精品解析:【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2019届高三11月检测语文试题(解析版)
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2018-2019学年高三模拟卷语文Ⅰ试题最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。
马到功自成,金榜定题名。
一.语言文字运用(15分)1.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。
然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。
梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。
只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。
A.连篇累牍 B.如鲠在喉C.只要D.受众2. 下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(3分)A.保持文化的蓬勃生机,要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸襟,而且和自己学术观点不一样的同行也要互相学习,切磋技艺,取长补短。
B. 打击和防范暴恐活动,必须标本兼治:一方面要全面加强社会的整体防控,打一场反暴恐的人民战争;另一方面要高举法治旗帜,保持严打高压态势。
C. 近年来,我国各地日渐增多的雾霾天气引起了社会的广泛关注,雾霾天气不仅影响了人们的正常生活,而且给人体健康带来巨大威胁。
D. 智联网近日发布的调查显示,超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”,用人成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。
3.选出下面几个话语情境中表述准确的一项(3分)A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好的管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。
(小说《天龙八部》第四十一回)B.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。
注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页,满分160分,考试时间为150分钟。
考试结束后,请将答题卷交回。
2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。
3.作答选择题必须用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
江苏省海安市2019届高三期中学业质量监测试题语文试题Ⅰ一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)查良镛教授学识渊博,是著名的武侠小说家,其作品承袭中国古典文学传统,▲历史与文化,▲,深受世界各地华人喜爱,其著作更多次被改变为电视剧、电影等,对传承中华文化有莫大贡献。
查教授以为报业▲,从事新闻工作数十年,早年创办明报,亦撰写评论,为社会建言,深得业界敬重。
A .糅合大快人心菁华B .糅合脍炙人口泰斗C .弥合脍炙人口菁华D .弥合大快人心泰斗2.《知音——古琴入门》一书的命名,巧妙结合“知音”与“古琴入门”之间的联系,令人印象深刻。
下列书籍命名方法,与此不相..的一项是(3分)A .《线描——X 射线档案》B .《谈天——宇宙若比邻》C .《西乌——永远的白桦林》D .《风度——台风、飓风、龙卷风》3.开学以来,因语文老师的悉心帮助,许同学作文进步明显。
她想表达对老师的感谢之情,下列各句不适合...采用的一句是(3分)A .三尺讲台,两袖清风B .喜捧丹心培后裕,愿遣朱墨画春山。
C .春风化雨,诲人不倦。
D .授业解惑声声慢,析理传道步步高。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的的一项是(3分)大海有风平浪静之时,▲。
▲,▲,▲,▲,▲,大海依旧在那儿!经历了5000多年的艰辛困苦,中国依旧在这儿!面向未来,中国将永远在这儿!①那就不是大海了②经历了无数次狂风骤雨③但不能掀翻大海④也有风狂雨骤之时⑤没有风狂雨骤⑥狂风骤雨可以掀翻小池塘A.④②③①⑥⑤B.②④⑥③⑤①C.⑤④⑥①②③ D.④⑤①⑥③②5.某校同学对“特色小镇”调查发现:江苏有众多的特色小镇,如苏州的苏秀小镇、常州的智能传感小镇、无锡的太湖影视小镇、南通的吕四仙小镇、连云港的东海水晶小镇、淮安的盱眙龙虾小镇、扬州的头桥医械小镇、镇江的丹阳眼镜风尚小镇、泰州的黄桥琴韵小镇、宿迁的电商筑梦小镇等。
2019届江苏省海安高级中学高三上学期12月月考语文试题语文试卷Ⅰ一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分)在科技文明高度发达的今天,面对高科技带来的种种生态问题,人类终于有所▲。
人们开始认识到:科技越发达,越要重视培养高情商,越要重视人性化,越要大力提倡人文精神……这些理念与中国传统科学精神有着高度的内在▲,尤其与道家自然主义的科学精神▲。
A.领悟吻合并驾齐驱B.觉悟契合并行不悖C.觉悟契合并驾齐驱D.领悟吻合并行不悖2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是(3分)就伦理学和心理学的关系看,▲,▲,▲;▲,▲。
①为伦理学的研究提供必要条件②伦理学主要从道德品质上考察人的心理现象③心理学则揭示人的行为动机和性格等心理现象的本质④对心理学特别是社会心理学的研究有一定帮助⑤伦理学和心理学都研究人的行为动机A.⑤③④②①B.②①③④⑤C.③①②④⑤D.⑤②④③①3.下列各诗句中,“霜”字的含义与其它三项不相同...的一项是(3分)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.一朵妖红翠欲流,春光回照雪霜羞。
C.西风吹老梧桐树,仍送新霜两鬓来。
D.今年粳稻熟苦迟,庶见霜风来几时。
4.下面是某市对三类人员使用微信情况的调查统计表表一:使用微信时间每周使用微信时间在校大学生上班族退休人员13.5小时7小时 5.5小时表二:使用微信主要目的主要目的排名在校大学生上班族退休人员1聊天刷朋友圈阅读2刷朋友圈阅读聊天3抢红包聊天刷朋友圈4阅读抢红包抢红包对上面图表蕴含的信息解读不正确...的一项是(3分)A.调查的三类人员中,在校大学生使用微信时间远超上班族和退休人员。
B.相较于在校大学生,上班族和退休人员更经常利用微信的阅读功能。
C.微信使用频率高,使用者已经产生依赖,严重影响使用者的学习和生活。
D.建议微信使用者,特别是在校大学生,不要沉迷于微信的社交娱乐功能。
江苏海安市2019届高三期中学业质量监测语文试题Ⅰ卷一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()查良镛教授学识渊博,是著名的武侠小说家,其作品承袭中国古典文学传统,历史与文化,,深受世界各地华人喜爱,其著作更多次被改变为电视剧、电影等,对传承中华文化有莫大贡献。
查教授以为报业,从事新闻工作数十年,早年创办明报,亦撰写评论,为社会建言,深得业界敬重。
A. 糅合大快人心菁华B. 糅合脍炙人口泰斗C. 弥合脍炙人口菁华D. 弥合大快人心泰斗2.《知音——古琴入门》一书的命名,巧妙结合“知音”与“古琴入门”之间的联系,令人印象深刻。
下列书籍命名方法,与此不相的一项是()A. 《线描——X射线档案》B. 《谈天——宇宙若比邻》3.开学以来,因语文老师的悉心帮助,许同学作文进步明显。
她想表达对老师的感谢之情,下列各句不适合采用的一句是()A. 三尺讲台,两袖清风B. 喜捧丹心培后裕,愿遣朱墨画春山。
C. 春风化雨,诲人不倦。
D. 授业解惑声声慢,析理传道步步高。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的的一项是()大海有风平浪静之时,。
,,,,,大海依旧在那儿!经历了5000多年的艰辛困苦,中国依旧在这儿!面向未来,中国将永远在这儿!①那就不是大海了②经历了无数次狂风骤雨③但不能掀翻大海④也有风狂雨骤之时⑤没有风狂雨骤⑥狂风骤雨可以掀翻小池塘A. ④②③①⑥⑤B. ②④⑥③⑤①C. ⑤④⑥①②③D. ④⑤①⑥③②5.某校同学对“特色小镇”调查发现:江苏有众多的特色小镇,如苏州的苏秀小镇、常州的智能传感小镇、无锡的太湖影视小镇、南通的吕四仙小镇、连云港的东海水晶小镇、淮安的盱眙龙虾小镇、扬州的头桥医械小镇、镇江的丹阳眼镜风尚小镇、泰州的黄桥琴韵小镇、宿迁的电商筑梦小镇等。
下列各项中,对特色小镇分析不正确的一项是()A. 都拥有一个独具特色的产业B. 全省各地上基本都有分布C. 都可以附加发展旅游产业D. 都是对传统产业和文化的继承二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成各题。
全国名校2019年高三11月大联考语文·答案及评分标准1.C2.A3.C4.B5.D6.①竭力打造一条完整的产业生态链;②精益求精地打磨作品;③作品体现中国传统文化的优势和特点。
(每点2分,意思对即可)7.A8.(1)运用肖像描写,表现高加林不怕吃苦、拼命证明自己倔强。
“通红的光脊背”写出天气的炎热、阳光的酷烈,“裤腰湿透了”写出高加林劳动的艰辛。
(2)运用心理描写,这表现出高加林争强好胜的性格。
高加林拼命劳动,让所有的庄稼人看见自己也有吃苦精神,具备一个优秀庄稼人最重要的品质。
他因为达到目的而欣慰,所以觉得这是抽烟最香的一次。
(每小题3分,手法1分,分析2分,意思对即可)9.①人物上:侧面衬托高加林的倔强,如德顺老汉看到高加林被镢把拧烂的手,气得胡子直抖,侧面表现高加林劳动的辛苦和倔强。
②情节上:德顺老汉用黄土给高加林抹伤口、劝他歇息、让高加林跟他学耕田、给高加林喝水等言行对故事情节的发展起了推动作用。
③环境上:通过德顺老汉插叙高加林小时候的事,写出高加林家境贫寒,与第二段一起共同呈现了人物生活生长的环境。
(每点2分)10.B11.B12.B13.(1)执法官判决李广损失伤亡太多,他自己又被敌人活捉,应该斩首,李广用钱物赎了死罪,削职为民。
(关键词“当”、“为……所”被动句式、“庶人”各1分,大意2分)(2)李广没有向大将军辞行就起兵前往。
率领军队出兵东道,军队没有向导,有时迷失道路,结果落在大将军之后。
(关键词“谢”“亡”“后”各1分,大意2分)14.B15.①首联因对雪的喜爱,即使暮色已至,也不让小童扫雪。
②颔联诗人欣赏雪景,联想到因天降大雪,农人收成可待,因雪而生欣喜之情。
③颈联讲述王徽之踏雪访友的古事,诗人不禁心向往之。
④尾联是诗人喜雪之后的联想,诗人欲于雪中品美酒,但眼前无美酒,心中略微有一丝遗憾。
(每点2分,任意三点即可。
)16.(1)山气日夕佳飞鸟相与还(2)主人忘归客不发东船西舫悄无言(3)廉颇老矣尚能饭否(每空1分,有错别字、添字漏字现象,则该空不得分)17.C18.A19.C20.①但参与率低②某些地区动员工作很少做到居民层面③分类处理能力不足(每空2分,意思对即可)21.示例:这个单元的选文有深深的时代烙印。
江苏省海安市2019 届高三期中学业质量监测试题语文试题Ⅰ一、语言文字运用1.在下边一段话的空缺处挨次填入词语,最合适的一组是查良镛教授学问渊博,是有名的武侠小说家,其作品承继中国古典文学传统,历史与文化,,深受世界各地华人喜爱,其著作更多次被改变成电视剧、电影等,对传承中华文化有莫大贡献。
查教授以为报业,从事新闻工作数十年,从前创立明报,亦撰写谈论,为社会建言,深得业界恭敬。
A. 糅合拍手称快菁华B. 糅合交口称赞泰斗C. 弥合交口称赞菁华D. 弥合拍手称快泰斗【答案】 B【分析】【详解】此题考察正确使用词语(包含熟语)的能力。
解答此类题目,第一要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”的一项,而后掌握词语的意思,再联合语境辨析正误。
“糅合”,搅合;“弥合”,使愈合。
第一处,是说查良镛教授的作品承继中国古典文学传统,搅合了历史与文化,应使用“糅合”。
“拍手称快”,指歹人遇到处罚或打击,使大家特别畅快;“交口称赞”,比喻好的诗文或事物被大家所夸赞。
第二处,是说查良镛教授的作品深受世界各地华人喜爱,应使用“交口称赞”。
“菁华”,同精髓,指事物最好的一个方面;“泰斗”,泰山北斗的简称,人们常用泰山北斗比喻在道德和事业的成就方面为大家所仰慕的人。
第三处,是形容查教授在报业方面的地位,应使用“泰斗”。
应选 B 项。
【点睛】对于词语题,第一要辨析词义,包含词语的语义重视点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
切忌望文生义。
第二,辨析感情。
第三,辨析用法。
包含搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
解答词语题,第一、逐字解说词语,掌握粗心;第二、注意词语潜伏的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中有关系的信息;第五、从修饰与被修饰关系上剖析,看修饰成分跟中心词之间能否存在前后语义矛盾或许前后语义重复的现象。
2.《知己—古琴入门》一书的命名,奇妙联合“知己”与“古琴入门”之间的联系,令人印象深刻。
2019届高三年级第一次质量检查语文本试卷共10页。
全卷共150分。
考试时间150分钟。
注意事项:1.考生在答卷前,请先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、考号,在规定的位置贴好条形码。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上。
答在试题卷上无效。
4.考试结束,监考人员将答题卡收回,试题卷由学生保存。
本科目考试时间:2016年11月29日下午14:30-17:00一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文宇,完成下面小题。
一个人一生要追求些什么?我认为有三点:必要、需要和重要。
“必要”就是非有它不可,有它还不够。
像生活条件是必要的,非吃饭不可,但是光吃饭不够。
人生的需要是什么呢?人生的需要是发展潜能,即心智上的潜能,包括三方面:知、情、意。
“知”就是求知。
古人读书,书不多,五本就够了,即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》。
《诗》代表文学,《书》代表历史,《礼》代表社会规范,《乐》代表艺术修养,《易》代表哲学。
当时,如果把这五本书都读好的话,就是全方位的学习。
所以,“知”的重要性是帮助我们这一生过得充实又快乐。
“情”就是情感。
人的情感要调节,意即“情绪智商”。
我们如果处在穷困的境况中,怎么才能快乐呢?调节情绪。
情绪调节有很多方法,譬如欣赏音乐或通过休闲生活接触大自然等,在这一享受休闲生活的过程中,你就会感觉到人我之间微妙而又美好的互动关系,可以慢慢提升自己的生活质量。
因为一般人的情绪都是利己的,人与人互动很自然都希望对自己有利。
如果你培养好的情绪智商,就会慢慢想到对自己有利,对别人也有利。
就像《易经》中的“损卦”。
很多人听到“损”字,就觉得是损失。
但是《易经》六十四卦中,只有两卦卦辞是上上大吉,其中一个就是“损卦”,为什么呢?就是“损己利人”这四个字,与我们平常想的“损人利己”倒过来。
全国名校 2019 年高三 11 月大联考语文·全解全析12345710111214171819C A C BD A B B B B C A C 1.C 【分析】 C 项根源于原文第四段,“从汉代开始”这个时间状语涵盖整个选项,而“冬至为年纪节点的岁时看法被人们忘记”并不是在汉代已经实现,第四段中“旧的岁时看法在被渐渐忘记”表示这是一个渐变的过程。
2. A 【分析】 A 项根源于对原文的归纳,是对文章整体构造的剖析,文章以时间为次序,阐述了各朝代岁时看法的不一样,显现了古代人们岁时看法的转变过程,但不是“逐层深入”地进行论证。
3.C 【分析】 C 项根源于原文最后一段,杜甫《阁夜》诗中的“岁暮”指冬天,并不是秋季;“岁暮”为秋季的看法并不是当时的主流,段尾提到愈来愈多“岁暮”题材的诗文已经将季节放在了冬天。
4.B 【分析】 B 项根源于资料一第四段,原文为“专家以为”而非“大众认可”,选项张冠李戴。
5.D 【分析】 D 项根源于资料四第二段,原文中“为国漫的成功确立了丰厚的内容基础”说明传统故事改编是动漫成功的重要要素,但不是独一原由,其余要素还犹如资料三提到的斟酌剧本细节等。
选项以偏概全。
6.①全力打造一条完好的家产生态链;②千锤百炼地打磨作品;③作品表现中国传统文化的优势和特点。
(每点 2 分,意思对即可)【分析】此题要求对“中国动漫将来的兴起之路”这一问题发布看法并联合资料进行剖析。
资料二中的图表并未波及这一问题,其余三则资料则都谈到了这个问题。
资料一的看法为“中国动漫行业要在将来提高核心竞争力,就要全力打造一条完好的家产生态链”,资料三的看法为“在细节上下功夫是作品成功的重要要素” ,资料四的看法为“丰厚的中国传统文化是国漫的取材优势”,将这三则资料的中心看法概括出来,即是此题答案。
7.A 【分析】“也表现了他想获得他人怜悯的心理”错,是他之外在装束逼迫自己认命的表现,是表现他的倔强。
江苏省南通市海安高级中学2019届高三11月检测语文试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)(▲)()唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了▲的争论。
对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而_ ▲,其实两个朝代的诗歌▲,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A.旷日持久大相径庭各有千秋 B.经年累月南辕北辙各有千秋C.旷日持久南辕北辙平分秋色 D.经年累月大相径庭平分秋色2.下列各句中,没有语病....的一项是(3分)(▲)()A.实施精准扶贫并非扶贫方式的简单变换,而是要针对贫困人口需求更加多元化,结合不同帮扶对象的现实需求,制定有针对性的帮扶措施。
B.杰出的流行音乐创作者努力将严肃音乐的表现力与通俗音乐的积极因素相互交融,巧妙嫁接多种艺术元素,拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。
C.加快环渤海地区的经济合作发展,是推动落实“一带一路”、京津冀协同发展的重大国家战略和深入实施区域发展总体战略的重要举措。
D.我们为见证着中国互联网从小到大、从弱到强、从无到有的发展历史,也身处在中国从网络大国向网络强国不断迈进的进程中而感到自豪。
3.黄鹤楼为江南三大名楼,下面能形容其的楹联是(3分)(▲)()A.有客临舟怀帝子,何人下榻学陈公。
B.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
C.对江楼阁参天立,全楚山河缩地来。
D.凌空白日三千丈,拔地黄河第一楼。
4.某同学准备写一篇“弘扬传统文化”的演讲稿。
下列说法不符合...要求的一项是(3分)(▲)()A.演说儒道释在中国当下的影响,倡导儒家先进思想的传承与发展。
B.演说道家“天人合一”的理念,倡导绿色环保生活的践行与坚持。
C.演说礼义仁智信的当代要义,阐明立身处世要有时代精神与追求。
D.演说家风家教的时代变迁,阐明教养的获得要有世界眼光与情怀。
5.下表是我国近年来关于扶贫、减贫情况统计数据,对相关内容的理解不正确...的一项是(3分)(▲)()A.近五年来,我国农村贫困人口脱贫人数以每年至少下降1200多万的速度稳步推进。
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2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷(选择题)评卷人 得分一、选择题1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )文人士大夫的生活始终如一,与富贵不沾边,真所谓 。
他们 的是那个精彩绝伦的审美世界,寻求的是无穷无尽的人生乐趣。
如果没有这种乐趣的支撑,或许他们的艺术生命早就走到了尽头。
所以,赏玩与其说是玩物,毋宁说是赏玩者自己的人格 的内在激励和无限寄托。
A . 富贵不能淫 沉湎 志趣 B . 富贵于我如浮云 沉湎 志趣 C . 富贵不能淫 沉溺 兴趣 D . 富贵于我如浮云 沉溺 兴趣 2.下列歌词中,运用手法与其他选项不同的一项是( ) A . 你走之后,酒暖回忆思念瘦。
B . 我用回忆剪成一部无声电影,纪念我们真挚的曾经。
C . 青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。
D . 思念在发烫,看着你的脸庞,背着行囊,说要去远方。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )A . 在对科学的探求中,人类表现出非凡的智慧,不但不断开创出更加和谐而优美的境界,而且获得了对客观世界的认识。
B . 前人留下的那些浸着血泪的爱国诗篇,秉笔直书的史传,与旧世界决裂的宣言,无一不是出于高尚的情操与坚定的信念中来。
C . 阅读和欣赏古典诗词需要相应的知识贮备,并在鉴赏活动中逐步形成一定的审美能力,只有这样,我们才能更好地享受那沁人心脾的芬芳。
2019届高三月考试卷(二)语文Ⅰ试题1.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了的争论。
对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而_ ,其实两个朝代的诗歌,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A. 旷日持久大相径庭各有千秋B. 经年累月南辕北辙各有千秋C. 旷日持久南辕北辙平分秋色D. 经年累月大相径庭平分秋色【答案】A【解析】【详解】试题分析:题干是“在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是”。
本题考查学生结合语境辨析近义词语的能力。
辨析词语运用得恰不恰当,可从多方面分析。
解答此类题目,必须了解所提供词语的词义。
词性、程度轻重、范围天小、适用对象、感情色彩等,必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义进行区别,必须结合具体的语言环境进行辨别筛选。
正确理解为:旷日持久:指耗费时日,拖延得太久;经年累月:指经历很长的时间。
语境说的是与欧冠唐诗和宋诗的争论在后代很久了,此处拖延得太久,所以应选用“旷日持久”,排除BD项。
大相径庭:指事物区别明显,意见、看法截然不同。
南辕北辙:指行动与目的相反。
语境强调的是后人对唐宋诗的评价因个人爱好的不同而意见或看法截然不同。
故应选用“大相径庭”。
排除C项。
各有千秋:比喻各有长处及各有特色。
平分秋色:比喻双方各得一半,不分高低。
根据最后一句“应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌”,可知是说两个朝代的诗歌各有长处及各有特色,所以选用“各有千秋”。
综上,故本题选A项。
【点睛】近义词辨析的方法:1、牢记搭配对象。
有的时候,两个近义词之间的意义并无明显差别,但是搭配的对象全然不同,或者范围差异很大。
比如“荣膺”的一定是较高规格的荣誉,“荣获”的对象就相对普通。
2、去除同类项,就区别项加以组词区分。
很多时候,两个近义词都具有相同的字眼,比如“遏止”和“遏制”。
可以将相同的字眼,如“遏”去掉,就剩下的字眼组词,前者为“停止”,后者为“控制”。
通过组词加以区分,对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。
3、寻找关键词中的反义词。
有些近义词,比如“真谛”和“精髓”,一个强调的是“真”,一个强调的是“精”,这个时候可以反其道而行之,“真”的反义词是“假”,“精”的反义词是“粗”,也就是说,一个探讨是真假问题,一个探讨的是粗精问题,讨论的问题不一样,语用环境自然也不一样。
4、将两个字的词变成四个字的词。
很多时候,像“钟情”、“包罗”这样的词语,将其扩展为四个字的时候反而容易看穿其本来面目。
“一见钟情”仅指爱情,“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。
面对这些犹抱琵琶半遮面、追求含蓄蕴藉的两字短语,将其扩展为四个字,也是一种重要的辨析手段。
总之,对于近义词辨析题,务必找到真正能将两个词区分开的点,这些点最好本来就生长在这些近义词上,成为我们在考场上推断出正确答案的线索,千万不能蒙混过关,使得本来区分就不大的近义词之间的关系变得更加模糊。
2.下列各句中,没有语病....的一项是()()A. 实施精准扶贫并非扶贫方式的简单变换,而是要针对贫困人口需求更加多元化,结合不同帮扶对象的现实需求,制定有针对性的帮扶措施。
B. 杰出的流行音乐创作者努力将严肃音乐的表现力与通俗音乐的积极因素相互交融,巧妙嫁接多种艺术元素,拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。
C. 加快环渤海地区的经济合作发展,是推动落实“一带一路”、京津冀协同发展的重大国家战略和深入实施区域发展总体战略的重要举措。
D. 我们为见证着中国互联网从小到大、从弱到强、从无到有的发展历史,也身处在中国从网络大国向网络强国不断迈进的进程中而感到自豪。
【答案】C【解析】【详解】试题分析:题干是“下列各句中,没有语病的一句是”。
本题考查病句的辨析和修改。
A项,介词宾语残缺,在“多元化”后加“的客观现实”。
B项,动宾搭配不当,“拓宽……内涵”不搭配。
D项,语序不当,应改为“从无到有、从小到大、从弱到强”。
故本题选D项。
【点睛】考查语病,先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。
要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。
对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。
对于语序不当的句子,也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。
3.黄鹤楼为江南三大名楼,下面能形容其的楹联是()A. 有客临舟怀帝子,何人下榻学陈公。
B. 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
C. 对江楼阁参天立,全楚山河缩地来。
D. 凌空白日三千丈,拔地黄河第一楼。
【答案】C【解析】【详解】试题分析:题干是“黄鹤楼为江南三大名楼,下面能形容其的楹联是”。
本题考查的是正确使用对联。
首先要了解对联的一般常识。
对联规则:1、上下联的字数必须相等,不能用重复的字。
2、上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声。
3、上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应)。
4、上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样(平:平声字;仄,仄声字,包括上、去、入三声的字)。
5、上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。
楹联的内容和江南三大名楼的事件和名家的文章有关。
A项,滕王阁。
B项,岳阳楼。
D项,鹳雀楼。
故本题选C项。
4.某同学准备写一篇“弘扬传统文化”的演讲稿。
下列说法不符合...要求的一项是()A. 演说儒道释在中国当下的影响,倡导儒家先进思想的传承与发展。
B. 演说道家“天人合一”的理念,倡导绿色环保生活的践行与坚持。
C. 演说礼义仁智信的当代要义,阐明立身处世要有时代精神与追求。
D. 演说家风家教的时代变迁,阐明教养的获得要有世界眼光与情怀。
【答案】D【解析】【详解】试题分析:题干是“某同学准备写一篇‘弘扬传统文化’的演讲稿。
下列说法不符合要求的一项是”。
本题考查的是正确书写演讲稿的能力。
D项,“阐明教养的获得要有世界眼光与情怀”不当。
故本题选D项。
5.下表是我国近年来关于扶贫、减贫情况统计数据,对相关内容的理解不正确...的一项是()A. 近五年来,我国农村贫困人口脱贫人数以每年至少下降1200多万的速度稳步推进。
B. 至2016年底贫困发生率下降了将近一半,计划2017年脱贫人数仍在1000万以上。
C. 2012~2016年,农村贫困人口脱贫人数最少的是2014年,最多的则是2013年。
D. 从表中可以看出中国政府脱贫攻坚的决心,也可以看出我国在脱贫中的斐然成绩。
【答案】B【解析】【详解】试题分析:题干是“下表是我国近年来关于扶贫、减贫情况统计数据,对相关内容的理解不正确的一项是”。
本题考查的是图表转换的能力。
B项,错在“将近”。
根据统计示意图可知,至2016年底贫困发生率比2012年下降超过一半。
故本题选B项。
【点睛】所谓图表转换文字题,就是将有形的图表文字转换成无形文字或者将图表抽象化的一种语言综合表达能力题,主要是考查推断和概括能力,需对图表进行说明、总结、评价、概括等。
答题主要做好“四看”和“四用”。
“四看”:1、看题干,明要求:试题就是要求提出问题要求作出解答,因此,必须明确题干要求做什么,准确把握方向,确定思维角度,有的放矢,事半功倍。
2、看冠名,立主体:文有文题,画有画名,制作的图表也有名称,做图表题必须看准冠名,才能抓住思考、推断、作结的主题和着眼点,以免舍本逐末,主次颠倒。
3、看构成,理关系: 图表是有点、线、面来构成的,必须要解读图表的构成,理清它们之间的关系,确立所表示的意向及含义。
4、看变化,断实质:图表的变化都是由自变量和因变量或表中各项目的对应关系来体现的,要借助对应的图像、表值(结果) 的变化来推断他的意向,揣摩意义。
阅读下面的文言文,完成小题。
吴先生行状姚永概先生讳汝纶,字挚甫,世居桐城之南乡。
父征君居乡里,孝友任恤,勇于作事,不顾利害。
先生犹其风类也。
弱冠..中同治甲子科举人,乙丑成进士,以内阁中书用。
曾文正公见先生文于方先生宗诚所,大奇之。
又闻征君善教,遂延教其孙,而奏留先生于幕府十余年。
文正公薨,李文忠公继之,复致礼焉。
世传曾、李奏议,多出先生手。
当文正公办天津教案时,从容..谓先生,曰:“吾大臣任国事不当计毁誉。
子年少,名甫立,盍稍避乎?”先生笑不应。
及李公用事..,其所经画皆前古未尝有,而当外交之冲,操纵应付,尤惊骇世俗,非庸人所易知。
先生佐佑其间,竭思虑自効,不肯诿.谢。
故二公深相倚重,大疑大计,悉取资之。
尝补深州直隶州知州,丁父忧,服阙..,署.天津府知府,补冀州直隶州知州。
乾隆时,方恪敏公为总督,下教建立义仓..。
方公薨,仓储浸坏。
咸丰兵燹以后,乃尽耗矣。
同治十年,钱敏肃公为布政使,复修方公仓制,先生在深州独进曰:“不可复也,又且扰民。
”钱公曰:“何谓也?”先生曰:“方公当国家全盛,上下交和,名器贵重,故给七品以次,即争纳粟。
今富人亡虑皆四五品矣,安肯为劝其积也,必箕敛,甚者威之。
其储也,责之仓正耗减取偿焉。
其散而复敛也,敦率之不还。
若息不足,必勾摄而敲朴之,故曰不可复也,又且扰民。
”钱公曰:“子之言然。
”深州独止不复。
其在冀也,开渠四十余里,导积水入滏,商旅既便,田得河流,变为肥沃,又少水潦患,民大便之。
先生所著尚有《写定尚书..》、《尚书故》、《易说》、诗、铭碑、论书、杂文、笔记、评论诸书。
闿生偕门人方编次刊行。
谨就.闿生所述,参以见闻,稍加撰次,以待名公卿上闻,付史馆编录。
谨状。
(选自《慎宜轩文集》,有删节)6. 对下列加点词的解释,不正确...的一项是()A. 从容..谓先生从容:不慌不忙B. 不肯诿.谢诿:推脱C. 及李公用事..用事:到任D. 谨就.闿生所述就:借助7. 下列对文中相关内容的解说,不正确...的一项是()A. 弱冠:古代男女二十岁行冠礼,表示已经成人,但体还未壮,所以称做弱冠。
B. 服阙:守丧期满除服。
古人守丧期间要穿用本色的粗布或麻布做成的丧服。
C. 义仓:旧时储粮备荒的一种习俗,是一种以赈灾自助为目的的民间储备。
D. 《尚书》:儒家经典之一,是中国第一部古典文集和最早的历史文献。
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴故二公深相倚重,大疑大计,悉取资之。
⑵今富人亡虑皆四五品矣,安肯为劝其积也,必箕敛,甚者威之。
9. 请简要概括曾文正公和李文忠公都重用吴先生的原因。
【答案】6. C 7. A8. ⑴所以二公非常倚重他,遇到大的疑问和计策,都从他那里获得帮助。
⑵现在富人大抵都享有四五品的官爵,哪里愿意被劝勉还积聚粮食(买官爵)?(如恢复义仓,他们)必定苛敛民财,严重的会威胁百姓。