像 描
（气质）风神潇洒
写 （眼神）左顾右盼、光芒四射
演讲稿: 预先写好, 书法秀丽 ——（办事认真, 修养好）
演 开场白: 独特
——（谦逊、自负）
讲 特
声
音: 沉着有力, 洪亮激亢 ——（沉稳、睿智）
点 内 容: 丰富有 酣畅淋漓 ——（感情充沛, 自由洒脱）
戊（wù ）戌（xū ）
箜（kōng）篌 ( hóu )
迥（ jiǒng）异
叱咤（ zhà ）
莅（ lì）临
精悍（ hàn ）
激亢（kàng ）
酣（ hān ）畅
蓟（ jì ）北
文题解读 • 文章主要是记演讲还是记人 ？
题目是“记一次演讲”, 好像是记事, 其实是写人, 通过写一次演讲的情景 来表现梁任公的性格及特点, 并表达对老师的崇敬之情。
前面两个否定为了突出第三个肯定, 说明梁任公在政治领域和学术领域都是能 人、高师, 在鲜明的对照中衬托出作为学者, 梁任公学问的博大精深和其学术文章对 于青年学子的影响之大, 为下文具体描写演讲情景做铺垫。
第一部分
二、作者为何要提到显宦及叱咤风云的人物？
运用衬托的手法, 说明只有梁任公的演讲给作者留下了深刻的印象, 足见其学术 成就之高, 在对比中突出了梁任公演讲的动人和受欢迎。
宫车出，庙社倾，破碎中原费整。养文 臣帷幄无谋，豢武夫疆场不猛。到今日山 残水剩，对大江月明浪明，满楼头呼声哭 声。这恨怎平，有皇天作 证。” ——《桃花扇》
闻官军收河南河北 杜甫
此诗作剑于唐外代宗忽广传德元收年蓟春。北当年, 正初月闻史朝涕义泪自缢满, 他衣的部裳将。李怀仙斩 其口首 唱来 出献 这首,却安七史看律之。妻乱全结子诗束八愁。句杜何。甫开听在头到写,这初漫消闻息卷喜, 讯不诗的禁书惊惊喜喜喜；欲后欲狂半, 手狂部舞分。足写蹈诗,人冲 手处舞 处足 渗蹈 透做 着白返“喜日乡”的字放准, 痛歌备快, 须淋凸漓显纵地了抒急酒发于,了返青作回者故春无乡结限的喜欢伴悦快好兴之奋情还的。心全乡情诗。。情因感此奔被放, 称为杜甫“即生平从第巴一快峡诗穿”。巫峡, 便下襄阳向洛阳。
