新版小学生守则(通用6篇)
- 格式:docx
- 大小:14.10 KB
- 文档页数:7
中小学生纪律守则 (2023年新版本)
1. 服装要求
- 学生必须穿着整洁、干净的校服,不得穿着过于暴露或违反道德规范的服装。
- 不得穿着校服上的任何图案,以保证校服统一。
2. 遵守课堂纪律
- 学生必须按时到达课堂,不得迟到或早退。
- 学生应专心听讲,不得打扰其他同学或教师。
- 学生应按要求完成课堂作业,并积极参与课堂讨论和活动。
3. 言行举止规范
- 学生应尊重他人,不得言语或行为上的侮辱、歧视或欺凌。
- 学生应尊重老师和同学的意见,不得争吵或斗殴。
- 学生应保持礼貌和谦虚的态度,不得嘲笑或讽刺他人。
4. 遵守校园安全规则
- 学生应遵守校园内的交通规则,不得乱扔物品或随意奔跑。
- 学生应保持校园环境的整洁,不得破坏植物、墙壁或设施。
- 学生应注意个人财物的安全,不得私拿、偷窃或破坏他人财物。
5. 健康生活惯
- 学生应保持良好的卫生惯,包括勤洗手、保持整洁的个人卫
生等。
- 学生应按时作息,保证充足的睡眠时间。
- 学生应积极参加体育锻炼,保持良好的身体素质。
6. 使用电子设备规定
- 学生在校园内使用电子设备时应遵守相关规定,不得在课堂、图书馆等需要安静的地方使用手机或其他娱乐设备。
- 学生应使用电子设备进行研究或与家长、老师进行有效沟通。
- 学生应保证个人信息和隐私的安全,不得泄露他人隐私。
请所有中小学生自觉遵守以上纪律规定,共同营造一个良好的
学习环境。
谢谢合作!。
2024年小学生守则小学生日常行为规2024年小学生守则第一章:基本守则第一条小学生应尊重和遵守国家法律、法规及学校规章制度,保障自身权益,维护社会秩序。
第二条小学生应尊重师长及同学,友善相处,做一个有礼貌、友好的小学生。
第三条小学生应理解和遵守学习和生活秩序的规定,保持良好的纪律和习惯,努力学习,健康成长。
第四条小学生应遵守公共秩序,不扰乱公共场所的秩序,尊重他人权益,保护公共财物,促进社会和谐。
第二章:学习行为第五条小学生应按时参加各类学习活动,完成学校布置的作业和任务。
第六条小学生应认真听讲,积极思考,提出问题和意见,勇于表达,努力发展自己的想象力和创造力。
第七条小学生应遵守学校图书馆规章制度,爱护图书,积极阅读,培养自主学习的习惯。
第八条小学生应尊重学校授课老师的教学安排,积极参与学习活动,激发学习兴趣,努力提高自己的学业成绩。
第三章:日常行为第九条小学生应遵守交通规则,安全出行,不横穿马路,不随意玩耍,确保自身和他人的安全。
第十条小学生应保持卫生习惯,保持个人卫生,保持卫生公共场所的整洁,养成良好的环保意识。
第十一条小学生应遵守饮食卫生规定,合理膳食,不挑食,不暴饮暴食,养成健康饮食习惯。
第十二条小学生应尊重他人隐私,不偷窥、不拍摄他人隐私照片和视频,保护个人隐私权。
第四章:网络行为第十三条小学生应正确使用互联网,遵守国家法律法规和学校网络使用规定,不利用互联网进行违法犯罪活动。
第十四条小学生应尊重他人网络隐私,不在网络上侵犯他人权益,不传播他人隐私信息。
第十五条小学生应正确对待网络信息,主动甄别信息的真实性和合法性,不传播虚假信息,不盲目追随网络风潮。
第十六条小学生应正确使用网络社交工具和娱乐平台,不进行违法、不良行为,不泄露自己和他人的个人信息。
第五章:安全行为第十七条小学生应保持安全意识,积极学习防火、防盗、防灾等安全知识,提高自我保护能力。
第十八条小学生应遵守学校安全规定,不在校园内进行危险行为,不私自损坏学校财物。
小学生守则行为规范(范文)一、前言小学阶段是人生成长的重要阶段,是培养良好行为习惯、树立正确价值观的关键时期。
为了帮助小学生更好地适应学校生活,养成良好的学习和生活习惯,特制定本守则行为规范。
希望全体同学认真遵守,努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
二、尊敬师长,礼貌待人1. 尊敬师长见到老师要主动问好,使用礼貌用语,如“老师好”、“谢谢老师”等。
课堂上认真听讲,不随意打断老师的讲话,有问题举手示意。
接受老师的批评教育时,要虚心接受,不顶撞、不辩解。
在老师需要帮助时,主动提供帮助,体现尊师重道的传统美德。
2. 礼貌待人与同学相处要友好,不欺负、不嘲笑他人,尊重每个人的个性。
见到学校工作人员(如门卫、清洁工等)要主动问好,表示感谢。
在公共场合要遵守秩序,排队时不插队,不喧哗。
接打电话时要使用礼貌用语,如“您好”、“请问”、“再见”等。
三、勤奋学习,认真作业1. 课前准备提前准备好课本、笔记本、文具等学习用品,确保上课时能够迅速进入学习状态。
预习新课内容,了解基本知识点,带着问题听课,提高学习效率。
2. 课堂纪律按时上课,不迟到、不早退,特殊情况需请假。
课堂上专心听讲,积极思考,踊跃发言,不做与学习无关的事情。
认真做好课堂笔记,记录重点内容和自己的疑问,便于课后复习。
3. 课后复习及时复习当天所学内容,巩固知识点,防止遗忘。
遇到不懂的问题,主动向老师或同学请教,不留疑问。
合理安排课外学习时间,做到劳逸结合,提高学习效果。
4. 认真作业按时完成老师布置的作业,不抄袭、不拖延。
作业书写要工整,格式要规范,保持卷面整洁。
认真检查作业,发现错误及时改正,培养严谨的学习态度。
四、遵守纪律,维护秩序1. 课堂纪律上课铃声响起后,迅速进入教室,安静就座,等待老师上课。
课堂上不随意走动、不交头接耳、不传纸条,保持课堂秩序。
上课期间不擅自离开教室,特殊情况需举手请假。
2. 课间纪律课间活动要文明,不在教室内追逐打闹,不高声喧哗。
新小学生守则第一章尊重他人1.1尊重老师作为新小学生,我们应该尊敬老师,听从老师的教导和指导,对老师要保持礼貌,不得对老师进行不敬的行为。
1.2尊重同学我们要尊重同学,不得欺负其他同学或者对其他同学进行歧视或排斥。
要友善地与同学相处,乐于助人。
1.3尊重家长尊敬父母和长辈是我们的责任,要听从父母的教育和安排,不得对父母大声呼喊或者出言不逊。
1.4尊重环境保持环境整洁,不随意涂鸦或破坏学校和家庭的设施,珍爱自己的学习环境。
第二章诚实守信2.1诚实做人要诚实,不得说谎或者隐瞒真相。
在学习和生活中,要实事求是,不得抄袭或者作弊。
2.2守信要言行一致,说到做到,不得轻易违背诺言。
对约定的事情要认真履行,不让他人失望。
第三章自律自尊3.1自律自律是学习和生活的基础,我们要养成良好的作息习惯,保持健康的饮食和生活习惯,遵守学校规章制度。
3.2自尊每个人都有自己的尊严和价值,要尊重自己,不得轻易放弃,要有自信,勇敢面对困难,不被他人的评价所左右。
第四章公德意识4.1文明礼貌在公共场合要保持文明礼貌,不得大声喧哗或者四处乱扔垃圾。
尊老爱幼,帮助有需要的人。
4.2公共秩序遵守交通规则,不得在街道上乱穿马路或者随意涂鸦。
在公共场合要维护公共秩序,不得损坏公共设施。
第五章勤奋好学5.1认真学习每个新小学生都要有高度的学习热情,认真听讲,积极主动地完成老师布置的作业和任务,争取在学习上取得好成绩。
5.2多方面发展学习不仅局限于书本知识,要培养广泛的兴趣爱好,参加各种课外活动,开拓自己的视野,健康成长。
第六章团结友爱6.1团结合作在集体活动中要团结一致,互相帮助,不得自私自利或者拉帮结派。
团结就是力量,大家团结一致就会有更大的成就。
6.2友爱互助在遇到困难和问题的时候,要主动帮助同学,乐于分享,建立良好的人际关系,互相支持。
第七章安全第一7.1个人安全保护好自己的人身安全和财产安全,不得随意离开学校或者家庭,不得接触危险物品或者玩具。
新版小学生守则(通用6篇)新版小学生守则篇11.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自身事自身做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
新版小学生守则篇31.爱祖国。
尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。
2.爱学习。
勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。
3.爱劳动。
自身事自身做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。
4.讲文明。
尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.讲诚信。
守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
6.讲法治。
遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。
7.护安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。
8.护健康。
养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
9.护家园。
节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。
延伸阅读新版小学生守则篇41.道德情操第一位,行为习惯是重点——新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容:如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。
小学生守则和规范小学生守则和规范作为小学生,我们要遵守一些守则和规范,这样才能够健康成长,并且建立起和谐的学习氛围。
下面是我整理的小学生守则和规范,希望大家能够认真遵守。
一、尊敬老师和辅导员作为小学生,我们要学会尊敬老师和辅导员。
老师是我们学习知识的人,他们给我们指导、教授知识,帮助我们成长。
辅导员是我们学习生活中的指导者,他们会引导我们健康成长,并且关心我们的成长。
我们要尊敬他们,听从他们的教导,不违背他们的要求。
二、遵守学校纪律和规范在学校里,我们要遵守学校的纪律和规范。
比如,上课要保持安静,不要大声喧哗、吵闹,不要在课堂上与同学说话;认真听讲,积极参与课堂讨论;不要随意离开教室,不要在教室内乱跑乱闹。
在课间休息时间,我们要排队有序、不打闹、不玩耍。
三、守时守信作为小学生,我们要守时守信。
上学时要按时到校,不要迟到早退;认真完成老师布置的作业,不拖延时间,保证按时完成;如有事不能如期完成作业,要提前向老师请假。
我们要遵守自己的诺言,不说脏话、不撒谎、不欺骗同学。
这样才能够树立起诚信的形象。
四、团结友爱在学校里,我们要团结友爱。
要尊重同学,关心同学,帮助同学。
如果有同学遇到困难,我们要伸出援助之手,一起解决问题。
我们要珍惜友谊,不互相欺负、嘲笑和打架。
只有大家团结友爱,才能够共同进步。
五、文明礼貌作为小学生,我们要文明礼貌。
对待老师和辅导员要有礼貌,不随意对他们发脾气。
面对长辈,我们要有礼貌地问候、致谢,不可以顶撞、无礼。
与同学相处,我们要友好待人,不说人身攻击的话语,不欺负弱小的同学。
我们要尊重他人,不损坏他人的财物。
六、保护环境作为小学生,我们要保护环境。
在学校里,我们要保持教室、公共场所的整洁,不乱扔垃圾。
可以倡导大家垃圾分类,在校园里创建绿色环保的文化氛围。
我们要爱护花草树木,不随意破坏植物。
在家里,我们要讲究节约用水、节约用电,养成良好的环保习惯。
七、健康生活作为小学生,我们要过健康的生活。
新版中小学生守则完整版
为了规范学生行为,培养学生良好的品德和习惯,维护校园和谐稳定的环境,特制定本守则。
第一条爱校荣校,团结友爱,互帮互助,争做模范学生。
第二条自尊自爱,自尊自信,做到心中有礼貌,言行有礼仪。
第三条热爱学习,虚心学习,努力进取,遵守学习纪律。
第四条尊敬老师,团结同学,和睦相处,共同进步。
第五条文明礼仪,整洁卫生,树立良好形象,让校园更美好。
第六条注意安全,关爱生命,遵守交通规则,远离危险。
第七条珍惜时间,不拖延,安排学习和生活,提升效率。
第八条尊重他人,不欺凌他人,乐于助人,促进和谐发展。
第九条勤俭节约,爱惜公物,不浪费资源,珍惜每一寸土地。
第十条积极锻炼,强健体魄,培养健康生活习惯,远离疾病。
第十一条热爱社会,积极参与,传递正能量,建设美好家园。
以上就是新版中小学生守则的完整内容,希望广大学生能够自觉遵守,共同努力,共同进步,为建设美好未来贡献力量。
愿我们的校园更加和谐美好!。
小学生日常行为守则(精选18篇)小学生日常行为守则篇11、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长,见面行礼主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
4、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门,经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架,不骂人。
6、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。
7、诚实,不说谎话,知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学,有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前准备好学习用品。
上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
12、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。
15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。
不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
17、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。
遵守公共秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。
18、爱护公共财物,爱护花草木和庄稼,保护有益动物。
不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯,促进其全面发展,特制定《小学生行为规范守则2024》。
本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯,成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲:上课时专心听讲,不做与学习无关的事情,积极思考,踊跃发言。
2. 按时完成作业:按照老师的要求,按时、按质完成各项作业,不抄袭,不拖延。
3. 自主学习:培养自主学习能力,主动预习新课,复习旧知,积极参与课外阅读。
第二条学习习惯1. 书写规范:保持书写整洁、工整,不潦草,不涂抹。
2. 爱护书籍:爱护课本、文具和公共图书,不撕毁、不乱画。
3. 合理安排时间:制定学习计划,合理安排作息时间,做到劳逸结合。
第三条学习环境1. 保持教室整洁:保持教室干净、整洁,不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画。
2. 维护课堂秩序:遵守课堂纪律,不随意走动、讲话,不影响他人学习。
3. 爱护公共设施:爱护学校的教学设备,不随意损坏。
第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生:勤洗手、勤洗澡、勤换衣,保持个人卫生。
2. 饮食健康:合理膳食,不挑食,不浪费食物,不吃不洁食品。
3. 作息规律:按时作息,保证充足的睡眠,不熬夜,不赖床。
第五条校园生活1. 遵守校规校纪:严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。
2. 文明礼貌:见到老师、同学主动问好,使用礼貌用语,不说脏话。
3. 爱护校园环境:不乱扔垃圾,不攀折花木,不破坏公共设施。
第六条安全意识1. 交通安全:遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不在马路上玩耍。
2. 校园安全:不攀爬高处,不玩危险游戏,不携带危险物品进校园。
3. 自我保护:遇到危险时,学会自救和求救,不轻易相信陌生人。
第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱:与同学和睦相处,互帮互助,不欺负弱小,不搞小团体。
2. 尊重他人:尊重同学的意见和隐私,不随意翻看他人物品,不取笑他人。
小学生守则小学生日常行为规范文第一,遵守纪律。
小学生应自觉遵守学校的规章制度,按时到校,不早退、不迟到。
在教室内,要注意保持安静,不乱闹,不随意离开座位。
在课堂上,要认真听讲,不打瞌睡,积极回答问题,不背对老师。
第二,尊重老师。
小学生应尊重老师,不违背老师的教导。
要遵守教室礼仪,上课坐好、面向前方,不在课堂上乱说话,不用手机、电子产品。
要认真完成老师布置的任务,按时交作业。
尊重老师的劳动成果,不随意批评或嘲笑老师。
第三,团结友爱。
小学生应与同学们和睦相处,互相帮助、关心和包容。
要积极参加集体活动,团结合作,共同完成任务。
不欺负或歧视他人,尊重每个人的不同。
与同学分享快乐,关心他人的困难。
珍惜友谊,不结帮派,不欺负弱小。
第四,文明礼仪。
小学生应具备基本的文明礼仪意识。
要保持整洁的仪表,穿着整齐卫生的服装。
注意个人卫生,勤洗手、剪指甲。
在公共场合保持安静,尊重他人的休息。
排队时不插队,有序地进出校门。
在车上给老人、孕妇等特殊人群让座。
第五,勤奋学习。
小学生应努力学习,树立正确的学习态度。
要按时完成作业,认真听讲。
课后要复习所学知识,巩固学习成果。
准时复习课本,主动向老师请教问题。
积极主动参加各类学习活动,不怕困难,不放弃努力。
第六,文明用语。
小学生应讲礼貌,使用文明用语。
与人交谈时要态度和蔼,语气和和气。
对长辈要称谓恭敬,不随意使用俚语或粗话。
不随意说伤害他人的话,避免引起冲突。
在公共场合保持安静,不大声喧哗。
第七,爱护环境。
小学生应爱护校园及周围环境。
保持教室、操场、图书馆的整洁,不随意乱扔垃圾。
爱护自然环境,不乱摘花草,不破坏树木。
节约用水、用电,不浪费食物。
关注环保知识,积极参与环保活动。
第八,安全意识。
小学生应具备基本的安全意识。
学会正确使用刀具、线材等锋利工具。
横穿马路要等待绿灯,并手牵手过马路。
遇到紧急情况要保持冷静,迅速逃离危险地带。
不随意接触陌生人,不随意外出。
妥善保管个人物品,不随意交给他人。
小学生守则行为规范【推荐】一、尊敬师长,礼貌待人1. 见到师长主动问好,礼貌待人,言行举止文明。
2. 听从师长教导,不顶撞、不无理取闹,正确对待批评与表扬。
3. 尊重同学,互相帮助,团结友爱,不欺负弱小,不闹矛盾。
4. 遵守校规校纪,不迟到、不早退、不旷课,有事请假需提前告知师长。
二、勤奋学习,积极向上1. 认真听讲,积极发言,不做小动作,不打扰他人学习。
2. 独立完成作业,不抄袭、不剽窃,诚实守信。
3. 养成良好的学习习惯,定期复习,查漏补缺,不断提高自己。
4. 爱护学习用品,整理书包,保持书桌整洁。
三、热爱集体,关心他人1. 关心集体,积极参加班级和学校组织的各项活动。
2. 爱护公物,不损坏、不浪费,珍惜资源。
3. 乐于助人,主动帮助有困难的同学,弘扬传统美德。
4. 积极参与爱心活动,关爱弱势群体,传递正能量。
四、讲究卫生,保持环境整洁1. 养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡,保持个人卫生。
2. 不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护环境卫生。
3. 爱护花草树木,不践踏绿地,不损坏植物。
4. 保持教室、宿舍整洁,共同营造舒适的学习和生活环境。
五、遵守交通规则,确保安全1. 遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不逆行。
2. 上下学途中,遵守校车秩序,不追逐打闹,不拥挤推搡。
3. 不在校园内奔跑、打闹,不攀爬危险区域,确保自身安全。
4. 遵守实验、体育等特殊课程的安全规定,不做危险动作。
六、健康饮食,合理作息1. 养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食,合理搭配营养。
2. 不吃垃圾食品,不饮用碳酸饮料,保护身体健康。
3. 保持规律的作息,早睡早起,保证充足的睡眠。
4. 积极参加体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
七、文明上网,健康娱乐1. 合理安排上网时间,不沉迷网络,不影响学习。
2. 遵守网络道德,不传播不良信息,不参与网络暴力。
3. 爱护眼睛,合理安排用眼时间,预防近视。
4. 积极参加户外活动,拥抱大自然,陶冶情操。
小学生守则一、认真学习,勤奋读书小学是学习的起点,这时学习的基础性较强,是充分发挥潜能的关键时期。
要想在之后的学习生活中取得良好的成绩,必须在小学期间认真学习,勤奋读书。
学校每天都安排有丰富的课程,在学习时应投入足够的精力,不要流连于无益的活动,以充分发挥潜能,在学习上取得长足的进步。
二、乐于助人,自觉帮助他人小学生在学习中要有一颗乐于助人的心,当看到他人有困难时,要尽可能多地帮助他们,及时给予支持与鼓励。
这样不仅可以加深自己和他人的感情,也可以增加自己的社会实践经验和素养,为以后的社会生活做好准备。
三、和谐相处,团结协作小学生要学会和他人和谐相处,团结协作,在共处中相互理解,学会容忍、互相尊重,彼此尊重对方的利益。
学会尊重他人的差异,懂得说“谢谢”,懂得感激他人帮助,真正做到无私奉献。
四、养成良好的习惯小学生要养成良好的习惯,养成良好的胃口,养成勤俭节约的习惯,不讲求奢侈;养成及时休息的习惯,在学习时保持良好注意力;养成定期运动的习惯,增强体质,使自己保持健康,避免受疾病所侵害。
五、积极进取,善于争取小学生要积极进取,敢于挑战自己,在学习和生活中都要有进取心,勇于接受挑战。
要敢于竞争,勇于争取,坚持不懈,在学习和行动中都要体现出积极进取的精神。
六、深入实践,积累经验小学生要深入实践,在学习的过程中把所学到的知识付诸实践,不断地加深理解,不断提高自己的实践能力。
要积极参加各种活动,多参加社会实践,多参加各项竞赛,增强经验,提升能力,为以后的学习和工作打下扎实的基础。
总之,小学生要有正确的学习态度,认真对待学习,勤加苦练,乐于助人,团结协作,养成良好的习惯,积极进取,积累实践经验,从小培养良好的学习习惯,为将来的学习和生活打下坚实的基础。
小学生行为规范守则(范文)一、前言亲爱的同学们:欢迎你们进入小学阶段,开始人生中一段新的学习和成长旅程。
小学不仅是知识的殿堂,更是培养良好习惯、塑造健全人格的重要阶段。
为了帮助大家更好地适应学校生活,养成良好的行为习惯,特制定本《小学生行为规范守则》。
希望每一位同学都能认真遵守,成为一名品学兼优的好学生。
二、基本行为规范1. 尊敬师长尊重老师:见到老师要主动问好,上课认真听讲,不随意打断老师的讲话。
听从教导:虚心接受老师的批评和建议,积极改正错误。
关心老师:了解老师的辛苦,体谅老师的难处,主动帮助老师做一些力所能及的事情。
2. 团结同学友好相处:与同学和睦相处,不吵架、不打架,互相帮助,共同进步。
尊重他人:尊重同学的个性和习惯,不嘲笑、不歧视,学会换位思考。
合作互助:在学习和活动中,积极参与团队合作,发挥自己的特长,帮助有困难的同学。
3. 遵守纪律按时到校:每天按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况需提前请假。
遵守课堂纪律:上课时专心听讲,不做小动作,不随意走动,不交头接耳。
遵守校规校纪:严格遵守学校的各项规章制度,不违反校规,不参与不良行为。
4. 爱护公物爱护学校设施:不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施,发现损坏及时报告。
节约资源:节约用水、用电,不浪费粮食,爱护学校的花草树木。
保持环境整洁:不乱扔垃圾,保持教室和校园的整洁,积极参与学校的环境卫生工作。
三、学习行为规范1. 学习态度积极主动:对学习充满热情,主动预习、复习,积极参与课堂讨论。
认真负责:对待学习任务认真负责,按时完成作业,不抄袭、不作弊。
勇于探索:敢于提出问题,勇于探索新知识,培养创新思维。
2. 学习习惯课前准备:课前准备好学习用品,提前预习新课内容,做到心中有数。
课堂听讲:上课时专心听讲,做好笔记,积极回答问题,不懂就问。
课后复习:课后及时复习当天所学内容,巩固知识点,查漏补缺。
3. 作业规范按时完成:按时完成老师布置的作业,不拖延、不抄袭。
2021年新版中小学生守则内容【八篇】第一篇:遵守公共秩序1.在公共场合,不打闹、不嬉戏,尊重周围的人们。
2.不乱扔垃圾,不破坏公共设施。
3.遵守交通规则,不乱穿马路,不随地吐痰、扔口香糖。
第二篇:珍爱学习机会1.认真听课,做好笔记,学习时间不乱玩手机。
2.按时完成作业,做好课前预习和课后复习。
3.参加学校组织的各种活动,积极参加文化课、体育课、美术课等校内课程。
第三篇:关爱自我、保护自我1.珍爱生命,不进行危险游戏和高空玩耍等活动。
2.爱护身体,遵守健康饮食规则,不吃垃圾食品。
3.关注个人卫生,勤洗手、勤刷牙、保持整洁。
第四篇:尊重父母和老师1.听从父母和老师的教导,懂得尊重他们的工作和付出。
2.和家人、老师、同学友好相处,不进行欺负、恶作剧等行为。
3.乐于助人,主动为他人解决问题,创造良好的人际关系。
第五篇:热爱大自然1.爱护环境,不乱扔垃圾,不破坏植物和树木。
2.热爱动物,不虐待小动物,不随意捕捉野生动物。
3.保护水资源,不乱扔废弃物品,不直接排放废水。
第六篇:诚实守信、不撒谎1.不欺骗他人,诚实待人,不撒谎、不作假。
2.履行承诺,不食言、不违约。
3.不散播谣言、不传播错误信息。
第七篇:构建和谐校园1.珍爱校园,保护学校物品,不随意破坏、污损、乱涂乱画。
2.尊重师生,形成团队协作精神,不攀比、不竞争。
3.培养公德心,热心助人,为校园创造良好的氛围。
第八篇:爱国、爱民、勤俭节约1.热爱祖国,树立爱国主义精神,勇于奉献、争做建设者。
2.关心社会,积极参加社会和公益活动,为社会贡献力量。
3.勤俭节约,节约用水、用电、用纸,做好环保工作。
《小学生守则》小学生守则(上)一、日常行为规范1. 小学生要遵守学校纪律,听从老师和班主任的安排和指导,不迟到、不早退,不擅离教室。
2. 小学生要注意礼貌待人,说话文明友好,不说脏话、不说粗话,尊重老师和同学,不欺负他人。
3. 小学生要打扫自己的座位和周围环境,保持教室整洁,不随意乱丢垃圾。
4. 小学生要按时完成作业,不抄袭、不作弊,诚实守信,不搞小聪明。
5. 小学生要保持良好的上课态度,积极参与课堂活动,不打瞌睡、不做游戏。
二、安全知识与行为1. 小学生在校园内要走正规通道,不乱穿马路,不交通违法行为,要牢记交通安全常识。
2. 小学生要保护好个人财物,不携带过多现金或贵重物品,不随意借财物给他人。
3. 小学生要注意食品卫生,不乱吃东西,不摄入过期或不卫生的食品。
4. 小学生要遵守安全规则,在窗台、楼梯等危险场所时一定要小心谨慎。
5. 小学生要避免接触陌生人,不随意透露个人信息,保护个人隐私。
三、公共场所行为规范1. 小学生在公共场所要遵守秩序,不大声喧哗、不乱扔废物,保护环境卫生。
2. 小学生要尊敬老人,让座给老人、孕妇等有需要的人,为他人着想。
3. 小学生要排队有序,不插队、不争抢,遵守公共场所的规则和秩序。
4. 小学生要爱护公共设施,不在墙上乱涂乱画,不损坏公物。
5. 小学生要保持良好的社交礼仪,见到朋友和熟人要主动打招呼,不对陌生人冷漠无礼。
以上就是小学生守则的上篇内容,希望大家能够遵守并努力践行这些规范,成为懂礼貌、守秩序的好小学生。
(字数:310 字)小学生守则(下)四、课余活动与兴趣发展1. 小学生要积极参加各类课外活动,拓宽自己的兴趣爱好,培养良好的品味和兴趣。
2. 小学生要遵守学校规定的活动时间和场所,不无故缺席,不私自离开活动区域。
3. 小学生要尊重活动指导老师和其他参与者,互相帮助,团结友爱,不争吵、不打架、不恶意竞争。
4. 小学生要珍惜图书馆和阅览室的资源,爱护图书、报纸和杂志,不乱丢书、不随意翻阅,保持良好的阅读环境。
小学生守则
亲爱的小学生们:
欢迎你们来到学校,成为我们大家庭中的一员!为了让我们共同度过快乐、充实的校园生活,请遵守以下守则:
1. 遵守纪律,按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况,请及时向老师请假。
2. 尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步。
见到老师和长辈要主动问好,学会感恩。
3. 爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施,保持教室和校园整洁。
4. 认真听讲,积极发言,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
5. 诚实守信,不抄袭、不作弊,考试时要独立完成试卷。
6. 爱护公物,不随意拿走他人的物品,借东西要按时归还。
7. 遵守交通规则,过马路时要走斑马线,不在校园内奔跑、打闹。
8. 注意安全,不玩火、不玩电,上下楼梯要靠右行,不在教室内追逐打闹。
9. 参加集体活动,服从老师和组织者的安排,积极参与,
展现良好的团队精神。
10. 关心他人,乐于助人,学会分享,与同学友好相处。
11. 爱护动物,不捕捉、不欺负小动物,保护生态环境。
12. 爱国守法,尊重国旗,升国旗时要立正、敬礼。
13. 勤俭节约,珍惜粮食,不浪费食物。
14. 培养良好的生活习惯,早睡早起,讲究卫生,勤洗手。
15. 积极参加体育锻炼,增强体质,提高自身免疫力。
希望同学们能够严格遵守小学生守则,做一个有品德、有修养、有爱心的小学生。
让我们共同努力,为美好的未来打下坚实的基础!
祝愿大家在学校度过一段快乐、难忘的时光!。
新版小学生守则第一篇:新版小学生守则新版《小学生守则》1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
青奥会小常识(转)青奥会的全名:青少年奥林匹克运动会(The Youth Olympic Games,YOG)青奥会的创办:国际奥委会于2007年决定创办。
青奥会的提出:国际奥林匹克委员会主席雅克.罗格青奥会的举办:每4年举办一次,分为夏季奥运会和冬季奥运会。
青奥会的选手年龄限制:在14岁到18岁之间。
青奥会项目设定已经原则确定,它包括游泳(跳水、游泳)、射箭、田径、羽毛球、篮球(奥运项目篮球或街头篮球)、拳击、划艇、自行车(小轮车、山地自行车)、马术(障碍)、击剑、足球、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项、划船、帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球(室内或沙滩排球)、举重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)26个大项。
第一届青奥会将于首届青年夏奥会定于2010年8月在新加坡举行,届时将有约3200名运动员、800名裁判员及教练员参加此次盛会。
比赛为期12天,比赛项目已经原则上确定为26个大项。
第二届夏季青奥会于2014年在中国的南京举办。
青少年奥林匹克运动会百科名青少年奥林匹克运动会(The Youth Olympic Games,YOG),简称为青少年奥运会、青奥会。
它是一项专为年轻人设立的体育赛事,揉和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。
小学生文明守则(通用6篇)小学生文明守则篇1一、学习常规:(一)、学习用品:1、学具按需要配带整齐。
每天回家削好铅笔,灌好墨水,整理好书包。
2、课本要包好封面,写上班级、姓名。
书本、作业、练习本天天带,保持整洁。
3、书包天天整理,保持整洁,学习用品整齐有序地放在书包内。
(二)、上课:1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。
2、听讲:(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。
(2)、同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。
(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。
3、发言:(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。
(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。
(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。
4、读书:(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺,书本拿在手里,眼睛看书本。
(2)、齐读时声音轻一点,读出自己的感情。
(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。
5、写字:(1)、要听清作业的格式与要求。
认真读清题目,读懂题意,想好了再做。
(2)、做作业时书写工整,一笔一画不马虎,写端正。
作业写在规定的本子上。
(3)、做好作业,及时检查,发现错误马上订正。
(4)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
(5)、作业有错,及时订正,按时完成上交作业,不拖拉。
(三)、下课:1、下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见” 或”谢谢老师。
”2、收好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。
3、走出教室时不要拥挤吵闹,懂得互相礼让。
4、下课后先上厕所,再文明休息、安全玩耍。
(四)、早操:1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话。
2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。
3、做操按节拍,动作到位、整齐。
4、排队走路思想集中,不东张西望,不打打闹闹。
(五)、升旗:面向国旗,立正、行注目礼或敬队礼,仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。
中小学生行为守则 (2023年新版本)目的与原则本行为守则的目的是规范中小学生的行为,培养和促进他们的健康成长。
守则以校园为基础,以学生的综合素质发展为核心,贯彻以下原则:1. 尊重他人:学生应当尊重他人的权利和尊严,保持良好的社交关系。
2. 自我约束:学生应当自觉遵守规则,树立正确的价值观和行为准则。
3. 自我发展:学生应当积极参与各类研究与活动,全面发展个人能力。
行为准则1. 守时守纪- 学生应当遵守学校规定的作息时间,准时上课、上下学、参加活动。
- 学生应当遵守校纪校规,不违反课堂秩序和校园秩序。
2. 尊重他人- 学生应当彼此尊重,不侮辱、嘲笑或歧视他人。
- 学生应当尊重师长、研究伙伴及其他校园人员。
3. 诚实守信- 学生应当诚实守信,不抄袭、作弊,不伪造、篡改他人的作品或文件。
- 学生应当遵守协议、承诺和约定,不欺骗他人。
4. 社交礼仪- 学生应当遵守基本社交礼仪,礼貌待人,不打骂、欺负他人。
- 学生应当友善待人,与他人和睦相处,互相帮助、支持。
5. 爱护环境- 学生应当保持校园环境整洁,尊重公共设施和他人的财物。
- 学生应当养成节约用水、用电等资源的好惯。
处罚措施根据违规情节的严重程度和学生的年龄,学校将采取适当的处罚措施,包括但不限于:- 批评教育- 纪律处分- 体罚和惩罚性行为是严格禁止的。
如果学校出现此类情况,家长和学生应当及时向校方报告。
落实与评估学校将加强对行为守则的宣传和培训,组织教师、学生和家长共同参与行为准则的制定和评估。
校方将定期检查和总结守则的执行情况,并根据需要对守则进行调整和改进。
结论中小学生行为守则旨在培养学生良好的行为习惯和道德素养,促进其全面发展。
学校和家长应当共同关注学生的行为规范,并共同努力为他们提供一个积极健康、和谐发展的校园环境。
中小学生守则新版(优秀10篇)《中小学生守则》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学习上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信···”健康向上的新一代小学生,学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。
现代家庭大多数都是独生子女,从小娇生惯养,特别是在家里动手能力较差,爸妈从吃穿用行各方面包揽,我们这些独生子女当“小姐”、“少爷”,家务活从来不要去做,我就是个例子。
三年级才学会用电饭煲蒸饭,就是为了要完成老师布置的作业,我才要求妈妈教我的。
平常妈妈叫我去干家务,我还要讨价还价,被妈妈说服了才去做,做的时候还和妈妈斤斤计较,一脸不情愿的样子。
记得有一次,我心血来潮,想帮妈妈减轻一些负担。
心想:爸爸妈妈一定会很高兴的。
想着想着就干了起来。
我先把桌子擦干净,还把缝隙也擦干净了。
然后开始扫地,我扫得又快又干净。
可是,还留下一些扫不了的`黑块,我就用拖把拖。
但我一看桌子的时候,我傻眼了:桌子怎么还脏呢?哦,原来是我做家务的时候顺序错了,只好又重新擦了一遍桌子。
这既浪费时间又耗费精力。
《中小学生守则》第九条要求“自己的事自己做”,如果我经常动手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不会做无用功了!学习了《中小学生守则》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。
我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作,学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。
将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。
新版小学生守则(通用6篇)新版小学生守则篇11.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自身事自身做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
新版小学生守则篇31.爱祖国。
尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。
2.爱学习。
勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。
3.爱劳动。
自身事自身做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。
4.讲文明。
尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.讲诚信。
守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
6.讲法治。
遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。
7.护安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。
8.护健康。
养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
9.护家园。
节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。
延伸阅读新版小学生守则篇41.道德情操第一位,行为习惯是重点——新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容:如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。
穿名牌、用新款手机、背名牌书包,如今,校园中的攀比之风,有愈演愈烈的趋势,之前就有新闻报道说中学生因为要买某名牌手机而酿成了悲剧。
除了攀比,在中小学校园里,轻视劳动教育、不尊重劳动的现象也大量存在,针对这些现象,新版《守则》做了明确的要求。
网友@似水年华说:新版《守则》很实际,很及时。
现在有些孩子懒惰,不学习,好攀比。
希望新的行为守则能让孩子们成为讲文明、有礼貌、有文化、有素养的祖国花朵。
专家来点评:北京师范大学教育学部陈东升表示,《守则》不囿于奉献精神,更要解决好时代发展映在孩子们身上的问题。
舒适的家庭环境和过于优越的物质条件使其自理能力培育受到影响,过于强调智育使孩子们动手劳动的机会减少。
生存和发展所需要的团队意识、协作精神等都需要在主动奉献中培养,这些都是时代交给孩子们的功课。
《守则》还强调了讲礼仪,讲礼仪既要在传统的舞台上进行,更要有具体内容,让孩子们从小做起,从身边的'事情做起。
要以法律为底线,以美德为追求,还要从排队守秩序、保持公共卫生、爱护公物的细处着手。
生活处处是礼仪,这是培养孩子素质、约束孩子行为的出发点和落脚点。
2.生命安全最重要,身体健康被重视——增多了“珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
”等安全提示相关内容。
在此次修订中,增多了在新时期学生成长发展中,学校、社会和家庭高度关注的内容,如远离毒品、心理健康、网络安全、生态环保等内容,首次明确提出中小学生要“会自护懂自救”。
专家来点评:北京师范大学教育学部陈东升表示,《守则》将安全意识落到具体的生活细节中去,便于孩子们对照实行。
除点出了最常见的交通、溺水、火灾安全问题外,还明确提出了现代社会存在的毒品问题;除了日常安全问题外,还强调要从小培养孩子们的安全意识,使其具备安全知识、自救能力。
3.生活环境变化了,新的问题被关照——新版《守则》增多了养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等与时代紧密相关的内容。
教育专家表示,近年来中小学生的学习和生活环境发生较大变化,互联网的迅速普及、智能手机的广泛应用、多元思潮的交织交融,对青少年学生的思想产生深刻影响,使其身心发展呈现出新特点。
为此,必须根据学生成长规律,遵循教育自身规律,明确提出与时代同步的新守则。
这些新内容也得到家长们的欢迎,“网络游戏对孩子的吸引力太大了,孩子因为上网不爱上学的现象比比皆是,应该规范。
”家住沈阳的王女士儿子初三,学习进入了关键时期,儿子课余时间喜欢上网让王女士操碎了心,她说“现在的社会生活中越来越离不开网络,更应该帮助中小学生树立正确看待网络的理念,不是不能上网,是要学会正确上网、合理地利用网络资源。
”专家来点评:《守则》进行了两方面创新:首先是除了身体健康外,还进一步关注心理健康,把身心健康作为孩子们全面发展的基石;第二是针对“互联网+”时代的到来,专门提及了文明绿色上网,既要用好这一必要的工具,又把其对青少年的危害限制到最小。
这些变化究竟传递了啥?其实,除了具体内容的转变,这次新版守则公布,社会各界更加关注这背后传递的理念变化。
有校长和老师说,守则变化蕴含的新理念,更加让人惊喜,值得学习。
价值引领被坚持新版《守则》以社会主义核心价值观为灵魂,对学生的具体行为明确提出要求,如“了解党史国情,珍视国家荣誉”“遵守国法校纪,自觉礼让排队”“热心志愿服务”等,体现了时代要求,贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步。
问题导向被体现XX省教育科学研究所副所长、研究员曾宁波表示,上版《中小学生守则》颁布距今已有10年之久。
时代在发展,社会在进步,新技术、新问题不断产生。
新版守则就是从这些问题出发,在网络普及的今天,明确明确提出“文明绿色上网”“乐观开朗向上”;面对日益严重的环境问题,新版明确提出了“低碳环保生活”等时尚概念;面对全社会对诚信问题的关切,新版《守则》鲜明明确提出“诚实守信有担当”。
行为实践被强调曾宁波说,新版《守则》对学生行为要求具体,重视落小、落细、落实,强调可操作性,使每一个学生都心有榜样、行守规矩。
如“上课专心听讲,积极发表见解”“红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品”等学习方法和实用的生活技能,让新版《守则》的内容有生气、接地气。
道德行为必须在实践中体现,也只有在实践中经过反复练习、锻炼和巩固,才能回归道德教育的本质。
新版小学生守则篇5一.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
好好学习,天天向上。
二.按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。
三.坚持锻炼身体,积极参加课外活动。
四.讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。
五.热爱劳动,自身能做的事自身做。
六.生活简朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。
七.遵守学校纪律,遵守公共秩序。
八.尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。
十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
《中学生守则》是这样的:中学生守则(1981年版)一.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
二.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
三.专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
四.坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。
五.积极参加劳动,爱惜劳动成果。
六.生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。
七.遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
八.尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚,有错就改。
新版小学生守则篇6一.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,崇敬英雄模范。
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
尊敬国旗、国徽。
升降国旗脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼。
会唱国歌,声音洪亮。
传承中华优秀传统文化,理解民族传统节日的含义。
二.勤奋学习。
学习态度端正,有适合的学习方法,专心听讲,学会独立思考,乐于科学探索。
有不错的阅读习惯,在文艺、体育、科技等方面培养自身的兴趣、爱好。
三.健康身心。
培养运动兴趣,养成锻炼习惯。
按时作息,合理饮食,讲究卫生。
读、写、坐、立、行姿势正确。
乐观向上,了解自我,有学习、生活目标。
善于和他人沟通合作,遇到困难和挫折积极面对。
四.勤俭自立。
热爱劳动,珍惜劳动成果,生活不攀比。
自身事情自身做,学会管理个人生活,掌握基本的劳动、生活技能。
五.珍爱生命。
热爱生活,懂得生命的宝贵。
掌握基本的自护自救方法。
未经父母或监护人同意,不在外边留宿。
不接受陌生人赠予的物品。
拒绝烟酒,远离。
六.遵纪守法。
遵守校规校纪,了解个人成长、社会生活必需的法律法规,依法规范自身行为。
明辨是非,有正义感,学会利用法律方式维护自身的权益。
七.孝敬父母。
体谅父母辛劳,关心父母健康,积极承担力所能及的家务劳动。
听从父母的教导,主动与父母交流,礼貌回答问话。
外出和回到家时主动与家人打招呼。
八.尊敬老师。
见到老师行礼,主动问好。
回答老师问题要起立,进入办公室要经过老师同意。
接受老师的帮助和教育,正确对待老师的批评和建议,知错就改。
九、团结同学。
热爱集体,关爱同学。
同学之间相互尊重,互相帮助。
善于发现、乐于学习同伴的长处和优点,分享彼此的成长进步。
发生矛盾时多做自我批评。
十、诚实守信。
真诚待人,信守诺言。
不说谎,不作弊。
答应别人的事努力做好,借别人的东西按期归还,拾到他人的财物及时交还。
十一.举止有礼。
衣着得体,行为端庄。
自觉使用礼貌用语及体态语。
尊重他人隐私,不妨碍他人的工作、学习和休息。
尊重不同民族风俗习惯。
尊重世界各地文化差异,在国际交往中真诚友好,大方自信。
十二.遵守规则。
认识并遵守交通标志、标线和信号灯。
乘坐公交车、地铁及购物时自觉排队,主动给老幼病残孕人士让座,公共场所靠右行走。
观看演出或比赛时,遵守场馆要求。
在图书馆阅览或博物馆参观时保持安静。
十三.爱护环境。
热爱大自然,保护动植物。
出行尽量选择步行、骑车和公共交通工具。
节约资源,水龙头随手关紧,不用灯时随手熄灭,用餐不剩饭和菜。
爱护公共财物,维护环境卫生,自觉进行垃圾分类。
十四.热心公益。
乐于奉献,有社会责任感。
关心和帮助有困难的人。
主动进行实名志愿者注册,积极参加校内外公益活动和志愿服务。
十五.文明上网。
合理使用网络,浏览健康内容。
利用网络资源提升学习与生活质量。
以规范、文明语言发表网络言论,传播正能量。