苏教版认识公顷ppt课件

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五年级上册数学课件-2.6 认识公顷丨苏教版教材 (11张PPT)

边长是100米的正方形，面积是1公顷。
100米
100平方米
100米
试一试：
1、一块平行四边形菜地，底是250米，高是160米，这块的菜地是多少平方米? 合多少公顷？
2、一个梯形的土地，上底是60米，下底是90米，高是80米，它的面积是多少平方米？合多少公顷？
在下面括号里填上合适的单位名称 1、一块橡皮上表面的面积大约是（平方厘米）。
2、一张课桌桌面的面积大约是25（平方分米）。 3、一块黑板的面积大约是4（平方米）。
天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约是400000平方米，合（）公顷。
北京故宫，面积达到72公顷，是（
）
平方米。
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门，泥土一样朴实。
认识公顷
复习：我们已经学过哪些面积单位？平方厘米 cm2
平方分米 dm2
平方米

早晨，小丁同学走进教室，按下了
面积是1（
）的按钮，把书包放
到了面积是25（
）的课桌上，找
到了作业本，交到了面积是1（）
的讲台上。
放学了，小丁离开了面积是3（）的学校。
自学书本：1公顷等于多少平方米？
填空 2公顷=（20000）平方米 3公顷=（30000）平方米 5公顷=（50000）平方米 8公顷=（80000）平方米 90000平方米=（ 8 ）公顷 40000平方米=（ 4 ）公顷
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿．木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。

《认识公顷》(课件)苏教版五年级上册数学

认识公顷
1.我们学习了哪些面积单位？
2.它们之间的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ率各是多少？
平方厘米 100
cm2
平方分米 100
dm2
平方米 m2
3.在括号里填上合适的单位
（1）一块橡皮的面积约是5（ cm2 ）。
（2）数学书封面的面积约是6 （ dm2 ）。
（3）我们班黑板的面积约是3（ m2 ）。
例8
认识公顷
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
平方厘米 100 平方分米 100 平方米 10000 公顷
cm 2
dm2
m2
hm2
1.从课后练习三相关练习；
一块平行四边形菜地，底250米，高160米。这块菜地的面积是多少平方米？是多少公顷？
250×160=40000（平方米） 40000平方米=4公顷
13.有一个近似于平行四边形的苗圃(如右图)，面积接近1公顷。它的底边大约长多少米?
1公顷=10000平方米 10000÷80=125（米）
答：它的底边大约长125米。
10000÷100＝ 100（个）
我们学校的占地面积是多少平方米？比1公顷大，还是比1公顷小？
我们教室的长约 9米，宽约7米，面积大约63平方米。
10000÷63≈159（个）
大约（ 159 ）个教室的面积是1公顷。
填一填
6公顷=（ 60000）平方米 ×10000 80公顷=（ 800000 ）平方米 ×10000 90000平方米=（ 9 ）公顷 ÷10000
测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。公顷可以写成hm2。
1公顷到底有多大呢？
边长100米的正方形土地，面积是1公顷。
算一算，1公顷等于多少平方米？

苏教版数学五年级上册《公顷的认识》优PPT课件

4．6公顷 = 90000 平方米= 2000 平方米 =
交流要求：
平方米公顷公顷
小组认真安排组织好，一个同学说，其他同学认真倾听，并进行补充。在学习小组里形成一致意见，再汇报交流。
交流：（1）为什么说1公顷=10000平方米？（2）2000平方米=0.2公顷，你是怎样思考的。
填空：（1）五3班教室面积约是50平方米，
本小区环境优雅、景色宜人，是绿色花园示范小区。占地面积14公顷，其中儿童游乐场、老人健身房、网球场、道路等公共设施占地3公顷，绿化面积超过5公顷。
该小区共新建了住宅楼75幢。估计每幢楼长约80米，宽
约10米。请你算一算，房屋开发商的广告内容是否属实？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月26日星期二2022/4/262022/4/262022/4/26 ❖读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/262022/4/262022/4/264/26/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/262022/4/26April 26, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
（ 200 ）个这样的教室的面积是1公顷（2）你家的住房面积大约是（100 ）平方米，（100）套这样的房子的面积是1公顷
填上合适的面积单位
学校阶梯教室的面积大约是200（平方米）我们学校的占地面积约是2（公顷）海门市占地面积约是100200 （公顷）一台计算机屏幕面积大约是780 （平方厘米）
苏教版五年级数学上册
通过本节课的学习，同学们要知道公顷是常用的土地面积单位；通过实际观察和推算，体会1公顷的实际大小，建立1 公顷有多大的空间观念；会进行公顷与平方米之间简单的单位换算。

五年级数学上册课件认识公顷苏教版(21页)

(× )
2. 相邻的两个面积单位之间的进率是100。 ( × )
3. 一个梯形的上下底平方之米和与是公顷40之0间米的，进率高是是10100000。
米，那么这个梯形的面积是4公顷。
( ×)
4. 只有边长梯1形00的米面的积是正上方底加形下面底积的和才乘是高1公顷。 ( × ) 5. 一块长方除型2，草面坪积，是2长公顷11。0米，宽95米，占
算一算，1 公顷等于多少平方米？
边长 100米的正方形
边土长地，= 1面0积0米是 1公顷。
算一算，1 公顷等于多少平方米？
S正方形 = 100×100 = 10000(m²)
1公顷= ( 10000 )平方米
？
28 名同学在操场上手拉手围成一个正方形，正方形的面积大约是 100平方米。先围一围，再想一想，多少个这样的正方形总面积大约是 1 公顷？ 10000 平方米
三随堂练习
1.填空题。
⑴62公顷＝（ 620000）平方米 80000平方米＝（8 ）公顷 50000平方米＝（ 5 ）公顷 8公顷＝（ 80000）平方米
⑵天安门广场是世界上最大的城市广场，面积是440000平方米，合（44）公顷。
2. 判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1. 教室的占地面积大约是0.1公顷。

地约1公顷。
(√ )
三随堂练习
3. 一块平行四边形菜地，底 250米，高 160米。这块菜地的面积是多少平方米？是多少公顷？解： S 平行四边形 = 250×160 = 40000(m²) 40000平方米 = 4公顷答：这块菜地的面积是 40000平方米，是4公顷。
四培优训练
1. 一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8 米。洒水行驶50分钟，能给多少平方米的地面撒上水？合多少公顷？

公顷的认识 (苏教版)精品PPT教学课件

日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
（4）天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约是 400000（平方米）。
世界文化遗产——南京明孝陵占地面积大约是170公顷。
北京中华世纪坛占地面积大约是4.5公顷。
美丽的台湾日月潭面积大约是827公顷。
2004年，我国森林面积达到1.75公顷。
边长 100米
100米×100米＝10000平方米
本节课我们主要来认识面积单位公顷，同学们要结合具体的实例理解并掌握公顷的概念，知道公顷和平方千米等其他面积单位之间的换算，能够解决相关的实际问题。
我会用面积单位说
（1）一块橡皮的面积（2）数学书封面的面积
约是5（平方厘米）。
约是6（平方分米）。
（3）我们班黑板的面积约是3（平方米）。
80米
★1公顷的森林一年能滞尘32吨；
★1公顷的湿地一天能释放600千克氧气，吸收900千克二氧化碳；
★1公顷的绿色在夏天相当于189台空调机全天的制冷效果。
铜陵市的面积约是111300公顷；
感谢你的阅览
Thank you for Байду номын сангаасeading
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1公顷
1公顷＝10000平方米
填单位
北京的天安门广场是世界上最大的广场，面积约40（公顷公公顷顷）
①28个小朋友手拉手围成的一个正方形面积大约是100平方米，（100）个这样正方形面积大约是1公顷。 ②我们的教室面积约是50平方米，那么（200）个这样的教室的面积约是1公顷。 ③一个篮球场大约400平方米，那么（ 25 ）个篮球场的面积约是1公顷。

五年级上册数学课件-2.6 认识公顷苏教版 (共22张PPT)

图图在小区里走了一圈，发现该小区共新建了住宅楼75幢。图图估计了一下每幢楼的长约80米，宽约10米。请你帮图图一起算一算，房屋开发商的广告是否真实？
No Image
江苏省的地形大概成长方形，南北长大约510千米。东西大约200 千米。我省的面积大约是多少？
（用“公顷”计量方便吗？）
下午5:00，伴着放学铃声，晶晶迈着欢快的脚步离开了占地面积约1（公顷）的学校向家走去。
苏教版五年级数学上册
认识公顷
苏雯
1公顷有多边长100米的正大方? 形土地,
面积是1公顷.
100×100＝10000(平方米)
1公顷=( 10000 )平方米
7个同学手拉手，大约长10米。
28个同学手拉手围成一个正方形，面积大约是100平方米。
练一练
(2) 北京的故宫是世界上最大的宫殿, 占地面积约72公顷,合( 720000 )平方米。
欢乐谷占地面积约35公顷。
35 公顷=（ 350000 ）平方米
北京鸟巢体育馆的总面积约为 26 公顷
26 公顷=( 260000 )平方米
深圳体育中心占地面积
约270000公顷，是（ 27）公顷
多少个这样的正方形是1公顷呢？
温州体育馆占地约1公倾
2010年上海世博会“中国国家馆”占地约1.5公顷。
北京鸟巢体育馆的总面积约为 26 公顷
美丽的台湾日月潭面积大约是827公顷.
1
2004年,我国森林面积达到1.75亿公
练一练
1.(1) 天安门广场是世界上最大的城市广场,面积大约400000平方米,合(40 ) 公顷。
150×100＝15000（平方米）
15000平方米＞1公顷=10000平方米答：这块地的面积大概是15000平方米，有1公顷。

苏教版五年级数学上册2.5 认识公顷课件(共18张PPT)

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认识公顷
2. 85公顷=( 850000 )平方米 30公顷=(300000 )平方米 128公顷=( 1280000 )平方米
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认识公顷
3.选一选。一块三角形林地占地面积是12公顷，底是2000米，它的高是( B )。 A.60米 B.120米 C.30米
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认识公顷
@ 课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
100个这样的正方形总面积大约是1公顷。
我们学校的占地面积是多少平方米?比1公顷大还是比1公顷小?
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认识公顷
一块平行四边形菜地，底250米，高160米，这块菜地的面积是多少平方米?是多少公顷?
250×160=40000(平方米) 40000平方米=4公顷答：这块菜地的面积是40000平方米，是4公顷。
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认识公顷
@ 课堂练习
1.
母题
(1 )天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约是
400000平方米，是(40 )公顷。
(2)北京故宫是世界上最大的宫殿，占地面积大约是72公顷，
是 ( 7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0000 )平方米。
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认识公顷
2.一个梯形果园，上底300米，下底500米，高100米。这个果园占地多少公顷?
大约是170公顷。
杭州西湖的面积大约是566公顷。
测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。公顷可以写成 hm²。
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认识公顷
南京明孝陵占地面积大约是(170 )公顷。
返回
认识公顷
杭州西湖的面积大约是(566 )公顷。
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认识公顷
台湾日月潭的面积大约是(773 )公顷。

(五上)数学PPT课件-2.6 认识公顷丨苏教版 (28张)

•
5.一切表现形式都应该是创造的成果。今天的浪漫或许是明天的现实，当下的现实也可能是昨天的浪漫。重要的是我们的作品是否揭示生命本质，精神是否向真向善向上，以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。
•
6.而批评要做的，就是把真正的创造性成果点亮，让不同形式、不同风格、不同创造性诉求的佳作，在反复的研读与辨析中沉淀价值。
约1.45米
约10米
10米
1公顷
我们学校的足球场的面积大约是2800平方米。
（）个这样的足球场面积大约是1公顷。
1公顷=10000平方米 10000÷2800≈ （个）
淮安市天津路小学的占地面积大约是6公顷。
郁金蓝湾
江淮印象
圆明园
北
西
北京城
东
南
北京圆明园遗址公园占地面积大约是350公顷。
南京明孝陵占地面积大约是170公顷。
杭州西湖面积大约是566公顷。
台湾日月潭的面积大约是827公顷。
钵池山公园是淮安市目前最大的综合性公园，占地面积大约12102000公00顷平，方米，其中水面面积大约454050公00顷平。方米。
淮安周恩来纪念馆，国家AAAA级旅游景区。
整个馆区由两组气势恢宏的纪念性建筑群、一个纪念岛、三个人工湖和环湖四周的绿地所组
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文学批评的职业公信力需要树立，批评家需要贡献学术良知。果真如此，对诗歌和读者，都将是福音。
•
Байду номын сангаас
8.中国音乐在发展过程中，不断承传自我，吸收各地音乐，器乐发达，演奏形式丰富。金、石、土、革、丝、木、匏、竹，皆可作乐器。乐曲类型已有祭神乐、宴乐、军乐、节庆乐等区别。玄宗时已有超百人的大型交响乐团，其演员按艺术水平分为 “坐部伎”与 “立部伎”。

五年级上数学课件-公顷的认识-苏教

布置相关练习题巩固学生对公顷的认识和掌握
计算不同形状土地的面积，让学生掌握公顷的概念和计算方法。
设计填空题，让学生填写正确的单位，加深对公顷的认识。
布置一些实际应用题，让学生运用所学知识解决实际问题，提高解决问题的能力。
布置一些比较题，让学生比较不同土地面积的大小，进一步巩固对公顷的掌握。
城市绿化：公顷用于描述城市绿化面积，如公园、绿地、广场等。
城市交通：公顷用于描述城市交通设施的面积，如道路、停车场、公交站等。
公顷在农业生产中的应用
测量土地面积：用于测量农田、果园、牧场等农业生产用地的面积规划种植：根据公顷面积规划种植作物的种类和数量计算产量：根据公顷面积计算作物的产量和产值制定政策：政府根据公顷面积制定农业补贴、税收等政策
用地面积等。
公顷是国际单位制中面积的基本单位之一，用于测量土地面积。
公顷可以用来比较不同地块的面积大小，如比较两个农田的
面积大小。
公顷在城市规划中的应用
城市规划：公顷是城市规划中常用的面积单位，用于规划城市用地、道路、公园等设施。
土地利用：公顷用于描述城市土地利用情况，如住宅区、商业区、工业区等。
让学生在实际操作中掌握公顷的换算方法
组织实地考察：带学生参观学校操场，感受公顷的实际大
小
动手操作：让学生在课堂上进行公顷换算的练习，加深
理解
小组合作：分组进行讨论和合作，共同探讨公顷换算的
方法Leabharlann 及时反馈：对学生的练习进行及时批改和指导，帮助他
们纠正错误
通过课堂讨论加深学生对公顷的认识和理解
公顷在环境保护中的应用
森林保护：计算森林面积，评估森林资源湿地保护：计算湿地面积，评估湿地生态价值自然保护区：计算自然保护区面积，评估保护效果生态规划：计算生态用地面积，制定生态保护规划

苏教版数学五上认识公顷课件

认识公顷
第6课时
苏教版数学五年级上册
1.知道常用的土地面积单位公顷，通过实际视察和推算，体会1公顷的实际大小，知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。 2.能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。
想一想，下面各题中填什么单位合适？
平方厘米—1—00—平方分米—1—00—平方米 1.我们的教室的面积大约是48（平方米）。 2.一张银行卡的面积大约是30（平方厘米）。 3.课桌面的面积大约是24（平方分米）。
平方米—1— 00—公亩—1—00—公顷
1.填上合适的面积单位。
学校篮球场占地面积约420（平方米）；一张单人课桌的桌面约36（平方分米）；餐桌桌面面积约200（平方分米）；一个果园的面积是5（公顷）。
2.判断题。
⑴大拇指的指甲面积约是1平方分米。（）× ⑵长度单位比面积单位大。（ × ） ⑶一间可容纳60名学生的教室，面积大约是54平方米。（√） ⑷面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形。（ × ） ⑸“水立方”占地面积约6 公顷。（√）
2.填上合适的面积单位。
图（1）美丽的杭州西湖的面积是560（公顷）。图（2）机场跑道占地面积大约是20（公顷）。图（3）这台电脑屏幕的面积大约是7.8（平方分米）。
公顷是较大的面积单位。 1公顷=10000平方米。把高级单位的名数改写成低级单位的名数乘以进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。平方厘米—1—00—平方分米—1—00—平方米—1—0— 00— 0 —公顷
知识点一：认识公顷
北京圆明园遗址公园占地面积大约是350公顷。
南京明孝陵占地面积大约是170公顷。
杭州西湖的面积大约是566公顷。

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常用的面积单位有哪些？相邻两个面积单位之间的进率是多少？
• 常用的面积单位有：平方米、平方分米和平方厘米。
• 1平方米=（ 100 ）平方分米
• 1平方分米=（ 100 ）平方厘米
你能在下面的括号里填上合适的面积单位吗？
一张邮票的面积约8（平方厘米）；
课桌面的面积约50（平方分米）；教室地面的面积约72（平方米
北京的故宫是世界上最大的宫殿，占地面积约72公顷，合 ×10000 （ 720000 ）平方米。
在○里填“＞”“＜”或“=”
8公顷○7500平方米 >
80000
50000平方米○5公顷 =
50000
< 300平方米○0.3公顷 3000
250×160=40000（平方米） 40000平方米=4公顷
动脑筋。一个占地1公顷的正方形苗圃，边长增加100米，苗圃的面积增加多少公顷？ 200×200
=40000(平方米) =4(公顷)
200米
4－1=3（公顷）
100米
答：苗圃的面积增加3公顷。
教学目标 1、使学生通过实际观察和推算，了解常用的土地面积单位公顷，体会1公顷的实际小，知道1公顷 = 10 000平方米，会进行简单的单位换算。 2. 使学生经历观察、想像、发现、交流等数学活动的过程，并在这一过程中加深对公顷的认识，发展学生的空间观念和数学思考。 3. 使学生能借助计算器，应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题，进一步感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。
重点难点认识公顷的含义，体会1公顷的实际大小。
）。
100×100=10000（平方米）
10000
10000÷100=100（个）
1公顷=10000平方米
6公顷=（
×10000
×10000
60000 ）平方米
8000 ）平方米
0.8公顷=（
÷10000
70000平方米=（
÷10000
7 ）公顷
广场是世界上最大的城市广场，面积大约400000平方米，合（ 40 ）公顷。
答：这块地有4000平方米，合4公顷。
110×75=8250（平方米） 8250平方米=0.825公顷 0.825公顷＜1公顷
答：它的面积是8250平方米，这个足球场的面积没有1公顷。
8×7=56（平方米） 10000÷56≈179（个）
答：大约要179个我们这么大的教室地面的面积是1公顷。