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2017年高二学业水平测试政治知识点汇总2017年高二政治学业水平考试知识点总结必修一《经济生活》【第一单元生活与消费】1、商品：⑴含义：用于交换的劳动产品⑵基本属性：使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是：价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
4、外汇和汇率：（1）外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
（100单位外币兑换更多人民币，则外币汇率升高，人民币贬值；反之亦然）5、影响价格的因素：（1）供求关系影响价格。
供过于求，价格下降，买方市场；供不应求，价格上涨，卖方市场。
（2）价值决定价格。
①价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
②商品的价值量由生产该商品的社会必要劳（商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，动时间决定。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
）6、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。
价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
7、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③当一种商品的价格上升时，其替代商品需求量会增加，互补商品需求量会减少。
（2）对生产经营的影响：①调节产量②提高生产要素的投入③生产适销对路的高质量产品8、影响消费水平的因素：（1）根本因素：经济发展水平；主要因素：收入水平和物价水平。
提高消费水平的措施：（1）大力发展经济，增加居民收入；（2）建立健全社会保障体系；（3）缩小收入差距，实现社会公平；（4）加强宏观调控，稳定物价。
9、消费类型：（1）按交易方式：钱货两清消费，货款消费，租货消费。
学业水平考试政治必背知识点
1. 中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
2. 中国共产党的性质是无产阶级政党。
3. 中国共产党的最高纲领是实现共产主义。
4. 中国共产党的最高理想是实现中华民族伟大复兴。
5. 中国共产党的最终目标是实现共产主义社会。
6. 中国特色社会主义进入了新时代，中国共产党的历史使命是中国特色社会主义伟大事业的领导核心。
7. 实现社会主义现代化的总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。
8. 全面建设社会主义现代化国家的总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设“六位一体”。
9. 实现中华民族伟大复兴的中心任务是经济建设，必须坚持以经济建设为中心。
10. 实施乡村振兴战略是实现中华民族伟大复兴的必然要求，必须坚持农业农村优先发展。
11. 建设人民满意教育是中华民族伟大复兴的基础工程，必须
坚持立德树人根本任务。
12. 建设创新型国家是中华民族伟大复兴的战略支撑，必须坚
持创新驱动发展。
13. 推进法治中国建设是中国特色社会主义的本质要求和重要
保障。
14. 建设社会主义核心价值体系是中华民族伟大复兴的价值追求。
15. 坚持党的全面领导是中国特色社会主义最本质的特征。
16. 中国共产党的最高理想和最终目标是全心全意为人民服务。
这些是学业水平考试政治必备的知识点，也是了解中国政治制度和中国共产党的基本要点。
2017年高二政治学业水平考试知识点总结必修一《经济生活》【第一单元生活与消费】1、商品：⑴含义：用于交换的劳动产品⑵基本属性：使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是：价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
4、外汇和汇率：（1）外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
（100 单位外币兑换更多人民币，则外币汇率升高，人民币贬值；反之亦然）5、影响价格的因素：（1）供求关系影响价格。
供过于求，价格下降，买方市场；供不应求，价格上涨，卖方市场。
（2）价值决定价格。
①价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
②商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
（商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
）6、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。
价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
7、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③当一种商品的价格上升时，其替代商品需求量会增加，互补商品需求量会减少。
（2）对生产经营的影响：①调节产量②提高生产要素的投入③生产适销对路的高质量产品8、影响消费水平的因素：（1）根本因素：经济发展水平；主要因素：收入水平和物价水平。
提高消费水平的措施：（1）大力发展经济，增加居民收入；（2）建立健全社会保障体系；（3）缩小收入差距，实现社会公平；（4）加强宏观调控，稳定物价。
9、消费类型：（1）按交易方式：钱货两清消费，货款消费，租货消费。
（2）按照消费的目的，分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。
内蒙古自治区思想政治会考考点整理必修一《经济生活》第一单元生活与消费第一课、神奇的货币（7个考点）●商品的基本属性：⑴商品的含义：用于交换的劳动产品。
⑵商品的基本属性：①价值：凝结在商品中无差别的人类劳动（自然属性）；②使用价值：指商品能够满足人们某种需要的属性（社会属性）。
●货币的产生与本质：①货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
②货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→金银固定充当一般等价物→货币产生。
③货币的本质：一般等价物。
（其作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介）●货币的基本职能：⑴价值尺度：①含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。
⑵流通手段：①含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。
②表现形式：商品—货币—商品。
货币出现以后，商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。
而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
③流通货币量的计算公式：商品价格总额=(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
⑶其它职能：①贮藏手段；②支付手段；③世界货币。
●纸币及其发行量：⑴含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
⑵发行：①国家有权发行纸币，但不可以任意发行。
公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度。
②纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
③解决方法：对于通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
对于通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策。
●树立正确的金钱观：⑴正确看待金钱（货币）：从起源看，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
从本质看，货币是固定充当一般等价物的商品。
从职能看，货币具有价值尺度和流通手段的基本职能。
●信用工具：⑴信用卡：①含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
《经济生活》考试说明解析第一单元：生活与消费考点一：[A]商品的基本属性1．商品的基本属性：价值和使用价值。
①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
②使用价值和价值是商品的两个基本属性。
③商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
考点二：[A]货币的本质1．货币的本质：是一般等价物。
考点三: [B]货币的基本职能货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。
货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。
（1）价值尺度①含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②原因：货币本身是商品，有价值。
③要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
（2）流通手段①含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
②表现形式：商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
③要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
④流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。
考点四：[A]信用卡的功能1．含义：信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
2．功能及优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
考点五：[A]外汇和汇率的含义：1．外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2．汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
3．如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，则外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。
考点六：[C]树立正确的金钱观(1)货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
【2017政治会考知识点】会考政治知识点总结高中政治会考是以测量和评价学生的思想道德水平、学校教学质量为主要目的的水平考试,是评价普通高中思想政治课教学质量的一项重要手段。
接下来小编为你整理了2017政治会考知识点，一起来看看吧。
2017政治会考知识点：我国政府是人民的政府1、政府的宗旨: 为人民服务2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。
(如何做到坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
)3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务4、我国政府的作用：一方面，人们的公共生活受到政府的管理;另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
5、我国政府部门为公民的求助或投诉提供服务的途径：①开设热线电话②设立信访部门、③发展电子政务④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度6、政府的权利行使三个环节：决策、执行、监督决策环节：审慎行使权力，科学民主决策执行环节：履行职能+依法行政监督环节：外部监督和自觉接受监督7、怎样监督政府的权力?1)加强对政府权力的制约和监督的关键是建立健全制约和监督机制，这个机制一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
2)建立全面的行政监督体系：包括行政系统外部的监督(5个)和行政系统内部的监督(4个)。
行政系统外部的监督有：人民代表大会的监督;人民政协的民主监督;新闻舆论和社会公众的监督;中国共产党的监督;司法机关的监督。
行政系统内部的监督有：上级政府的监督，监察、审计、法制等部门的监督。
3)实施政务公开8、加强对政府权力的制约和监督的意义(必要性+意义)必要性：权利是把双刃剑。
政府权力运用得好，可以造福人民;权力一旦被滥用，就可能滋生腐败，贻害无穷。
意义：(1)政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证;(2)政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误;(3)才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁;(4)才能更好地适合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策;(5)才能真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。
2017年高中学业水平考试政治背诵知识清单必修1经济生活第一单元生活与消费1．货币的本质：一般等价物。
2．货币的基本职能：价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
货币执行流通手段职能必须用现实货币。
3．纸币：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
国家有权发行纸币，但纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人们的生活和社会经济秩序。
4．信用卡与支票：信用卡、支票是经济往来结算中经常使用的信用工具。
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。
支票是活期存款的支付凭证，它主要分为转帐支票和现金支票两种。
5．汇率的变动如果用100单位外汇可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率升高，反之，外汇汇率跌落。
6、影响价格的因素有哪些？（1）供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
②供过于求，价格降低。
（2）价值决定价格7、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。
若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
8、价值规律的基本内容及其表现形式①价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。
②价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。
9.价格变动对人们生活的影响：的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响：在可以相互替代的两种商品中，互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
2017年6月内蒙古自治区普通高中学业水平考试政治真题1、68. 通常把基尼系数0.4作为收入分配差距的“警戒线”。
* [判断题] *对(正确答案)错2、真相和假象的区别是（）。
[单选题] *A．客观存在的是真相，主观想象的是假象B．表现事物本质的是真相，不表现事物本质的是假象C．隐藏于事物内部的是真相，表露于事物外部的是假象D．正常反映事物本质的是真相，歪曲反映事物本质的是假象(正确答案)3、我国改革开放伟大奇迹的创造者，推动改革开放的力量源泉是（? ）[单选题] *A.中国共产党B.人民(正确答案)C.政府D.企业4、生产力的基本要素除包含了劳动者、劳动资料和劳动对象这些独立的实体性因素外，还包括（）。
[单选题] *A.科学技术、教育、法律B.科学技术、经济管理、生产制造C.科学技术、经济管理、教育(正确答案)D.科学技术、经济贸易、生产制造5、科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃实现，是通过（? ?）[单选题] *A.马克思关于无产阶级革命理论的提出B.《共产党宣言》的发布C.生产资料私有制的废除D.十月革命建立第一个社会主义国家(正确答案)6、4. 过去，我国以“引进来”为主，随着对外开放的扩大，“（）”日益成为对外开放的重要渠道。
* [单选题] *A、再引进来B、招商引资C、走出去(正确答案)D、全方位开放7、改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了（? ?）的伟大飞跃。
[单选题] *A.中华民族独立B.建立社会主义制度C.中国特色社会主义核心价值观D.中国特色社会主义事业(正确答案)8、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，这里指的是（）[单选题] *A.运动B.实践(正确答案)C.精神生产D.物质生产9、中国梦的主体、创造者和享有者是（? ?）[单选题] *A.国家B.企业C.人民(正确答案)D.公民10、深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展，怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的是（）[单选题] *A.科学发展观(正确答案)B.“五位一体”总体布局C.“四个全面”战略布局D.加强生态文明建设11、资本主义关系的建立必须具备两个条件（? ）[单选题] *A.开办企业需要的大量资本和失去生产资料但具有劳动能力的人(正确答案)B.开办企业需要的大量生产资料和失去人身自由的人C.开办企业需要的大量资本和有生产资料的劳动者D.开办企业需要的大量资料和失去生产资料和人身自由的人12、实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃的根本原因，是（? ）[单选题] *A.坚持毛泽东思想的指引(正确答案)B.坚持新民主主义革命C.完成了三大改造D.确立了社会主义制度13、在生产关系中，起决定作用的是（）。
政治学业水平考试A计划一、基础知识：必修1 经济生活1、我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定；（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义。
2、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
（2）对生产经营的影响：①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品3、影响消费的因素消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。
（1）收入是消费的基础和前提。
①在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。
所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
（2）物价的变动会影响人们的购买能力。
一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。
4、生产与消费的辩证关系？（1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
5、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？为什么：（1）原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础②由社会的主要矛盾决定，社会的本质要求（2）意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
必修4生活与哲学知识点1.世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点。
2.世界观与方法论的关系：一般来说，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
3.哲学是关于世界观的学说。
哲学是理论化、系统化的世界观。
哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。
哲学是对具体科学的概括和总结。
4.哲学和具体科学的关系：哲学以具体科学为基础，是对具体科学知识的概括、总结，具体科学的进步会推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
5、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题或物质和意识的关系问题。
6.思维和存在的关系问题包括：思维和存在何者是本原的问题。
思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
7、哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。
8、唯物主义和唯心主义的根本分歧：物质和意识谁是本原的问题。
9、唯物主义的根本观点：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。
唯心主义的根本观点：意识是本原，物质依赖意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
10、哲学史上“两个对子”：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学11.真正的哲学是社会变革的先导.真正的哲学反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
12.马克思主义哲学（1）产生条件阶级基础：无产阶级的产生和发展。
自然科学基础：自然科学的发展成就，特别是细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论三大发现。
直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
（2）基本特征：第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，唯物辩证的自然观与历史观的有机统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
（3）马克思主义中国化的重大理论成果A、毛泽东思想的精髓：实事求是。
毛泽东思想活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。
B、中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
2017年内蒙古自治区学业水平考试政治学科文化知识必看点
1.文化现象无时不在，无处不在；
2.文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品；
3.文化是人类社会特有的现象。
纯自然的东西不是文化；
4.文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；
5.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动；
6.文化影响人们的交往行为和交往方式。
如不同风俗习惯影响下的不同的言行举止；
7.文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。
如不同的文化素养影响下，人们对同一事物会有不同的认识，采取不同的行动；
8.文化对人的影响是潜移默化的，一般是无形的。
要自觉学习、主动接受健康文化熏陶；
9.文化对人的影响是深远持久的。
乡音难改，或者思维方式、三观形成后很难改变；
10.我们应积极参加健康有益文化活动，培养健全人格，追求真善美；
11.优秀文化作品以其感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增；
12.文化是民族的血脉，是人民的精神家园；
13.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识；
14.庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
如重阳节。
15.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
长城的存在有利于研究文明演进，展示文化多样性；
16.文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，是人类社会基本特征，是人类文明进步的重要动力；如方言，各地区文化，各国
家文化；
17.文化是民族的也是世界的。
中国文化有自己的特色，也有世界文化的共性，因此可以走出去；
18.民族文化的精粹是人民智慧的结晶，是本民族生存发展的精神根基。
我们要尊重自己民族的文化，并促进其发展，同时推动人类文明的发展；
19.在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同发展；
20.人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播；
21.通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流；通过互派留学生和访问学者是一种直接的文化传播方式；
22.报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒属于大众传媒。
是文化传播的主要手段；
23.我们既要更加热情欢迎世界优秀文化在中国传播，吸收优秀成果，又要更加主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文
化国际影响力。
24.传统习俗在生活中延续继承着，对人们物质生活和精神生活产生持久影响，是传统文化基本形式之一；
25.我国古代建筑结构体系独特、艺术造型优美、艺术装饰丰富，在建筑史上很辉煌；是传统文化重要标志；
26.中国传统文艺，如古代文学、传统戏曲、传统绘画历史悠久，是灿烂中华文化重要组成；
27.传统思想，如理论观点、学术思想、道德观念等，对国人的价值观、生活方式、社会发展有深刻影响，是中国文化非常重要组成部分；
28.传统文化在传承中保留了基本特征，具体内涵因时而变，有相对稳定性。
传统文化具有鲜明的民族特色、风格和气派，是民族的精神纽带，有
民族性；
29.对传统文化要取其精华、去其糟粕、批判继承，古为今用；也就是优秀的积极的保留发扬，落后的迷信的改或剔除；
30.随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中影响越来越大；
31.人类在改造自然和社会的实践中，创造出有价值的，自己特有的文化；
32.创新使文化富有生机和活力，使民族文化永葆生命力，富有凝聚力；
33.增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是文化繁荣必
由之路；
34.文化创新是改造传统文化、创造新文化、发展先进文化的过程。
要对传统文化批判继承，体现时代精神需要；
35.文化创新需要各民族文化间的交流、借鉴与融合。
文化交流借鉴中退出融汇多种文化特质的新文化；
36.文化竞争并不排斥文化合作，借鉴优秀文化成果时要以我为主，为我所用；
37.不能拒接接受新文化和外来文化，陷入守旧主义和封闭主义。
不能一味崇外否传统，陷入民族虚无和历史虚无主义；
38.古老的中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程。
中华文化薪火相传，一脉相承，源远流长，博大精深。
39.文字标志人类进入文明时代；汉字是中华文明的重要标志；史书典籍规模大、存留丰，见证了中华文化一脉相承；
40.中华文化独树一帜、独领风骚，如反映人们精神生活、精神世界的文学艺术。
体现民族文明程度的科学技术；
41.中华一方水土、一方文化，区域文化渐趋融合，又各具特色，如吴越、滇黔文化；
42.各民族文化是中华文化的瑰宝，民族的骄傲，如石窟艺术，民族文学等；
43.爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神永不泯灭。
整体意识使征服和分裂民族的企图不能得逞，热情友好和
平交流的态度赢得了赞誉，俭约艰朴、无畏顽强的精神奠定了立业根基，创业不止、生生不息的活力积淀为民族的气质；
44.爱国主义是人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，是具体的，要爱社会主义，祖国统一；
45.民族精神随时代变化，如革命精神（长征、延安、红岩）到雷锋、大庆、载人航天、女排、工匠精神；
46.人民需要先进的、健康的文化，人民需要提高眼力，抵御落后（迷信、愚昧、颓废、庸俗）、腐朽（腐朽思想、殖民、邪教、淫秽色情文化）文
化，拒绝污染；
47.我们要树立高度文化自觉和文化自信，对自身文化价值予以肯定，坚信自身文化的生命力，正确认识和把握文化发展规律，主动承担发展文化
的责任。
48.我们要成为有理想、有文化、有道德、有纪律的公民，提高思想道德素质和科学文化素质；
49.我们要积极参加精神文明创建活动（讲文明树新风，学习雷锋，学思想道德模范）；
50.我们要坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则；
51.我们要树立共同理想，弘扬民族精神和时代精神，树立荣辱观，践行核心价值观；
52.富强民主文明和谐（国家），自由平等公正法治（社会），爱国敬业诚信友善（公民）。
24字社会主义核心价值观；
53.我们要树立社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德，弘扬传统美德和时代新风；
54.我们要加强思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想到的目标；。
