人教版 2017 小学四年级(下册)数学期末试卷 (2)Word版

一、轻松填一填。

1、小明今年9岁，m年后小明( )岁。

2、一个不为0的自然数为a,与a相邻的自然数分别是( )、( )3、光每秒传播299792千米，约是( )万千米(保留一位小数);把648500000元改写成用“亿”作单位的数是( )。

4、 2.5千克=( )克 0.75平方米=( )平方分米6千米30米=( )千米 8.04吨=( )吨( )千克5、把25缩小为原来的( ) 是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是( )。

6、一个数是有2个十、9个百分之一和5个十分之一组成的，这个数是( )把这个数精确到十分位是( )。

7、等腰三角形的周长是20厘米，一条边的长是6厘米，则其它两边的长可能是( 、 )或( 、 )。

8、一个三角形中的两个角分别是35°、72°，第三个角是( )，按角来分它属于( )三角形;9、在填上“>”、“<”或“=”。

4吨50千克 4.5吨25×100 -1 25×99二、仔细推敲，明辨是非。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)1、小强画了一个三个角分别是50°、70°、50°的等腰三角形。

( )2、 1是0.001的1000倍 ( )3、 0.020去掉小数点后面的0，小数的大小不变。

( )4、在一组数中，平均数比最大的数要小。

( )5、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) ( )6、当a=2时，a²和2a大小相等。

( )7、4的11000 是0.0004。

( )三、我来选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1、实验小学三年级4个班参加植树活动，第一天植树18棵，第2天植树20棵，第3天植树22棵。

下面( )算式是求平均每班植树多少棵。

A(18+20+22)÷3 B(18+20+22)÷4 C(18+20+22)÷72、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，下列选项中能作为第三条边的是( )A、80厘米B、90厘米C、110厘米3、和8分米相等的有( )。

2017四年级下册数学期末考试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个三角形的内角和为多少度？A. 90度B. 180度C. 270度D. 360度3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 1千米等于多少米？A. 100米B. 1000米C. 10,000米D. 1,000,000米5. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 矩形C. 圆形D. 椭圆形二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形是四边形。

（）2. 1/2等于0.5。

（）3. 圆的周长等于直径乘以π。

（）4. 0是偶数。

（）5. 两个负数相乘的结果是正数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个正方形的周长是20厘米，它的边长是____厘米。

2. 5的倍数有：____、____、____、____、____。

3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是____平方厘米。

4. 1千克等于____克。

5. 2^3等于____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请解释什么是质数。

3. 请解释什么是平行四边形。

4. 请解释什么是面积。

5. 请解释什么是体积。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。

2. 一个圆的半径是4厘米，请计算它的周长。

3. 一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，请计算它的面积。

4. 一个正方形的边长是3厘米，请计算它的周长。

5. 一个长方体的长是4厘米，宽是3厘米，高是2厘米，请计算它的体积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析如何判断一个数是否是偶数。

2. 请分析如何计算一个三角形的面积。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个正方形。

2. 请用直尺和圆规画一个圆形。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个教室布局图，要求包括讲台、学生座位、窗户和门。

2016-2017学年第二学期四年级数学期末试卷注意：本试卷共4页，六大题，满分100分，时间90分钟。

一填空题。

（第11小题3分，其余的一空一分，共20分）1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是（ ）。

2、5平方米8平方分米=（ ）平方米 10.1吨=（ ）千克 10厘米5毫米=（ ）厘米 2元5分=（ ）元3、当B 、C 都不等于0时，A ÷B ÷C=A ÷( )4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、在小鹿的一侧插彩旗（两端都插），每隔5米插一面，一共插了20面，这条小路长（ ）米。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是（ ）。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（每空1分，共10分） 1、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。

（ ） 2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。

（ ）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。

（ ）4、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l 。

（ ）6、等腰三角形都是等边三角形。

（ ）7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（ ） 8、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。

（ ） 9、甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上。

2017学年第二学期小学四年级期末数学试卷（完卷时间：70分钟）一．直接写得数。

（7★）1.154－0.17= 410÷2÷5= 1.6+0.55－0.45= （ ）×10=（ ）÷10 2500+（ ）万=2万2500÷300= 5.5－10060+5.5+106二．竖式计算（6★）（8）900☆÷299≈ （9）10.56－ =1.6(☆盖住了一个数字。

请用“去尾法”将结果保留整数） （横线填入一个两位小数，使差是一个小于5的一位小数）三．递等式计算（10）选出与“4乘35加73的和所得的积除432”相符的算式，将它抄在方框中，并写出必要的计算过程（3★）432÷4×（35+73）432÷[4×（35+73）]4×（35+73）÷432（11）选出能用减法运算性质的简便计算，且结果小于50的题，抄到右框中写出必要的计算过程。

（3★）74.81－6.64－13.3637.96+0.5－1.9662.75－（23.6+2.75）选出符合要求的算式，抄题并写出必要的计算过程（6★）99×199 4824÷24 540×36 10400÷25（12）用商不变性质巧算 用乘法分配律巧算列综合算式计算（6★）（13）最大的一位纯小数与最小的一位纯小数的和与差的积是多少？（14） 8 8 ？ 10 请根据树状算图列综合算式计算× ×－－36第二部分概念（共22★）四．填空（15★）（15）0.8升+70毫升=（）升（）平方米=5平方米+5平方分米(16)把70.5改写成精确到0.01的小数是（），它由（）个一和（）个百分之一组成。

（17）添上括号，使右边的等式成立：172－172－12×6=72（18）如果10个鸡蛋重量约625克，那么1个鸡蛋的质量为（）克（用“四舍五入”法保留整数），100个鸡蛋的质量约（）千克（用进一法保留一位小数）（19）由0 2 5 8 四个数字及小数点组成的所有小数中，最大的纯小数是（）；不读“零”的最小带小数是（）（20）小巧在纸上画下直线a∥b∥c，且直线a和b相距5厘米，直线a和c相距3厘米，那么直线b和c相距（）或（）（21）小淘气在做一个小数加法时，竖式排列错误，这题的正确结果是多少？★.★★+ 8 . 75 . 4 3（22）右图正方形中，从位置关系看，ＡＤ（）ＣＢ，ＡＣ（）BD （请填写符号） D CA B（23）选择（将正确答案的序号填入括号内）（4★）A DEB F G C（24）如上图，在直角梯形ABCD中，点D到线ＡＢ的距离是（）A.线段DGB.线段DAC.线段DG的长度D.线段DA的长度（25）一个三位数用四舍五入法得到的近似数是8.56，那么这个小数范围是（）A.大于83.55但小于8.564B.大于等于8.555但小于等于8.564C.大于等于8.555但小于8.564D.大于等于8.555但小于等于8.565（26）通常情况下，下面的信息适合用折线统计图表示的是（）A.今年世界各国的人口数量情况B.中国各大城市同一时刻测到的气温。

一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（ ）。

2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。

3、160度角比平角少（ ）度。

4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。

最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、 9020千克＝（ ）吨 32.76千米＝（ ）千米（ ）米 5米20厘米＝（ ）厘米 二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ） 2、 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。

（ ）3、小数点右边的第二位是百分位。

（ ）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。

（ ）5、 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（ ）三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。

A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。

A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（）。

A、0.720 B 、7.2 C、72 10005、下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。

A、201008B、300.06C、805.07D、190.076、4、0.72等于（）。

2017年下学期期末考试卷四年级 数学（满分100分，时量90分钟）同学们：要认真审题，细心计算，不得使用计算器。

一、认真读题，细心填空。

（每空1分，共24分）1.一个八位数，最高位上是6，十万位上是4，万位是8，百位上是2，其它数位都是0。

这个数写作（ ），读作（ ）。

2．天王星到太阳的平均距离大约是2870990000千米，改写成用“万”作单位的数是（ ）万千米；省略亿位后面的尾数约是( )亿千米。

3．找出规律再填空：已知125×8=1000，那么125×16=（ ）； 已知：2400÷100=24，那么600÷25=（ ）。

4.在○里填上“＞”，“<”或“=”。

568070400000○56870400000 34万○340001176÷16○253÷23 130÷12○146÷145．要使□58÷ 32的商是两位数，□里最小可以填（ ）； 要使473÷4□的商是两位数，□里最大可以填（ ）。

6. 两个数相除得商300，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（ ） 7．经过两点可以画（ ）条直线，梯形有（ ）条高。

8．3点整时，时针和分针所形成的角是（ ）度，是（ ）角。

9．在（ ）里填上适当的面积单位：‘水立方’占地面积约6（ ）; 我们的教室的面积约80（ ）;香港特别行政区的面积约1100（ ）。

10．小明做家务活，要做的事情及所需时间为：择菜10分钟、洗菜8分钟、淘米3分钟、煮饭30分钟、扫地8分钟，请你安排一下，算一算最少（ ）分钟可以做完这些家务活。

11．一本字典需28元，张老师带了276元，最多能买( )本这样的字典。

12.如右图∠1=45°；∠2=( ) ；∠3=( )。

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分二、仔细判断，辨别对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)（共5分） 1．角的两条边越长，这个角就越大。

【2017学年第二学期】2017学年小学四年级数学下册期末考试卷附答案一、书写。

(2分)要求：①蓝黑墨水钢笔书写。

②卷面整洁。

③字迹工整。

④大小适当。

二、用心思考，正确填空。

(每空0.5分，共15分)1. 1万里有( )个千。

10个万是( );与亿相邻的计数单位是( )和( )。

2. 2014年国庆期间，射洪各大商场生意火爆，七天的营业额达到三千零九十万元，这个数写作( )元，把这个数改写成以“万”作单位的数是( )元。

3. 一个数由6个十亿、9个千万和80个一组成，这个数写作( )。

读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )。

4. 求角的度数。

(如图)∠1=44°∠2=()∠3=()5. 计算160×30时,可以先口算( )乘( )，再在积的末尾添上( )个0。

6. 在算式□12÷43中，要使商是两位数，□最小填( );要使商是一位数，□最大填( )。

7. 在○里填上“”“”或“=”。

__○ __ __ ○ 70万49×7 ○ 3501平方千米○__平方米36÷3○3600÷300 7公顷○9000平方米8. 右图中，线段和线段互相平行。

线段和线段互相垂直。

9.“一辆汽车每小时行驶85千米”，可以写成( )。

10. 在89°、91°、23°、360°、90°、180°、179° 、270°这些角中锐角有( )个，钝角有( )个。

11. 在( )里填上合适的数。

500÷( )=8。

20 1300÷ 200=6。

( )12. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是__28，他是2011年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是( )。

13.一只平底锅只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟(正反面各2分钟)。

四年级下册数学期末考试卷2017年【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 14D. 155. 下列哪个数字是立方数？A. 8B. 9C. 10D. 11二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5 （）2. 1千米等于1000米（）3. 三角形有三个角和三条边（）4. 14是质数（）5. 1+1=2 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2+3=_____2. 1米等于______分米3. 三角形的内角和等于______度4. 下列数字中，______是偶数5. 下列数字中，______是质数四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述平行四边形的特征。

4. 请简述立方数的定义。

5. 请简述三角形的内角和定理。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 一个长方形的长是8米，宽是4米，请问这个长方形的面积是多少平方米？3. 一个三角形的三个内角分别是30度、60度、90度，请问这个三角形是什么类型的三角形？4. 下列数字中，哪些是质数？2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 115. 请计算下列图形的周长和面积。

（1）正方形，边长为5厘米（2）长方形，长为8厘米，宽为4厘米（3）圆形，半径为3厘米六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答下列问题。

一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请问这个长方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？2. 请分析并解答下列问题。

2016-2017学年第二学期四年级数学期末试卷注意：本试卷共4页，六大题，满分100分，时间90分钟。

一填空题。

（第11小题3分，其余的一空一分，共20分）1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是（ ）。

2、5平方米8平方分米=（ ）平方米 10.1吨=（ ）千克 10厘米5毫米=（ ）厘米 2元5分=（ ）元3、当B 、C 都不等于0时，A ÷B ÷C=A ÷( )4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。

5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的小数点向左移动三位是0.0068。

6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。

7、在小鹿的一侧插彩旗（两端都插），每隔5米插一面，一共插了20面，这条小路长（ ）米。

8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度，五边形（ ）度。

9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

11、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是（ ）。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（每空1分，共10分） 1、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。

（ ） 2、35×（7×3）＝35×7＋35×3。

（ ）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。

（ ）4、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（ ）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.l 。

（ ）6、等腰三角形都是等边三角形。

（ ）7、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

（ ） 8、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。

（ ） 9、甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上。

2016-2017学年人教版四年级（下）期末数学试卷（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题（本大题共2小题，共16.0分）1.直接写出得数．【答案】解：【解析】根据整数、小数四则运算的计算法则计算即可；其中根据加法的结合律简算；根据乘法的分配律简算即可．此题考查基本的口算，计算时要细心，注意小数点的位置和得数末尾0的个数，提高做题的速度和准确度．2.用竖式计算和验算．验算验算．【答案】解：验算：验算：；验算：【解析】根据整数乘除法的计算方法，以及小数加减法的计算方法求解即可．本题考查了简单的计算，计算时要细心，注意把数位对齐．二、解答题（本大题共1小题，共6.0分）3.用递等式计算．【答案】解：，；，；，，；，．【解析】本题根据四则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的．在利用递等式计算时，要注意计算过程的完整性，中间不要有太大跳跃．三、计算题（本大题共1小题，共12.0分）4.简便计算．．【答案】解：【解析】把56看成，再利用乘法结合律计算；按照乘法分配律计算；按照加法交换律和结合律计算；按照乘法分配律计算；按照乘法交换律和结合律计算；按照除法的性质计算．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．四、填空题（本大题共10小题，共21.0分）5.在括号里填入适当的数．3元5分______ 元米______ 米______ 厘米3吨40千克______ 吨 760平方米______ 公顷．【答案】；2；8；；【解析】解：元5分元；米米厘米；吨40千克吨；平方米公顷故答案为：，2，8，，．把3元5分换算成以“元”为单位的数，3元不用换算，用5除以进率100，把所得的结果加上3即可；把米换算成米和厘米数，吧2写在米数的位置上，用乘进率100，把得数写在厘米的位置上；把3吨40千克换算成吨数，3吨不用换算，用40除以进率1000，把得数加上3即可；把760平方米换算成公顷数，用760除以进率10000即可．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．6.里面有9个______ ，里面有______ 个．【答案】；56【解析】解：是把一个整体平均分成10份，每一份是，取其中的9份就是，所以里面有8个；把一个整体平均分成100份，每一份是，是取100份中56份，所以是由56个组成的；故答案为：，56．根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是，看里面有几份就有几个；根据小数的意义，把一个整体平均分成100份，每一份是，是取100份中的几份就有几个．此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10份，100份，1000份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数．7.把的小数点去掉，小数就扩大到原数的______ 倍；把36缩小到它的______ 是．【答案】100；【解析】解：的小数点去掉，小数就扩大到原数的100倍；把36缩小到它的是；故答案为：100，．根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知：去掉的小数点就是把小数点向右移动了两位就扩大100倍，把36缩小1000倍，即缩小到它的，就是把小数点向左移动3位，是；据此解答即可．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．8.不改变数的大小，把改写成三位小数是______ ；读作______ ，三十二点零八写作______ ．【答案】；十二点四零八；【解析】解：不改变数的大小，把改写成三位小数是；读作十二点四零八，三十二点零八写作；故答案为：；十二点四零八；．根据小数的性质：小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变，可得；小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字据此解答．此题主要考查小数的性质的运用．9.求“130乘16与23的和，积是多少？”写成综合算式是______，这个算式要先算______．【答案】；加法【解析】解：求“130乘16与23的和，积是多少？”写成综合算式是，这个算式要先算加法．故答案为：，加法．16与23的和为，所以求130乘16与23的和，积是多少，列综合算式为，根据四则混合运算的运算顺序可知，这个算式要先算加法．本题考查了学生根据文字述列出缩合算式的能力，完成此类问题要注意题目中“乘、和、积”等此类体现运算顺序及运算符号的词语．10.__________________，这是根据乘法______进行简便计算的．【答案】59；99；1；分配律【解析】解：，，，这是运用乘法分配律进行简便计算的．故答案依次为：59，99，1，分配律．化，再依据乘法分配律意义：两个数分别与一个数相乘，再把两个积相加可以写成两个数的和与这个数相乘即可解答．本题主要考查学生依据乘法分配律意义解决问题的能力．11.一个等腰三角形的底角是，它的顶角是______ ．【答案】【解析】解：因为等腰三角形的一个底角为，所以顶角．故答案为：．根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质，可以求得其顶角的度数．考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用．12.一套单身公寓的售价399700元，改写成用“万元”作单位的数______ ，并保留一位小数约是______ 万元．【答案】万元；【解析】解：399700元万元万故答案为：万元，．改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写后，再保留一位小数即可．本题主要考查了求大数的近似数，注意：改写和求近似数不同，改写数的大小不变；求近似数数的大小变了；不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．13.在校运动会中，小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑小丽用了秒，小敏用了秒，小英比小丽快秒，小李比小丽慢秒得第一名的运动员是______，小李排在第______名【答案】小英；4【解析】解：小英：秒，小李秒．因为，所以得第一名的运动员是小英，小李排在第4名．故答案为：小英，4．先求出小英和小李百米赛跑的时间，再进行小数大小的比较即可求解．本题考查了比较运动快慢的方法，在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快．14.数学竞赛共20道选择题，答对1题得5分，答错或不答倒扣1分，小王同学在竞赛中得了82分，他答对了______题【答案】17【解析】解：假设全答对应该得的分：分，但实际少得了的分：分，没答对的比对的每题少：分，没答对的题：道，答对的题：道，答：他答对了17道题；故答案为：17．假设全部答对，共得分，比实际得分少，而没答对的比对的每题少分，由此即可求出他没答对的题的道数．此题属于典型盈亏的问题，只要找出对应量，运用基本数量关系即可解答．五、选择题（本大题共5小题，共5.0分）15.下面算式不相等的是A. B.C. D.【答案】B【解析】解：A、，，，，；B、，，，，；C、，，，；D、，，，．所以，不相等的是B，即．故选：B．A、，转化为，再运用乘法分配律进行简算；B、，转化为，再运用乘法分配律进行简算；C、，根据除法的运算性质进行简算；D、，根据加、减法的运算性质，进行简算．此题考查的目的是理解掌握整数的运算定律和运算性质，能够熟练地运用运算定律和运算性质进行简便计算．16.一个直角三角形有条高．A. 3B. 2C. 1【答案】A【解析】解：由分析知：一个直角三角形有3条高；故选：A．直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高．此题考查三角形的高，任意三角形都有三条高．17.一个三角形的三个角中，只有两个角是锐角，这个三角形一定不是三角形．A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 等腰【答案】C【解析】解：三个角是锐角的三角形是锐角三角形，一个三角形中只有2个锐角，即第三个角一定不是锐角，所以这个三角形一定不是锐角三角形．故选：C．三角形中只有2个锐角，即第三个角一定不是锐角，根据锐角三角形的定义可知，三个角是锐角的三角形是锐角三角形，所以这个三角形一定不是锐角三角形，由此即可选择．此题考查锐角三角形的定义．18.下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是A. B. C.【答案】B【解析】解：由分析知：从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，故选：B．观察图形可知，从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，据此选择即可．此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．19.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是A. B. C.【答案】C【解析】解：用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是；故选：C．用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数．本题是考查小数的写法，与整数写法不同，写整数时0不能是最高位，写小数时，0可以是最高位．六、解答题（本大题共1小题，共1.0分）20.大于而小于的小数只有一个．______判断对错【答案】【解析】解：因为大于而小于的小数可以是一位小数、两位小数、，因此有无数个．故答案为：．因为题目没有明确指出大于而小于的小数是几位小数，因此可以是一位小数、两位小数、，故有无数个．结论：位于任何不相同的两个小数之间的小数都有无数个．七、填空题（本大题共1小题，共1.0分）21.2时30分小时______判断对错【答案】【解析】解：2时30分时；故答案为：．把2时30分换算为小时数，先把30分钟换算为小时数，用30除以进率60，然后加上2即可．解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．八、解答题（本大题共3小题，共3.0分）22.．______判断对错【答案】正确【解析】解：，，；，，；两个运算的结果相等．故答案为：正确．分别计算出等式的左边和右边看是否相等即可．本题考查了连减中常用的简便运算的方法：连续减去两个数，等于减去这两个数的和，反之也成立．23.把化简后是．______判断对错【答案】错误【解析】解：，而不是；故答案为：错误．根据小数的基本性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此化简，然后判断即可．本题主要考查根据小数的基本性质化简小数．24.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形．______判断对错【答案】正确【解析】解：因为：，不能满足三角形的特性：任意两边之和大于第三边，所以不能围成三角形；故答案为：正确．根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．九、操作题（本大题共2小题，共6.0分）25.画出图中三角形AB为底的高．补全这个轴对称图形，【答案】解：画图如下：【解析】从三角形的顶点C向它的对边AB引垂线，从顶点到垂足之间的线段是三角形的高，据此画图．根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左边图形的关键对称点，连接即可．本题考查了学生根据三角形高的定义画高的作图能力以及求作一个几何图形关于某条直线对称的图形．26.画出图形从上面，左面，正面看的图形．【答案】解：由分析可得：【解析】观察图形可得：从上面看：一行2个方形；从正面看有2列，左面一列下面一个长方形，上面1个正方形，右面一列1个正方形下齐；从左面看有1列，下面一个长方形，上面1个正方形．本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力．十、解答题（本大题共1小题，共4.0分）27.根据统计图填空．乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了______台；甲品牌第一季度共销售电视机______台；三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少______台乙品牌的电视机一季度平均每月销量______台【答案】7；253；4；83【解析】解：台；答：乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了7台．台；答：甲品牌第一季度共销售电视机253台．台；答：三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少4台．台；答：乙品牌的电视机一季度平均每月销量是83台．故答案为：7；253；4；83．根据求一个数比另一个多几，用减法解答．根据加法的意义，把甲品牌第一季度3个月的销售量合并起来即可．根据求一个数比另一个少几，用减法解答．根据求平均数的方法，用三个月的销售总量除以3即可，据此解答．此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．第11页，共11页。