下载文档原格式
解放前几年，海康县在雷城镇的教育情况解放前几年，城镇（今雷城镇）是海康县的文化教育中心。
虽然它办的学校不多，规模不大，但是办学体制健全且多样化，值得谈谈。
一、学校与私塾并举私塾是我国古代唯一的教学模式，其教学内容是以《四书五经》为主的纯文学教育，这是古代的科举考试制度使然。
在清光绪时代的“百日维新”运动后才废科举，办学堂（学校的前称），自然科学才进入课堂，海康县也不例外，在解放前几年的雷城镇已有三间中学、一间师范学校和6间小学。
但广大农村办小学的很少，大多数农村还是私塾教育。
我曾在家乡水美村读了七年私塾，才进入雷城读小学。
当时雷城镇还有很多私塾，如在东门王氏宗祠、陈瑸家祠、养马坡（教师是符乃斌）、山狗孔（苏楼巷——真武堂侧边，教师是何克勋）、陈昌（真武堂前大街，教师是戚瑞辉）和关部前觉善经堂（教师是清代一位秀才钟某某）等地办的私塾，这是由于学校尚未普及所造成的结果。
这些私塾对解决广大群众子女入学难的问题是起着辅助作用的。
二、公立与私立学校并举在解放前几年海康县在城镇的中小学，既有公立的，也有私立的。
公立的有海康县第一中学（下称“海一中”），广东省立雷州师范学校（下称“雷师”），在城镇第一中心小学（下称“城一小”），在城镇第二中心小学（下称“城二小”），在城镇第三中心小学（下称“城三小”），雷州师范学校附属小学（下称“附小”），城南办的八保小学和雷城北门的遂溪中心小学（下称“遂小”）。
私立的有私立秀南中学、私立建设中学和私立海潮小学。
它们的概况如下：海一中于1926年9月创办，1927年2月正式立案，校址设在雷城内广朝南路育婴堂旧址。
1946年至解放前夕，校址较分散。
本部在海康县新宾兴祠（今雷州市第二中学校址），分部在雷城原“同仁医院”院址（今雷州市中心幼儿园的园址）和雷城养马坡新建的校址。
当时海康县当局在养马坡新建的海一中校址，已有两栋四间砖木瓦结构的平房式教室，供初中使用（该新校址已于1964年转卖给海康县水电局）。
摘要：20世纪前半叶，作为中国革命思潮最涌动的区域之一，广东的美术发展一方面受日本美术影响，“二高一陈”的“新国画”运动将传统国画的视野与国家命运现实连接，使广东地区的美术观念与美术活动成为中国传统绘画改良论的重镇；另一方面，自抗战时期沦陷后至解放前，广东美术活动受香港地区“左翼”思潮的影响，反而相较于中国其他地区更早地接受“延安讲话”精神。
但即便是在中国美术革命的先锋地区，在20世纪下半叶初始的思想改造浪潮中，依然要无奈地面对重新塑造自身美术观的难题。
从专业画家到业余美术工作者，全都裹挟在这股浪潮中，在维持自身特色与国家需求之间惨淡经营。
从历史的视角回溯，这种微弱的坚持是有效的，当动荡稳定后，50年代相对温和的转型保证了80年代以后广东美术迎来再次勃兴。
关键词：美术改造；美术宣传；基层美术中图分类号：J124-1文献标识码：A文献编号：1009-4016（2020）04-0030-0620世纪广东美术史研究一直是学界热点，作为中国近现代美术发展中“西学东渐”与“发扬国粹”两种观念并重的重镇，以珠三角地区为核心的20世纪广东美术发展其实就是20世纪中国美术发展的缩影。
过往20世纪广东美术史研究多聚焦于“二居”、“二高一陈”、“广东国画研究会”，尤其以高剑父，高奇峰和陈树人为代表的“二高一陈”，他们在政界和艺界的双重影响力直接奠定了20世纪上半叶广东美术的发展基调。
同时近十年来，有关广东美术史中“失踪者”的研究也陆续呈现[1]，日益丰富了20世纪上半叶广东美术史的细节。
伴随着1949年全国陆续解放，毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》精神也随之成为各省份文艺改造的圭臬，广东省自然也不能例外。
如果说20世纪上半叶“新中国画”改良论还是知识分子阶层内部基于民族命运未来走向的讨论，《在延安文艺座谈会上的讲话》精神的强势引领则是一场自上而下的整套认知观念重塑。
无论是艺术工作者还是普通群众，都能感受到这场运动对生活的重塑。
美国教育学家卡扎米亚斯说过这样一段话：“所有社会，在民族危机和重大事变时期之后，都有过重大教育改组的尝试。
”以此来形容建国初期的院系调整，再合适不过了。
1952年，中央人民政府开始仿照苏联模式，对全国旧有高等学校的院系进行全盘调整，将中国一举纳入苏联模式教育体系。
伴随着政权更迭而进行的这场教育体制改革，涉及全国四分之三的高校，形成了20世纪后半叶中国高等教育系统的基本格局。
教育模式全盘苏化建国初期，随着工业化建设的大规模推进，中国亟需大量专业人才，尤其是工业建设的专门人才。
当时，中国政府缺少办学经验，非常倚重苏联专家的帮助。
在“以苏联为师”和“向苏联一边倒”政策的影响下，1951年11月，中央教育部召开全国工学院院长会议，拟订工学院院系调整方案，揭开了1952年全国院系大调整的序幕。
“向苏联学习”，是这次院系调整的主方向。
在苏联的教育理论中，对中国影响最大的，是凯洛夫主编的《教育学》。
中国教育工作者，包括师范院校的学生，几乎人手一册，逐章逐节地进行学习。
国家还确定俄文为“第一外语”，清华大学首创的专业俄文阅读速成法被广泛推广，在全国高校掀起了学习俄文的热潮。
疑或批判。
开始时，有一部分知识分子，对苏联的教育理论持怀疑和保留的态度，甚至在专家讲课的时候公开提出质疑。
为此，他们在各大高校相继开展的“人人过关”、“个个洗澡”的“知识分子思想改造运动”中，都受到批判。
清华大学教授潘光旦反对苏联式的灌输教育，认为这样会培养出一大批毫无判断力的青年，在学校学会了道听途说、鹦鹉学舌的本领，出了学校以后，就只能是随波逐流、人云亦云。
据当时的清华学子回忆，“对潘光旦先生的全校大检查，好像有三四次，每次检查都达四个小时”，这位学生回忆了其中一次的场景：“在暗夜里，学生们席地坐在成府的马路上，人声如潮，灯光晃动，显得异常恐怖。
”后来，潘光旦被调到中央民族大学，写文章检讨《我为何仇美仇不起来》，继续进行思想改造。
社会学科全遭裁撤这次大学院系调整的特点是：除保留少数文理科综合性大学外，按行业归口建立单科性高校；大力发展独立建制的工科院校，相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业。
64 小康 INSIGHT CHINA广东百年党史（1921-2021）A CENTURY HISTORY OF GUANGDONG COMMUNIST PARTY广东省人民政府成立1945年8月15日，日本宣布无条件投降，历时14年的抗日战争终于落下帷幕，中国取得了抗战的最后胜利。
然而，战争的阴霾却并未消去，国民党政府不顾中国共产党一再提出的和平建设提议，公然在举行国共和平谈判的同时积极准备战争，并于1946年6月悍然发动全面内战。
原广州市政协学习和文史资料委员会办公室调研员吴裘接受《小康》记者采访时表示，广东是全国最早爆发内战的地区之一。
1945年10月，广东国民党当局调集8个军22个师的兵力，进攻解放区，加强对人民的镇压，使广州处于白色恐怖之中。
直到1949年10月14日，解放军攻入广州，并于1949年11月1日宣告广东省人民政府成立，党的光辉才终于驱散国民党黑暗统治的阴霾。
解放前：广东人民生活在水深火热中近日，记者来到广东革命历史博物馆内，根据馆内讲解员介绍，抗日战争时期日本侵略者的进攻、空袭严重影响了广东多地正常的社会发展。
日本投降后，国民党当局肆无忌惮的经济垄断和资源掠夺，对本已是百废待兴的广东而言更是雪上加霜。
广东各地接连出现恶性通货膨胀，物价飞涨导致民不聊生。
在广东革命历史博物馆内，记者可以看到广东昔日的繁华，广州曾经作为中国唯一保持开放的城市，经历多年发展，无论是经济、产业或者文化，当时毫无疑问是走在全国最前沿。
但是，在国民党当时黑暗统治下的广州亦破败不堪。
譬如据香港《星岛日报》1948年5月16日报道了广州的情况：“目下广州各类工业，无论火柴、橡胶、卷烟、织布、电泡、五金等各工厂，相继被迫停业者达70％至80％以上。
”至1948年底，广州全市有31％以上商店倒闭。
此外，国民党政府的征兵征粮工作不停强势展开，导致包括广东无数家庭生活在水深火热之中。
长期战争导致物资紧缺，社会各界人民在饥饿之中挣扎求生存，抢米、盗窃等暴力事件此起彼伏，整个广东社会动荡不堪。
仲元校史故事一、仲元学校简介仲元学校，位于我国广东省广州市，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的百年名校。
自创立以来，仲元学校始终秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，为国家和社会培养了大批优秀人才。
二、仲元校史发展历程1.创立初期仲元学校创建于1906年，原名“广东公立仲元中学”，由当时的广东省政府创办。
创立之初，学校便以培养民族精神、传授先进科学知识为己任，吸引了众多有识之士前来求学。
2.抗日战争时期抗日战争爆发后，学校被迫迁至广东罗定。
在此艰难时期，仲元学校师生团结一心，共度时艰，继续为国家培养人才。
3.中华人民共和国成立后新中国成立后，仲元学校得到了新的发展机遇。
学校更名为“广东省仲元学校”，并逐步发展为包括小学、初中、高中于一体的完整教育体系。
4.改革开放至今改革开放以来，仲元学校紧随时代步伐，不断深化改革，创新教育理念。
如今，仲元学校已发展成为一所全国知名的现代化名校。
三、仲元学校的办学特色仲元学校一直以来都注重学生的全面发展，强调德智体美劳五育并举。
学校通过开展丰富多样的课程和活动，培养学生的综合素质，使他们在学术、艺术、体育等方面都能崭露头角。
四、仲元学校的历史人物仲元学校历史上涌现出了许多杰出人物，如辛亥革命先驱廖仲恺、著名教育家陶行知等。
他们为国家和民族做出了巨大贡献，成为仲元学校的骄傲。
五、仲元学校对社会的贡献仲元学校自创立以来，已为社会培养了数以万计的优秀人才。
他们活跃在政治、经济、科技、文化、教育等各个领域，为国家的繁荣昌盛做出了积极贡献。
六、仲元学校的未来发展面对新时代，仲元学校将继续坚持办学传统，与时俱进，不断创新。
学校将以培养具有创新精神和实践能力的新时代人才为目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
综上所述，仲元学校作为一所具有百年历史的知名学府，在不断发展壮大的过程中，始终秉承办学传统，为社会培养了众多优秀人才。
广东高州中学，从其前身南岳书院算起，至今已有442 年了。
南岳书院为明代隆庆3 年（公元1569 年）高州知府吴国伦创办。
从高郡中学堂正式开学算起，至今亦已有106 年了。
公元1903 年清政府颁布《奏定学堂章程》，高文书院（南岳书院先后更名为笔山书院、敷文书院、高文书院）改建为高郡中学堂，1904 年招生，1905 年 3 月15 日正式开学。
1911 年，高郡中学堂更名为高州官立中学；1913 年，高州官立中学更名为广东省立高州中学；1926 年，广东省立高州中学更名为广东省立第九中学；1935 年，广东省立第九中学更名为广东省立高州中学；1950 年，广东省立高州中学更名为广东高州中学。
2005 年，广东高州中学100 周年校庆，我写了《解放后五十五年广东高州中学发展的，作为广东高州中学历史长卷的一部分。
概略回顾》大家看下文，就知道我是怎样评说广东高州中学这所百年名校的。
广东高州中学，从其前身南岳书院1569 年创办算起，已有四百三十六年历史；从高郡中学堂1905 年 3 月15 日正式开学算起，则正好一百年。
高州中学梁达宇老师的《广东高州中学事略》比较详细地叙述了高州中学的前身、建校及解放前四十五年的发展历程。
为了高州中学百年历史的完整，本人不自量力地根据梁达宇老师的《广东高州中学简史》的一些史料以及我看到、听到的一些资料，写成这篇《解放后五十五年广东高州中学发展的概略回顾》。
这个概略回顾，第一部分概述了高州中学解放后五十五发展的历史过程，第二部分是我知道的1978 年高州中学复校前后的一些情况，第三部分是作为校友我对高州中学发展的基本经验的总结评价。
（一）五十五年的历史既辉煌又坎坷解放后五十五年来，高州中学的发展基本上是与全国教育事业的发展同轨迹共命运。
五十五年的历史，大体上可以划分为三个时期：1950 年至1968 年稳步发展时期，1969—1977年无形存在时期，1978 年至今快速发展时期。
1.曾任我校法学、社会学教授，后来受毛泽东委托编译被誉为西方的“孙子兵法”——《战争论》的著名哲学家、法学家和马克思主义著作翻译家的著名学者是：答：何思敬2.创造了“圕”（图书馆）这个汉字的中山大学图书馆馆长是：答：杜定友3. 与中国著名的图书馆学家刘国钧并称“南杜北刘”的中山大学教授是：答：杜定友（杜国庠）4.创办中山大学心理学系和心理学研究所，后来被评为中央研究院第一届院士的中山大学教授是：答：汪敬熙5. 曾在中山大学物理系任教，身为中国第一代电子学家、水声工程专家和朱自清弟弟的著名学者是：答：朱物华6. 曾任中山大学社会学系主任，既著有《中国通史》，又著有《世界通史》的著名史学家是：答：周谷城7. 在中山大学任教44年，1952年院系调整后担任数学系主任的著名数学家是：答：胡金昌8. 曾任中山大学医学院院长和中山医学院副院长，建立全国最完整的病理标本库，使中国鼻咽癌研究走在世界前列的著名病理学家和医学教育家是：答：梁伯强9. 解放前担任中山大学师范学院音乐教授，解放后担任中央音乐学院首任院长，著名的小提琴家和中国小提琴音乐的开创者是：答：马思聪10. 为《中国少年先锋队队歌》谱曲的中山大学音乐教授、著名小提琴家是：答：马思聪11. 1927年在顾颉刚大力举荐下进入中山大学，并为民俗学研究和《民俗》周刊编辑做了大量工作，后来成为我国著名民俗学家、民间文学大师、现代散文作家的中山大学教授是：答：钟敬文12. 1948年起先后任岭南大学医学院内科主任、中山医学院教务长、内科教研室主任，并被评为一级教授的著名内科专家、医学教育家是：答：陈国祯13. 1924年参与筹备国立广东大学工作并担任教授，后当选中央研究院第一届院士，并作为新中国第一部宪法起草顾问的著名法学家是：答：周鲠生14. 曾任中山大学法学院代理院长、经济系主任，并因支持学生运动遭到国民党特务逮捕，后来参与民革创建工作的中共秘密党员、著名教授是：答：梅龚彬15. 曾任河南大学校长、山东大学文学院院长、中山大学数学天文系主任，既在数学系讲课，又能为中文系学生讲授骈文，被誉为岭南才子，却于抗战胜利后不幸落水遇难的著名学者是：答：黄际遇16. 1949年底，作为理学院院长和著名化学家，率领师生抵制国民党迁校要求，积极开展护校斗争，使大部分仪器、标本和设备得以完整保存、迎来解放的中山大学教授是：答：徐贤恭17. 曾担任广州中央医院（今广东省人民医院）院长，在解放前夕毅然拒绝撤往台湾，坚持留在广州并将医院13万美元全部交给解放军的中山医学院一级教授是：答：钟世藩18. 1888年美国人创办的格致书院后来发展成为：答：岭南大学19. 广东公立法科大学的前身是：答：广东课吏馆20. 广东公立农业专业学校的前身是：答：广东农林试验场附设讲习所21. 孙中山以中华民国陆海军大元帅名义下令创办国立广东大学的时间是：答：1924年2月4日22. 1924年，孙中山先生下令将广东清末建立的几所高等学校合并改为国立广东大学，当时合并的学校不包括：答：广东公立医科大学（广东高等师范学校广东公立法科大学广东农业专门学校）23. 标志着国共第一次合作实现的国民党一大召开的地点是：答：广东高等师范学校礼堂24. 国立广东大学举行成立典礼的时间是：答：1924年11月11日25. 1925年孙中山先生逝世后直至国民革命军北伐期间，国内先后共有几所大学改名为中山大学？答：10所26. 国民政府正式宣布将国立广东大学改名为国立中山大学是在哪一年？答：1926年27. 1927年国民革命军北伐后为纪念孙中山先生，各地大学一度纷纷改名中山大学，其中的第二中山大学即后来的：答：武汉大学28. 1927年国民革命军北伐后为纪念孙中山先生，各地大学一度纷纷改名中山大学，其中的第三中山大学即后来的：答：浙江大学29. 1927年国民革命军北伐后为纪念孙中山先生，各地大学一度纷纷改名中山大学，其中的第四中山大学即后来的：答：南京大学30. 中山大学的十字校训是谁题写的？答：孙中山31. “博学，审问，慎思，明辨，笃行”这十字校训出自：答：中庸32. 中山大学校徽中的大钟楼现在位于：答：文明路省博物馆内33. 中山大学校徽中间的弧形巧妙形成的是一朵什么花？答：木棉花34. 中山大学校歌的原作词者是谁的？答：邹鲁35. 中山大学校歌的作曲者是谁？答：陈洪36. 中山大学的校庆日是？答：11月12日37. 中山大学校庆日起源于：答：孙中山生日38. 中山大学校名目前采用的是谁的字体？答：孙中山39. 中山医科大学采用的校名是谁题写的？答：邓小平40. 中山大学孙中山纪念馆馆名是由谁题写的？答：宋庆龄41. 1935年5月，教育部核准中山大学成立研究院，标志着中山大学进入了国内仅有的几所研究型大学的行列：答：3所42. 1935年成立的国立中山大学研究院，不包括以下哪个研究所：答：理科研究所（文科研究所教育研究所农科研究所）43. 抗日战争期间，中山大学曾经几度迁徙办学，以下哪个地方不是中山大学当年的办学地点：答：广西桂林（云南澄江广东坪石粤东北部各县及仁化、连县）44. 1938年10月广州沦陷后，岭南大学迁到哪个地方办学：答：香港45. 1941年底太平洋战争爆发后，岭南大学再度迁到哪个地方办学：答：广东曲江46. 1942年，中山大学研究院在原来三所基础上新增的一个研究所是：答：医科研究所47. 1947年，为声援全国学生，中山大学学生在广州举行了声势浩大的反饥饿、反内战、反迫害革命运动，后来被称为：答：“五卅一”运动48. 中山大学南校区在解放前是哪个大学的校园？答：岭南大学49. 中山大学北校区在解放前主要是哪个医学院的校园？答：国立中山大学医学院50. 华南植物园的前身是：答：中山大学植物研究所51. 解放前在广东享有盛誉的“岭南木瓜”产自：答：岭南大学52. 1952年院系调整后，全国唯一的天文学系从中山大学整体调入：答：南京大学53. 1952年院系调整后，中山大学哲学系在系主任朱谦之带领下整体调入：答：北京大学54. 1952年院系调整后，中山大学人类学系在系主任杨成志带领下整体调入：答：中央民族学院55. 1952年院系调整后，中山大学地质学系在系主任陈国达带领下整体调入：答：中南矿冶学院56. 1954年，全国唯一的语言学系从中山大学整体调入：答：北京大学57. 1952年院系调整后，使中山大学文理学院实力得到有力充实的教授主要来自：答：岭南大学58. 岭南大学的第一任华人校长是：答：钟荣光59. 在任内先后增设医学院、农学院、商学院、医学院和神学院的岭南大学校长是：答：钟荣光60. 一生极富传奇色彩，自称“三十年科举沉迷，自知错悔改以来，革过命，无党功；做过官，无政绩；留过学，无文凭。
解放前的广东教育发布日期：2013-10-25高等教育广东于民国元年（１９１２年）２月将原有两广优级师范学堂（培养中学老师,地址在广州文明路旧贡院内）改称为广东高等师范学校。
据《新教育》４卷５期记载，自民国５年８月至民国６年７月广东有１所高等师范学校和两所专门学校。
在同一期间，广东高等师范学校有学生２２３人，毕业生２６２人，教职员９３人。
民国５－６年（１９１６－１９１７年）广东两所专门学校情况表民国１３年（１９２４年）前，广东有国立高等师范学校、广东公立法政大学、广东公立农业专门学校、广东公立医科专门学校、警监专门学校、省立工业专门学校、私立岭南大学、广州市立美术专科学校、广州铁路专科学校、私立夏葛医学校、私立广州法学院、私立光华医科专门学校共１２所。
同年２月，孙中山命令将前３所学校合并为广东大学。
孙中山逝世后，民国１５年９月１日，国民政府决定将广东大学更名为中山大学，成为广东最高学府。
此外，民国１４年９月成立广东国民大学，民国１６年３月成立私立广州大学，同年，还成立千顷商科大学和中国国民党学术院。
民国１２年，由梅县中美人士１０余人筹办了梅县地区第一所高等学府嘉应大学。
陈济棠主粤时期（１９２９－１９３６年）广东高等教育有所发展。
除改善国立大学和私立岭南大学等１０所高等学校办学条件外，还创办了省立劝勤大学、省立国医学院、省立体育专科学校、广东陆军军医学校，学生由４０００人增至５０００人。
还创办省立农业、水产、美术、音乐等４所专科学校。
民国２３年（１９３４年）秋，私立广州法学院奉命停办，民国２５年秋夏葛医学院并入岭南大学，广东大专院校只存８所，在校学生６２３６人，教职员１６４４人，经费４６４．１５万元。
民国２６年（１９３７年）抗日战争爆发后，高校调整，国立广东法科学院并入中山大学，省立劝勤大学改组，民国２７年暑假，该校原有工学院并入中山大学，商学院则改称为省立劝勤商学院，师范学院则改称为省立教育学院，分别在劝勤大学原址或迁往梧州单独设立。
民国２７年（１９３８年）１０月，广州沦陷，各校被迫迁移，国立中山大学迁往云南澄江，省立劝勤商学院迁往遂溪麻章，再由麻章迁往信宜，省立教育学院迁广西容县，省立体育专科学校迁往云浮。
私立岭南大学、私立国民大学、私立广州大学、私立光华医学院均迁往香港。
由于学校迁离，联络困难，民国２８年（１９３９年）秋，省立教育学院由容县迁回乳源，易名为省立文理学院并附设体育专修科，将省立体专裁并。
私立光华医学院则暂行停办。
是年冬，省立文理学院复由乳源迁到连县东陂。
这时，学生数比战前减少６８％以上，教员数和经费数亦均减少７８％以上。
民国２９年（１９４０年）起，战局渐趋稳定。
为适应战时需要，广东高校增至７所，学生增至４８３９人，教职员增至１０４０人，经费增至２３７万元，但仍未恢复战前规模。
同年７月，为培植战时艺术人才，特设战时艺术馆，次年春改组为艺术院，第三年５月奉部令改为艺术专科学校。
民国３２年秋，筹办省立工业专科学校，校址在罗定，先办机械、水利、纺织３科。
民国２５－３７年广东大专院校情况见下列３表：注：民国２８年（１９３９年）国立中山大学迁云南澄江，该校学生数、教职员数及经费数均未计入。
１９４１年至１９４３年教职员数暂缺。
广东省民国３２年（１９４３年）省立专上学校一览革命干部教育一、广州农民运动讲习所广州农民运动讲习所是第一次国共合作时期培养农民运动干部的学校。
民国１３年（１９２４年）７月到民国１５年９月，共举办了６期。
培训８００多名毕业生，分配到全国各地从事农民运动，领导群众进行反帝反封建斗争，对中国革命作出了重大贡献，在中国现代教育史上有重要地位。
民国１３年（１９２４年）６月，国民党中央农民工作部部长林祖涵（林伯渠，共产党人）和秘书彭湃建议成立农民运动讲习所，以培养农民运动干部。
同年７月３日，“广州农民运动讲习所”第一届正式开学。
所址在广州越秀南路５３号惠州会馆（国民党中央党部所在地，现越秀南路９３号）。
所主任为彭湃。
教员有谭平山、阮啸仙、罗绮园、鲍罗廷、加伦、弗朗克等人。
招收学员３８人（其中共产党员和社会主义青年团员２０人），孙中山先生曾于８月２１日来所参加第一届毕业典礼暨第二届开学典礼，他对学生作了讲演（刊于《孙中山全集》第１０卷第５５４－５５８页）。
第一届学员获得毕业证书的有３３人（女生２人），其中被国民党中央农民部委任为农民运动特派员的有２４人，他们分赴广东各县开展农民运动工作。
第二届学员于同年８月２１日开学，所址仍在惠州会馆，课堂设于国民党中央执行委员会礼堂。
罗绮园为主任。
教员有罗绮园（兼）、谭平山、阮啸仙、彭湃等。
学习两个月，学员２２５人。
毕业１４２人，其中女生１３人。
毕业生大多数担任农民运动特派员，从事组织农民协会工作。
第三届招生１２８人，民国１４年（１９２５年）元旦开学，阮啸仙为主任。
所址在东皋大道１号（原是反动商团头陈恭受的别墅，同年５月成立的广东省农民协所在地，现为东皋大道礼兴街６号），教员有阮啸仙、廖仲恺、彭湃、陈延年、谭植棠、邓植仪、鲍罗廷、加伦等人。
至４月３日结业，为期３个多月，结业学员１１４人，毕业生大多数派往各乡训练农民自卫军。
第四届招生９８人，同年５月１０日开学。
所址仍在东皋大道１号。
谭植棠为主任。
教员有阮啸仙、彭湃、赵自选等人。
这一届实际上课两个多月，结业学员７６人，其中正取生５１名，旁听生２５名，除１６名留在农讲所见习外，其余皆回原籍从事农民运动。
第五届分甲、乙两班，甲班６４人，乙班５０人，所主任为彭湃（他在开学后常到农村指导工作，由罗绮园代主任）。
所址仍在东皋大道一号。
教员有毛泽东、罗绮园、阮啸仙、鲍罗廷、马也夫等人。
９月１４日开学，１２月８日结业，为期３个月，毕业学员１１４人。
第一至四届学员多数来自广东各地，第五届则主要来自全国各省，这说明革命运动逐渐向全国扩大。
前四届多为工农子弟，第五届则有考取中学的学生，而且第五届较重视学生的“自治”活动。
民国１５年（１９２６年）３月１９日，国民党中央党部第十三次会议讨论通过农民部提出第六届农民运动讲习所开办事宜，其办学经费７９８０元，请中央设法拨给，并决定请毛泽东任这期农讲所所长，于革命军北伐开始时举办，以番禺学宫（今广州市中山四路４２号该所旧址纪念馆）为所址。
讲习所本部下设政治训练部、教务部、军事训练部和事务部。
录取学员３２７人，来自全国２０个省区，毕业生３１８人。
５月３日开学，９月１１日毕业考试，训练４个多月。
教员有毛泽东、陈其瑗、肖楚女、恽代英、李立三、彭湃、周恩来、阮啸仙等人。
此外，瞿秋白、林伯渠、吴玉章、郭沫若等人也来作报告。
学员毕业后，即奔赴全国各地倡导农民运动。
二、黄埔陆军军官学校民国13年（1924年）６月，孙中山在广州黄埔长洲岛上创办的陆军军官学校（简称“黄埔军校”）是中国现代史上第一所培养革命军队干部的军事学校。
民国１０年（１９２１年）１２月，共产国际代表马林在广西桂林会见孙中山。
马林向孙中山提出“创办军官学校，建立革命军”的建议。
孙中山欣然接受这个建议。
中国共产党派李大钊、林伯渠等人与孙中山进行多次会谈，讨论了两党合作共同革命问题和如何建立革命军队问题。
民国１３年１月，中国国民党第一次全国代表会在广州召开，宣告国共合作正式形成。
会议期间，正式决定建立中国国民党陆军军官学校，并成立了筹备委员会。
同年１月２４日，孙中山委派蒋介石为该校筹备委员长，王柏龄、邓演达等人为筹备委员。
中国共产党委派张崧年（申府）参加筹备工作。
１月２８日，孙中山指定以黄埔长洲岛的原清代水师学堂和陆军小学为军校校址。
２月６日，设黄埔军校筹备处于广州南堤负责筹建的具体工作。
５月５日，黄埔军校正式成立，定名为“中国国民党陆军军官学校”。
该校第一期学生５００人。
６月１６日，国共两党人士５００多人，隆重举行了开学典礼，孙中山以国民党总理的身份亲临主持。
并发表重要演说，指明军校宗旨“就是创造革命军，来挽救中国的危亡。
”《孙中山全集》第１０卷第２９２页）还制订了“亲爱精诚”的校训，批准了军校校歌。
黄埔军校建立后，孙中山从思想上、组织上、物质上、方针政策上给予巨大的关心和指导。
他还亲任军校的总理。
校部是军校的最高领导，它直属国民党中央执行委员会。
孙中山任命蒋介石为校长，廖仲恺为国民党代表，他们与孙中山总理一起组成校本部。
校本部下设政治、教授、训练、管理、军需、军医６部。
政治部先后由戴季陶、周恩来、汪精卫、邵力子、熊雄等人为主任，聂荣臻为秘书，恽代英为教授部主任教官，胡汉民、肖楚女、张秋人、安体诚等人为政治教官；王柏龄为教授部主任，叶剑英为副主任；李济深为训练部主任，邓演达为副主任。
聘请鲍罗廷为总顾问，还聘请加仑将军等几十名苏联红军干部担任顾问或教员。
军校坚持军事与政治并重、理论与实践结合的教育方针。
军事教育分为军事理论和军事训练两个方面，既学习步兵操典、战术学、兵器学、射击规范等军事理论，又教以制式训练、实弹射击和野外演习等军事技术。
政治教育以革命理论为主要内容，课程有：三民主义、国民革命概论、帝国主义侵略中国史、社会主义、社会进化史、经济学等。
周恩来亲自给学生作过《军队中的政治工作》、《武力与民众》等讲演。
谭延凯、张静江、毛泽东、刘少奇、苏兆征、何香凝、鲁迅等人也应邀到该校作过专题讲座。
军校的政治工作以共产党人为主体，他们被“视为学校中的革命灵魂。
”(《文强：我在黄埔军校的见闻片断》，《广东文史资料》第３７辑）黄埔军校师生在统一广东革命根据地和北伐战争中起模范作用。
如民国１３年（１９２４年）１０月在镇压商团叛乱中，军校师生英勇出击，配合友军采用“火攻”，仅一天内就彻底打垮叛军。
次年初，盘踞于东江的陈炯明乘孙中山病重北上，广州国民政府群龙无首之际，悍然发兵进犯广州。
广州国民政府组织以黄埔学生军教导团两个团为主力的“东征联军”讨伐陈炯明。
同年６月，驻广州的桂军首领杨希闵、刘震寰乘革命军远征东江，在广州举兵叛乱，广州国民政府危急万分。
黄埔学生军奉命回师广州参加平乱，很快击溃叛军，保住了广州国民政府。
这时，被打败的陈炯明卷土重来，国民政府于同年１０月举行了第二次东征。
这时，黄埔学生军已扩编为国民革命第一军。
他们攻克号称天险的惠州城，接着，东征军分三路直捣东江，于１１月初收复东江，平定了广东最凶顽的军阀陈炯明。
民国１５年（１９２６年）７月，国民政府出师北伐，黄埔学生军成为北伐军重要骨干力量。
叶挺独立团是北伐的先锋，该团参谋长周士第、团参谋董仲明、营长曹渊、许继慎、连长卢德铭和袁也烈等是黄埔军校第一、二期毕业生。
该团在汀四桥、贺胜桥的关键性战役中，创立奇功、北伐军从此长驱直进，在半年多时间里就占领了半个中国。
民国１５年（１９２６年）３月１日，黄埔陆军军官学校易名为“中央军事政治学校”，是日举行成立典礼。
