芦荟的组织培养
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芦荟的组织培养快速繁殖研究
林荔琼;刘景春
【期刊名称】《福建热作科技》
【年(卷),期】2003(028)003
【摘要】以芦荟茎尖、茎段作为外植体在添加不同激素组合的MS培养基中诱导丛芽,结果表明库拉索品种在BA4.0mg/L、NAA0.2mg/L时诱导分化最好,继代增殖最佳培养基为6-BA3.0mg/L、NAA0.1mg/L.木立芦荟在BA2.0~3.0mg/L、NAA0.2mg/L中均能成功诱导不定芽,继代增殖以6-BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L 最好.库拉索瓶苗在1/2MS+NAA0.2mg/L就能诱导生根,但加入0.5g/L活性炭并适当增加NAA浓度能显著提高瓶苗的质量.芦荟对光照敏感,适宜光照强度为1000~2200lx,超过2500lx生长受到抑制,植株容易变红褐色、出现焦尖.
【总页数】3页(P1-2,17)
【作者】林荔琼;刘景春
【作者单位】厦门市农业科学研究所,厦门,361009;厦门市农业科学研究所,厦门,361009
【正文语种】中文
【中图分类】S567.2
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适合用芦荟种植的方法要点食用芦荟是很多家庭种植的首选,那食用芦荟怎么种植呢?下面是店铺精心为你整理的食用芦荟种植的方法,一起来看看。
食用芦荟种植的方法1.种苗的准备(1)种子繁殖育苗芦荟种植后2~5年能抽花茎开花,但不易自花授粉结实获得种子,需人工授粉处理才能获得较多的种子才用种子播种所生的幼苗生长缓慢,从幼苗到成株约需3年,所以生产上少用种子繁殖,培育优良新品种时,用种子繁育。
播种期:保护地栽培,春、秋两季都可以播种。
播种方法:用苗盆或苗床育苗。
床土用干净的河沙,或用蛭石、草炭、珍珠岩各1份充分混合后装入苗盆或在苗床上整平,浇透水后播种,点播或条播,播后覆盖塑料膜保温。
苗期管理:从播种至出苗,如气温在15~30℃时,约30天后出苗,齐苗后要及时撤去覆盖物。
苗盆或床土见干后方可浇水或喷透水,直至再发干才浇水。
小苗高约2厘米时,喷施0.1%磷酸二氢钾水溶液,看苗生长势少量施用。
苗床育苗需进行分苗,把过密株分出另种,分苗在苗高约3~5厘米时进行,或按6~8厘米见方间苗,间苗时连根挖起,分至另一假植苗床,按6~8厘米见方假值,待苗高10厘米左右,有6叶1心时,可以移植于小号花盆,或温室中地栽。
(2)分株、分芽繁殖选择适于分株、分芽的品种:中华芦荟及库拉索芦荟(又称美国芦荟)具有很强的分株能力;木立芦荟(即日本芦荟)基部分株力比上述品种稍弱,但其叶腋处能产生分芽,再其次是花叶芦荟,其叶腋处很少能发生分芽;而开普芦荟(即多产芦荟或好望角芦荟)则缺乏产生分株、分蘖、分芽的能力,种苗主要靠组培来繁育。
分株、分芽的培育:从母株分出来的子苗定植生根后,即又能分生新的幼芽。
幼芽分离母株培植一年后,一株可分生20~30余株小苗芽或分蘖芽。
用分蘖芽扦插成活率可达100%,从小苗到成株约需一年半左右,繁殖快,成本低。
A.母株的培育:用半年生以上的健壮植株种植于土壤肥沃疏松的母本圃中,或用高20厘米、内口径宽25厘米的瓦盆,盆土用肥沃的菜园土掺入河沙、草炭混合,盆底放马蹄掌或经发酵沤熟的禽畜粪干或麻酱渣作底肥。
芦荟、紫苏组织培养实验报告一、实验目的与实验要求1、学习MS培养基母液的配制方法。
2、学习用母液法配制培养基以及掌握培养基灭菌的方法。
3、初步掌握外植体芦荟、紫苏等植物材料消毒、接种的无菌操作技术以及外植体初代培养的方法。
4、认识植物组织培养技术在生产实践中起的作用,尤其在于保存珍贵物种和生产研究方面的应用。
5、体验开放式实验教学,培养生物实验意识,提高学习的主动性、获取实验知识的能力和撰写实验报告水平。
二、实验方案1、实验仪器冰箱,分析天平,烧杯(50mL,100mL,500mL,1000mL),量筒(1000mL,100mL,25mL),容量瓶(1000mL,500mL,100mL),磨口试剂瓶(500mL,1000mL),药勺、称量纸、精密pH试纸,滴管、玻璃棒、电炉,微波炉、移液管(10mL,5mL,2mL,1mL,0.5mL),吸耳球,滴瓶,锥形瓶、纱布,耐热橡皮筋,线绳,高压灭菌锅,标签纸,记号笔、解剖工具、托盘、棉花、超净工作台2、实验药品NH4NO3, KNO3, CaCl2•2H2O, MgSO4•7H2O, KH2PO4, KI, H2BO3,MnSO4•4H2O,ZnSO4•7H2O, Na2•MoO4•2H2O, CuSO4•5H2O, CoCl2•6H2O, Na2•EDTA•2H2O,FeSO4•7H2O,烟酸,甘氨酸, 维生素B1,维生素B6 ,肌醇, 蒸馏水, 琼脂,蔗糖,NAA,6-BA,1mol/LHCl,1mol/LNaOH, 升汞,吐温-803、实验原理(1)母液法配制培养基原理在实验中常用的培养基,可将其中的各种成分配成10倍、100倍的母液,放入冰箱中保存,用时可按比例稀释。
配制母液有2点好处:一是可减少每次配制称量药品的麻烦,二是减少极微量药品在每次称量时造成的误差。
母液可以配单一化合物母液,但一般都配成以下四种不同混合母液。
应注意以下几个方面:A.药品称量应准确,尤其微量元素化合物应精确到0.0001克,大量元素可精确到0.01克。
一、实验简介实验名称:芦荟组织培养实验实验目的:了解芦荟组织培养的基本原理和方法,掌握植物组织培养技术,探索芦荟快速繁殖和优良品种选育的新途径。
实验时间:2023年X月X日至2023年X月X日实验地点:XX大学植物组织培养实验室二、实验材料与仪器1. 实验材料:- 芦荟植株:新鲜、无病虫害的健康芦荟植株- 诱导培养基:MS培养基(改良Skoog和Lisense培养基)- 细胞分裂素:6-苄基腺嘌呤(BAP)- 脱分化培养基:1/2MS培养基- 生根培养基:1/2MS培养基+IAA(吲哚乙酸)- 营养液:1/2MS培养基+植物激素- 灭菌剂:70%酒精、0.1%氯化汞2. 实验仪器:- 恒温培养箱- 离心机- 超净工作台- 剪刀、解剖刀、镊子、剪刀等三、实验方法1. 材料处理- 将芦荟植株洗净,用70%酒精消毒后,用0.1%氯化汞浸泡5分钟,再用无菌水冲洗3次。
- 将消毒后的芦荟植株切成小块,每块含有1-2个腋芽。
2. 芦荟组织培养- 将芦荟小块接种于诱导培养基上,置于恒温培养箱中,培养温度为25℃,光照时间为12小时/天。
- 在诱导培养基中,细胞分裂素浓度为0.5mg/L,培养7天后,观察愈伤组织的形成情况。
3. 愈伤组织分化- 将愈伤组织接种于脱分化培养基上,继续培养,观察愈伤组织分化成丛生芽的情况。
- 在脱分化培养基中,细胞分裂素浓度为0.1mg/L,生长素浓度为0.1mg/L,培养14天后,观察丛生芽的形成情况。
4. 丛生芽生根- 将丛生芽接种于生根培养基上,置于恒温培养箱中,培养温度为25℃,光照时间为12小时/天。
- 在生根培养基中,生长素浓度为0.5mg/L,培养10天后,观察生根情况。
5. 炼苗与移栽- 将生根后的芦荟幼苗移栽到土壤中,进行炼苗。
- 注意保持土壤湿润,适当遮荫,促进幼苗生长。
四、实验结果与分析1. 芦荟愈伤组织形成- 在诱导培养基中,芦荟愈伤组织形成较为良好,愈伤组织呈白色,质地柔软。
植物的组织培养教学设计-芦荟组织添加物的影响。
活性炭对多数芦荟种类组培有促进生根作用,在加有活性炭的培养基中,活性炭可以吸收根基有害物质,促进生根作用。
但活性炭的浓度不宜太高,过高则会吸附外源生长素,进而抑制生根作用。
通常认为,1mg活性炭大约能吸附100μg生长调节物质,在不同的培养基中,活性炭的吸附能力也有所不同。
此外,向培养基中添加一定浓度的腐殖酸、香蕉汁和苹果汁等,可使腋芽提早萌动,提高腋芽的出芽率和增殖系数,促进组培苗的根系发育和叶片生长。
组培条件的选择。
在芦荟的组织培养中,培养条件不同也会产生很大的影响。
尤其要重视pH培育基的作用。
在培养条件中,以pH最为重要。
培养基的pH一方面对离体器官的形成和发育起着重要的作用,另一方面对芽的生长、分化以及培养基的硬度有很大的影响。
通常情况下,在偏酸性条件下(pH6.2)比较有利于分化形成愈伤组织,并进一步形成不定芽;在中性至偏酸环境(pH6.2—7.0)下,比较有利于不定芽的分化增殖。
培养条件中,另一个重要的因素是光照,包括光照强度和光照时间。
光照对外植体的褐变有一定影响。
通常条件下,芦荟的组织培养一般在黑暗或弱光照的条件下进行即可,光照过强,则外植体容易发生褐变。
温度也是影响芦荟组织培养的一个重要因素,芦荟的组织培养通常在25℃条件下进行,温度过高或过低均易导致褐变的发生。
还要注意抑制剂和吸附剂的应用。
在芦荟的组织培养中,最常见的问题是外植体发生褐变。
褐变是由于多酚氧化酶(PPO)被氧化成醌类物质所致,呈红褐色,并抑制许多酶的活性,影响植物材料的正常生长,严重时导致培养物死亡。
褐变受多种因素的影响,包括外植体的选择、激素的种类和浓度、培养温度、光照时间和强度、培养基种类及pH等。
通常在组织培养过程中加入抑制剂和吸附剂来减轻或避免褐变的产生。
常用的抑制剂有Vc、半胱氨酸、硝酸银等,其中硝酸银的抗褐变效果较好,当硝酸银浓度为15mg/L时,抗褐变效果最佳。
实验设计班级:生物技术111 学号:7010711024姓名:付梦云芦荟体外组织培养芦荟为百合科芦荟属多年生常绿多肉质草本植物,叶簇生,呈莲座状或生于茎顶,叶长披针形或叶短宽,边缘有尖齿状刺。
它含有许多对人体有益的物质,如芦荟索、多糖、蛋白质、氨基酸、维生素、活性酶及微量元素等70多种有效成分,它具有催泄、健胃、通便、消炎、抗菌、抗肿瘤等药理作用,对胃肠病、肝病、糖尿病、心脏病、高血压等都有不同程度的疗效,尤其对各种灼伤、烫伤、晒伤及皮肤病有明显疗效,并具有较高的观赏价值,是集药用、食用、美容及观赏等于一身的热带植物,所以芦荟是一种很有开发应用前景的经济作物。
芦荟植株要生长数年后才开花结实,加之雌雄花开放时间不一致,故种子很少。
芦荟种子很细小,存放一年发芽率即降低,一般是采后及时播种。
但是,用种子育苗手续繁杂,生产上多用插枝法或分株法繁殖,这些方法繁殖速度很慢,而且容易积累病菌,影响生长,甚至造成退化。
利用组织培养技术,通过试管繁殖可达到复壮、快繁的目的。
一.材料:芦荟茎二.培养基:1.基本培养基:培养基为MS培养基(见附表),外加蔗糖30g/l,琼脂5g/l,6-BA1.0~2.0mg/l,NAA0.1~0.2mg/l.2.根生培养基:1/2MS培养基,外加0.1~0.2mg/l NAA.三.培养条件:外植体培养在25℃±2℃恒温,1600~2000lux光照下,每天光照不少于10小时。
四.步骤:1.丛生芽的诱导:取新鲜芦荟,剥去外层较老的叶片,并切掉里面较长的叶片,保留基部4~5cm,于自来水下冲洗干净。
在无菌条件下,将芦荟茎用70%的酒精消毒2~3s,再用2%次氯酸纳浸泡消毒5~10min,无菌水漂洗2~3次,切成0.5cm切段,分别接种于预先灭菌的三角瓶的培养基上。
在接种时,为了减少出现杂菌,将切割的外植体用酒精灭菌法灭菌后接种。
PS:接种后15天左右,顶芽开始生长,腋芽萌动长出小芽,同时,外植体切口部位,长出多个白色突起,小突起逐渐长成绿色的丛生芽。
实验十、芦荟的组织培养(自选实验)前言:芦荟属(学名:Aloe)通称芦荟,原产于地中海、非洲,为独尾草科多年生草本植物,据考证的野生芦荟品种300多种,主要分布于非洲等地。
这种植物颇受大众喜爱,主要因其易于栽种,为花叶兼备的观赏植物。
因此芦荟具有积极重要的经济价值。
摘要:本实验以芦荟的芽为外植体进行组织培养,通过不定芽萌发途径再生植株。
诱导培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L;(4)继代培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L;生根培养基:1/2MS+NAA0.1mg/L;关键词:芦荟茎段外植体诱导培养1、实验目的芦荟的常规繁殖同许多植物一样有有性繁殖和无性繁殖两种。
由于芦荟雌雄花开放时间不一致,授粉不亲和,故而结实少,并且种子细小,再加上芦荟有些品种只开花不结果,因而有性繁殖速度慢,因而无法满足芦荟种植业发展和开发芦荟资源对种苗的要求。
芦荟的组织培养不仅可在短期内繁殖大量规格一致、种性稳定的芦荟种苗,还具有可以保持芦荟资源的永续利用。
2、材料和步骤:2.1材料1、芦荟幼嫩茎段2、诱导培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L+30g/L白糖+8.5g/L卡拉胶3、继代培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L+30g/L白糖+8.5g/L卡拉胶4、生根培养基:1/2MS+NAA0.1mg/L+30g/L白糖+8.5g/L卡拉胶5、PH: 5.8-62.2步骤2.2.1外植体消毒方法用自来水冲洗芦荟茎段表面的泥土,用干净的手将幼嫩芦荟苗的叶片大部分摘除,只留下约1cm左右的叶段。
将芦荟茎段切成1cm长,用70%酒精消毒15-30 s,用灭菌水冲洗1次后,放入0.15%升汞消毒约10min,灭菌水冲洗3-4次,滤干水分,准备接种。
2.2.2诱导培养将芦荟茎段放到无菌工作台的无菌纸上,用消毒刀剥去几层外裹的叶片,然后切成两半,按生长极性方向植入诱导培养基。
药用芦荟栽培技术姓名:薛朝辉学号:222009327012032 芦荟之所以风靡世界,经久不衰,是因为它在药用、护肤美容、保健饮食、观赏等方面有着非凡的价值。
现代科学技术对芦荟的深入研究证明,芦荟确实是一种多效的、无毒的药用植物,是具有较大开发应用价值的药用植物,因此,鲜芦荟、芦荟产品供不应求,现主要对药用芦荟的生态习性、繁殖进行探讨,以提高鲜芦荟的产量和质量。
芦荟的繁殖芦荟不能自然授粉结实,用种子繁殖很困难。
繁殖方法主要靠无性繁殖。
分株繁殖,有两种方法:一种是在分株繁殖前需将母株丛从地里挖出或脱盆,并多带根系,然后将整个株丛用利刀分劈成单株。
另外一种方法是直接从母株四周将小苗连根挖取,并切断与母株连接的地下茎,而不影响母株。
扦插繁殖:扦插基质用蛭石加珍珠岩(2∶1)、或蛭石加珍珠岩加炭(1∶1∶1)、或河沙等作扦插基质。
扦插条件:温度15℃至28℃,湿度75%至85%为最适宜。
春、夏、秋均需遮阴,夏季遮光率70%至80%,并且经常喷雾降温。
扦插和扦插后管理:取下无根分蘖和叶腋处的侧芽放在阴凉处进行晾放处理,夏季0.5至1.0天,春、秋季2至3天,待伤口略干后扦插,或用生根粉处理可提高成活率和提前生根时间。
扦插后要喷透水,以后见干见湿。
生根后可喷施0.1%磷酸二氢钾,在苗床上培育两个月左右即可出圃定植。
组织培养:组织培养是大量快繁芦荟的一种重要方法,目前许多科研单位、院校已研究出了组织培养大量快繁芦荟的技术和方法,并已大量应用于生产中。
材料准备:外植体取嫩茎尖部分。
第一步,外植体消毒,将嫩茎在清水中冲洗数次,再用洗涤剂洗涤,漂清,进入接种室。
先用70%的酒精浸30分钟。
然后在10%的漂白粉溶液消毒10至15分钟。
再用无菌水洗6至7次,即可作为接种材料。
第二步,接种。
将接种材料切成0.5至1.0厘米的小段,在超净台上的火焰控制范围内,将其接种在已准备好的培养基上。
培养基:MS+BA2+IAB0.1,在常规灭菌条件下,经20分钟高压灭菌后冷却备用。
药用芦荟栽培技术芦荟之所以风靡世界,经久不衰,是因为它在药用、护肤美容、保健饮食、观赏等方面有着非凡的价值。
现代科学技术对芦荟的深入研究证明,芦荟确实是一种多效的、无毒的、无副作用的药用植物,是具有较大开发应用价值的药用植物,因此,鲜芦荟、芦荟产品供不应求,现主要对药用芦荟的植物学特征、生态习性、繁殖、栽培管理技术进行探讨,以提高鲜芦荟的产量和质量。
芦荟(aloe),系百合科芦荟属多年生常绿多肉质草本植物。
芦荟由于原产非洲热带沙漠、干旱地区,叶片进化为具有很强的贮水能力,表面坚硬,不易失水。
叶簇生,呈莲或生于茎顶,叶长披针形或叶短宽,边缘有尖齿状刺。
花序为伞形、总状、穗状、圆锥形,花呈橘红色、黄色或具有赤色斑点,花被的多连筒状。
果实蒴果,种子多数。
1几个药用芦荟品种的主要植物学特性1.1好望角芦荟(a.feroxmill)好望角芦荟茎直立,高达3m-6m(米),一般株高1.5m(米)左右,茎秆木质化。
叶30-50片,簇生于茎顶,叶片披针形,长达60cm-80cm(厘米),宽8cm-12cm(厘米),叶正背两面,叶缘两侧具刺,叶深绿色至蓝绿色,被白粉。
圆锥状花序,长60cm(厘米)左右,花被6,呈管状,基部连合,上部分离,微外卷,淡红色至黄绿色,带绿色条纹,雄蕊6,花药与花柱外露,蒴果。
1.2树芦荟(a.arborecensmill.)俗称日本芦荟。
又名木剑式芦荟、木立芦荟,在我国民间称为龙角芦荟。
茎直立,茎秆木质化。
叶片细而长,叶肉厚。
叶片簇生于茎秆上,边缘呈锯齿状,叶色为银灰色。
花被6,呈管状,花色为橙红色,雄蕊6,花茎单生或有分支,小花序50cm(厘米)左右,呈火炬状。
蒴果。
树芦荟在原产地非洲高达6m(米)以上,一般栽培株高生长到1m(米)左右。
1.3库拉索芦荟(a.veral.)又名巴巴多斯芦荟,俗称美国芦荟。
须根系,茎短、叶簇生于茎顶,直立。
叶呈螺旋状或轮生排列,株型紧凑,叶肥厚浓汁,呈披针形;叶长30cm-90cm(厘米),宽5cm-16cm(厘米),厚2cm-5cm(厘米)。