高中英语学习成功者的学习启示
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高考状元成功经验山东理科状元谈成功经验:除了勤奋还是勤奋11月1日,在成都双流中学举行的“联想成就状元之路”全国巡回演讲首站中,06年山东省理科状元、北京大学元培实验班金融专业学生李明与高中生们一起分享了高考的成功经验和学习方法,他说,高考成功没有捷径,勤奋才是成功最可靠的保证。
“高三一年下来,我的改错本积攒下了6本,数学草稿纸就用了有3麻袋。
我尽量做到对于所学的知识堂堂清、日日明,决不在当天留下知识的死角。
”李明说,考上理想中的北京大学是他用勤劳和汗水换来的丰硕果实。
“我准备了几个很便捷的活页本子,每当吃饭排队,跑操集合的时候,总会拿出来翻看几眼。
充分利用好这些零碎时间,也让我收获颇多。
”谈到课堂学习心得,李明介绍了一个绝招——跟着老师的眼睛走。
“一方面通过自己的表情让老师了解学生理解与否,皱一下眉头或者微微一笑都是对于老师授课效果的回答;另一方面,可以避免自己在长达40分钟的时间里走神,而老师的眼睛就起到了一种监督和警示的作用。
”睡前“七问”完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。
第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?第三个问题:从这堂课中,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣的学习。
第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。
第六个问题:明天我还有哪些任务?第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。
六、做情绪“恒温器”经常使自己的情绪保持在一种稳定积极的状态是高考状元们的一种共同能力。
积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态,要学会一些调节情绪或发泄情绪的方法。
比如今天心情不好,可以去做运动,听音乐,找老师或好朋友聊天,看看最新的电影等等。
高中英语学习心得体会5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----高中英语学习心得体会(1)学英语是个长期的工作,非一时能够改变,在高中阶段,每天必须拿出1-2个小时学习英文,应该为高考而学习。
英文这种东西不存在所谓的难题,只要会单词,便能去做英语试题。
高考的题目只要你背好单词,也没有什么的,下面我谈谈几点心得体会。
每天必须背英文单词50个,不能将定位定于高中升大学的英语单词,而应该将背诵的范围扩大到英语等级考试的范围,每个星期1-6背诵新单词,星期日复习以前背过的单词。
每个月再抽出一天复习以前的单词。
买一本新概念英文。
每天抄课文一课。
不管懂不懂。
看了解释之后,大概懂得意思就开始抄。
当第一本抄完一遍之后,再次重复进行抄,抄三遍之后方可开始抄第二本。
买一本李阳英语短语900句,每天背诵10句,一定背熟,每个星期背诵6天,星期天复习。
买一本高考英语写作的模本教学,从模本教学中学习如何用所背的英语短语900句组成一篇简单的英语作文,每个星期定期写英文作文一篇,每篇100字。
不用先考虑语法问题,别被英语的语法问题吓到,只要认识单词就能做好阅读等,被好单句就能做好英语作文。
每天坚持看希望英语节目,将节目下部的字幕挡住,用猜的方式,看节目。
自然解决听力问题。
学习资料不一定要买,可以上网下载,充分利用网络,网上有很多的教学视频,真的很经典,可以在周末上网去看看。
高中英语学习心得体会(2)我的英语成绩在高一的时候还特别差。
虽然在英语上花费了大量时间,可就是学不好。
我很困惑,也很绝望,感觉自己已经尽到所有的努力了,英语无论如何也学不好了。
后来,我一个贴心朋友给我支招说,要不你换个班,换个老师试试看,也许别的老师能把你教好。
我心里不禁一动,但马上就再次陷入绝望了,换班哪那么容易啊。
我朋友说,可以在网上接受远程教育啊,网上有很多名师的课程呢。
于是,我立马着手在网上查找远程教育课程。
比较了几家名气较大的远程教育网站以后,我最终选择了国家教育在线。
高中英语的学习方法和技巧高中英语的学习方法和技巧:1,培养兴趣,勤奋刻苦。
兴趣是的老师,只要对英语有浓厚的兴趣,就等于成功了一半。
一开始可以起点低一点,进度慢一点,巩固多一点,这样就可以收获多一点,兴趣浓一点。
现在随着家庭生活水平的提高,不少高中学生产生了贪图安逸,追求享乐的倾向。
于是想走捷径,甚至迷信一些商业广告。
其实,每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦的劳动的,单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。
要点滴积累,不要急于求成。
记住:Romeisnotmadeinoneday,急于求成就可能会造成消化不良,或者一事无成的结果。
急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。
这样做会给自己很大压力,进而对自己失去信心,失去学英语的兴趣。
2,自主学习,善借他力。
学习的境界就是自主学习。
初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。
到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。
知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。
3,听力模仿,敢于表达。
加强语音训练。
要借助录音机、复读机,模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。
任何时候起步都不晚。
要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。
要勇于犯错,才能提高。
坚持每天听英语半小时,可以适当做些听力练习。
经过一段时间训练后,调整听力材料的难度。
尽量多渠道、多方位地练习听,目的是练“耳感”。
既要精听,更要泛听,两者相结合。
说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。
要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
4,常规学习、层层落实。
认真对待学习中的五个环节,即课前预习,上课,课后复习,完成作业和习题纠错。
课前预习要自觉,要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西,并发现自己不甚明白的地方。
有条件的话,还应自己翻查资料,攻克难点。
上课要积极参与活动,听讲要学会抓重点,笔记要记下关键有用的东西。
课后复习要及时,可采用回想法,并善于概括集中。
高中英语学习心得体会
在高中英语学习中,我有以下几点心得体会:
1. 培养良好的学习习惯和方法:高中阶段,英语学习的难度会逐渐增加,因此需要学会制定合理的学习计划,合理安排时间,养成每天坚持学习的习惯。
同时,要学会善于总结和归纳,适时复习已学知识,不断提升自己的英语水平。
2. 多听、多说、多读、多写:英语是一门语言,需要通过大量的听、说、读、写来提升自己的英语能力。
可以通过听英语原版音频、与外教交流、阅读英文原著、写作练习等方式来提升自己的英语技能。
3. 注重语法和词汇的学习:语法和词汇是英语学习的基础,掌握了语法和词汇,就能更好地理解和表达英语。
可以通过刷题、做练习来巩固语法,通过背单词和扩大阅读量来积累词汇。
4. 多模仿和模仿:高中英语学习中,可以选择一些优秀的英语学习者或者演讲者,模仿他们的口音、语调和语速,通过模仿来提高自己的语音和口语表达能力。
5. 多做题和模拟考试:高中英语考试有很多题型,通过多做题和模拟考试可以熟悉考试题型和要求,提高答题技巧和应试能力。
总之,高中英语学习需要学生保持积极的学习态度,合理安排时间,制定学习计划,培养良好的学习习惯和方法,积累语法和词汇知识,多进行听、说、读、写的练习,注重提高口语表达能力,多做题和模拟考试来提高应试能力。
通过持之以恒的学习,相信一定可以取得好成绩。
高中英语课代表的成功经验在校园的每一个角落,高中英语课代表如一颗璀璨的星星,承载着同学们对英语学习的期待和渴望。
他们不仅是课堂上的桥梁,更是知识的传播者。
他们的成功经验可以为许多同学提供启示,帮助他们在学习英语的道路上走得更加顺畅。
课堂上,课代表总是积极参与讨论。
他们并不满足于被动接受知识,而是主动提出问题,引导同学们深入思考。
这种主动性不仅激发了课堂氛围,也让他们自己对知识有了更深刻的理解。
课代表常常利用课后时间,和同学们一起复习巩固所学内容。
他们知道,学习英语需要不断的练习和反思,这样才能真正掌握语言的使用。
课代表也擅长制定学习计划。
他们会根据教学大纲和考试要求,合理安排复习时间。
每周一次的学习总结,使他们能够及时发现自己的不足,并加以改正。
这样的计划性不仅提高了个人的学习效率,也为同学们树立了榜样。
有效的时间管理帮助他们在繁重的学习任务中游刃有余,保持良好的学习状态。
此外,课代表在英语学习中注重实践。
他们知道,语言的学习不仅仅停留在书本上,更需要在实际运用中锻炼。
课代表积极参加英语角、演讲比赛等活动,通过与他人的交流和互动,提高自己的口语表达能力。
他们鼓励同学们一起参与这些活动,共同提升语言水平。
在这个过程中,课代表和同学们之间建立了深厚的友谊,形成了良好的学习氛围。
在阅读方面,课代表推荐各种英语读物,从经典文学到现代小说,甚至是英文杂志。
他们相信,广泛的阅读能够提高词汇量和阅读理解能力。
课代表会定期组织读书分享会,让同学们交流各自的阅读体验和感悟。
这种互动不仅增强了同学们的阅读兴趣,也促进了彼此之间的思想碰撞。
写作是英语学习中不可或缺的一部分。
课代表通常会利用课外时间,进行写作练习。
他们会写日记、短文或者参加各种写作比赛,借此提升自己的写作能力。
同时,他们会主动向老师请教写作技巧,争取不断改善自己的写作水平。
在此过程中,课代表也热心帮助其他同学,分享自己的写作经验,鼓励大家互相修改和讨论,形成良好的学习习惯。
高中英语学习中的反思与总结在一个阳光明媚的早晨,高中英语课堂里,一本厚厚的英语教材静静地躺在课桌上,散发着知识的气息。
它仿佛在期待着学生们的探索与发现,渴望着每一位学子的热情与努力。
在这个学习的过程中,它不仅是工具,更是成长的伙伴。
今天,让我们一起走进这本书的世界,反思和总结高中英语学习的点滴。
每一次打开这本书,都是一场新的冒险。
词汇的海洋、语法的迷宫、阅读的森林,每个部分都像是不同的领域,等待着学生们去征服。
初入高中的学生,面对陌生的单词和复杂的句型,或许会感到不知所措。
此时,这本书如同一位耐心的老师,细致地引导他们,从最基础的词汇开始,逐步深入到更复杂的语言结构。
它鼓励学生们不断尝试,勇敢发声,哪怕是错误也是学习的一部分。
正是在这种反复练习的过程中,学生们逐渐积累了自信,掌握了沟通的工具。
然而,学习英语并不仅仅是记忆单词和句子,更是一种思维方式的培养。
当学生们沉浸在各种英文文章和小说中时,他们的思维也在悄然转变。
这本书仿佛在悄悄地告诉他们,语言不仅是交流的工具,更是理解文化、传递情感的桥梁。
通过阅读不同国家的文学作品,学生们得以窥见世界的多样性与丰富性。
他们的视野因此开阔,思考问题的角度也更加全面。
这一过程,恰似一颗种子在阳光和雨露的滋养下,破土而出,茁壮成长。
在课堂上,讨论与交流是不可或缺的环节。
这本书鼓励学生们进行小组讨论,分享各自的看法与观点。
在这个过程中,语言成为了思想碰撞的媒介。
学生们通过辩论和互动,不仅锻炼了口语表达能力,也学会了倾听与尊重他人。
此时,这本书化身为一位和谐的仲裁者,见证着思想的交融与碰撞。
随着讨论的深入,学生们的思维逐渐变得敏锐,他们学会了从多角度看待问题,培养了批判性思维的能力。
当然,在学习的道路上,挫折是不可避免的。
有时候,面对难度较大的阅读材料或复杂的写作任务,学生们可能会感到沮丧。
这时候,这本书以其厚重的知识给予学生们安慰和鼓励。
它提醒他们,学习是一条漫长的旅程,偶尔的失败并不可怕,重要的是从中吸取教训,继续前行。
2024年高中英语学习心得体会模版学习英语是一项长期而持续的任务,并非短期内可以见到显著成效。
在高中阶段,学生需每日投入____小时进行英语学习,以此备战高考。
英语学习并非存在不可逾越的难题,掌握足够的词汇量,便能够应对各类英语试题。
只要熟练背诵单词,高考题目也将不在话下。
以下,我分享一些个人的学习心得体会。
在学习过程中,学生应每日至少记忆____个英语单词,不应仅限于高中升大学的英语单词范围,而应拓展至英语等级考试的内容。
建议每周一至六学习新单词,周日照旧复习前期所学的单词。
每月应抽出一天时间,对之前学习的单词进行全面的复习。
建议购买《新概念英语》教材,每日抄写一篇课文,即使暂时无法完全理解,也要坚持抄写。
在完成第一册的抄写后,应重复此过程,至少抄写三遍,再开始第二册的学习。
可购买《李阳英语短语900句》,每日背诵10句,确保熟练掌握,每周背诵六天,周天进行复习。
为进一步提升英语写作能力,可购买高考英语写作的辅导书籍,通过学习,运用已掌握的900句短语撰写简单英语作文。
建议每周定时完成一篇100字左右的英文作文。
在学习过程中,不必过分关注语法问题,以免被复杂的语法规则所困扰。
只要熟悉单词,便能顺利进行阅读理解;掌握单句结构,便能撰写英语作文。
每日观看希望英语节目,尝试遮挡节目下方的字幕,通过猜测的方式提升听力理解能力。
学习资料并非必须购买,可以通过网络下载获取。
充分利用网络资源,观看线上教学视频,其中不乏经典的教学内容。
建议在周末安排时间,在线上进行学习资源的探索和利用。
2024年高中英语学习心得体会模版(二)在高中英语学习中,本人在深入理解复杂语法规则和记忆单词方面积累了以下经验:针对英语中复杂的语法规则,这些知识点通常在课堂教学中由教师专门讲解,而在练习和考试中也会频繁出现。
因此,培养良好的学习习惯至关重要,其中之一便是准备一个专门的语法笔记本。
将教师在课堂上讲解的、以及在练习和考试中遇到的语法规则及时记录下来,避免随意写在书本或试卷上。
学习英语成功后的作文读后感English: After successfully learning English, I can't help but feel an incredible sense of achievement and growth. Not only has my ability to communicate expanded exponentially, but my confidence and self-esteem have also soared. The process of mastering a new language required dedication, perseverance, and resilience, but the rewards have been more than worth it. By improving my English skills, I have unlocked a world of opportunities, whether it be furthering my education, pursuing a career, or simply connecting with people from different cultures. Learning English has truly opened doors for me and has expanded my horizons in ways I never thought possible.中文翻译:学会了英语之后,我不禁感到一种难以置信的成就感和成长。
不仅仅是我的交流能力大幅增强,而且我的自信和自尊也大大提升了。
掌握一门新语言的过程需要奉献、毅力和韧性,但回报绝对是物超所值的。
通过提高我的英语能力,我打开了一扇充满机会的大门,无论是进修教育、追求事业,还是仅仅是与不同文化背景的人交流。
高中英语学习的心得体会高中英语学习的心得体会(通用8篇)我们有一些启发后,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的高中英语学习的心得体会(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中英语学习的心得体会1作为一名年轻的英语教师,工作刚刚三年,回顾自己平时的工作,一次次询问和请教老教师,一次次被学生在课堂上问住和“难倒”,一次次埋怨自己的方法太少。
通过参加新课程培训,我学习到了新颖的教学理念,更新了自己的教学观念,提高了教育教学水平,在交流、学习、总结中不断获得新知。
下面我就谈谈这几天的收获和心得体会。
一、认真钻研新课标,积极更新教学观念新课程下教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵。
培训结束后,我会结合这次学习的宝贵经验,从语音、词汇、语法、听说读写的教与学,以及综合语言运用能力方面培养。
这对指导我今后的教学和促进我的能力提高必将发挥积极作用。
二、创设情景教学,为学生全面发展奠定基础课堂教学中,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
通过创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
让学生通过参与这些真实的语言实践活动,一方面使得语言学习和语言运用紧密地结合起来,另一方面也创造综合运用听说读写技能的机会。
三、积极探索有效的英语评价方法,坚持形成性评价和终结性评价相结合我们重点应该放在测试学生运用英语的能力,而不是具体的语法知识点,重点放在学生的综合能力提高上,而不是某一单项的训练上。
评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生,而是为了发现每个学生的潜质,改进学生的学习,并为教师提供反馈。
四、运用多媒体进行教学,为学生提供多种学习英语的平台在教学中根据课程内容的需要,制作课件,运用多媒体技术,激发学生学习兴趣和求知欲望。
高中生如何在英语学习中保持积极态度在高中生的英语学习道路上,保持积极态度是至关重要的。
作为一名年轻的学习者,你们面对着各种挑战和机遇,而积极的心态将成为你们取得成功的关键。
想象一下,作为你们的英语学习伙伴,我想分享一些建议和启发,帮助你们在这条旅程上保持动力和兴趣。
首先,理解每一个学习阶段的重要性。
就像一次次旅行,每一站都是前进的动力源泉。
当你们学习新的单词和语法规则时,不要急于求成,给自己足够的时间去理解和消化。
有时候,接受挑战并不容易,但每一次努力都会为你们的成长贡献价值。
其次,与英语建立更深的联系。
英语不仅仅是一门学科,它是一个打开世界的钥匙。
想象你们正在探索不同国家和文化,每学会一句新的表达方式,就像发现了一处新的景观。
通过阅读英语文学作品、观看英语电影和与母语为英语的朋友交流,你们会发现语言背后的魅力和无限可能。
第三,培养自信心。
每个人在学习语言时都会遇到困难,但不要因此而气馁。
相信自己的能力,每天进步一点点。
当你们能够流利地表达自己的想法时,那种成就感将是无与伦比的。
记住,每一个错误都是进步的机会,每一个正确的答案都是自我肯定的体现。
最后,享受学习的过程。
学习英语不应只是为了应付考试或者完成任务,而是一次发现和探索的旅程。
在这个过程中,你们会遇到各种有趣的挑战和发现新的乐趣。
保持好奇心,保持探索的精神,这将会让你们在英语学习的道路上走得更远。
作为你们的学习伴侣,我希望能够通过这些建议为你们提供支持和鼓励。
记住,每一次努力都是值得的,每一次进步都是一种成就。
保持积极的心态,相信自己的潜力,你们将会在英语学习的旅程中取得更多的成功和成就。
高中英语学习成功者的学习启示
作者:陈泽瑛
来源:《青年时代》2018年第03期
摘要:英语学科的重要性是不言而喻的,在我国与国外密切交流的背景下,英语的重要性也更加凸显。
学好英语,我们需要讲求方法,学会举一反三。
本文总结高中英语学习成功者的经验,并分析给我们英语学习带来的启示。
关键词:高中英语;学习成功者;启示
随着经济全球化的发展,我国与世界各国的交流日益密切。
英语,是我国与其他国家交流的语言工具。
高中生,国家未来发展的主要动力。
为了保证我国能更好地与他国交流,高中生必须好好学习英语。
英语的学习,是一个漫长的、积累的过程。
所以,在学习英语的过程中,一定要保持足够的耐心和恒心。
英语学习十分讲究方式方法,方法不得当,会使英语学习变得十分吃力。
我们周围不乏一些英语成绩好的同学,可以向他们学习,请教他们学习英语的方法,有选择地借用他们的学习方法,会对我们自己的英语学习带来很大的帮助。
通过与英语成绩较好的同学的交流,得到以下几种英语学习的方法。
一、积累英文单词,增加词汇量
对于英语学习来说,词汇是非常重要的。
词,是句子的基础,只有积累一定量的词汇,才能写出完整的英文句子。
而且,词也是口语的基础,词汇量积累到一定程度,才能听懂对方表达的意思,才能流利地使用英文進行交流。
所以,在英语学习过程中,一定要多积累词汇。
对于词汇的积累,首先,需要记忆背诵英文课本上的单词;然后,要善于发现我们生活中存在的英语单词,比如广告牌上的英文单词。
看到这些单词后,查询它的意思,并记下来。
只有将生活也变成我们学习英语单词的场所,才能积累更多的单词,才能提升我们的英语水平。
词汇的记忆,很多同学习惯死记硬背,实际上这种方法是不合理的,虽然可以帮助我们记住单词,但效率并不高。
记忆时,我们可以使用联想记忆法、对比记忆法等,找到科学的方法,可以事半功倍。
二、增大阅读量,培养语感
学习一门语言,一定要多读、多说,并且还要勤加练习。
英文课本上会有很多的英文文章,利用每天的早自习时间,将课本上的英文文章读熟,甚至背诵下来。
读完课本上的文章后,可以到图书馆借阅英文书籍,继续阅读。
大量的阅读,能培养我们的英语语感。
语感对于口语是非常重要的,而且,好的英语语感还会给英语考试带来帮助。
英语学习,最重要的就是坚持。
放学后,还是要继续学习英语。
在家里,可以订阅英文报纸,也可以购买英文杂志。
报纸和杂志上的内容都相对有趣,不会让学生产生厌学的心理。
而且,多读报纸和杂志,还能拓宽我们的眼界,增长我们的知识。
如此一来,既提升了英语水平,又培养了其他能力,一举多得。
三、参加英语角,多做口语练习
只利用课堂时间学习英语是远远不够的。
而且,课堂上学到的多数是理论知识。
要真正提升英语口语能力,最关键的是要多说。
英语并不是我们的母语,所以,要多练习英语,需要借助特定的环境,比如英语角。
参加英语角,跟其他同学用英语进行交流。
在交流过程中,能帮助我们发现表达中存在的错误,并且及时改正。
还有,长期与他人用英语进行交流,还能增加我们说英语的信心。
四、加大练习量,多做习题
目前,英语是高考的必考科目,且占有较高的比例,是高中生必须学习的,也是必须要学好的。
要在考试中获得较高的成绩,最好的方法就是题海战术,积累答题经验。
所以,在平时学习中,一定要多做英语练习题。
在做英语习题的过程中,注重进行单词的积累。
因为英语试卷中,还有很多陌生的单词。
将这些不认识的单词都摘抄下来,查清意思,熟记。
五、注意改错,防止同类错误一再出现
在学习中,我们会做大量的习题。
做习题也是为了查漏补缺,找出我们学习中存在的不足。
在检查出错误后,我们要及时改正,并在下次考试时要避免再次出现同样的错误。
只有不断地发现错误,改正错误,才能使我们的英语成绩不断提高。
对于英语改错,可以使用建立改错本的方式。
建立一个改错本,将出错的题目摘抄下来,并附上正确的答案和详细的解释。
每天都将改错本上记录的错题复习一遍,加强记忆。
这样不仅能最大程度地降低再错的概率,还能加深知识点的记忆。
英语学习,是一个漫长的、不断积累的过程。
我们要学会在学习过程中寻找乐趣,不然,很难长久的坚持下去。
向英语学习取得成功的人学习,学习他们的学习方法,学习他们的学习态度,这对于我们自身的学习是很有帮助的。
英语,无论是从考试角度,还是从工作角度来看,都是十分重要的,我们必须意识到英语的作用,从各个方面找到学习的突破点。
参考文献:
[1]周纯宇.英语有效学习策略谈[J].基础教育研究,2013(06).
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[3]韩宏莉.运用学习策略突破英语难关——我学英语的一些体会[J].成人教育,2004(02).
[4]黄文敏.理工英语教学中学生学习策略的培养[J].嘉应大学学报,1998(03).。