第三节 化学键(汇总)3剖析
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第三节化学键知识点1、100多种元素通过化学键(离子键、共价键、金属键)、氢键和范德华力组成了数以千万计的物质。
计的物质。
2、化学键是使离子相结合或原子相结合的作用力,是相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用(静电吸引和静电排斥),化学键的形成与原子结构有关,它主要是通过原子的价电子间的转移或共用来实现的,稀有气体的价电子已经达到了饱和结构,转移或共用非常困难,通常表现为0价,稀有气体形成的晶体内部也不存在化学键,只有范德华力。
价,稀有气体形成的晶体内部也不存在化学键,只有范德华力。
3、化学变化是以生成新物质为标志,化学变化的发生必然存在旧化学键的断裂和新化学键的形成,的形成,11:氯化铵受热分解时破坏了氯离子和铵根离子之间的离子键和铵根离子内部氮原子和氢原子的共价键,同时,生成了氢原子和氯原子的共价键和氨分子内部的三个共价单键;2:水通电分解,破坏了水分子内部的极性键,同时,生成了氢分子和氧分子内部的非极性键。
键。
4、物理变化是以没有生成新物质为标志,物理变化的发生可能伴随着化学键的断裂,但不会有新的化学键形成,例1:氯化氢溶于水,氯原子和氢原子之间的共价键被破坏,氯化氢变成了盐酸,氢原子和氯原子在溶液中分别以氢离子和氯离子形式存在;物理变化的发生也可能根本没有化学键的断裂,只是破坏了分子之间的氢键或范德华力,例2:冰的熔化和干冰的气化。
冰的气化。
5、离子键是带相反电荷的离子之间的相互作用,离子键是阴阳离子之间强烈的相互作用,相互作用包括:静电吸引力(阴阳离子之间、核对最外层电子之间)和静电斥力(核与核之间、电子与电子之间)。
6、离子化合物是由离子键构成的化合物,离子化合物的组成微粒是阴阳离子。
7、离子化合物中的阳离子可以是金属阳离子和非金属形成的铵根离子,但不能是氢离子;离子化合物中的阴离子可以是单核阴离子(离子化合物中的阴离子可以是单核阴离子(N N 3- 、O 2- 、F - 、Cl - 、S 2-)、双核阴离子(、双核阴离子(OH OH -、C 、CN -、O 、HS - 、ClO -)、多核阴离子(、多核阴离子(CO CO、SiO 、SO 、NO 、NO 、ClO 、PO 、SO 、ClO ),注意:铵根离子和氢氧根离子结合的化合物不是离子化合物。
第一章第三节化学键知识点归纳总结一、化学键:使离子相结合或使原子相结合的作用力叫做化学键。
相邻的(两个或多个)离子或原子间的强烈的相互作用。
二、形成原因:原子有达到稳定结构的趋势,是原子体系能量降低。
三、类型:离子键化学键共价键极性键非极性键知识点二离子键和共价键一、离子键和共价键比较化学键类型离子键共价键概念阴、阳离子间通过静电作用所形成的化学键原子间通过共用电子对所形成的化学键成键微粒阴、阳离子原子成键性质静电作用共用电子对形成条件活泼金属与活泼非金属a、IA、ⅡA族的金属元素与ⅥA、ⅦA族的非金属元素。
b 、金属阳离子与某些带电的原子团之间(如Na+与0HA、A==A、A≡A,如Cl-Cl、C=C、N≡N A”电荷字样。
例如:氧离子、氟离子。
③原子团的电子式:书写原子团的电子式时,不仅要画出各原子最外层电子数,而且还应用括号“[]”括起来,并在右上角标出“n、=、≡表示。
知识点五化学键与物质变化的关系1、与化学变化的关系化学反应实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。
任何反应都必然发生化学键的断裂和形成。
2、与物理变化的关系发生物理变化的标志是没有生成新物质可能伴随着化学键的断裂,但不会有新化学键的形成。
物理变化的发生也可能没有化学键的断裂,只是破坏了分子之间的氢键或范德华力如冰的融化和干冰的气化。
知识点六分子间作用力和氢键一、分子间作用力⒈定义:分子之间存在一种把分子聚集在一起的作用力叫分子间作用力,又称范德华力、2、主要特征:①广泛呢存在于分子之间。
②作用力的范围很小。
当分子间距离为分子本身直径的4-5倍时候,作用力迅速减弱。
③分子间作用力能量远远小于化学键。
④范德华力无方向性和饱和性。
3、分子间作用力对物质性质的影响:(1)分子间作用力越大,克服这种力使物质融化或汽化需要的能量越多,物质的熔沸点越高。
对组成相似的物质,相对分子质量越大,分子间作用力越大,物质的熔沸点越高。
(2)溶质与溶剂间的分子作用力越大,溶质在该溶剂中的溶解度越大。
第一章第三节化学键第一课时离子键【学习目标】1.通过NaCl的形成过程,理解离子键的形成过程与形成条件。
2.知道离子键、离子化合物的概念。
3.能用电子式表示离子化合物的形成过程。
【旧知回顾】什么叫做电子转移?【新知探究】一、离子键1.NaCl的形成过程Na原子和Cl原子最外层电子数分别为1和7,均不稳定。
即它们通过得失电子后达到________稳定结构,分别形成Na+和Cl-,两种带相反电荷的离子通过__________结合在一起,形成新物质NaCl。
2.离子键定义(1)离子键的概念是__________________________________________。
构成离子键的粒子是________________________。
(2)离子键的实质是。
这种作用不只是静电引力,而是指阴、阳离子之间的静电引力与电子之间、原子核之间斥力处于平衡时的总效应。
(3)成键条件(4)离子键成键的原因是原子间相互_______电子达到________结构;体系的总能量________。
二、离子化合物1.离子化合物的概念是__________________________________________。
2.离子化合物的性质____________________________________ 。
3. 请举例说明常见的离子化合物的类型:_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________ 。
【归纳总结】离子键的三个“一定”和两个“不一定”(1)三个“一定”①离子化合物中一定含有____________;②含有____________的物质一定是离子化合物;③________________中一定含有阴离子和阳离子。
新教材2020-2021学年化学人教版(2019)必修第一册学案:第四章第三节化学键含解析第三节化学键一离子键1.形成(1)实验探究(2)形成过程2.概念及其理解(1)定义:带相反电荷离子之间的相互作用。
(2)成键粒子:阴离子和阳离子。
(3)成键本质:阴、阳离子间的静电作用.(4)成键元素:活泼金属元素和活泼非金属元素。
二离子化合物1.定义:阴、阳离子间通过离子键构成的化合物叫做离子化合物.2.离子化合物包括以下几大类。
(1)大多数盐:如NaCl、CaCO3、KNO3等。
(2)强碱:如KOH、Ba(OH)2等。
(3)大多数碱性氧化物:Na2O、CaO等。
三电子式1.定义在元素符号周围用“·”或“×"来表示原子的最外层电子的式子。
2.用电子式表示离子化合物的形成过程:NaCl:MgCl2:四共价键1.形成过程(以Cl2形成为例)用电子式表示:2.定义:原子间通过共用电子对所形成的相互作用。
3.成键粒子:原子。
4.成键元素:同种或不同种非金属元素化合时能形成共价键。
5.存在(1)非金属元素的多原子单质,如H2、Cl2、N2、O2等。
(2)共价化合物,如HCl、H2O、CO2、NH3等。
(3)某些离子化合物,如NaOH、Na2O2、NH4Cl等.6.分类(1)非极性键①概念:共用电子对不偏向任何一方的共价键。
②形成条件:同种元素的原子间.(2)极性键①概念:共用电子对偏向于某一原子的共价键。
②形成条件:不同种元素的原子间。
7.共价化合物:以共价键形成分子的化合物。
五含有共价键分子的表示方法1.用电子式表示含共价键的粒子(1)单质分子H2:错误!、N2:错误!。
(2)化合物分子H2O:错误!、CO2:错误!、CH4:。
2.用电子式表示分子的形成过程N2:错误!。
CO2:错误!。
3.用结构式表示形成共价键的每一对共用电子对用短线表示而略去未成键电子的式子.例如N2:N≡N、HCl:H—Cl、CO2:O===C===O、CH4:.六化学键1.概念:使原子或离子相结合的作用力。
高一化学必修一第四章第三节化学键【考纲要求】1.了解化学键、离子键、共价键的定义。
2.了解离子键、共价键的形成;理解化学反应的本质。
3.了解分子间作用力与氢键。
4.学会用电子式表示常见的物质及形成过程。
【考点梳理】考点一:化学键1.定义:使离子或原子相结合的强烈的相互作用力称为化学键。
化学键包括离子键、共价键等。
2.离子键与共价键的比较键型离子键共价键概念带相反电荷离子之间的相互作用原子之间通过共用电子对所形成的相互作用成键方式通过得失电子达到稳定结构通过形成共用电子对达到稳定结构成键粒子阴、阳离子原子成键性质静电作用静电作用形成条件大多数活泼金属与活泼非金属化合时形成离子键同种或不同种非金属元素化合时形成共价键(稀有气体元素除外)表示方法①电子式如②离子键的形成过程:①电子式,如②结构式,如H—Cl③共价键的形成过程:存在离子化合物绝大多数非金属单质、共价化合物、某些离子化合物考点二:极性共价键与非极性共价键的比较共价键极性共价键非极性共价键定义不同元素的原子形成的共价键,共用电子对偏向吸引电子能力强的原子一方。
同种元素的原子形成共价键,共用电子对不发生偏移。
原子吸引电子能力不相同相同成键条件不同种非金属元素的原子同种非金属元素的原子存在共价化合物,某些离子化合物中非金属单质,某些化合物中实例H—Cl H—H、Cl—Cl共价键一般是在非金属元素的原子之间,但某些金属元素和非金属元素间也可能存在共价键,如AlCl3等。
考点三:离子化合物与共价化合物的比较离子化合物共价化合物概念以离子键形成的化合物以共用电子对形成的化合物粒子间的作用阴离子与阳离子间存在离子键原子之间存在共价键导电性熔融态或水溶液导电熔融态不导电,溶于水有的导电(如硫酸),有的不导电(如蔗糖)熔化时破坏的作用力一定破坏离子键,可能破坏共价键(如NaHCO3)一般不破坏共价键实例强碱、大多数盐、活泼金属的氧化物中酸、非金属的氢化物、非金属的氧化物中要点诠释:离子化合物和共价化合物的判断方法(1)根据化学键的类型判断凡含有离子键的化合物,一定是离子化合物;只含有共价键的化合物,是共价化合物。
第三节化学键使离子相结合或原子相结合的强烈作用力叫做化学键。
化学键分为离子键和共价键。
一、离子键1.离子键(1)定义:带相反电荷离子之间的相互作用。
(2)成键粒子:阴离子和阳离子。
(3)成键元素:一般是活泼金属元素和活泼非金属元素。
(4)存在:离子化合物。
2.离子键的形成过程(以NaCl为例)Na原子和Cl原子最外层电子数分别为1和7,均不稳定。
即它们通过得失电子后达到8电子稳定结构,分别形成Na+和Cl-,两种带相反电荷的离子通过静电作用结合在一起,形成新物质NaCl。
3.离子化合物(1)离子化合物的概念是由离子键构成的化合物。
(2)请举例说明常见的离子化合物的类型:活泼金属氧化物(如Na2O、MgO等);绝大多数盐(如NaCl、K2SO4、CaCO3等);强碱[如NaOH、Ba(OH)2等]。
离子键的三个“一定”和两个“不一定”(1)三个“一定”①离子化合物中一定含有离子键;②含有离子键的物质一定是离子化合物;③离子化合物中一定含有阴离子和阳离子。
(2)两个“不一定”①离子化合物中不一定含有金属元素,如NH4Cl、NH4NO3等;②含有金属元素的化合物不一定是离子化合物,如AlCl3。
4、用电子式表示离子化合物[1].由于在化学反应中,一般是原子的最外层电子发生变化,为了方便,我们在元素符号周围用“·”(小黑点)或“×”(叉号)表示原子或离子的最外层电子的式子叫做电子式。
[2].电子式的书写(1)原子的电子式:氢原子、钠原子、氮原子、氯原子。
(2)简单阳离子的电子式:简单阳离子是原子失去最外层电子后形成的,其电子式就是其阳离子符号,例Na+、Mg2+等。
(3)简单阴离子的电子式:氯离子、氧离子。
(4)复杂阴、阳离子的电子式复杂阴、阳离子要标明电子,用[]括上,并在[]右上角标明电性和电量,例如:水合氢离子铵根离子氢氧根离子过氧根离子(5)离子化合物的电子式:氧化钙、硫化钾。
第三节化学键一.离子键1、离子键:;2、离子化合物:;注意:⑴离子化合物中不一定含金属元素,如NH4NO3是离子化合物,但全部由非金属元素组成;含金属元素的化合物也不一定是离子化合物,如:AlCl3、BeCl2等是共价化合物。
⑵离子键只存在于离子化合物中,离子化合物中一定含离子键,也可能含共价键,如:NaOH、ZnSO4、Na2O2等。
小结:离子化合物的特征:⑴具有较高的熔点和沸点,难挥发,常温下都是固体;⑵离子化合物硬而脆;⑶离子化合物固体不导电,熔化或溶于水后能导电。
3、成键条件:与可形成离子键。
离子键的成键微粒是、;它们之间是通过作用结合的。
小结:离子化合物的判断:(1)活泼金属与活泼非金属形成的化合物。
如NaCl、Na2O、K2S等(2)强碱:如NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等(3)大多数盐:如Na2CO3、BaSO4(4)铵盐:如NH4Cl4、电子式:;⑴.原子的电子式:原子的电子式由元素符号、小黑点(或x)组成。
应注意一个小黑点(或x)代表一个电子,小黑点(或x)的个数即原子的最外层电子数。
如、、等。
(2).阴阳离子的电子式:阳离子简单阳离子:离子符号即为电子式,如Na+、、Mg2+等复杂阳离子:如NH4+ 电子式:_______________阴离子简单阴离子:、复杂阴离子:(3).物质的电子式:a.离子化合物:阴、阳离子的电子式结合即为离子化合物的电子式。
AB型:NaCl__________________,MgO_________________。
A2B型:如Na2O _______________AB2型:如MgCl2 :_________________b.某些非金属单质:如:Cl2______ O2_________等c.共价化合物:如HCl_________、CO2_____________、NH3__________、CH4________练习:写出下列物质的电子式:NH4Cl ; CaCl2;MgO ; Na2O5、用电子式表示化合物的形成过程,应注意以下几点:⑴反应物要用原子的电子式表示,而不能用分子式或分子的电子式表示。
第三节化学键第一部分基础知识一、化学键1.概念:使离子或原子相结合的作用力。
2.形成与分类3.化学反应的本质反应物内化学键的和生成物内化学键的。
重点提示:(1)化学键是一种强烈的相互作用,这种作用既包括静电吸引作用,又包括静电排斥作用。
(2)存在化学键断裂的变化并不一定是化学反应,如氯化氢、氯化钠溶于水。
二、离子键与共价键(1)所有物质中都存在化学键吗?(2)仅由非金属元素组成的物质中一定不含离子键吗?提示:(1)不是,稀有气体分子是单原子分子,该物质无化学键。
(2)不一定,如NH4Cl全是由非金属元素组成的,但NH+4与Cl-之间存在离子键。
基础训练:1.下列哪一组元素的原子间反应容易形成离子键()A. a和c B.a和fC.d和g D.f和g2.下列物质中,含有非极性共价键的离子化合物的是()A.NH4NO3B.Cl2C.H2O2D.Na2O23.下列表示物质结构的化学用语或模型图正确的是()4.将HCl、Ar、NH3、MgO、CO2、NaCl、NaOH等物质按以下要求填空:(1)只存在共价键的是________。
(2)只存在离子键的是________。
(3)既存在离子键,又存在共价键的是______,其电子式为______。
(4)既不存在离子键,又不存在共价键的是________。
第二部分考点突破透析高考考点一离子化合物和共价化合物1.离子化合物与共价化合物的辨析[特别提醒]判断化合物是离子化合物还是共价化合物有三看:一看组成:组成中有NH或第ⅠA、ⅡA族金属元素的一定为离子化合物。
二看种类:强碱、多数盐、活泼金属氧化物为离子化合物。
三看性质:熔融时能导电的化合物一定是离子化合物。
2.化学键与物质类别的关系(1)只含共价键的物质①只含极性共价键的物质一般是不同种非金属元素形成的共价化合物,如SiO2、HCl、CH4等。
②只含非极性共价键的物质是同种非金属元素形成的单质,如Cl2、P4、金刚石等。
第一章物质结构元素周期表第三节化学键【高频考点】(1)理解离子键的概念,了解离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程;(2)理解共价键的概念,了解共价键的形成过程,并能熟练的用电子式表示共价化合物的形成过程;(3)理解极性键、非极性键、化学键的概念,能准确判断化合物中所含的化学键类型;(4)了解分子间作用力和氢键,了解化学反应的实质。
【考点诠释】考点一、离子键1.离子键:阴阳离子之间强烈的相互作用叫做离子键。
相互作用:静电作用(包含吸引和排斥)注:(1)成键微粒:阴阳离子间(2)成键本质:阴、阳离子间的静性作用(3)成键原因:电子得失(4)形成规律:活泼金属和活泼非金属化合时形成离子键离子化合物:像NaCl这种由离子构成的化合物叫做离子化合物。
(1)活泼金属与活泼非金属形成的化合物。
如NaCl、Na2O、K2S等(2)强碱:如NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等(3)大多数盐:如Na2CO3、BaSO4(4)铵盐:如NH4Cl小结:一般含金属元素的物质(化合物)+铵盐。
(一般规律)注意:(1)酸不是离子化合物。
(2)离子键只存在离子化合物中,离子化合物中一定含有离子键。
考点二、共价键1.共价键:原子间通过共用电子对所形成的相互作用叫做共价键。
用电子式表示HCl的形成过程:注:(1)成键微粒:原子(2)成键实质:静电作用(3)成键原因:共用电子对(4)形成规律:非金属元素形成的单质或化合物形成共价键2.共价化合物:以共用电子对形成分子的化合物叫做共价化合物。
化合物离子化合物共价化合物化合物中不是离子化合物就是共价化合物3.共价键的存在:非金属单质:H2、X2、N2等(稀有气体除外)共价化合物:H2O、CO2、SiO2、H2S等复杂离子化合物:强碱、铵盐、含氧酸盐4.共价键的分类:非极性键:在同种元素..的原子间形成的共价键为非极性键。
共用电子对不发生偏移。
高中化学必修2知识点归纳总结第一章物质结构元素周期律第三节化学键知识点一化学键的定义一、化学键:使离子相结合或使原子相结合的作用力叫做化学键。
相邻的(两个或多个)离子或原子间的强烈的相互作用。
【对定义的强调】(1)首先必须相邻。
不相邻一般就不强烈(2)只相邻但不强烈,也不叫化学键(3)“相互作用”不能说成“相互吸引”(实际既包括吸引又包括排斥)一定要注意“相邻..”和“强烈..”。
如水分子里氢原子和氧原子之间存在化学键,而两个氢原子之间及水分子与水分子之间是不存在化学键的。
二、形成原因:原子有达到稳定结构的趋势,是原子体系能量降低。
三、类型:离子键^化学键共价键极性键非极性键知识点二离子键和共价键一、离子键和共价键比较化学键类型离子键共价键概念阴、阳离子间通过静电作用所形成的化学键原子间通过共用电子对所形成的化学键}成键微粒阴、阳离子原子成键性质静电作用共用电子对形成条件活泼金属与活泼非金属a.IA、ⅡA族的金属元素与ⅥA、ⅦA族的非金属元素。
b.金属阳离子与某些带电的原子团之间(如Na+与0H—、SO42-等)。
>非金属元素的原子之间某些不活泼金属与非金属之间。
形成示例共用电子对存在离子化合物中非金属单质、共价化合物和部分离子化合物中作用力大小|一般阴、阳离子电荷数越多离子半径越小作用力越强原子半径越小,作用力越强与性质的关系离子间越强离子化合物的熔沸点越高。
如:MgO>NaCl共价键越强(键能越大),所形成的共价分子越稳定,所形成的原子晶体的熔沸点越高。
如稳定性:H2O>H2S,熔沸点:金刚石>晶体硅实例NaCl、MgO Cl2、HCl、NaOH(O、H之间)二、非极性键和极性键-非极性共价键极性共价键概念同种元素原子形成的共价键不同种元素原子形成的共价键,共用电子对发生偏移原子吸引电子能力相同不同共用电子对"不偏向任何一方偏向吸引电子能力强的原子形成条件由同种非金属元素组成由不同种非金属元素组成通式及示例A—A、A==A、A≡A,如Cl-Cl、C=C、N≡N A—B、A==B、A≡B,如H-Cl、C=O、C≡N成键原子电性成键原子不显电性,电中性)显电性,吸引电子能力较强的原子一方相对显负电性存在某金属单质中,某些共价化合物(如H2O2)中,某些离子化合物(如Na2O2)中共价化合物中,某些离子化合物(如NH4Cl、NaOH)中相互关系知识点三离子化合物和共价化合物项目离子化合物共价化合物<概念阴、阳离子间通过离子键结合形成的化合物不同元素的原子间通过共价键结合形成的化合物化合物中的粒子金属阳离子或NH4+、非金属阳离子或酸根阴离子没有分子分子或原子、没有离子所含化学键离子键,还可能有共价键只含有共价键物质类型'活泼金属氧化物(过氧化物、超氧化物)、强碱、大多数盐非金属氧化物、非金属氢化物、含氧酸、弱碱、少数盐大多数有机物实例MgO、Na2O2、KO2、Ba(OH)2、MgSO4、Kal(SO4)CO2、SiO2、NH3、H2SO4、Al(OH)3、HgCl2、C12H22O11性质%状态通常以晶体形态存在气态、液体或固态导电性熔融状态能导电、易溶物质在水溶液里能导电熔融状态不导电,易溶物质在水溶液里可能导电或不导电类别强电解质<强电解质、弱电解质或非电解质熔融时克服的作用离子键分子间作用力或共价键熔沸点较高较低(如CO2)或很高(如SiO2)离子键为主,该化合物也称为离子化合物(3)只有..当化合物中只存在共价键时,该化合物才称为共价化合物。
第三节化学键[本节学习目标]1.了解离子键、共价键、极性键、非极性键以及化学键的含义。
2.了解离子键和共价键的形成,增进对物质构成的认识。
3.明确化学键与离子化合物、共价化合物的关系。
4.会用电子式表示原子、离子、离子化合物、共价化合物以及离子化合物和共价化合物的形成过程重点:离子键、共价键、离子化合物、共价化合物的涵义。
难点:用电子式表示原子、离子、化合物以及化合物的形成过程。
知识点一:离子键要点诠释:原子在参加化学反应时,都有通过得失电子或形成共用电子对使自己的结构变成稳定结构的倾向。
例如Na与Cl2反应过程中,当钠原子和氯原子相遇时,钠原子的最外电子层的1个电子转移到氯原子的最外电子层上,使钠原子和氯原子分别形成了带正电荷的钠离子和带负电荷的氯离子。
这两种带有相反电荷的离子通过相互作用,形成了稳定的化合物。
我们把带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键。
2.成键条件:(1)活泼金属与活泼的非金属化合时,都能形成离子键。
如IA、ⅡA族的金属元素(如Li、Na、K、Mg、Ca等)与ⅥA、ⅦA族的非金属元素(如O、S、F、Cl、Br、I等)之间化合时,一般都能形成离子键。
(2)金属阳离子与某些带电荷的原子团之间(如Na+与OH—、SO42—等)、强碱及大多数的盐中都含有离子键。
说明:离子键(1)成键的主要原因:电子得失;(2)成键的粒子:阴阳离子;(3)成键的性质:静电作用;(4)成键元素:活泼的金属元素与活泼的非金属元素;(5)存在离子键的物质:强碱、低价态金属氧化物和大部分盐。
知识点二:共价键要点诠释:从氯原子和氢原子的结构分析,由于氯和氢都是非金属元素,这两种元素的原子获得电子难易的程度相差不大,原子相互作用的结果是双方各以最外层的一个电子组成一个电子对,电子对为两个原子所共用,在两个原子核外的空间运动,从而使双方最外层都达到稳定结构,这种电子对,就是共用电子对。
共用电子对受两个核的共同吸引,使两个原子结合在一起。
第三节化学键从容说课初中化学中介绍了离子的概念,学生知道Na+和Cl—由于静电作用结合成化合物NaCl,又知道物质是由原子、分子和离子构成的,但并没有涉及到离子化合物、共价化合物以及化学键的概念。
本节的化学键内容,目的是使学生进一步从结构的角度认识物质的构成,从而揭示化学反应的实质。
本节教材涉及的化学基本概念较多,内容抽象。
根据高一学生的心理特点,他们虽具有一定的理性思维能力,但抽象思维能力较弱,还是易于接受感性认识。
因此,本节课的教学,应低起点,小台阶,充分利用现代化教学手段,进行多媒体辅助教学,来突出重点,突破难点。
关于离子键的教学设计可按照:提出问题→实验(钠和氯气的反应)→进行表征性抽象→再进行原理性抽象→得出结论(离子键的定义)→离子键的形成条件→离子键的实质→构成离子键的粒子的特点→离子化合物的概念→实例→反思与评价程序进行教学。
关于共价键的教学设计可按照:复习离子键及氢气和氯气的反应→提出新问题(氯化氢的形成原因?)→原理性抽象→得出结论(共价键的定义)→共价键的形成条件→构成共价键的粒子的特点→共价键的实质→共价化合物的概念→共价键的种类(极性共价键和非极性共价键)→离子键和共价键的概念辨析→归纳总结出化学键的定义→化学反应的实质→教学评价程序进行教学。
第一部分内容是离子键。
重点是对离子键概念的理解及电子式的书写方法。
由于离子键的概念比较抽象,用电脑演示离子键形成的过程并设计成动画,不但可以提高学生学习的兴趣及积极性,还能很好地帮助学生理解离子键的形成及概念。
在电子式的学习里,学生最易犯的是眼高手低的毛病,为了加深学生对错误的认识,课堂上用了欲擒故纵的方法,即先用电子式表示出AB型(如NaCl)离子化合物的形成过程,却并未讲出书写重点,然后让学生根据自己的理解写A2B及AB2型离子化合物的形成过程,此时再指出错误所在。
这样,学生听起课来十分专心,印象也深。
最后再由学生根据自己的错误所在,总结出书写时的注意事项,从而得到了好的教学效果。