外研版三年级上册(一起)英语全册课件
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2024年外研版三年级英语上册全册精美教学课件一、教学内容1. Unit 1: Hello, I'm new here.学习介绍自己,问候他人。
掌握基本的个人信息和问候语。
2. Unit 2: My family.学习家庭成员的称呼。
描述家庭成员的外貌和职业。
3. Unit 3: My school.认识学校场所和设施。
学习描述学校生活和课程。
4. Unit 4: How old are you?学习询问年龄。
掌握数字110的英文表达。
5. Unit 5: Look at me!学习描述身体部位和衣物。
描述他人的外貌和穿着。
6. Unit 6: Colours and animals.学习颜色和动物的英文表达。
描述物体的颜色和动物的特征。
二、教学目标1. 让学生能够运用基本的英语进行自我介绍和问候他人。
2. 使学生掌握描述家庭、学校、年龄、外貌和颜色动物等基本词汇。
3. 培养学生运用英语进行观察、描述和交流的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:家庭成员、学校设施、数字、颜色和动物词汇的掌握。
2. 教学重点:基本问候语、自我介绍、描述外貌和颜色动物的表达。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、卡片、挂图、录音机。
2. 学具:英语课本、练习册、彩色笔、纸张。
五、教学过程1. 导入:通过歌曲、游戏等形式,激发学生学习兴趣。
2. 新课内容:展示PPT课件,讲解新单词和句型,进行互动问答。
3. 实践情景:设置实际场景,让学生运用所学进行交流。
4. 例题讲解:针对难点和重点,进行例题讲解和练习。
5. 随堂练习:进行听、说、读、写的练习,巩固所学知识。
六、板书设计1. 2024年外研版三年级英语上册全册教学课件。
2. 内容:各单元主题、重点单词、句型和练习题目。
七、作业设计1. 作业题目:根据Unit 16所学内容,编写一段自我介绍。
描述你的家庭、学校、年龄、外貌和喜欢的动物。
用英语画一幅自己喜欢的颜色的画。
外研版三年级英语上册全册精美教学课件一、教学内容学习问候语、介绍自己、询问他人名字。
2. Chapter 2:My Family(我的家庭)学习家庭成员称呼、介绍家庭成员。
3. Chapter 3:My Body(我的身体)学习身体部位、描述身体部位。
4. Chapter 4:Colours(颜色)学习颜色词汇、用颜色描述物品。
5. Chapter 5:Numbers(数字)学习数字110、用数字进行简单计数。
6. Chapter 6:Fruit(水果)学习常见水果词汇、询问他人喜好。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的问候语、介绍自己、询问他人名字的能力。
2. 让学生学会家庭成员称呼、描述身体部位、颜色和数字词汇。
3. 培养学生用英语进行简单交流的兴趣和自信心。
三、教学难点与重点1. 教学难点:数字110的拼写和使用、家庭成员称呼的区分。
2. 教学重点:基本问候语、介绍自己、询问他人名字、颜色和水果词汇。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、卡片、挂图、录音机。
2. 学具:练习本、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入:通过PPT展示问候语、家庭成员、身体部位等图片,引导学生用英语进行讨论。
2. 新课内容:结合PPT,讲解每个章节的重点句型和词汇,进行例句演示。
3. 实践情景引入:组织学生进行角色扮演,模拟真实场景,练习所学知识。
4. 例题讲解:针对每个章节的难点,给出典型例题,进行详细讲解。
5. 随堂练习:布置与新课内容相关的练习题,及时检查学生学习情况。
六、板书设计1. 外研版三年级英语上册精美教学课件2. 内容:按章节划分,列出每个章节的重点句型和词汇。
七、作业设计1. 作业题目:Chapter 1:用英语写一篇自我介绍。
Chapter 2:画出自己的家庭,并用英语介绍家庭成员。
Chapter 3:用英语描述自己的身体部位。
Chapter 4:用英语列出自己喜欢的颜色。
Chapter 5:用英语写出110的数字,并进行简单计数。
2024年外研版三年级上册英语全册优秀课件一、教学内容1. Chapter 1: My SchoolUnit 1: Where's the library?Unit 2: What's this?2. Chapter 2: My FamilyUnit 3: This is my mother.Unit 4: How old is he?3. Chapter 3: My BodyUnit 5: I have a sore throat.Unit 6: Can you swim?二、教学目标1. 掌握基本的学校场所、家庭成员、身体部位的单词及句型。
2. 能够运用本册所学进行简单的自我介绍和日常交流。
3. 培养学生的听说读写能力,提高他们对英语学习的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点:单词的发音及记忆,句型的运用。
2. 教学重点:学校场所、家庭成员、身体部位的单词及日常交流句型。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、卡片、磁铁、录音机等。
2. 学具:练习本、彩色笔、单词卡片等。
五、教学过程1. 导入:通过唱英文歌曲、展示与课题相关的图片或视频,激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容:讲解单词、句型,进行例题讲解,引导学生参与课堂活动。
3. 随堂练习:分小组进行角色扮演,练习所学单词和句型。
六、板书设计1. 2024年外研版三年级上册英语课件2. 内容:用不同颜色粉笔书写,突出重点、难点,简洁明了。
七、作业设计1. 作业题目:课文单词听写。
根据所学句型编写一段自我介绍。
画出自己的家庭,并用英文介绍家庭成员。
2. 答案:课文单词听写答案。
家庭成员英文介绍示例:This is my father. He is a teacher. This is my mother. She is a doctor. This is my sister. She is a student.八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:根据学生的课堂表现和作业反馈,调整教学方法,提高教学效果。
外研版三年级上册英语全册教学课件一、教学内容Greetings(问候)Introducing oneself(自我介绍)Numbers 110(数字110)Asking about one's health(询问健康状况)Feelings(感受)Numbers 1120(数字1120)3. Unit 3 Look at me!(第3单元看看我!)Describing appearance(描述外貌)Parts of the body(身体部位)Colours(颜色)4. Unit 4 We love animals!(第4单元我们喜欢动物!) Naming animals(命名动物)Describing animals(描述动物)Animal sounds(动物声音)5. Unit 5 That's my mother!(第5单元那是我的妈妈!) Identifying family members(识别家庭成员)Describing people(描述人物)Clothing(服装)6. Unit 6 Happy birthday!(第6单元生日快乐!)Wishing and celebrating(祝福与庆祝)Days of the week(星期)Months(月份)二、教学目标1. 能熟练运用基本的日常英语进行问候、自我介绍和询问健康状况。
2. 学会描述人物、动物、颜色、服装等,并能用英语进行简单对话。
3. 掌握数字120,并能进行简单的数数和计算。
三、教学难点与重点1. 教学难点:正确使用情态动词can进行提问和回答。
熟练掌握数字120的表达。
2. 教学重点:掌握基本的日常英语表达。
学会用英语描述人物、动物、颜色、服装等。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件英语卡片挂图2. 学具:练习册彩笔贴纸五、教学过程1. 实践情景引入:通过问候、自我介绍等情景,引导学生学习英语。
2024年外研版三年级上册英语全册教学课件一、教学内容Unit 2: I'm a boy.(我是一个男孩。
)Unit 3: How old are you?(你多大了?)Unit 4: My family.(我的家人。
)Unit 5: Look at me!(看我!)Unit 6: Colours.(颜色。
)Unit 7: Let's go!(我们走吧!)Unit 8: What's this?(这是什么?)二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语问候语、自我介绍、询问年龄、颜色、家庭成员等日常用语。
2. 培养学生运用英语进行简单交流的能力。
3. 提高学生对英语学习的兴趣,激发学习积极性。
三、教学难点与重点1. 教学难点:单词的发音、句子结构及语法运用。
2. 教学重点:日常用语的熟练运用、基本句型的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具:教学课件、图片、卡片、录音机、磁带等。
2. 学具:课本、练习册、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入:通过情景对话、歌曲、游戏等形式,引导学生进入学习状态。
2. 呈现:展示课件,讲解新单词、句子,让学生模仿、跟读。
3. 实践:进行角色扮演、小组活动等,让学生实际运用所学知识。
4. 巩固:通过例题讲解、随堂练习,帮助学生巩固所学知识。
6. 作业布置:布置适量的作业,让学生课后巩固所学。
六、板书设计1. 2024年外研版三年级上册英语全册教学课件2. 内容:各单元重点单词、句型、语法点等。
七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写Unit 1Unit 3的重点单词和句子,每个单词写3遍,句子写2遍。
(2)翻译Unit 4Unit 6的重点句子,每个句子写2遍。
(3)运用Unit 7Unit 8所学知识,编写一段小对话。
2. 答案:(1)见课本附录。
(2)见课本附录。
(3)略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:推荐相关英语学习资源,如动画片、绘本等,激发学生学习兴趣,提高英语水平。
2024年外研版三年级英语上册全册精美教学精彩课件一、教学内容Unit 3: My Family(我的家庭)Unit 4: Numbers(数字)Unit 5: Colours(颜色)Unit 6: Shapes(形状)Unit 7: Foods(食物)Unit 8: Animals(动物)二、教学目标1. 掌握基本的英语问候语和自我介绍,能够进行简单的交流。
2. 学习和掌握本册书中的词汇和句型,提高英语听说能力。
3. 能够运用所学知识,进行简单的英语情景对话。
三、教学难点与重点1. 教学难点:单词和句型的记忆与运用,尤其是家庭成员、数字、颜色和形状的英文表达。
2. 教学重点:基本的日常交流用语,如问候、介绍、询问和回答。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、图片、卡片、录音机等。
2. 学具:英语课本、练习册、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入:通过播放英文歌曲、讲述英文小故事或展示有趣的图片,激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容展示:利用PPT课件展示本节课的重点单词和句型,引导学生跟读、模仿。
3. 例题讲解:结合教材内容,讲解典型例题,帮助学生理解和掌握所学知识。
4. 随堂练习:设计形式多样的练习题,巩固所学知识,提高学生的实际应用能力。
5. 小组活动:组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动,培养学生的合作精神和口语表达能力。
六、板书设计1. 2024年外研版三年级英语上册全册精美教学2. 内容:各单元重点单词、句型,板书设计要求简洁明了,突出重点。
七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写本节课所学单词和句型,每个单词写3遍,每个句型写2遍。
(2)完成练习册中的相关练习题。
(3)结合所学知识,编写一段简单的英文对话。
2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生课后观看英语动画片、阅读英语绘本等,提高英语听说能力,拓展知识面。
同时,教师可以布置一些有趣的英语实践活动,如制作英文手抄报、录制英文歌曲等,激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。