外美好。
看过母校的变化,我越发喜爱它了。
二十年后回母校作文600字【第1篇】懵懂少年成了稳重大人,低矮古老居民楼成了高高耸立的琼楼玉宇。
二十年时光匆匆流过,一切都是新的。
脚步匆匆的我正等着公交车。
迎面走来一个孩子,背着漂亮的书包,踏着轻快的步伐,哼着愉悦的曲调,一蹦一跳的走来。
他一屁股坐在椅子上等车,脸上洋溢着天真活泼的微笑,看着缓缓驶来的公共汽车。
我上了车,回头看见孩子还坐在那儿。
我想了想,几年没回母校了啊,是该回去了。
车上满是下班回家的人有小孩,老人,男人,女人。
一下站,我就向我的母校——杭州市卖鱼桥小学奔去。
雪白的墙壁,崭新的校门,鲜艳的国旗衬着血色的天空,残阳的余晖余晖照在孩子们身上,小脸上,飞扬的红领巾上,潺潺的流水上,波光粼粼,美得像幅画。
我呆住了,这还是我曾经进出无数次的卖小?熟悉的校徽,高大的古树告诉我,我没搞错。
熟悉的身影一闪而过,是的,一定是邓老师。
他的双鬓已有斑白,随着岁月的流失,他的眼镜厚度越来越深,可眼神不减当年的神采和锐利。
我惊喜的上前,叫道:“邓老师!”邓老师回头,瞪了我半天还没认出我是谁。
我说:“我是您的学生。
”我告诉他,在高考时老师告诉我们的《戒百官铭》派上了大用场,试卷上写着:写出一首关于告诫官员的诗词。
我兴致勃勃的背给老师听:“尔俸尔禄,民膏民脂。
下民易虐,上天难欺。
”老师还给我看了当年我们的考试成绩的表格,我看到自己有一段时间成绩下滑,便面红耳赤,一定是玩电脑害的。
告别老师,在桂花树下轻嗅糖果香的桂花,想起在桂花树下大家的打闹场面,大家的快乐,难过,我不禁笑了起来。
最后一抹晚霞也消失,我起身,回家了!古树,流水,孩子,老师,卖小的一切在我心中永恒,永恒。
卖小在我心中永远闪烁着夺目的光辉,希望二十年以后的今天,我还能来卖小,回到母校的怀抱……【第2篇】二十年后的世界,是高科技普及的一个世界。
“报告地球总部,本航舰将会紧急迫降,寻求着陆地点……广州市――天河区――华景小学。
”我的飞船安静地降落在学校的停机坪上,我的眼晴不禁湿润了。
篇一:《小学作文:20年后回母校》20年后回母校光阴似箭,日月如梭,20年过去了,我回到了阔别已久的故乡。
一路上,我看见走再大路上的人们,男的英俊潇洒,女的美丽大方,穿戴整齐。
人们虽然行色匆匆,但相互谦让,彬彬有礼,人际关系非常和谐。
走着走着,我不知不觉来到了母校。
啊!母校真是发生了翻天覆地的变化:校园种满了花草,爬山虎把教学楼都包围了,教学楼元吃看向北刷满了?漆。
花园再教学楼的中间,花园绿草如茵,花香扑鼻,花园中间由几条,是供学生上学和放学行走的。
我走进教学楼的电梯,只见电梯上没有按钮,只有一个收音器,我自言自语:“我要去参观多媒体教室,没按钮,电梯怎么动?”没想到那个收音器“嘟嘟”的闪着绿光,眨眼间电梯门就开了,楼层上显示着:6楼多媒体教室。
哦,原来刚刚那个电梯是声询的,叫做“声询电梯”,只要说出你想去的地方,它就可以把你送到学校的各个角落。
我参观完多媒体教室,就想到操场上去看一看,但我没看见操场,我走进声询电梯,说道:“我要去操场。
”声询电梯立刻把我送到操场。
原来操场在地下,难怪我再不到操场。
这样的操场真好,因为这里的温度像春天一样,不冷不热。
光线也像室外一样好,咦?光线从哪里来?我这是才想到这个问题。
我抬头一看,怎么这里也有一个太阳?原来这是“春太阳”。
“春太阳”可以按照不同的环境改变光的强弱,太的阳光像春天一样温暖,所以叫“春太阳”。
我顺着小路往前走,前面绿草如茵,这里的草厚厚的,软软的,就像一个宽大无比的席梦思,可以在上面翻跟头、睡觉。
母校的变化使我无法用语言来表达,因为它的变化已经超出了我的想象。
我希望在不久的将来我的母校能插上腾飞之翼,以崭新的面貌成为世人瞩目的焦点。
篇二:《20年后回母校》20年后回母校我还在睡梦中,被斯坦福校钟惊醒,睡眼惺忪地一瞅电子日历,同时手机提醒今天是母校七十校庆的日子,几年前就约好要回母校欢聚校庆的。
我“呯”地一声就从床上跳了起来,准备出发。
乘上飞机,我很快地到达杭州国际机场,刚出机场大门,在熙熙攘攘的人流中,迎面就看见来接我的肖奥涵,相隔20年,一见如故,我们热烈地拥抱,相互问好。
二十年后母校再聚首作文(通用32篇)二十年后母校再聚首作文(通用32篇)在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的二十年后母校再聚首作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二十年后母校再聚首作文篇1时光荏苒,岁月如梭,二十年后的我们相聚在北大附小,进入校园一切都是那么熟悉,仿佛我们回到了童年。
学校有一处地方叫做百草园,小时候它给我留下了深刻的印象。
童年的我有时喜欢来到这块“宝地”,时不时看一些花花草草,而我最喜欢的则是那一株爬山虎。
它那细小的茎和叶,盘旋在半空,而它的脚却牢牢的扎在墙上。
是那么有力,那么生机勃勃。
二十年过去了,我回到母校的第一件事就是寻找曾经的爬山虎。
我找到了它,它的茎和叶变的更加有力,它的好朋友们从墙里钻出来,而且它头上还戴着花冠。
它就是我梦中的爬山虎!沿着绿荫小路,我来到操场上,眼前豁然开朗,站在红白相间的跑道上,我仿佛看到曾经的同学,在拼尽全力冲刺着最后的50米,终点在向我们挥手!我来到了泡泡体育馆,高科技的体育馆里有着先进的设备,篮球馆宽敞明亮、游泳馆的水面清澈见底!我来到五年级7班,坐在曾经的座位上。
其他同学也陆续走了进来。
大家已经没有了稚气模样,点着头,微笑着寒暄,等着檀老师的到来。
吱呀一声门开了,一袭长裙,清瘦的脸庞,一副眼镜,双手抱着一摞讲义,还是那个熟悉的身影。
檀老师缓步走上讲台,微微一笑,扫视着我们,轻轻的说了声:“同学们,好久不见!”是啊,二十年真的好久,我心里想着。
班级霎时沸腾了,我想好好看看,但泪水挡住了我的视线。
而檀老师的眼里也分明噙满泪水,大家的问好声也有些哽咽。
我们每个人都变的不一样,变的更强大,变的更有能力,二十年弹指一挥间,我们相聚在母校,祝愿我们的母校蓬勃发展,创造更好的未来!二十年后母校再聚首作文篇2时间就是金钱。
随着时间的推移,太阳和月亮像船一样飞翔。
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二十年后重回母校作文范文【6篇】二十年后重回母校作文范文篇1“光阴似箭,日月如梭”转眼间就过了二十年。
如今我们以长大成人,有了自己的工作,有了自己的生活,甚至也有了自己的家庭。
而我们又何时不想回到那个无悠无滤的童年,回到那个昔日充满欢声笑语的校园呢?我想每个人都会想念自己的母校,甚至有人会抛下一切繁忙的工作飞奔而来,来到这个教他怎样做人,教他知识,教他怎样对待尊长,教他文明礼仪的地方。
我就是这个人,清晨每当我听见学校里传来那朗朗的读书声,我就会想起每天清晨老师带我们早读时的情景。
每当我看见学生们上学,放学时都不忘说一声老师好,老师再见,我就会想起读书时常常对老师说这两句的情景。
中午每当我闻见学校食堂里的饭菜香,我就会想起我和同学排着队去吃午餐的情景。
会了回到母校,重温当时的美好回忆,我还叫上了我学生时代的两个最要好的同学,一起回到母校去看看。
我快到时早以被周围的变化惊呆了,原本狭窄的小巷一通往学校的路,变成了宽敞的大马路。
路旁的停车位上还停着十几辆接送学生的校车,路的两旁还种着鲜花,还装上了路灯。
我的两个同学早以来到学校,他们也被学校惊天动地的变化惊呆了!校园的里里外外都发生了翻天复地的变化。
二十年后重回母校作文范文篇2二十年如同白驹过隙,我已经成为了一个著名科学家,正逢十一国庆长假,我暂时放下了手中的工作回到了阔别二十年的母校。
刚到校门口,想在校园内走走,却一不小心与一个人相撞了,本来想道个歉继续走,这不看不知道,一看吓一跳,这不正是老同学——钟雨凌吗?见到老熟人,我就询问他在干什么,他说:“他成为了一位著名数学家。
”果然不出所料,这位自称“学神”,曾经的“数学学霸”怎么能不去当数学家呢?正当我和老同学准备叙旧的时候,在校门处有位满头银发的老人向我们走来,这不是以前我和钟雨凌共同的数学老师——陈老师吗?我和钟雨凌快认不出来了。
热情的陈老师,领着我们到她的教室里参观,教室里的课桌都成了可以调节高度的伸缩桌;黑板也被一块板子和一个投影机给彻底取而代之了。
20年后重返母校作文20年后重返母校作文在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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20年后重返母校作文1二十年后,我已经是一位社会调查科学家了。
这天,领导派我去南阳调查情况,我骑着太阳能航天板,心想:母校有多大变化?环境怎么样?转眼,沁人心脾得花香便飘入我的鼻子,好香呀!原来我已经到了南阳。
不知不觉,我走到了母校——实验小学,这里已经变成了三座气派的大楼,楼上雕刻着“好好学习,天天向上”,几个镀金的大字。
教学楼有三层,一层是健身房,有乒乓球、跑步机、仰卧起坐器、单杠、双杠……学生在里面强健身姿,茁壮体质。
第二层是教室,我走进去一看,哟!每个同学面前都摆放着“无辐射电脑”,老师可以在电脑上布置作业,学生做完后当面批改,有什么不会的可以让老师解答,或自己在电脑上查。
学生在里面玩中学,学中玩,十分快乐。
第三层当然是是办公室啦。
语文、数学、英语老师在里面商谈“怎样把课讲好”,帮助同学把成绩提高。
学校里还有一个地下室呢!展现在我眼前的'是一张张整齐的床,家长就坐在里面谈话,交流。
我伸了个懒腰,心想:去放松放松,看会儿书吧!这时,一个机器人走来,跟我握握手,然后彬彬有礼的对我说:“您好!我叫机器人蒙蒙,专为来客带路,请走这边。
”他把我带进《图书之家》,我惊讶的小声说:“哇!他竟然知道我想干什么!”原来他是心电感应机器人,和你握手就知道你要去干啥。
这是一种具有高级思维又具有测试内心机密的机器人,已经普遍用于审查犯罪嫌疑人。
呀!好多图书!这是,又一个机器人走来,把我带到科普知识图书里,等我如饥似渴地看完书,已经12:00点了。
肚子好饿,到食堂去吧!迎面飘来的香味,让我的肚子“咕咕”叫了起来,走进餐店,门口有个称重器,我站了上去,称完了,刚想去盛饭。
二十年后回母校作文【优秀6篇】二十年后回母校作文(精选篇1)我今年31岁了,在一家房地产企业当着工程师。
每当我路过一校园,听到朗朗书声时,就会想起曾经教我做人的母校。
于是,我下定决心,决定回到自己的母校好好欣赏一番。
刚进校门,真可谓是鸟语花香,生机勃勃、枝繁叶茂。
这时,我才回想起我们以前那片被人踩得死气沉沉的绿化带。
这时,我瞟向了操场。
我发现虽然有人摔在了地上,但他们像若无其事,仿佛一点也不痛,还像皮球一样地弹了起来。
好奇心促使着我去操场一探究竟。
来到操场后,于是我假装摔倒,随即感受到了一种能量磁场是我悬在半空中。
如果强行接近地面,是你反弹到半空中。
我来到了卫生间,现在的这里与以前的卫生间截然不同。
以前的卫生间臭气熏天,每个人进来都要捂着鼻子。
而现在,进卫生间几乎是一种享受,人们不再捂着鼻子,而是尽情呼吸着香气,因为卫生间里安装了换气系统,只要臭气一达标,机械手就会喷清香剂,香气就会布满了整个卫生间。
来到了教学楼,便听到了一阵鼠标点击的声音。
原来学校为每一位学生配备了一台电脑。
老师也不用拿粉笔一笔一画地写字了,老师只要在屏幕上轻轻地滑动就会有一个字出现在我们眼前。
只要用这个橡皮擦按住这个图标,再用手滑字,字就会神奇般地消失了。
这就是未来的世界,那样的美丽,那样的便捷。
二十年后回母校作文(精选篇2)光阴似箭,日月如梭,二十年过去了。
一天,我突发奇想,是时候会母校看看了,于是,我乘坐着一艘极速飞车,飞往了母校。
“请下车!”“提醒机器人”说着学校会是什么样子的呢?我走向母校,展现在我面前的是一座崭新的高楼大厦,玻璃窗晶莹剔透,那陈旧的校门口,变成了用特制金属做成的豪华家门。
我走过去,悄悄地开了门,“欢迎光临本校。
”居然是两个机器人给我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先。
“嗖”的一声,不知不觉中,我到了教室。
那儿散发着一丝古老的气息。
里面的桌椅整齐的摆放着,黑板却莫名其妙的消失了。
咦?讲台上摆着一步电脑,学生的桌子也摆放着。
二十年后回母校作文作文一:二十年后回母校亲爱的母校,时光如梭,转眼间已经过去了二十年。
我在异国他乡度过了大半辈子,但是对你的深情仍旧如初。
今天,我携着满腔的感慨,回到了你曾经养育我成长的母校。
当我踏入校门的那一刻,一股温暖的感觉涌上心头,仿佛回到了少年时代的那个校园。
然而,一切已经发生了翻天覆地的变化。
新的教学楼拔地而起,整洁而现代化的教学设施让我欣喜不已。
远远望去,绿油油的草坪上坐满了学生,笑声不断,彰显着美好的校园氛围。
走进教室,我被眼前的画面所震撼。
摆在每个同学桌上的电子教材,代替了书本厚重的负担。
互动式的教学模式,让学习变得更加有趣。
白板上显示的知识点,既清晰又具体。
学生们不再被单调的讲解所束缚,而是通过小组合作,自主学习。
这种新的教学模式不仅提高了学生的学习兴趣,也培养了他们的合作意识和创新能力。
走出教室,我来到了操场。
当年拥挤不堪的操场已经扩建成了宽敞的运动场,各种现代化的运动设施一应俱全。
学生们或奔跑、或踢球、或打篮球,充满朝气的身影在阳光下洒下了无尽的活力。
而且,我注意到,体育锻炼已经被纳入了日常课程,学生可以更全面地发展身体和思维。
漫步在校园的小道上,我目睹了同学们在各个角落进行的各种课外活动。
音乐、舞蹈、美术等艺术类社团丰富了学生的课余生活,让他们能够更好地发展自己的爱好。
科技创新、环保义工等社团则鼓励学生积极参与社会实践,培养他们的社会责任感和创新精神。
亲爱的母校,二十年来,你经历了翻天覆地的变化,成就了一代又一代的优秀人才。
看到你焕发出生机与活力,我为你骄傲。
回到这片熟悉而亲切的校园,我感到无比的幸福和满足。
无论我走到哪里,你永远是我心中最美、最珍贵的存在。
愿你,我的母校,继续培养出更多优秀的人才,为国家的繁荣发展贡献力量!衷心爱你的校友作文二:二十年后回母校亲爱的母校:二十年后的今天,我始终记得你对我的培养和教诲,于是,我选择回到了你的怀抱。
踏入校园,我看到了你的巨变。
二十年后的我重回母校作文600字
二十年后的我是一位著名的女博士,为我国的文学界增了无数的光,在世界上也赫赫有名。
直到有一天,我六年级的同学打电话给我,说想我们一起回母校去看看……当然我同意了。
当我们开车到母校门口时,我们两个人都激动得流下了眼泪,因为那是我们学习了多年的地方。
走进学校,那里的小路还和以前一样,只是多了些小树苗,因为每个小孩都有一棵自己种的树,下课了,同学们争先恐后的跑到自己的小树前,和它说说话,或者是小朋友们在一起玩。
看到了这一慕,我忍不住笑出声来。
“叮叮叮……”上课铃响了,同学们自己想上什么课只要去指定的活动教室就好了。
我们到美术室,看那些活泼可爱的孩子们画画,她们的想象力十分丰富,有的两三笔钩出几支毛竹,再画一只憨态可掬的正在啃竹子的熊猫;有的细心地画着素描;有的呢,在一张纸上画了上百头小猪,我们看到了不禁笑了出来……
不光教室可以自己选择,连墙壁都可以自己根据心情变化呢!更高级的是,在每个人的坐位上,都有一个书架,上面你想要什么书,只要写上去,用两三秒钟就能拿到自己想要的书;还有文具盒和盒子里面的笔都可以自己挑选自己喜欢想要的呢!神奇吧?
哦!我们两个人看到了以前教我们的老师,她满头银丝,我看了很心疼,便上去打了个招呼:“老师,您还记得我吗?”看到老师那迷茫的眼神我知道了,老师一定忘记了我。
我望了望老师,她早已没有了当年的风范,但还依稀看得出老师的威严……
这就是二十年后的我和二十年后的母校……。