小草之歌

《小草之歌》教学反思1、《小草之歌》教学反思《小草之歌》一文是王宜振通过采用拟人的手法，以自述的形式，抓住小草的特点，赞颂了小草的奉献精神。

教学时我首先引导学生明确本单元导读语，明确“抓住重点语句深入理解，体会它所表达的思想感情”是本单元的训练重点后，再抓住诗歌教学的特点，以读为本。

抛出“一边读一边想：诗歌是从哪几方面赞美小草的？结合诗句的内容说一说”这一自学提示后，创设情境，让学生走进文本，进入角色，让学生自主探索与合作交流相结合，按读有发现，读有感受，读有情感的层次，深入感悟理解诗歌内涵。

教学中我十分重视学生自身的阅读感受和体验，注重感情朗读，读中捂情，读中享美，感受小草的伟大。

引导学生在读悟中感受朗读的快乐，体会语言文字的优美，培养学生的`语感。

在学习小草的无私奉献精神时，抓住“并不。

并不。

、只为、只要”等词语体会到小草虽然很渺小，却甘愿为天地间奉献一点绿色，为大自然的需要做一丝奉献，向大自然索取很少。

然后围绕小草为人类做的贡献，抓住小草防洪，固沙，美化环境三大特点来理解，最后通过小草冬春面貌的对比感悟到小草顽强的生命力，再回到题目，突出中心，环环相扣。

引导学生说一说在我们周围有许许多多像小草一样平凡的人，他们自信、自强、具有无私奉献的精神，你能举例说说吗？学生列举了清洁工、交警、建筑工人等像小草一样具有无私奉献精神的平凡而伟大的一群人和事，再次让学生加深了对小草顽强品质和奉献精神的理解，使学生学有所得，学有所悟。

孩子们在讨论交流中畅所欲言，最后他们仿照课文的写法写一小节赞美小草的话，孩子们情绪高涨，表达了对小草的喜爱和赞美之情。

这节课我在激励性评价中渗透思想教育。

2、《小草》教学反思小草和大树在文中有着深刻的含义，学生只有对文中的小草和大树的含义有了一定的理解之后，才能轻松的理解文章的深刻主题。

那么，如何引导学生理解词义以及学习课文呢？在学生对小草和大树在身份上有了整体认识后，我引导学生再次认真读课文，并概括全文内容，随后聚焦“文学”一词，再引导学生从“文学”方面思考小草和大树的代指。

《小草之歌》的教案以及原文《小草之歌》这篇课文谁为小草歌唱呢？大家学习过了吗？《小草之歌》的教案要怎么拟呢？为此店铺为大家整理推荐一些《小草之歌》的优秀教案和原文，希望对大家有用哦。

《小草之歌》的优秀教案第一课时教学目标：1 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。

2 引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。

3 帮助学生会认6个生字，会写11个生字，理解“渺小、惭愧、气馁、微不足道、奉献、索取、幸福、沙丘、缺少、锁住、打扮、计较、辽阔、更俏更娇、天涯海角”等词语。

教学重点、难点：理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。

教学准备：演示文稿(字词卡片、小草图片等)教学时间：2课时第一课时教学目标：1 阅读本单元导读，了解单元学习任务。

2 学习本课生字、新词。

3 练习正确、流利、有感情的朗读课文，感受诗歌的语言美、韵律美。

4 解题、读文，初步理解课文内容。

教学重点：练习正确、流利、有感情的朗读课文，感受诗歌的语言美、韵律美。

教学难点：在语言环境中理解、体会新词。

教学准备：演示文稿(字词卡等)教学过程：一、明确单元学习任务：1 导语：今天，我们又将开始一个新单元的学习，在这个单元中，我们将读到哪些有趣的故事呢？还要注意锻炼我们哪些能力呢？让我们赶快打开课本，读一读“单元导读”吧!2 学生自由读“单元导读”。

3 交流体会。

帮助学生明确：导语由两部分组成——课文内容和单元训练重点(或称为学习方法)小结：这个单元又有这么多有趣的故事等我们去学习，相信同学们已经迫不及待了。

但是同学们还要象以往一样，边学习边思考，不断提出问题(提示“导语”下面的“泡泡”)，并通过自己深入读书去解决。

二、解课题，引入新课学习：1 板书课题，指名解题：题目中的“之”当什么讲？题目串起来怎么讲？(小草的歌)2 启发阅读：谁为小草歌唱？歌唱些什么？请同学们打开书，我们一起来学习这一课。

小草之歌作文8篇【篇一：小草之歌】小草虽然没有鲜花那么娇艳，也没有参天大树那么伟岸，但是它宁愿献一点绿色在天地间闪耀，所以，我非常敬佩小草。

春天，万物复苏，生机盎然，小草也偷偷地从土里探出头来，为春姑娘披上绿油油的大衣。

玩耍时，如果觉得累了，还可以躺在小草身上，软绵绵的，真舒服呀！夏天，小草长得越来越繁茂。

在烈日炎炎的天气里，花儿无精打采的，连大树都蔫了，但是小草依然昂首挺胸。

当狂风肆虐时，小草暂时弯下腰，狂风过后，小草又会恢复往日的生机；当暴雨侵袭时，小草们手拉手战胜洪水的咆哮。

小草，你的身躯虽然弱小，但是你不屈不挠的精神令人心生景仰。

秋天，小草变得面容枯槁，像一个老奶奶，真让人怀念它的过去。

冬天，小草的叶子和茎都枯萎了，但它的根并没有死，等到下一个春天，它还会再发芽。

真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！小草，你真伟大，你的生命力真顽强，我敬佩你——小草。

【篇二：小草之歌】“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。

从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯角……”绿绿的，缕缕的，“野火烧不尽，春风吹又生。

”这不就是在谈论那默默无闻的小草吗？可爱的小草，它是那样的朝气蓬勃。

每天都迎着那朝阳，沐浴着晨光，悄悄地成长着，虽然看起来毫不起眼，它却尽职尽责，用自己的那一点绿去装点我们的家园。

它如同一位辛勤的工作者，默默奉献着自己的一切。

默默奉献的小草啊，它悄无声息地在墙角，在石缝中生长。

它很低调，从不与娇艳的百花去争艳；也不和那挺拔的树木去攀高。

不求回报，只懂得奉献。

它绿化了环境，美化了人们的心灵。

我爱小草，爱它的无人知晓，它时时刻刻都在生长，都在奋斗，却很少有人在乎它，可这种朴实的，平凡的意志是多么的可贵啊！这默默无闻的小草，顽强地生存着，让我联想到了一些无私奉献的工作者，面对生活上的困难，顽强抗争，自强不息。

难道这些可贵的精神不值得我们去学习吗？【篇三：小草之歌作文】我是一棵草。

我在山间歌唱，歌唱美好的山水风光；我在石缝里歌唱，歌唱我心中的愿望；我在花坛里歌唱，歌唱我千万的愤怒。

小草之歌小练笔200字《小草之歌》篇一我是一棵小草，一棵普普通通的小草。

也许在很多人眼里，我是那么的微不足道，就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙。

但是，我想说，我虽然渺小，却有着大大的能量。

我生长在大地上，不论是肥沃的田野，还是贫瘠的山坡，都能看到我的身影。

你看，在那城市的公园里，我就像一块绿色的地毯，铺在地上，任孩子们在我身上嬉笑玩耍。

他们跑着、跳着，有时候还会不小心踩在我身上。

哎哟，那可真疼啊！就像有人在你身上狠狠地踩了一脚似的。

不过没关系，我可没那么脆弱，只要有一点阳光、一点雨露，我就能重新挺直腰杆。

记得有一次，一场暴风雨突然来袭。

那狂风就像一个疯狂的怪兽，张牙舞爪地向我扑来。

豆大的雨点砸在我身上，我感觉自己都要被砸扁了。

旁边的大树哥哥都被吹得东倒西歪，树枝都断了好几根。

我当时害怕极了，心里想：“完了完了，我这么小，肯定要被这场暴风雨给折腾死了。

”可是我又想：“我不能就这么放弃啊，我得坚持住。

”于是，我把根深深地扎进土里，就像紧紧抓住救命稻草一样。

等暴风雨过后，我发现自己居然还活着，虽然身上有点伤痕累累，但我还是顽强地站在那里。

我虽然没有花朵那样娇艳的颜色，没有大树那样高大的身躯，但是我有自己独特的美。

我的绿色是大自然最质朴的颜色，我可以为这个世界增添一抹生机。

而且，我还有很多伙伴呢，我们手拉手，连成一片，就可以变成一望无际的草原。

那场面，可壮观了，就像一片绿色的海洋，微风吹过，我们就像波浪一样起伏。

我觉得我就像一个无名的小英雄，默默地为这个世界做着贡献。

我可以防止水土流失，让土地更加肥沃；我可以为小动物们提供食物和栖息地。

有时候，那些小昆虫还会在我身边开音乐会呢，它们在我身上爬来爬去，叽叽喳喳的，可热闹了。

我是一棵小草，我为自己感到骄傲。

虽然我很渺小，但是我有着顽强的生命力和一颗热爱这个世界的心。

你们说，我是不是很厉害呢？《小草之歌》篇二嘿，我是小草。

你们可能经常看到我，却又很容易忽视我。

小草之歌小练笔《小草之歌篇一》我是一棵小草，一棵普普通通的小草。

也许在很多人眼里，我就是那毫不起眼的存在，就像路人甲一样，走在大街上根本不会有人多瞧一眼。

嘿，可别小瞧了我，咱小草也是有大作用的呢！我生活在一个大草坪里，周围全是我的兄弟姐妹。

每天早晨，当第一缕阳光洒下来的时候，那感觉就像是被老天爷轻轻地抚摸着脑袋，舒服得很。

我身边的小野花们总是打扮得花枝招展的，像一群爱美的小姑娘，而我就这么一身绿衣，简单又低调。

有时候我也会想，我要是能像那些花朵一样有五颜六色的衣裳就好了，不过也许我这绿色才是最经典的呢，毕竟“绿”代表着生机呀。

记得有一次，一场大雨倾盆而下。

那雨滴打在我身上，可疼了，就像有人拿着小石子砸我似的。

我当时就想，这老天爷也太狠了吧，咱小草也没得罪你呀。

可是呢，这场雨过后，我发现自己变得更加翠绿了，而且周围的泥土也变得松软起来。

我这才明白，原来这是老天爷在给我做“美容”呢，让我变得更有活力。

我们小草虽然小，但是团结起来力量可大了。

你看那些大草坪，要是没有我们小草紧紧地挨在一起，那得多难看呀。

就像人的头发，如果这里秃一块，那里秃一块的，那可就成了“地中海”发型了。

我们就像大地的头发，让大地变得绿油油的，充满生机。

而且呀，我们小草还能为小动物们提供栖息地呢。

小蚂蚁们常常在我身边穿梭，它们就像一群忙碌的小工人，在我的脚下建造它们的小窝。

有时候小虫子也会来我这儿躲躲雨，我就像一把天然的小伞，为它们遮风挡雨。

我觉得自己就像一个小小的守护者，虽然渺小，但是也有着自己的价值。

可是，有时候人类也不太友好。

有些调皮的孩子会在草坪上跑来跑去，把我的兄弟姐妹们都踩得东倒西歪的。

我就很生气，心想：“你们怎么就不知道爱护我们呢？我们给大地增添绿色，给小动物们提供住所，你们就这么对待我们？”但是呢，也有一些善良的人，他们会在草坪旁边立个牌子，写着“爱护小草，请勿践踏”。

看到这个的时候，我就觉得心里暖暖的，就像冬天里喝了一杯热乎的奶茶一样。