《火红的枫叶》教学演示课件

火红的枫叶
金波
寻找
寻找
拾起
朝霞
玫瑰
洁白
贺卡
送给
送给
寻找 然而 朝霞 手掌 美丽
拾起 终于 玫瑰 洁白 贺卡
总以为 最红 就像 贴在 小诗 送给
寻 然 而 洁 美 丽
拾
总 就 比 送
朝 霞 诗 贴 贺
寻 然
拾 朝
总 就 பைடு நூலகம் 送
霞 丽 贴 美
洁 而 比 贺
啊，我终于找到了一片最红最红的枫 叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的 样子也好看，就像我小小的手掌。
9月10日 教师节
火红
火红
火红
火红
（ 金）黄
（ 草）绿 （ 雪）白
（ 天 ）蓝
（ 乌 ）黑
金黄的麦田
金黄的玉米
草绿
雪白的云朵
雪白的小老鼠
雪白的小屋
天蓝的大海
乌黑的头发
乌黑的眼睛
1、枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红。
2、_____比_____还____，比 ____还______。
1、枫叶的样子也好看，就像我小 小的手掌。
2、___________就像__________。
___________就像__________。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

火红的枫叶_ppt课件完美版
我会写
fēng
枫
音序：F 部首：木 结构:左右
组词：枫叶 枫树 造句：秋天火红的枫叶真 好看。
书写指导：风字里面的点要长 一些，横折弯钩孤度不能太大。
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ér
而
音序：E 部首：而 结构:独体
组词：然而 从而 造句：刻苦学习很重要， 然而还得注意学习方法。
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3．我会填量词。 一( 张 )贺卡 一( 首 )小诗 一( 张 )纸 一( 片 )枫叶 一( 个 )秋天 一( 双 )手
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4．辨字组词。 纸（ 白纸 ） 低（ 低头 ）
卡（ 卡片 ） 下（ 下面 ）
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边读边想，给课文分段。
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第一部分(第1、2自然段)我在枫树林里走了很久很 久寻找枫叶。
第二部分(第3自然段)写我找到一片满意的枫叶的 欣喜之情。
第三部分(第4、5自然段)我将找到的枫叶做成贺卡 送给老师。
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6 火红的枫叶
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
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世界上最伟大的情感就是爱。有 一位小朋友将他对老师的爱都深深寄 予在一片火红的枫叶上了。下面让我 们走进课文，去了解一下吧。
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本文描写了我在树林里寻找火红 的枫叶给老师做贺卡的事情。
我会写
fēng
枫
音序：F 部首：木 结构:左右
组词：枫叶 枫树 造句：秋天火红的枫叶真 好看。
书写指导：风字里面的点要长 一些，横折弯钩孤度不能太大。
ér
而
音序：E 部首：而 结构:独体
组词：然而 从而 造句：刻苦学习很重要， 然而还得注意学习方法。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
造句：这正是我们要寻找的地方。 以为：认为。
造句：我以为我的钢笔再也找不到了。 终于：终究；到底。
造句：寒冷的冬天终于过去了。 粘贴：把纸张等胶附在另一种东西上。
造句：这种胶水可以用来粘贴木制品。
理解词语
节日：①纪念日，如五一国际劳动节等。 ②传统的庆祝或祭祀的日子，如清明节、 中秋节等。 造句：六一是我们孩子们的节日。
6 火红的枫叶
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
世界上最伟大的情感就是爱。有 一位小朋友将他对老师的爱都深深寄 予在一片火红的枫叶上了。下面让我 们走进课文，去了解一下吧。
1.认识8个生字，会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课
文内容。(重点)
听范读，边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理 解词语意思。

）。
zhāo (朝阳)（朝霞）
今天 我在 树林里 找枫叶
白的纸上，再写上一首小诗，做成了一 (什么时间) (谁) (在哪儿) (干什么)
3、练习有感情地朗读课文。
我在（
），想（
）。
cháo (朝代)（朝鲜）
张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。 小女孩要找一片什么样的枫叶？
你从这一段读懂了什么？ 然而不久，我又找到了一片更红的。
）。
枫树 而且 弯弯的月牙像（
）。
小声自由读读课文，思考：这篇课文写了谁在什么地方干什么？
终于
枫叶
然而
最终
学习字词
zhǎn g
掌
手掌 掌握
zhǐ
纸
信纸 纸张
lǎo
老
老人 老师
学习字词
多音字：朝
zhāo (朝阳)（朝霞） cháo (朝代)（朝鲜）
学习课文
要求：
1.请自由读课文。 2.课文有几个自然段？每个自然段有几 句话？开火车一人一句读课文。
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在（
），想（
）。
它比朝霞还红，比玫瑰还红。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。
谈话导入
作者简介：
金波,生于1935年。儿童文学作家。出版 过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪 人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、 《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看 海——金波儿童十四行诗》等二十余本；童话 集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果 小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、 《白城堡》、等多部作品。

你知道教师节是哪一天吗？如果你 也给老师做一张贺卡，你会在贺卡上写 什么？
在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。 不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。 要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
身体健康，学习进步！ 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》
当你能梦的时候就不要放弃梦。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 没有热忱，世间便无进步。 我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 你一定不要做丑恶的人，但是世态炎凉，你也别太善良！马善被人骑，人善被人欺，过于善良就是一种懦弱和无能！
拓展练习
它的样子也好看，就像我小小的手掌。 它的 ，就像 。
这种……像……的写法，我们叫它比喻，这样 的句子，我们叫它比喻句。
弯弯的月牙像（ 红红的脸蛋像（
）。 ）。
拓展练习
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁 白的纸上，再写上一首小诗，做成了一 张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。
他会写些什么呢？
拓展练习
我在树林里走来走去，想（
）。
我在（
），想（
）。
学习课文
小女孩要找一片什么样的枫叶？
（1）一片最红最红的枫叶； （2）比朝霞还红，比玫瑰还红。
“朝霞”？ “玫瑰” ？
学习课文
每当我拾起一片枫叶的时候，总以 为找到了一片最红的。然而不久，我又 找到了一片更红的文
啊，我终于找到了一片最 红最红的枫叶！它比朝霞还红 ，比玫瑰还红。它的样子也好 看，就像我小小的手掌。
第三单元 · 第六课
火红的枫叶

拓 展 提 升
赞美老师的诗句
1.随风潜入夜，润物细无声。
（唐 杜甫《春夜喜雨》）
2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（唐 李商隐《无题》）
随
堂
练
习
填一填
1.“我”找了一张
的枫叶。
2.“我”把这张枫叶贴在了
。
3.你认为“我”一个
的孩子。
预 习 检 查
“我”要找一片什么树叶？ “我”找这样的树叶做什么？
字
词
乐
园 rán
ér
bǐLeabharlann jiù然而比就jié
měi
lì
sòng
洁美丽送
字 词 乐 园
zhāo（朝霞） cháo（朝着）
早上七点，我背着书包，迎着朝 （zhāo）霞，朝（cháo）着学校走去。
课 文 详 解
今天，我在树林里走来走去，想寻找 一片火红的枫叶。
？“我要寻找什么？
课 文 详 解
每当我拾起一片枫叶的时候，总以为 找到了一片最红的。然而不久，我又 找到了一片更红的。
表示转折
→
课 文 详 解
“我”找到了怎样的枫叶？
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！ （一片）最红最红的（枫叶）
课 文 详 解
快来形容一下这片枫叶
它比朝霞还红。它的样子也好看，就像 我小小的手掌。
课 文 详 解
“我”怎样做成的贺卡？
• 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白 的纸上。
• 再写上一首小诗。
课 文 详 解
想一想
如果让你为老师做一张贺卡，你会怎样 做呢？
图 解 结 构
火
想找红枫叶
红 的
寻找红枫叶
爱自然

你读懂了什么呢？ 或者本文主要讲了 一件什么事？
通过读，我知道小女孩找 到了一片最红最红的枫叶。
通过读，我知道小女孩 在为她的老师做贺卡。
枫叶 贺卡
小女孩要找一片什么样的枫叶？ （1）一片最红最红的枫叶；
（2）比朝霞还红，比玫瑰还红。
“朝霞”？ “玫瑰” ？
早晨太阳刚出来时天边的红云
今天，我在树林里 走来走去，想寻找一 片火红的枫叶。
送给
寻找 tiē
寻
xún
总是 shī
总
zǒng
朝霞
朝
zhāo
晚霞 shí
霞
xiá
贴
贴上
古诗
诗
贺卡
贺
hè
拾起
拾
然
rán
而
ér
比
对比 比较
bǐ
就
就是 成就 sòng
jiù
然而 然后
而且 反而
洁
jié
美
měi
丽
秀丽 美丽
lì
送
洁白 纯洁
美丽 美好
送给 送别
火红的枫叶
1、今天，我在树林里走来走去，想寻找一
读一读
jīn xún shí rán ěr
今 天
bǐ
寻 找
zhāo xiá
拾 起
jié
然 而
shī
比 较
zhāng
朝 霞
hè
洁 白
sòng
小 诗
tiē
一 张
贺 卡
送 给
贴 在
寻找 tiē
寻
xún
总是 shī
总
zǒng
朝霞
朝
zhāo

火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫 叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片
最红的。然而不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝 霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小 的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再 写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给我的老师。
小女孩要找一片什么样的枫叶？ （1）一片最红最红的枫叶；
（2）比朝霞还红，比玫瑰还红。
“朝霞”？ “玫瑰” ？
早晨太阳刚出来时天边的红云
寻找 朝霞
拾起 总以为 贴上
小诗
贺卡 然而
比一比
就是 送给
洁白 美丽
今天，我在树林里 走来走去，想寻找一 片火红的枫叶。
）来（ ）来（ ）去 ）去
（走）来（走）去
（ ）来（ ）去 （ （ ）来（ ）去 （
照样子说句子。
我在树林里走来走去， 想寻找一片火红的枫叶。
我在树林里走来走去， 想
我在 ， 想
。
。
每当我拾起一片枫叶 的时候，总以为找到了 一片最红的。然而不久， 我又找到了一片更红的。
你从这一段读懂了什么？
啊，我终于找到了一 片最红最红的枫叶！它 比朝霞还红，比玫瑰还 红。它的样子也好看， 就像我小小的手掌。
照样子写一写。
它比朝霞还红，比玫瑰还红。 它比（ ）还红，比（ ）还红。
它的样子也好看，就像我小小的手掌。 它的（ ），就像（ ）。
我把这最红最红的枫叶 贴在一张洁白的纸上，再 写上一首小诗，做成了一 张美丽的贺卡，送给亲爱 的老师。
你知道教师节是哪一天 吗？如果你也给老师做一张 贺卡，你会在贺卡上写什么？
教师节是哪一天？

。
我在
，想
。
每当我拾起一片枫 叶的时候，总以为找 到了一片最红的。然 而不久，我又找到了 一片更红的。
你从这一段读懂了什么？
啊，我终于找到了 一片最红最红的枫叶！ 它比朝霞还红，比玫 瑰还红。它的样子也 好看，就像我小小的 手掌。
照样子写一写。
它比朝霞还红，比玫瑰还红。 它比（ ）还红，比（ ）还红。
寻找 拾起 总以为 朝霞 贴上 小诗 贺卡 然而 比一比
就是 洁白 美丽 送给
今天，我在树林里 走来走去，想寻找一 片火红的枫叶。
（走）来（走）去
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
照样子说句子。
我在树林里走来走去， 想寻找一片火红的枫叶。
我在树林里走来走去， 想
1. 播放多媒体课件。生想象当时的情景。 2. 师作简单讲解：一位远征战士归来，在回乡途中，他抚今追 昔，
描写了春天和冬天有代表性的自然景物，回想了自己在军中的情 Nhomakorabea况与心情。
3. 学生根据自己的理解自由练习朗读。 4. 指名读，师生互读，读后评议，齐读。 七、总结学习方法 自读质疑──结合资料自学──合作学习──组织讨论──感 悟背诵 八、根据刚才总结的学习方法自主合作学习唐诗《春夜喜雨》， 师引
导学生重点体会“喜”字。 九、背诵这首五言律诗。 十、布置作业，拓展学习
搜集几首自己喜欢的古诗与同学交流。 《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋思》 教学目标：
1. 引导学生凭借注释，借助工具书有感情地朗读这两首诗歌。 2. 了解古诗的特点。 3. 引导学生大体把握诗歌大意，想象诗歌描述的情境，体会诗 人的
4.学生自由读P99页和106页的“活动建议”。（要求：从活动建

火红的枫叶
你认识它们吗Leabharlann 寻找 拾起 总是 然而 终于 就是 贴在 小诗 朝霞 玫瑰 贺卡 比较 洁白 美丽 送给 美丽的贺卡 火红的枫叶 亲爱的老师 小小的手掌
我会照样子说句子
• • • • 我在……，想… 我在森林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在树林里走来走去，想---------------------------。 我在---------------------，想---------------------------。
每当我拾起一片枫叶 的时候，总以为找到了 一片最红的。然而不久， 我又找到了一片更红的。
你从这一段读懂了什么？
啊，我终于找到了一 片最红最红的枫叶！它 比朝霞还红，比玫瑰还 红。它的样子也好看， 就像我小小的手掌。
朝霞
玫瑰
我把这最红最红的枫叶 贴在一张洁白的纸上，再 写上一首小诗，做成了一 张美丽的贺卡，送给亲爱 的老师。
照样子补充完整
（ ）红 （ ）黄 （ ）绿 （ ）白 （许多）许许多多（ ）-----------（ ）----------- （ ）-----------• 火红的 ----------- 金黄的 -----------• 蔚蓝的 ----------- 洁白的 ------------
你知道教师节是哪一天 吗？如果你也给老师做一张 贺卡，你会在贺卡上写什么？
组字小魔术
拾-扌+纟——给-纟+（手）——（ 拿） （收拾） （送给） （拿东西） 虹-虫+穴——空-穴+（力）——（功） （彩虹） （天空） （成功）
我会照样子说句子
• • • • • • 比……还… 它比金子还红，比太阳还红。 它比翡翠还绿，比湖水还绿。 我在……，想… 我在森林里走来走去，想寻找一片火红 的枫叶