粤教版小学科学四年级下册 4.27 空气的热胀冷缩 同步练习(I)卷

粤教版小学科学四年级下册 4.26 液体的热胀冷缩同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共3题；共3分)1. （1分）做实验时，为了能够清楚的观察水的体积变化，烧杯中的玻璃管应该选用________一些的好。

2. （1分）温度计就是利用________的原理制成的。

3. （1分）常温下水受冷时体积________，受热时体积________。

二、判断题 (共5题；共10分)4. （2分）将冰棍放入保温杯中，冰棍熔化的速度会更快。

5. （2分）摸上去手感冷的物体导热性能比较好，手感不冷的物体导热性能比较差。

（）6. （2分）液体具有热胀冷缩的性质。

7. （2分）学习了热胀冷缩的原理，就可以用来解释为什么冬天白天短而夏天白天时间长了。

8. （2分）温度越高，水的体积受热膨胀越大，液面上升越高。

三、选择题 (共5题；共10分)9. （2分）把同一支装有柴油的玻璃管先放入冷水中一段时间，再立即放人热水中，热水中可以观察到的现象是（）。

A . 玻璃管中的柴油下降B . 玻璃管中的柴油上升C . 玻璃管中的柴油不动10. （2分）下列现象是液体的热胀原理造成的是（）。

A . 水管冻裂B . 沸水外溢C . 河水结冰11. （2分）把同一只装有柴油的玻璃管先放入冷水中一段时间，再立即放入热水中，热水中可以观察到的现象是（）。

A . 玻璃管中的柴油下降B . 玻璃管中的柴油上升C . 玻璃管中的柴油不动。

12. （2分）饮料瓶里的饮料没有完全装满是因为（）。

A . 厂家为了节约成本B . 防止液体热胀冷缩而出现饮料瓶爆裂C . 水里面溶解了气体，装不满13. （2分）用量筒量取三十毫升温度为六十摄氏度的水，倒入烧杯冷却后再用量筒测量。

则测量的结果是（）。

A . 小于三十毫升B . 大于三十毫升C . 等于三十毫升D . 无法测量四、实验操作题 (共1题；共1分)14. （1分）【实验课题】液体的热胀冷缩【实验器材】烧瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈、烧杯（2个）、冷水、热水。

四年级科学下册各课练习题1．温度计的秘密姓名一、填空1.物体有冷有热，物体的（）程度叫温度。

要精确测定物体的温度，需要使用（）。

2.把温度计放在热水中，液柱会（），放在冷水中，液柱会（）。

3.液体温度计是根据（）的性质制成的。

4.液体温度计主要由（）、（）、（）三部分构成。

通常所用的温度计（），单位是（），用字母（）来表示。

5.在一般情况下，水受热时体积会（），受冷时体积会（），这说明水有（）的性质。

6.水在4℃时，体积最（）；在4℃以下，随温度降低，其体积不断（）。

7.35℃读作（），零摄氏度写作（），零下20摄氏度写作（）。

8.标准大气压下，水结冰时的温度是（），水烧开时的温度是（）。

二、选择1.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A、瓶内液体受热膨胀B、瓶内空气受热膨胀C、瓶子受热膨胀2、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。

A、油太多，油罐被压坏B、油受热膨胀溢出来3、有经验的电工拉电线时，应该是()A.冬天拉得松一些，夏天拉得紧一些B.夏天和冬天拉得一样紧C.冬天拉得紧一些，夏天拉得松一些4、把温度计放入热水杯里，温度计中液体上升，这是因为（）。

A 重力将液体压上去了B 出现了空气泡C、热水上面的空气压力将液体压下去了。

D 液体遇热膨胀5、一般可以用来测量操场上空气温度的是（）。

A 温度计B 体温计6、水遇冷结冰后，体积会（）。

A．膨胀B．不变C．缩小7、烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。

A．壶里的水变多了B．壶热胀冷缩了 C.水受热体积膨胀8、大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质.A,液体B,固体C,气体D,物体9．冬天司机叔叔把水箱里的水放掉，原因是（）。

A．水太热了B．水太多了 C.防止水箱生锈D．水结冰会胀坏机身10．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。

A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来11. 液体温度计可以测量气体、液体、固体等物体的温度，它是根据（）热胀冷缩的性质制成的。

2.4《空气的热胀冷缩》同步练习一、填空题1、常见的物体都是由_____组成的。

2、微粒总是在那不断地_____。

3、一个压扁的乒乓球放在_____中，乒乓球就会鼓起来。

4、热胀冷缩现象与_____有关。

5、如果瓶内空气体积____，瓶内的空气就会往外挤。

二、判断题，对的打√，错的打✘1、微粒运动的速度和范围随着温度的升高而剧烈和扩大。

（）2、空气的热胀冷缩变化没有水明显。

（）3、物体的热胀冷缩和微粒运动有关。

（）4、热水瓶里的空气受热膨胀就会把木塞顶起。

（）5、热气球升空是利用空气热胀冷缩的原理。

（）6、自行车保胎多发生在冬季。

（）三、选择题，把正确的序号填在（）内1、下列现象与空气的热胀冷缩有关的是（）A.夏天，打开雪碧瓶盖，有气体冒出B.热气球升空C.用降温的方法，使空气被压缩2、空气的热胀冷缩与水的热胀冷缩相比（）A.没什么变化B.体积变化更明显C.体积变化不明显3、空气在热水和冷水中的体积变化是（）A.都变小B.都变大C.在热水中变大，冷水中变小4、空气微粒运动减慢的原因可能是（）A.被加热B.被吹动C.被冷却5、踩瘪的乒乓球放入热水中能恢复原样，这是应用了（）A.液体的热胀冷缩原理B.空气的热胀冷缩原理C.固体的热涨冷缩原理6、冬天的晚上，放在外面的空瓶子的瓶子塞拔不出来，这是因为（）A.瓶塞膨胀了B.空瓶遇冷收缩C.瓶子里的空气遇冷收缩四、实验探究题1、做模拟空气“微粒”运动的游戏(如下图)，分析并回答问题。

（1）将游戏中的人物和动作与所模拟的内容连接起来。

每个同学空气加热当同学们紧挨着时空间缩小常温下的空气当同学们跳跃时空间变大空气“微粒”同学们站立不动空气冷却（2）根据这个模拟游戏，我们可以得出以下结论：①物体的热胀冷缩和微粒的运动有关。

当物体吸热升温后，微粒加快了运动，微粒之间的距离_____，物体就______了。

②当物体受冷后，微粒的运动减慢,，微粒之间的距离_____，物体就_____了。

粤教版小学科学四年级下册 4.27 空气的热胀冷缩同步练习（II ）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分）空气热胀冷缩和水热胀冷缩相比，下列说法正确的是（）。

A . 没什么区别
B . 空气体积变化更明显
C . 重量变化更明显
2. （2分）在夜间，风从吹向。

（）
A . 海洋陆地
B . 陆地海洋
3. （2分）下列岩右变化的过程中，正确的是（）。

A . 岩石→小石子和沙→岩石碎裂
B . 岩石→岩石碎裂→小石子和沙
C . 岩石碎裂→岩石→小百子和沙
4. （2分）自行车爆胎多发生在什么季节？（）。

A . 春季
B . 冬季
C . 夏季
二、判断题 (共4题；共8分)
5. （2分）通常情况下，摸上去手感冷的物体的导热性能比较好；摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。

6. （2分）夏天自行车轮胎的气不能打得太足的原因是，防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。

7. （2分）水结冰，这是由于热胀冷缩形成的。

8. （2分）冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放到院子里，第二天早晨缺拔不下来了，这是因为胶皮塞膨胀了。

参考答案一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、判断题 (共4题；共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、。

方下中小四下第一单元热胀冷缩科学试题1、如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开了。

A、冷水中B、热水中2、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

A、密封B、敞开3、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（）。

A、为了吹大气球B、密封瓶子C、借助气球发现瓶内空气体积的变4、自行车爆胎现象多发生在（）A 春季B 夏季C秋季D 冬季5、在小喷泉实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是（）A 瓶内液体受热膨胀B 瓶内空气受热膨胀C 瓶子受热膨胀D 瓶内空气和液体受热膨胀6.把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得的读数（）A.比实际的长度小B.比实际的长度大C.与实际的长度一样D.无法比较7.有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧D.怎么拉都可以8．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。

A．水太热了B．水太多了C．水结冰会胀坏机箱D水箱会被腐蚀9.把压扁了的乒乓球放到热水里烫一下，乒乓球就能重新鼓起来，其中的原理是（）A.液体的热胀冷缩B.固体的热胀冷缩C.气体的热胀冷缩D.液体的热缩冷涨10.寒冷的冬天，9自来水管冻裂的原因（）A自来水管管体热涨B自来水管和水热胀冷缩C自来水管中的水反常膨胀11.用一块薄的橡皮膜松松的蒙在橡皮瓶口，用细线扎紧，将瓶底扎紧，这是橡皮膜（）A向外鼓出B向里凹进C无变化12.水遇冷结冰时，体积就会（）A膨胀B冷缩C不变13、水在变热的过程中，（）发生变化。

①颜色②体积③重量14、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。

①银和水银②铁和铝③锑和铋15、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的（）。

①水管冻裂②沸水外溢③河水结冰16、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理（）。

①热气球升空②瘪了的乒乓球烫鼓起来③题温计液柱上升17、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（）。

苏教版科学四年级下册2.《热胀冷缩》同步练习（含答案）【教学目标】1．知道温度计是利用物质热胀冷缩的原理做成的；2．通过实验、观察、分析、归纳出液体、气体、固体都有热胀冷缩现象；3．能用热胀冷缩这一科学原理解释生产、生活中的现象。

4．探究中，乐于尝试运用多种材料、多种方法证明物质的热胀冷缩现象。

5.了解热胀冷缩原理在人类生产生活中的应用。

一、填空1. 温度计中的液泡受热膨胀，液柱就会________。

2. 酒精灯加热时应该将灯帽_______在灯旁。

3. 绝大多数物体在受热时，体积会______。

4. 水结冰时体积会_________。

5. 夏天温度高，轮胎内的气体受热膨胀，容易_________。

6. 把瘪了的乒乓球放到热水里，乒乓球内气体受热膨胀，可使瘪的乒乓球重新___________。

7. 如果夏天架电线时拉得太紧，到了冬天电线遇冷收缩，就会________。

8. 温度计利用热胀冷缩的性质来测量_________。

9. 钢轨温度每升降1℃，每1米钢轨就会伸缩__________毫米。

10. 人行道的地砖每块之间还留有_________。

11. 在夏天，有些门很紧，开关不方便，这是因为门的材料__________。

12. 热胀冷缩现象被广泛应用在___________制造中。

13. 建筑物中的钢结构在不同温度下会发生________变化。

14. 在制作电子元件时，需要考虑元件在高温下的热胀冷缩性质，以避免___。

15. 玻璃杯加热后很容易_________，这是因为玻璃具有热胀冷缩性质。

16. 汽车发动机在工作时会产生高温，需要使用具有良好热胀冷缩性质的材料来制造___________。

17. 夏天，铁路钢轨之间的缝隙应保持在__________毫米以内。

18. 夏季人们穿的衣服一般比冬季的薄，这是因为夏季气温高，穿厚衣服会让人感到闷热，同时也考虑到衣服的__________性质。

19. 塑料材料的热胀冷缩系数比较大，因此在制作塑料制品时需要考虑到其热胀冷缩性质，以避免出现_________。

教学文档
教科版五年级科学下册同步检测题（空气的热胀冷缩）习题
1.当物体吸热升温后，微粒运动〔〕。

A.加快了
B.减慢了
C.不变
2.把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是〔〕。

A.液体的热胀冷缩
B.气体的热胀冷缩
C.固体的热胀冷缩
3.以下现象是与空气热胀冷缩有关的是〔〕。

A、广场上的喷泉
B、热气球升空
C、空气被压缩
4.夏天空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。

所以空调应装在房间的〔〕。

A、上部
B、下部
C、中部
实验设计：
请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质〞，列出实验方案。

热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。

实验方案：
简答题：夏天，自行车的轮胎的气为什么不能打得太足
推断题
1.空气受热后体积膨胀，变重。

〔〕
2.常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。

〔〕
.。

第二讲热胀冷缩1.温度计中的液泡具有热胀冷缩的特点，当我们把温度计放在热水中，温度计中的液泡受热膨胀，液柱就会上升，放在冷水中，温度计中的液泡受冷收缩，液柱就会下降。

例1：我们常用的水银温度计是利用（）热胀冷缩。

A.固体B.液体C.气体答案：B2.酒精灯的使用方法：①打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。

②用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。

③把被加热物体放在火焰的外焰上加热。

④加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。

例1：酒精灯火焰分为三层，哪一个部分温度最高（）oA.外焰B.内焰C.焰芯答案：A例2:如图所示，关于酒精灯的使用，其中正确的是（）a∙僚畲答案：B3.绝大多数物体在受热时,体积会膨胀；遇冷时,体积会收缩。

这种现象叫作热胀冷缩。

4.绝大多数物体具有热胀冷缩的性质，而水结冰时体积会膨胀。

5.用物体热胀冷缩的性质解释下列现象：轮胎在夏天容易爆胎。

夏天温度高，轮胎内的气体受热膨胀，容易爆胎。

瘪了的乒乓球放到热水里能够复原。

把瘪了的乒乓球放到热水里，乒乓球内气体受热膨胀，可使瘪的乒乓球重新鼓起来。

夏天架电线时，电线不能拉得太紧。

如果夏天架电线时拉得太紧，到了冬天电线遇冷收缩，就会绷断。

例1:铁轨间留有一定空隙，是为了（）A.防止因热胀冷缩引起对铁轨的破坏B.减轻铁轨重量C.节约材料答案:A【实验探究工研究液体、气体、固体受热和遇冷时体积的变化。

一.填空题1、绝大多数物体受热时体积会，遇冷时体积会，这种现象叫作O2、大多数的、和都具有热胀冷缩的性质。

3、酒精灯火焰分为、、三部分。

4、瘪的乒乓球放到热水里能复原，是因为乒乓球内受热膨胀。

二.连线电线杆上的电线夏天易下垂踩扁的丘乓拿热水烫烫就鼓起来了热胀温度计液柱在冷水中下降自行车轮胎在夏天容易爆裂冷缩受热的玉米变成爆米花塑料观受热时会变粗【参考答案】一、填空题1、膨胀缩小热胀冷缩2、固体液体气体3、外焰内焰焰心4、气体二.连线电线杆上的电线夏天易下垂__踩扁的丘乓拿热水烫烫就鼓起来了二温度计液柱在冷水中下降_ 自行车轮胎在夏天容易爆裂受热的玉米变成爆米花塑料观受热时会变粗// 热胀冷缩。

3 气体的热胀冷缩学习目标1 知道空气也具有热胀冷缩的性质。

2 能用多种方法观察空气热胀冷缩的现象。

3 能够有顺序地观察和描述实验中的现象。

4 能用辩证的观点看待气体的热胀冷缩给生产生活带来的利与弊。

基础练习一、填空题。

1.意大利著名科学家_________发现了气体的热胀冷缩现象。

2.空气受热时，体积_________;受冷时，体积收缩。

由此可以得出，空气具有_________的性质。

3.将吸入空气的针简用橡皮泥堵住口，放入热水中，发现活塞向外移动了一段距离，说明__________________。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.小峰在用锥形瓶做空气热胀冷缩的实验时，为了便于观察空气的体积变化，他应该( )。

A.把瓶口敞开B.用玻璃瓶盖住瓶口C.用气球套在瓶口，密封锥形瓶2.瘪了的乒乓球放进热水中会复原，原因是( )。

A.乒乓球受热变软B.球内空气受热膨胀C.水进入球内3.下列现象与空气的热胀冷缩无关的是( ) 。

A.夏天，自行车容易爆胎B.夏天，打开饮料瓶时有气体冒出C.热气球升空4.不能体现气体热胀冷缩的是( )。

A.地上的水逐渐消失了B.瘪了的乒乓球放在热水中又恢复原状了C.温度计中的红色液柱升高5.小红把热水倒在热水壶里，没有灌满。

过了一会儿，小红发现瓶塞跳了出来。

这主要是因为( )。

A.热水壶受热膨胀了B.热水膨胀了C.热水壶里的空气膨胀了三、判断题。

(正确的画“√”，错误的画“X”)1.夏天，自行车容易爆胎，说明空气具有热胀冷缩的性质。

( )2.热水壶倒入开水并塞上瓶塞后，如果没有灌满，经常会出现瓶塞自动跳起来的现象，这是因为瓶内水膨胀了。

( )3.庆典时气球不能打得太满，否则，气球会因为气体受热膨胀而爆裂。

( )能力提升四、解答题。

1.如图，烧瓶里装满空气。

(1)将烧瓶放入热水中，细玻璃管中的小液滴会怎么移动?(2)将烧瓶放入热水中，右侧烧杯中会出现什么现象?为什么?2.在炎热的夏季，小刚骑自行车时发现车爆胎了，这是为什么呢?参考答案一、1.伽利略2. 膨胀热胀冷缩3.空气有热胀冷缩的性质二、1C [解析]用气球密封瓶口能更明显地观察到空气体积的变化。

粤教粤科版小学科学三下第四单元第27课时《空气的热胀冷缩》练习一.填空题1.变瘪但是没有破损的乒乓球能鼓起来，主要是因为乒乓球内的气体。

2.气体和液体一样具有的性质。

3.同样受热的情况下，空气受热和水受热，的体积变化比较大。

4.生活中利用气体热胀冷缩的实例很多，例如，等。

5.气体受热，体积将会变，但是质量。

二.判断题1.瓶装饮料不能装满，是因为液体和气体都有热胀冷缩的性质。

（）2.热气球飞到空中是因为气体有冷缩的性质。

（）3.冬季把100摄氏度的水倒入暖壶，扣上木塞，有时会把木塞顶起来，因为水受热膨胀了。

（）4.气态的水汽遇冷变成液态的水体积会变小。

（）5.瓶装饮料放到太阳下暴晒会爆炸。

（）6.空气受热后体积会变重。

（）三.选择题1.将瘪了的塑料球放入开水中，能鼓起来，是因为（）A.固体有热胀冷缩的性质B.塑料遇热收缩了C.球内的气体受热膨胀2.下列不是空气受热膨胀产生的是（）A.吹起的气球能飞起来B.热气球C.孔明灯3.中国北方的河水冬季结冰，下列说法不正确的是（）A.河水遇冷变成冰B.河水受热变成冰C.河水变成冰后体积变小四.实验题——验证空气具有热胀冷缩的性质1.请根据下图写出所需要的实验器材：。

2.实验过程：（1）将气球套在瓶口。

（2）将套有气球的烧瓶放入热水中，发现。

（3）然后将套有气球的烧瓶放入冷水中，发现。

3.实验结论：。

答案：一.1.受热受热膨胀2.热胀冷缩3.气体4.热气球夏天自行车车胎气不能打太足5.大不会变二.1.√2.×3.×4.√5.√6. ×三.1.C2.A3.B四.1.烧杯、烧瓶、气球、热水、冰水2.（1）烧瓶（2）气球鼓起来（3）气球变瘪3.气体有热胀冷缩的性质。