定边县第二小学政教工作计划2014年09月

小学政教处的工作计划
政教处在小学中负责管理和协调学校的政策、宗教、道德等方面的工作。

一个小学政
教处的工作计划可能包括以下内容：
1. 制定和执行学校的宗教、德育教育计划，包括制定教育目标、教学内容、教学方法等，确保学生全面发展。

2. 协助学校领导制定和实施校园安全管理制度，教育、引导学生树立正确的法律观念、安全意识，维护校园安全。

3. 组织开展宗教活动、节日活动、志愿活动等，促进学生全面发展，树立正确的价值观。

4. 协助学校开展家长沟通、家庭教育活动，促进家校合作，促进学生全面健康发展。

5. 负责学生的思想政治工作，监督学生的言行举止，保障师生权益，维护学校和谐、
稳定。

6. 定期组织教职工培训，提高教师政教工作水平，促进教师专业成长。

以上是小学政教处的工作计划的主要内容，具体工作安排还需要根据学校的实际情况
来制定。

小学秋季政教处工作计划政教处是学校管理教学和宗教活动的部门，负责推进学校的宗教教育工作和培养学生的思想道德品质。

小学秋季是学校的重要时段，为了做好政教处的工作，以下是一个____字的小学秋季政教处工作计划。

一、思想教育工作计划：1.开展主题班会：每周进行一次主题班会，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

主题包括勤俭节约、诚实守信、友善待人等。

2.举办心理健康讲座：组织心理健康专家进行讲座，帮助学生解决心理困扰并提升自我认知能力。

3.推进素质教育活动：组织开展各类素质教育活动，如读书分享会、科技创新活动、艺术表演等，让学生全面发展。

二、宗教教育工作计划：1.开展宗教课程教学：制定宗教课程教学计划，注重培养学生的宗教认识和宗教素养，使其具备基本的宗教文化知识。

2.组织宗教活动：举办宗教节日庆祝活动，如中秋节的月饼文化讲座、清明节的祭祖活动等，让学生了解传统宗教文化。

3.开展宗教安全教育：组织开展宗教安全教育活动，让学生了解和遵守宗教信仰自由的原则，防止出现极端宗教行为。

三、文明礼仪教育工作计划：1.开展文明礼仪教育课程：制定文明礼仪教育课程教学计划，培养学生的文明礼仪意识，提高他们的社交礼仪素养。

2.组织礼仪培训活动：邀请专业礼仪师进行培训，教授学生社交场合的应对技巧和礼仪知识，提高他们的文明素养。

3.开展文明礼仪主题活动：组织开展文明礼仪主题活动，如讲述文明行为的小故事，制作文明宣传画等，激发学生对文明礼仪的兴趣。

四、校园文化建设计划：1.推进校风建设：组织召开班级会议，讨论班级校风建设的相关问题，并制定班级校规校纪，监督执行。

2.丰富校园文化活动：举办校园文化节，包括文化展示、手工制作比赛、才艺展演等，展现学生的才艺和创造力。

3.营造浓厚的学习氛围：设置阅览角，购置优秀图书，倡导学生积极阅读，激发他们的学习兴趣和求知欲望。

五、家庭教育工作计划：1.开展家庭教育讲座：邀请家庭教育专家进行讲座，指导家长正确的育儿观念和家庭教育方式，建立良好的家校合作关系。

关于小学政教工作计划3篇小学政教工作计划篇1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神礼貌建设，抓好学生礼貌礼仪教育逐渐构成荷城小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，经过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。

4。

定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施1、做好学期初的学生管理。

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周午时活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

2、加强基础教育，培养礼貌学生。

（1）深化爱国主义教育。

继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。

要充分发挥学校广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。

要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进学校文化建设。

（2）狠抓养成教育。

从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手，把基础礼貌行为养成教育抓实、抓细、抓持久。

继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。

本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、管理七项。

仓集中心小学2014—2015 学年度第一期政教处工作计划一、指导思想本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，根据“八礼四仪”要求重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要狠抓常规，重在管理上创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，严格执行校长办开学工作要求，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培养青少健康成长的育人环境。

以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。

二、工作思路1、加强德育工作队伍的建设培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。

①加强班主任队伍建设。

认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇区局有关班主任表彰做好推荐工作，正确树立典型。

采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。

开展德育科研研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。

②要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。

学期结束，检查班主任工作总结。

公平公正公开评定“优秀班主任”。

③搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。

量化班主任经费。

在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。

2、培养学生干部，发挥学生干部在学校管理中的重要作用。

在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力，是素质教育的一个重要内容。

① 本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、各年级组加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。

各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。

小学政教2014年下期工作计划小学政教2014年下期工作计划一、总体目标：1、培养能传承中华传统华，面向一流大学，积极向上，持续发展的学生。

2、建立一支爱生如子，团结合作，终身学习的教师队伍；3、打造一个学生热爱，家长信任，教师向往，社会认可的世纪星教育品牌。

二、指导思想：在理事会和校委会的领导下，努力实现小学发展规划；为每个学生提供适合的教育；坚持教育是服务，质量是生命的办学思想；坚持小学办特色的办学方向，进一步实现让师生过一种幸福的教育生活。

三、主要工作内容及措施（一）营造一个安全，温馨的校园。

1、建立安全管理制度，安全隐患排查制度，确保安全管理有可循，做到制度上墙，人人都知道，让每个师生成为安全协管员。

2、完善安全事故处理预案，让教师处理安全事故能够按程办事；加强安全演习，每月一次有准备的或临时的安全演习。

3、进一步完善校车接送工作，加强接车教师培训，提高接车教师工资待遇，让校车成为宣传学校的一个重要的窗口。

4、加强寝室管理工作，继续坚持班主任和科任教师签到制。

、加强年级组和班主任的管理职责，完善对学部行政值日人员、年级组长、纪卫干事等中层管理人员的考核制度。

6、在理事会大力支持下，成立学生心理辅导室和教师读书吧。

（二）开展&ldqu;体艺2+1&rdqu;活动，让学生健康，快乐成长。

坚持开展体艺&ldqu;2+1&rdqu;活动，让学生爱上体育运动，掌握一门艺术特长。

体育方面：坚持抓好晨跑、大间、体育，让学生每天锻炼不少于一小时；进一步完善体育教学内容的设置，尽快建立体育校本教材；尽早在年级建立校级体育运动队，为本期运动会做好准备。

音乐方面：继续让1‐4年级的学生，按照不同年级确定不同曲目学好竖笛；让‐6年级的学生，按照不同年级确定不同曲目学好葫芦丝，并组织学生进行器乐等级考试（XX老师具体负责器乐考级）；组织音乐老师尽快开发两门器乐的校本教材，从本期开始3、4年级开设葫芦丝程，、6年级尽量另外增设两门器乐；美术方面：由XX老师具体负责，继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作；&ldqu;元旦&rdqu;开展一次美术作品竞赛；组织学生参加全国美术比赛，争取获得好名次。

学年度小学部政教工作计划小学阶段是孩子们成长的关键时期，他们的世界观、人生观和价值观都在这一阶段形成。

为了更好地引导孩子们树立正确的价值观，培养他们的品德素质，我们制定了本学年度小学部政教工作计划。

一、工作目标1.加强德育教育，让孩子们树立正确的价值观，培养他们的品德素质。

2.提高孩子们的安全意识，确保他们的生命安全。

3.增强孩子们的团队协作精神，培养他们的集体荣誉感。

4.提高家长们对学校工作的满意度，增强家校合作。

二、具体措施1.德育教育（1）通过每天的升旗仪式，加强孩子们的爱国主义教育，培养他们的爱国情怀。

（2）利用课堂教学，结合学科内容，对孩子进行道德品质教育。

（3）开展丰富多样的课外活动，培养孩子们的兴趣爱好，提升他们的综合素质。

2.安全管理（1）加强校园安全隐患排查，确保孩子们的安全。

（2）定期进行安全演练，提高孩子们的自救自护能力。

（3）加强对孩子们的交通安全教育，确保他们上下学的交通安全。

3.团队协作与集体荣誉感（1）开展团队协作活动，培养孩子们的团队精神。

（2）定期进行班级评比，激发孩子们的集体荣誉感。

（3）组织校际交流活动，让孩子们学会与他人分享、合作。

4.家校合作（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流。

（2）设立家长意见箱，广泛听取家长的意见和建议。

（3）开展家庭教育讲座，提高家长的教育理念和方法。

三、实施步骤1.学期初，召开全体教职工大会，对本学年的政教工作计划进行详细解读，确保全体教职工明确工作目标和具体措施。

2.学期中，定期检查各项工作进展情况，发现问题及时整改。

四、工作要求1.全体教职工要高度重视政教工作，将其纳入日常工作的重要议事日程。

2.各部门要密切配合，形成合力，共同推进政教工作的开展。

3.各位老师要切实履行职责，将政教工作与教学工作相结合，做到教书育人。

4.孩子们要积极参与各项活动，做到自我教育、自我管理。

学年度小学部政教工作计划一、指导思想以我国教育方针为指导，深入贯彻立德树人的根本任务，全面发展学生的德、智、体、美、劳等方面，为培养社会主义建设者和接班人奠定基础。

2014年度第二学期德育教育工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：1、加强德育队伍建设，利用对班主任进行有针对性的期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。

利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。

四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、任课教师之间的联系。

本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

【最新】小学秋季政教处工作计划范文一.指导思想:以以人为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施.以活动系列化.形式多样化.过程重体验.内容针对性为目标加强活动建设.德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加.积极参加.获得体验.受到教育.加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长.二.工作措施:(一)加强队伍建设,提高育人水平加强班主任队伍建设,继续做好班主任.辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流.学习,不断提高班主任的工作水平和能力.结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好.能力强,工作踏实.乐于奉献的班主任队伍.(二)丰富活动形式,完善育人机制.1.开展好班队常规活动.在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行.体验中提升自己的道德素养.2.开展好节假日活动.利用教师节.国庆节.中秋节.重阳节.元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲.征文.手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容.3.开展好学区校园文化活动.把德育教育融入到名言谨记.阳光讲坛.每日暮省活动中,让活动美起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长.4.加强少先队大队部的监督协管能力.继续推行队干部值日.红领巾监督岗制度,对各班的卫生.文明礼仪.纪律.两操.红领巾佩戴,纳入文明班级.优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒.抓细抓实.使全校形成班班争先.比学赶超的良好氛围.5.继续加强对学生的法制.生命.安全教育.各班要利用晨会.班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全.水电防火安全,加强学生的自我护意识.配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力.(三)加强阵地建设,打造育人特色.1.优化升旗仪式.继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国.励志等内容的基础上力求同社会生活.时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合.2.办好红领巾广播站.红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活.在内容的选择.组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事.校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径.3.充分利用好学校宣传栏.班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作.4.结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长.在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高.(四)重视班级建设,完善育人氛围.1.创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制.如:实行岗位轮换,培养.锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等.2.丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级.校园的德育特色.鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶.感染和启迪.3.选拔.培养好优秀的班干部.班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性.4.科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容.(五)调动家长参与,优化育人环境.成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好三结合教育;各班成立家长委员会,通过家长会.告家长书.家校互访等形式对家庭教育的内容.形式.方法进行指导,提出学生在家.在校的学习常规要求,努力探索内容充实.形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量.动员.鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验.具体安排:九月份:1.开学典礼.做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育.安全防范知识教育.2.做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查.3.制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划.4.启动班级文化建设活动.5.常规活动的启动:升旗仪式.课间操及清洁卫生保洁.6.组织弘扬民族精神教育活动,组织观看爱国教育电影.7.开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报,主题:敬爱的老师.8.开展名言谨记.阳光讲坛.每日暮醒的活动.9.制定学生行为习惯量化考评表.10.召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作.十月份:1.各班开展创建文明校园活动,掀起一次讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家的活动高潮.2.开展重阳节敬老爱老活动.3.开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报,主题:伟大的祖国4.开展队史教育,吸纳新队员.5.少先队干部,升旗学生的轮换培训.6.评选我的老师优秀征文.十一月份:1.开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报,主题:环保和法制2.继续开展学生安全.纪律.卫生.习惯等常规教育.3.启动红领巾广播站.4.成立新一届的家长委员会.5.开展三小之星主题教育活动.6.开展学工.学商.学农的社会实践活动.十二月份:1.开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦2.筹备元旦庆祝活动.3.开展关爱明天普法先行青少年法制宣传活动.4.班主任组织学生>的常规评价.元月份:1.班主任起草学生评语.2.考核班主任并评选优秀班主任.3.行为规范再教育,确保学期末学生在校安全.4.德育工作总结,资料整理归档.5.期末评比表彰,假期生活指导.。

千里之行，始于足下。

小学第二学期政教处工作计划小学第二学期政教处工作计划随着社会的不断发展和进步，小学教育在培养学生全面发展方面扮演着至关重要的角色。

政教处作为小学教育管理的重要部门，肩负着推行学校教育方针、培养学生优秀品德和公民责任感的重要任务。

为了有效完成政教处的工作职责，我们制定了以下小学第二学期政教处工作计划。

一、加强政教处内部建设1.组织开展培训活动：邀请专业人士为政教处教师开展培训，提高教师专业知识水平和工作能力，为学生提供更好的教育教学环境。

2.完善制度建设：修订并完善政教处工作制度，确保工作流程规范化和科学化，提高工作效率。

3.搭建信息平台：建设政教处信息平台，及时发布重要信息、政策文件等，便于教师们了解最新的政策要求和教育动态。

二、落实校园文化建设1.组织校园文化活动：开展富有特色的校园文化活动，如“读书节”、“课外活动周”，培养学生的艺术兴趣和创造力。

2.开展学习讲座：邀请社会各界人士来校开展学生学习讲座，拓宽学生的视野，培养学生的独立思考和创新能力。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

3.建设校园文化氛围：布置校园文化展览，如绘画展览、手工艺品展览等，营造积极向上的校园文化氛围。

三、加强品德教育1.开展德育活动：组织学生参与社会公益活动，如拾荒捡垃圾、参观福利院等，培养学生的社会责任感和爱心精神。

2.举办主题演讲比赛：组织学生参与主题演讲比赛，倡导学生正面向上的价值观和道德观念。

3.开展心理辅导工作：配备专业心理辅导教师，及时发现并帮助解决学生心理问题，提供心理健康服务。

四、加强家校合作1.开展家长学校活动：组织家长参与学校举办的家长学校活动，提高家庭教育质量，构建良好的家校合作关系。

2.联络家委会工作：积极与家委会开展沟通工作，了解家长的需求和意见，及时解决学生和家长的问题。

3.建立家校沟通平台：搭建家长、学生和教师之间的沟通平台，通过网络、微信等渠道及时传递信息，加强家校联系。

2014年小学下学期政教处工作计划工作重点：1。

坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2。

积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

3、搞好教师培训,提高教师素质。

4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。

工作内容一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以"课后小结"、”课后反思"等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失.作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁.落实工作的方法如下：1、教务处深入课堂,走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确,数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理,促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。

二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。