小学生在家行为规范

小学生平常行为规范1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌, 升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼, 少先队员行队礼。

2.尊敬父母, 关心父母身体健康, 积极为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导, 外出或回到家要积极打招呼。

3.尊敬老师, 见面行礼, 积极问好, 接受老师的教导, 与老师交流。

4.尊老爱幼, 平等待人。

同学之间和谐相处, 互相关心, 互相帮助。

不欺负弱小, 不讥笑、戏弄别人。

尊重残疾人。

尊重别人的民族习惯。

5.待人有礼貌, 说话文明, 讲普通话, 会用礼貌用语。

不骂人, 不打架。

到别人房间先敲门, 经允许再进入, 不随意翻动别人的物品, 不打扰别人的工作、学习和休息。

6.诚实守信, 不说谎话, 知错就改, 不随意拿别人的东西, 借东西及时归还, 答应别人的事努力做到, 做不届时表达歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点, 不嫉妒别人。

碰到挫折和失败不气馁, 不气馁, 碰到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电, 不比吃穿, 不乱花钱。

9、衣着整洁, 经常洗澡, 勤剪指甲, 勤洗头, 早晚刷牙, 饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做, 衣物用品摆放整齐, 学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、准时上学, 不迟到, 不早退, 不逃学, 有病有事要请假, 放学后准时回家。

参与活动守时, 不能参与事先请假。

11.课前准备好学习用品, 上课专心听讲, 积极思考, 大胆提问, 回答问题声音清楚, 不随意打断别人发言。

课间活动有秩序。

12.课前预习, 课后认真复习, 准时完毕作业, 书写工整, 卷面整洁。

13.坚持锻炼身体, 认真做广播体操和眼保健操, 坐、立、行、读书、写字姿势对的。

积极参与有益的文体活动。

14.认真做值日, 保持教室、校园整洁。

保护环境, 爱惜花草树木、庄稼和有益动物, 不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15.爱惜公物, 不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

小学生行为规范一、尊重师长、团结同学1、遵从老师指导，听从老师的话，做到老师说什么就做什么。

2、礼貌待人，对师长及同学说话要客气，不可随意谩骂、嘲笑、挑衅等。

3、关心同学，和同学间友好交往，不可欺负、排挤同学。

4、承认错误，接受批评，不得对师长、同学说谎、故意隐瞒。

5、团结同学，和同学一起学习、成长、进步。

二、文明礼仪、讲卫生1、做事有规矩，注意文明礼仪，不乱跑、乱吐痰、乱扔垃圾等。

2、垃圾分类，生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾分别放置。

3、讲究个人卫生，勤洗手，不吃手指、鼻屎等。

4、讲一口干净的普通话，不使用粗口、不说脏话。

5、友善对待动物，保护环境。

三、遵守校规、爱惜教室1、遵守校规，不打架斗殴、不玩危险游戏、不带违章物品进校。

2、教室爱卫生，按时打扫、清洗桌椅，不破坏教室设施。

3、珍爱校园环境，不随便往墙上涂画、乱拉带子等。

4、课前快速整理好行李，不带危险物品如刀、石头等。

5、不要随意插队乱穿越，排队行动，文明交往。

四、学习劳动、勤奋好学1、热爱学习，按时完成作业，认真听讲，做好笔记。

2、积极参加课外活动，开展各种社团活动，拓展自己的知识面。

3、珍爱学习环境，不大声喧哗，不玩手机、电脑、电子游戏等。

4、尊重师长、遵守纪律，迟到早退不得。

5、珍惜时间，不要拖延做事，培养勤奋好学的作风。

五、培养公民意识1、了解国家法律法规，不违法乱纪、不参与不良行为。

2、关注社会热点事件，关心公益事业，积极参加义务劳动活动。

3、尊重不同文化、不同性别和宗教信仰的人，不歧视、不欺负他们。

4、遵守交通规则，不乱穿越道路，不在车道上玩耍。

5、积极传递正能量，多关心身边人，互帮互助，尊重他人。

小学生在家行为规范一、文明礼仪（一）尊敬长辈：1．会用尊称称呼长辈。

早起问好，临睡前道安。

进门要招呼，有事外出要关照。

长辈生病勤问候。

向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。

2．分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。

3．听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。

（二）礼貌待客：1．接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。

2．热情回答客人问话，说话时要面对客人。

3．对待客人要有礼貌，能把自己的玩具给小客人玩。

（三）邻里和睦：1．邻里之间见面要互相招呼或点头示意。

团结互助，不为小事近近计较。

2．帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。

3．居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。

经常打扫公共场所。

二、学习习惯（一）做好预复习：1．课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。

2．新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。

（二）认真做作业：1．如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。

2．作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。

3．做作业时应先订正后做作业，格式要规范；既要做正确，又要讲究速度，作业簿面要整洁。

4．读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。

（三）学习兴趣广泛：1．阅读健康有益的少儿课外读物，并能做读书笔记。

经常看报、收看电视和收听广播，关心实事新闻和少儿节目。

2．会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好。

三、生活与劳动习惯（一）讲究卫生：1．每天早晚洗脸刷牙。

经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。

2．注意用眼卫生。

看电视时间不能过长，，离电视机约两米左右。

3．饭前不吃零食，不剧烈运动。

用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。

做到碗底、桌面、地上干净。

不剩饭菜。

（二）生活自理：1．自己整理书包、文具盒。

学会自己包书。

学习用品及玩具等东西用后放回原处。

小学生在家行为规范一、文明礼仪（一）尊敬长辈：1．会用尊称称呼长辈。

早起问好，临睡前道安。

进门要招呼，有事外出要关照。

长辈生病勤问候。

向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。

2．分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。

3．听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。

（二）礼貌待客：1．接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。

2．热情回答客人问话，说话时要面对客人。

3．对待客人要有礼貌，能把自己的玩具给小客人玩。

（三）邻里和睦：1．邻里之间见面要互相招呼或点头示意。

团结互助，不为小事近近计较。

2．帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。

3．居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。

经常打扫公共场所。

二、学习习惯（一）做好预复习：1．课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。

2．新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。

（二）认真做作业：1．如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。

2．作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。

3．做作业时应先订正后做作业，格式要规范；既要做正确，又要讲究速度，作业簿面要整洁。

4．读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。

（三）学习兴趣广泛：1．阅读健康有益的少儿课外读物，并能做读书笔记。

经常看报、收看电视和收听广播，关心实事新闻和少儿节目。

2．会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好。

三、生活与劳动习惯（一）讲究卫生：1．每天早晚洗脸刷牙。

经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。

2．注意用眼卫生。

看电视时间不能过长，，离电视机约两米左右。

3．饭前不吃零食，不剧烈运动。

用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。

做到碗底、桌面、地上干净。

不剩饭菜。

（二）生活自理：1．自己整理书包、文具盒。

学会自己包书。

学习用品及玩具等东西用后放回原处。

★小学生规范守则_共10篇范文一：小学生行为规范守则晓风小学生行为规范守则在家每日必做1、按时起床，自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。

2、积极参加十分钟左右锻炼。

3、在家吃饭早餐，佩戴红领巾或队徽，带好清洁袋、手帕。

4、离家时与长辈说“再见”，再见面时问“好”。

5、自己洗刷红领巾、手帕，整理书包、床铺，帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。

6、文明待人，客人上门主动打招呼、沏茶、让坐，客人离开时说“再见”。

7、尊重长辈，听长辈的话。

8、不挑食、不偏食、不剩饭；不挑穿，不乱花钱。

9、不打电子游戏，不做不健康游戏。

10、整理学习用品，准备好明天学习所需的用品。

11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。

12、晚上按时休息，自己洗脚、脱衣、关灯。

有居住条件的学会与父母分床独睡，保证9-10小时睡眠。

晓风小学生行为规范守则每周必做1、根据学校安排，明确本周的主要学习任务及其他要求。

2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物。

3、为他人做一件好事。

4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。

5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。

6、学会小结一周情况，在家长的指导下进行补缺。

晓风小学生行为规范守则每学期必做1、在老师、家长的指导下，学习制订本学期努力目标。

2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。

3、主动阅读健康有益的书报。

4、认真做好期中、期末复习工作。

5、关心学校大事，积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。

6、有事有病写请假条向老师请假。

不无故缺课。

7、在老师、家长指导下，学会总结一学期学习、工作、生活情况，及时补缺。

整理、收藏各种学习资料、用品。

8、认真做好假期作业。

9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。

晓风小学生行为规范要求(一)教室内规范（10条）1.主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。

2.不准踢教室门，不准翻越桌椅板凳，不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。

小学生家庭文明行为规范篇一：小学生礼仪文明守则(定)《小学生文明礼仪守则》（内部资料）“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。

中国是世界文明古国，礼仪之邦。

从小崇尚文明礼仪，是一个人的基本素质之一。

本守则将从个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪、交往礼仪方面，呈现理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

养成小学生自觉规范自己言行举止的良好习惯。

第一章个人礼仪孔子曾说过：“不学礼，无以立”。

小学生的个人礼仪主要是指关于自身的言谈举止的行为规范。

讲礼貌，说文明1.多用问候语：“您好”、“早上好”、“中午好”、“晚上好”。

2.会用迎送语: “欢迎”、“见到你很高兴”、“恭候光临”。

3.牢记感谢语:“谢谢”、“麻烦你”、“非常感谢”。

4.常用道歉语:“对不起”、“不好意思”、“非常抱歉”。

5.会用告别语：“再见”、“祝你一路顺风”、“希望再见到你”。

姿势优，举止雅1.站，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂，眼睛平视，面带笑容。

2.坐，腰背挺直，肩放松。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

3.行，轻而稳，胸要挺，头要抬，两眼平视，自然摆臂。

4.说，态度要诚恳、亲切。

声音大小要适宜，语调要平和沉稳。

5.笑，声情并茂，表里如一。

精神饱满，气质典雅。

6.握，目光注视对方，微笑致意。

握手的时间应控制在3秒钟左右。

先长辈后晚辈，先主人后客人。

7.遇到熟人,打招呼，互致问候。

8.行人礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

9.打听道路，先用礼貌语言，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等。

服饰得体，形象好1.按要求穿规定的校服，不追求名牌，不穿奇装异服。

2.衣着干净整齐，简洁大方，日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

3.按要求修剪头发，女生不留披肩发。

男女同学都不染发，不烫发,不化妆。

4. 男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发不过领。

5.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

在家管理小孩规章制度
《在家管理小孩规章制度》
在家管理小孩是每个家庭都需要面对的问题。

为了让孩子有条不紊的成长，家长们需要制定一些规章制度来引导孩子的行为和习惯。

以下是一些在家管理小孩的规章制度建议：
1. 定期作息时间：制定孩子的作息时间表，包括起床时间、休息时间、晚餐时间和睡觉时间。

让孩子养成良好的作息习惯，有利于他们身心健康的成长。

2. 定期学习时间：制定孩子的学习时间表，包括每天的作业时间、课外阅读时间和自主学习时间。

让孩子养成每天定期学习的习惯，提高他们的学习效率和成绩。

3. 家务分工：在家里规定每个孩子的家务责任，包括打扫房间、整理书包和洗碗等。

让孩子学会分担家庭责任，培养他们的独立性和责任感。

4. 礼貌行为：规定孩子在家中要注意礼貌，包括对长辈的尊重、对兄弟姐妹的友善和对客人的热情。

培养孩子良好的社交能力和人际关系。

5. 安全意识：教育孩子在家中要注意安全，包括不随意触电、不私自出门和不乱玩家具等。

让孩子养成安全意识，保障他们的身体健康。

以上规章制度只是一些建议，家长们可以根据自己的实际情况和孩子的特点来制定更适合的管理规章制度。

重要的是要引导孩子形成良好的习惯和行为，培养他们的独立性和责任感，让他们健康快乐地成长。

小学生在校在家一日行为规范尊敬的家长：为了确保孩子们能够良好地在校和在家进行学习和生活，我们特编写了《小学生在校在家一日行为规范》。

希望通过这份规范，培养孩子良好的行为习惯，保证学校和家庭的和谐稳定。

一、上学前早晨，当阳光透过窗户，叫醒了你的时候，请迅速起床，整理床铺，穿上整洁的校服。

切记不要赖床，准时完成洗漱、早餐，并做好午餐准备工作。

二、在校期间1. 自觉遵守学校的纪律要求，按时到学校，不迟到、早退，不旷课。

2. 参加晨会时，保持整齐、安静的站姿，积极参与集体活动。

3. 注意听讲，专心学习，不做与学习无关的事情，不与同学打闹。

4. 尊重师长、热爱同学，文明待人，待以友善与善良的态度相处。

5. 走廊里不奔跑，使用楼梯时，要静悄悄，有序排队，不挤不推。

6. 在自习时间，安静地读书、写作业，不发出嘈杂的声音，不影响他人。

7. 饭前洗手，餐桌上不吵闹，不说脏话，不乱扔食物残渣，保持饭堂整洁。

三、放学回家1. 放学后，不要游荡在外，直接回家或前往指定的活动场所。

2. 在上学的路上，走人行道或者过斑马线，不乱穿马路，不拥堵交通。

3. 安全放学后，迅速完成午餐，然后整理书包，检查是否有家庭作业，安排好学习时间和外出活动时间。

4. 在家学习时，保持专注，安静地完成作业，按时复习预习，不打开电子设备和看电视。

5. 保持良好的饮食习惯，不吃垃圾食品，按时吃早餐、午餐和晚餐，合理搭配食物。

6. 完成家务，如帮忙洗碗、扫地等，积极参与家庭琐事，培养良好的生活习惯。

7. 耐心等待父母的回家，不会独自外出，不接触陌生人。

四、作息规律1. 晚上不要过度熬夜，按时完成作息，保证足够的睡眠时间。

2. 晨练是保持健康的好习惯，每天保持一定的运动量，增强体质。

3. 在用眼方面，每20分钟需要休息5分钟，远离电子产品，保护视力。

五、个人卫生1. 勤洗手，洗手前后要用肥皂揉搓打泡擦洗干净，养成良好的卫生习惯。

2. 穿着整洁干净的校服，保持个人卫生，剪指甲，修整头发。

学生在家的规章制度一、尊重父母家庭是我们最亲近的地方，父母是我们最亲近的人。

作为学生，我们要尊重父母的意见和决定，不得违抗父母的命令。

在家中，我们应当遵守父母制定的家规，做到听话、孝顺，不给家庭带来负担和烦恼。

二、遵守家规在家中，每个成员都应该有自己的责任和义务。

作为学生，我们应当按规定时间完成家务，保持家里的卫生整洁。

在家庭中，我们应当尊重其他家庭成员，不得在私人物品上乱动他人的东西，不得看不良书籍或者电视节目。

三、保持良好的个人习惯作为学生，我们应当养成良好的生活习惯，如早睡早起、按时吃饭、注意个人卫生等。

在家中，我们应当养成勤俭节约、守时守信的好习惯，不乱花钱、不迟到早退、不说谎欺骗。

四、努力学习，做一个好学生作为学生，我们的首要任务是学习。

在家中，我们应当扎实地完成家庭作业，积极参加课外活动，提高自己的文化素养和综合素质。

有问题要及时请教家长或者老师，不得懒惰、拖延、敷衍了事。

五、培养健康的生活习惯在家中，我们应当按照良好的饮食习惯，均衡饮食、适量进食，不偏食垃圾食品。

保持适当的运动和休息，促进身体健康，预防疾病。

不过度使用电子产品，保护视力和身体健康。

六、友善相处，乐于助人在家庭中，我们应当友善相处，乐于助人。

关心家人，帮助家人，共同分享家庭的快乐和难过。

不要吵架斗气，要多一份宽容和理解，保持和家人之间的良好关系。

总之，在家的规章制度是为了保障家庭成员的生活秩序和促进家庭和谐。

作为学生，我们应当遵守家规，尊重父母、遵守纪律、养成良好的生活习惯、努力学习、培养健康的生活习惯、友善相处。

只有这样，我们才能在家庭中健康成长，和谐共处，为社会和国家做出更大的贡献。

愿我们每个学生都能做一个好孩子，做一个对家人和社会都有价值的人。

小学生行为规范20条小学生行为规范20条1. 小学生要守时，不迟到，不早退，按时上下课，按时完成作业。

2. 小学生要端正坐姿，保持整洁卫生，不在课桌上乱涂乱画，不随地乱扔垃圾。

3. 小学生要遵守课堂纪律，不说话打闹，不乱跑乱动，听老师发言时要保持安静。

4. 小学生在与同学交往时要友善礼貌，相互帮助，不打架斗殴，不欺负弱小。

5. 小学生要尊重老师，不对老师发脾气，不擅自质疑老师的决定。

6. 小学生要积极参与集体活动，不躲避，不逃课，积极参加课外活动。

7. 小学生要爱护学习用品，不刻意破坏，不乱丢乱放。

8. 小学生要保持卫生，经常洗手，保持个人卫生。

9. 小学生要尊敬父母，不对父母发脾气，不对父母说粗话。

10. 小学生要遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上玩耍。

11. 小学生要尊重长辈，不顶撞长辈，不说长辈的坏话。

12. 小学生要爱护动植物，不随意捕捉小动物，不乱踏踩花草。

13. 小学生要珍惜课本，不乱折乱画课本，不污损课本。

14. 小学生要有良好的学习态度，积极向老师请教，主动参加集体讨论。

15. 小学生要乐于助人，见到别人有困难时，能够伸出援手。

16. 小学生要遵守游戏规则，不作弊，不欺负其他玩伴。

17. 小学生要保护好个人隐私，不将自己和他人的隐私泄露给别人。

18. 小学生要爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。

19. 小学生要尊重他人的意见，不批评他人的看法，不随意插嘴。

20. 小学生要有良好的学习生活习惯，按时休息，保证充足的睡眠时间。

这是小学生行为规范的20条，希望小学生们能够认真遵守这些规范，使自己成为有礼貌、守纪律、团结友爱的好学生。

小学生日常行为规范20条1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。

保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。

小学生在校在家一日行为规范在校行为规范
作为小学生，我们应该时刻遵守校园的行为规范，以下是我整理的一些准则：
1. 尊重他人：我们要学会尊重老师、同学和其他学校工作人员。

不随意嘲笑他人、持续干扰课堂秩序或者恶意损坏校园设施。

2. 遵守纪律：在校期间，我们需要遵守学校的纪律，如遵循上课纪律、课间休息的秩序和校园安全规定。

不迟到、早退或者逃学。

3. 勤奋学习：小学是我们建立基础知识的时期，我们要认真听讲，积极参加课堂活动，完成老师布置的作业和任务。

4. 保持环境整洁：我们应该保持课堂和校园的清洁整齐。

不随地乱扔垃圾，尊重校园卫生人员的工作。

在家行为规范
作为小学生，在家中也需要遵守一些行为规范，以下是我整理的一些准则：
1. 尊重长辈：我们在家应该尊重父母、祖父母和长辈的意见，不顶嘴、撒泼打滚或者无理取闹。

2. 完成作业：在家期间，我们应该按时完成家庭作业，并主动向父母请教和解决遇到的问题。

不推卸责任或者敷衍了事。

3. 健康饮食：我们应该保持健康的饮食习惯，多吃水果和蔬菜，少
吃垃圾食品。

不贪吃零食或者挑食。

4. 有规律的作息时间：我们应该养成有规律的作息时间，早睡早起。

不熬夜或者过度使用电子产品。

小结
作为小学生，在校和在家都需要遵循一定的行为规范。

尊重他人、
遵守纪律、勤奋学习和保持环境整洁是校园行为准则的重要内容。

而
在家中尊重长辈、完成作业、健康饮食和规律作息时间也同样重要。

通过遵守这些行为规范，我们可以建立良好的道德观念和习惯，培养
积极向上的品质，为我们的成长奠定坚实的基础。

小学生日常行为规范第一章：日常生活规范1. 遵守作息时间，按时起床、就寝，保证充足睡眠。

2. 养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，注意营养均衡。

3. 爱护个人卫生，勤洗手、勤洗澡，保持衣物整洁。

4. 学会整理书包，保持书本、文具整洁有序。

5. 学会自己整理床铺、打扫房间，保持居住环境整洁。

第二章：学习行为规范1. 认真听讲，积极参与课堂讨论，主动提问。

2. 认真完成作业，不抄袭、不拖欠，及时复习巩固所学知识。

3. 爱护课本、文具，不乱涂乱画，不损坏公共财物。

4. 尊重老师和同学，友好相处，不欺负、不嘲笑他人。

5. 遵守考试纪律，不作弊，诚实面对成绩。

第三章：道德行为规范1. 孝敬父母，尊敬长辈，关爱家人。

2. 爱国守法，遵纪守法，维护社会秩序。

3. 友善待人，乐于助人，不自私、不攀比。

4. 爱护公共设施，不乱扔垃圾，不损坏花草树木。

5. 诚实守信，不说谎、不欺骗，遵守诺言。

第四章：安全行为规范1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。

2. 注意人身安全，不玩火、不靠近危险物品。

3. 遵守校园安全规定，不在楼道奔跑、打闹。

4. 不跟陌生人走，不轻信陌生人的话。

5. 遇到危险情况，及时向老师、家长求助。

第五章：文明礼仪规范1. 礼貌待人，使用文明用语，不说不文明的话。

2. 注意餐桌礼仪，不剩饭、不挑食，不浪费食物。

3. 遵守公共场合秩序，不高声喧哗，不插队。

4. 尊重他人隐私，不偷看他人日记、信件。

5. 学会感恩，对别人的帮助表示感谢。

以上小学生日常行为规范，旨在培养学生良好的生活习惯、学习态度、道德品质、安全意识和文明礼仪。

希望同学们能够认真遵守，努力成为德智体美全面发展的优秀小学生。

小学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、穿戴整洁、朴素大方。

经常洗澡，勤剪指甲；勤洗头。

2、养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰、乱扔废弃物。

3、举止文明。

不打架骂人、说脏话。

4、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。

二、真诚友爱，礼貌待人1、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

2、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

3、礼貌待人，主动帮助有困难的人和残疾人。

4、诚实，不说谎话，知错就改。

三、遵规守纪，勤奋学习1、遵守宿舍和食堂管理制度，服从管理。

遵守校纪校规，能严于律己。

2、按时作息，不迟到，不早退，不旷课。

上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

3、课后认真复习，按时完成作业，书写工整。

4、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

5、积极参加学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。

四、勤劳俭朴，孝敬父母1、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。

2、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

3、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

4、珍惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

五、严于律已，遵守公德1、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

2、遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公用设施。

3、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

4、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

5、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

小学生日常行为规范范文(精选15篇)小学生日常行为规范篇1 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。

保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。

小朋友家庭规章制度细则一、起居规则1. 早起早睡：小朋友每天早晨6点半起床，晚上9点半准时就寝。

2. 保持卫生：保持个人卫生，每天洗脸刷牙，勤换衣服内裤。

3. 自理能力：鼓励小朋友自己穿鞋、收拾床铺等，培养独立性。

二、学习规则1. 课外阅读：每天安排1小时课外阅读时间，培养阅读兴趣和习惯。

2. 完成作业：及时认真完成作业，确保作业质量和效率。

3. 细心听讲：课堂上端正坐姿，专心听讲，积极互动。

三、行为规范1. 尊老爱幼：尊敬家长和老师，团结同学，友善待人。

2. 不撒谎：坚决不撒谎，真实表达自己的想法和感受。

3. 礼貌用语：学会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语，文明待人。

四、饮食保健1. 合理膳食：保证营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。

2. 正餐规律：按时吃早餐、午餐和晚餐，不挑食、滥吃零食。

3. 饮食卫生：饭前洗手，不在床上进食，养成良好的饮食习惯。

五、家务分工1. 分担家务：按照家长的安排，分担家庭中的一些小家务，如叠被子、打扫卫生。

2. 集体协作：在家庭活动中，积极参与，与家人共同完成任务。

3. 整洁生活：保持个人物品的整齐，自觉清洁使用的物品。

六、娱乐时间1. 限制电子产品：合理安排电子产品的使用时间，避免长时间沉迷。

2. 多样娱乐：多参加户外活动、运动等，保持身体健康，丰富生活。

3. 家庭互动：每周至少安排一次家庭游戏时间，增进亲子关系。

七、处罚奖励1. 处罚原则：对于不遵守规章制度的行为，适当进行处罚教育。

如责罚和限制电子产品使用。

2. 奖励机制：对于表现良好、遵守规章制度的小朋友，适时进行奖励激励，如给予小礼物或夸奖。

以上是一份小朋友家庭规章制度的细则，希望家长们能够根据实际情况对其进行调整和完善，制定出适合自己家庭的规章制度，帮助小朋友树立正确的价值观念和生活态度，健康快乐成长。

2024小学家长教育行为规范
1. 尊重学校和教师：家长应该尊重学校和教师的职权，遵守学校规定和教师布置的任务。

不干涉教师的工作和教学内容。

2. 积极参与学校活动：家长应积极参与学校组织的各类活动，如家长会、亲子活动等，与学校形成紧密的合作关系。

3. 关注孩子的学习情况：家长应关注孩子的学习情况，定期与孩子、教师交流，了解孩子的学习进展和问题，并根据需要给予适当的帮助和支持。

4. 培养良好的学习习惯：家长应引导孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、课后复习等，帮助孩子建立正确的学习态度和价值观。

5. 鼓励孩子参加课外活动：家长应鼓励孩子参加丰富多样的课外活动，如体育、艺术、科技等，培养孩子的综合素质和兴趣爱好。

6. 与孩子共同制定学习目标：家长应与孩子一起制定学习目标，激励孩子积极努力，培养孩子的自主学习能力和责任感。

7. 合理安排孩子的作息时间：家长应合理安排孩子的作息时间，确保孩子有足够的休息和娱乐时间，保障孩子的身心健康。

8. 不过度比较和评价：家长不应过度比较孩子与其他孩子的学业成绩，不给孩子过多的评价压力，注重培养孩子的自信心和积极性。

9. 尊重孩子的个性和兴趣：家长应尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长，并提供必要的支持和指导。

10. 与教师建立良好的沟通渠道：家长应与教师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在学校的表现和进展，共同关心孩子的成长和发展。