继代培养
将愈伤组织在无菌条件下，从试管中取出， 用镊子和解剖刀剔除附着在愈伤块上的培养基， 并用无茵水反复清洗数次，直至愈伤块上无残留 培养基为止。用解剖刀将愈伤块切成数个小块， 再接种到装有愈伤组织诱导培养基的三角瓶中， 在与诱导愈伤组织相同的培养条件下继续培养。 几天后，三角瓶中的小愈伤块即可逐渐长大，这 一过程称作继代培养，可反复操作。通过愈伤组 织的继代培养，原来接种的1 织的继代培养，原来接种的1个芦荟茎尖组织可 繁殖出大量的新接种材料来，用于分化培养。
芦荟组织培养
芦荟是百合科芦荟属多年生常绿多肉质 草本植物。近年来，由于芦荟化学及药理学 研究的深入，巳形成了一股世界性的芦荟保 健热。芦荟的栽培产业也已开始在我国兴起 ，但由于芦荟不能自花授粉结实，因此，用 种子繁殖非常困难。目前的繁殖方法主要是 分株和分蘖，但难以快速、大量地繁殖种苗 ，这也是当前芦荟种苗昂贵的重要原因之一 。本文介绍一种对芦荟茎尖进行组织培养快 速繁殖试管苗的技术，利用这项技术可在短 期内繁殖上百万株的种苗，具有成本低，效 益高的特点
培养基
培养基是植物细胞组织培养中最 主要的部分，除了培养材料本身的因 素外，培养基的种类成分等直接影响 培养材料的生长发育，应根据培养材 料的种类和培养部位选取适宜的培养 基。 培养基的主要成分包括：水，无机 成分，有机成分。
(1)水：培养基中的大部分成分是水，可提供植物所需要的碳、 (1)水：培养基中的大部分成分是水，可提供植物所需要的碳、 氢、氧，配制培养基一般用离子交换水、蒸馏水、重蒸馏水。 (2)无机成分:是指植物在生长发育时所需要的各种化学元素.可把 (2)无机成分:是指植物在生长发育时所需要的各种化学元素. 它们分为大量元素和微量元素, 它们分为大量元素和微量元素,前者在植物的生长发育中占的比 重较大,后者较少,但很重要. 重较大,后者较少,但很重要. <1>无机大量元素:指在培养基中含量超过100mg/L的无机元 <1>无机大量元素:指在培养基中含量超过100mg/L的无机元 素,包括N,P,K,Ca,Mg,S等 包括N,P,K,Ca,Mg,S等 <2>无极微量元素：指在培养基中含量低于100mg/L的元素。 <2>无极微量元素：指在培养基中含量低于100mg/L的元素。 主要有Fe,B,Mn,Zn,Cu,Mo,Co,Cl. 主要有Fe,B,Mn,Zn,Cu,Mo,Co,Cl. (3)有机成分：是指植物生长发育时所必须的有机碳、氢、氮等 (3)有机成分：是指植物生长发育时所必须的有机碳、氢、氮等 物质。主要有糖、维生素、肌肌、甘基酸等。 <1>糖 既可作为碳源,同时作为能源, <1>糖:既可作为碳源,同时作为能源,并具有维持培养基一定渗 透压的作用. 透压的作用. <2>维生素: <2>维生素:维生素类化合物在植物细胞里主要以各种辅酶的 形式参与多项代谢活动, 形式参与多项代谢活动,对生长、分化等有很好的促进作用，用 量通常为0.1~1.0mg/L.常用的有B1，B6，B3，生物素，叶酸， 量通常为0.1~1.0mg/L.常用的有B1，B6，B3，生物素，叶酸， 维生素C 维生素C
