光合作用、呼吸作用综合练习

中考科学冲刺：生物必刷题——光合作用、呼吸作用中考冲刺：综合性习题光合作用与呼吸作用1、如图是测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新颖绿叶和二氧化碳缓冲液〔作用是使装置内的CO2 浓度保持相对稳定〕，试管内气体体积的改变可依据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。

在不同强度的光照条件下，测得气体体积改变如下图。

〔1〕当光照强度为15 千勒克司，1 小时光合作用产生该气体的量为________〔2〕为了使试验结果更具劝说力，本试验还应设置对比试验。

在光照相同的状况下，如对比组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了5 毫升，其可能的缘由是________。

〔3〕理想条件下将某绿色植物放在特定试验装置中，讨论温度对光合作用与细胞呼吸的影响，获得的试验数据如下表所示，回答相关问题：温度〔℃〕5 10 15 20 25 30 35 光照下汲取的二氧化碳量〔mg/h〕1.0 1.752.53.25 3.75 3.5 3.5 黑暗中释放的二氧化碳量〔mg/h〕0.5 0.75 1.0 1.5 2.25 3.0 3.5①若试验过程中昼夜始终不停光照，则温度约为________ 时植物生长速度最快。

②若每天提供12 小时光照，其余时间黑暗处理，则24 小时内植物有机物积存量最大时的温度约为________。

2、如图表示一株叶面积为10 分米2 的植物在肯定二氧化碳浓度、不同光照强度条件下测得的二氧化碳汲取速率单位：毫克/〔分米2小时〕】。

请回答：〔1〕在光照强度为n3 的状况下光照3 小时，该植物光合作用利用二氧化碱的质量为________克。

〔2〕在昼夜周期条件下〔12h 光照、12h 黑暗〕，该植物需在光照强度________的条件下才能生长。

〔3〕若该曲线表示该植物在恒温30℃时的二氧化碳汲取速率。

该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其它条件不变的状况下，将温度调整到25℃，B 点将向________〔填"左'或"右'〕移动。

光合作用和呼吸作用实验探究综合例1．某研究性活动小组为了探究光合作用产物的转运路径，设计如下实验；将图甲（a表示叶片，b表示茎，c表示果实，X表示某种气体）放入光合作用最适合的温度和光强度下培养，并随时记录a、b、c三处放射性含量的数值如图乙。

下列分析不正确的是（）A．t1时刻是光合作用的结束点B．根据实验要求，气体X应选择14CO2C．叶绿体中可发生CO2→三碳化合物→糖类D．若适当提高温度，则图乙中的S1和S2的值都将变小【解析】t1表示叶片中标记的光合产物全部运输到茎或果实内，此时光合作用并没有停止，A 错误；据题意可知，气体X参与光合作用，是14C标记的二氧化碳，B正确；叶绿体中在碳反应阶段，可发生CO2→三碳化合物→糖类，C正确；因为曲线是在最适宜温度条件下测定的，适当提高温度，光合作用减弱，则图乙中的S1和S2的值都将变小，D正确。

故选A。

【答案】A例2．取三个玻璃瓶，两个用黑胶布包上，并包以锡箔，记为A、B瓶，另一个白瓶记为C瓶，其中B、C瓶中放入长势良好的同种植物。

从待测的水体深度取水，保留A瓶以测定水中原来的溶氧量(初始值)。

将B、C瓶沉入取水深度，经过一段时间，将其取出，并进行溶氧量的测定。

错误的一项是（）A．有初始值的情况下，黑瓶中氧气的减少量为有氧呼吸量B．有初始值的情况下，白瓶中氧气的增加量为净光合作用量C．没有初始值的情况下，白瓶中测得的现有氧气量与黑瓶中测得的现有氧气量之和即总光合作用量。

D．没有初始值的情况下，白瓶中测得的现有氧气量与黑瓶中测得的现有氧气量之差即总光合作用量。

【解析】黑瓶B中的植物只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，因此在有初始值的情况下，黑瓶中氧气的减少量为有氧呼吸量，A正确；白瓶C中的植物就可以进行光合作用，也可以进行呼吸作用，因此在有初始值的情况下，白瓶中氧气的增加量为净光合作用量，B正确；黑瓶中的氧气变化量为有氧呼吸的消耗量，白瓶中的氧气变化量是光合作用与有氧呼吸的差值，因此在没有初始值的情况下，白瓶中测得的现有氧气量与黑瓶中测得的现有氧气量之差为总光合作用量，C错误、D正确。

四川省渠县崇德实验学校2020年中考九年级生物专题复习：绿色植物的光合作用和呼吸作用练习题1．大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是(C)A．水和有机物B．二氧化碳和氧气C．二氧化碳和水D．氧气和无机盐2．下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是(B)A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨B．播种玉米时，应做到合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶3．以下是某同学总结的绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是(D)A．制造有机物养育生物圈中其他生物B．吸收空气中的二氧化碳C．释放氧气D．分解有机物，为生命活动提供能量4．某同学为了探究萌发种子的呼吸作用，利用如下的装置进行了实验。

一段时间后向试管中加入澄清的石灰水，打开阀门并往瓶子里注入清水后发现，甲装置中澄清的石灰水变浑浊，乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。

下列分析正确的是(A)A．本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳B．漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入C．如果将两个装置都密封，实验会更快效果也更好D．若乙的石灰水稍浑浊，说明煮熟的种子呼吸较弱5．将蔬菜、水果放进冰箱冷藏能延长保鲜时间，主要原因是低温条件下(D)A．光合作用减弱B．水分散失减少C．细胞分裂加快D．呼吸作用减弱6．在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。

下面四个选项中，与其他三个不同的是(A)A．农田及时松土B．低温贮藏水果、蔬菜C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳D．小麦种子晒干后入仓7．近年来，北京等地频繁出现“沙尘暴”现象，导致“沙尘暴”的直接原因是(A) A．植被遭到破坏B．降水异常减少C．温室效应加剧D．大气污染8．有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。

”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。

下列关于光合作用的意义说法错误的是(C) A．为动物和人类提供食物B．为自身生活提供有机物C．为自身生活提供无机盐D．为动物和人类提供能量9．在做“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，有如图所示的实验环节，该环节不会出现的实验现象是(D)A．大烧杯中的水沸腾B．小烧杯中的酒精变绿C．叶片变黄D．叶片未遮光部分变蓝10．某兴趣小组开展了“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。

光合作用和呼吸作用综合题1．下图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

图乙表示某种植物光合速率在不同光照强度下，光合速率受CO 2浓度影响的变化曲线。

a 点与c 点相比较，c 点时叶肉细胞中C 3的含量及b 点与c 点相比较，b 点时叶肉细胞中C 5的含量( )A ．高、高B ．低、基本一致C ．低、高D ．高、基本一致2．如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、 乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则 呼吸曲线a 、b 、c 分别代表了( ) A ．酵母菌、乳酸菌、草履虫 B ．草履虫、乳酸菌、酵母菌 C ．乳酸菌、酵母菌、草履虫 D ．酵母菌、草履虫、乳酸菌3．如图是植物氧气释放和吸收速度有关的资料， 植物受12小时黑暗，随后进行12小时光照， 温度不变，结果如图所示。

下面是在24小时 的实验时间内通过植物呼吸消耗的氧的总体积， 哪个是最正确的估计( )A ．600 cm 3B ．1 000 cm 3C ．1 200 cm 3D ．1 800 cm 34．如图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧量)与氧分 压的关系图。

据图不能得出的结论是( ) A ．在一定范围内，代谢率随氧分压下降而下降 B ．25℃环境中金鱼的代谢率比15℃环境中的高 C ．代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同 D ．氧分压超过一定范围后，代谢率不再随氧分压 增加而增加5．下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a 、b 、c 、 d 时，CO 2释放量和O 2吸收量的变化。

下列相关叙述 正确的是( )A ．氧浓度为a 时，最适于贮藏该植物器官B ．氧浓度为b 时，无氧呼吸消耗葡萄糖的 量是有氧呼吸的5倍C ．氧浓度为c 时，无氧呼吸最弱D ．氧浓度为d 时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等6．某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。

实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水 分条件保持适宜，实验结果如图所示。

光合呼吸综合题姓名：1．下图是有氧呼吸过程的图解。

请根据图回答下列问题。

（1）图中①②③所代表的物质分别是、、。

（2）依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大量）：、、。

（3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是，反应的场所是，该反应可以写成：。

2．下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题：（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是____________________________。

（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_____________________。

（3）水稻长期被水淹后，根会变黑腐烂，其原因是：。

（4）上图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响。

A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2主要是__________的产物；由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是____________________ ；由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是____________________________；为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？_________。

理由是：3．光合作用与呼吸作用之间有着密切的联系，下图展示的是物质代谢系列反应就表示两者之间的关系，请据图分析回答：（1）①是在叶绿体的薄膜上进行的，需要的外部条件是，发生的能量变化是。

（2）③④⑤主要是在中进行的，所需的外部条件是。

（3）在上述①→⑤中，能产生ATP的过程是。

（4）有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径是（用标号表示）。

4．下图是在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物叶片受光强度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的关系图。

请据图回答：（1）曲线B所表示的是植物受光强度和光合作用合成量的关系。

（2）a、b点表示。

（3）叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y时每小时光合作用合成量为 mg。

习题答案：1、将金鱼藻置于一烧杯中培养。

在不同温度下，金鱼藻光合速率（每小时O 2释放量表示）与光照强度关系如下图所示。

呼吸速率（每小时O 2消耗量表示）与温度关系如下表。

请据所给图表回答：（1）金鱼藻生成的O 2若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，O 2穿过 8 层磷脂分子层。

（2）20O C 条件下，用20klx 的光强连续照射16h ，合成的葡萄糖约为 127.5 m g ，其中约 7.5 mg 用于呼吸作用。

（3）10O C 条件下连续12h ，给20klm 的连续光照，再转入30O C 条件下连续8h 黑暗处理，则金鱼藻20h 内，葡萄糖含量的消长变化为 增加39.75 mg 。

解析：（1）右图示：从右图所示，可见O 2分子在一个细胞中产生又消耗，必须穿过叶绿体和线粒体的4层细胞膜。

∵一层膜＝两层磷脂分子，O 2分子穿过4层细胞膜∴O 2穿过8层磷脂分子层。

（2）从表中可知，20O C 时呼吸强度为0.5mg/h （以每小时消耗氧气量表示）；20O C 和20klx 的光强时光合作用的强度为8mg/h （每小时释放O 2表示，此量减去呼吸消耗的O 2）。

连续照射16小时，呼吸消耗O 2的量为 0.5 × 16＝8 mg/h光合产生O 2的量为 （8＋0.5）× 16＝136 mg/hC 6H 12O 6+6O 2+6H 2O ——6CO 2+12H 2O 6CO 2+12H 2O ——C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O180 6 × 32 180 6 × 32M 1 8 M 2 136M 1=180× 8/196＝7.5mg/h M 2=180× 136/196＝127.5mg/h∴ 此条件下，合成的葡萄糖约为127.5 mg ，其中约7.5mg 用于呼吸作用。

（3）从表中可知，10O C 时呼吸强度为0.35mg/h ，30O C 时呼吸强度为0.7mg/h ；10O C 和20klx 的光强时光合作用的强度为4mg/h 。

1．(2019·全国卷Ⅰ)将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40 g，其增加的质量来自于()A．水、矿质元素和空气B．光、矿质元素和水C．水、矿质元素和土壤D．光、矿质元素和空气答案 A解析根据光合作用的过程，植物产生的有机物主要来自空气中的CO2，另外植株增加的质量还来自对水和矿质元素的吸收，光合作用过程中，光是光合作用进行的能量来源。

2．(2019·全国卷Ⅱ)马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。

下列叙述正确的是()A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生答案 B解析马铃薯块茎细胞除了能进行有氧呼吸外，在缺氧条件下也能进行无氧呼吸。

马铃薯块茎细胞进行无氧呼吸时分解葡萄糖产生乳酸，A错误；马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段是分解葡萄糖产生丙酮酸，产生ATP，第二阶段是丙酮酸在酶的催化作用下，转化成乳酸，不产生ATP，B正确，C错误；储藏库中氧气浓度升高，会促进马铃薯块茎细胞的有氧呼吸，抑制无氧呼吸，乳酸产生量减少，D错误。

3．(2019·全国卷Ⅲ)若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。

那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为()A．有机物总量减少，呼吸强度增强B．有机物总量增加，呼吸强度增强C．有机物总量减少，呼吸强度减弱D．有机物总量增加，呼吸强度减弱答案 A解析正常情况下，种子吸水萌发时，自由水含量不断增加，细胞代谢作用增强，呼吸强度增强，储藏在子叶或胚乳中的有机物不断分解，根据题干中的提示“黑暗中”“黄化苗”可知，其不能进行光合作用合成有机物，所以有机物总量减少。

4．(2018·全国卷Ⅲ)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是()A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP答案 C解析植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸，无氧时可进行无氧呼吸，A正确；食物链上的营养级同化的能量有三个去向：呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用，B正确；有氧呼吸的产物是CO2和H2O，无氧呼吸的产物因细胞的不同而不同，有的产生CO2和酒精，有的产生乳酸，C 错误；植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP，D正确。

专练29　光合作用与呼吸作用综合练1．玉米与其他植物间行种植称为间作，单独种植玉米称为单作。

玉米与大豆间作可增产(已知玉米株高大于大豆)。

下图是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的单株玉米吸收CO2的速率(假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同)。

请分析回答下列问题：(1)光照强度为a时，间作和单作光合速率无明显差别，导致该现象的主要原因是____ ____________。

(2)光照强度为c时，间作的光合速率比单作高，从环境角度分析，间作时对________和________的利用优于单作。

(3)光照强度为b时，单作玉米的叶绿体固定CO2的速率为________μmol·m－2·s－1。

(4)光照强度为d时，玉米间作时平均每个叶肉细胞中产生NADPH和ATP的量比单作时________(多、少、相等)。

2．[2022·湖南卷]将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃缸中制成沙床，作为种子萌发和植株生长的基质。

某水稻品种在光照强度为8～10 μmol/(s·m2)时，固定的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量；日照时长短于12小时才能开花。

将新采收并解除休眠的该水稻种子表面消毒，浸种1天后，播种于沙床上。

将沙床置于人工气候室中，保湿透气，昼/夜温为35℃/25℃，光照强度为2 μmol/(s·m2)，每天光照时长为14小时。

回答下列问题：(1)在此条件下，该水稻种子________(填“能”或“不能”)萌发并成苗(以株高≥2厘米，至少1片绿叶视为成苗)，理由是____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________。

1、自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是( )。 A、增加氧气 B、增加二氧化碳 C、增加水 D、增加温度 辨析：提高产量需要光合作用合成有机物多，条件要光照、二氧化碳和水，温室内更需要补充二氧化碳，应该选B。 2、粮库内的环境应该是（ ） A、干燥、高温和空气流通的地方 B、潮湿、高温和空气流通的地方 C、干燥、低温和空气流通的地方 D、潮湿、低温和空气流通的地方。 辨析：保存粮食种子的条件是干燥、低温和通风，抑制呼吸作用，应该选C。 3、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是（ ） A、早晨摘取的叶片蓝色较深 B、傍晚摘取的叶片蓝色较深 C、深夜摘取的叶片蓝色较深 D、三个圆片的蓝色深浅相同。 辨析：植物白天光合作用合成淀粉越多，遇碘蓝色越深，夜晚呼吸作用时间越长，消耗淀粉越多，遇碘蓝色越浅，应该选B。 4、叶进行光合作用所需气体进出的结构是（ ） A、导管 B、筛管 C、表皮 D、气孔。 辨析：光合作用吸收二氧化碳放出氧气，都是从气孔进出植物体，应该选D。 5、大白菜的心叶是淡黄色或白色的，外面叶片是绿色，其原因是（ ） A、水份不足 B、肥料不足 C、光照不足 D、温度过低。 辨析：叶绿素相对多时，叶片显绿色，叶绿素只有在光下才能形成，应该选C。 6、深秋季节，位于路灯旁的树叶比远离路灯的树叶（ ） A、先变黄 B、稍晚变黄 C、同时变黄 D、不变黄。 辨析：深秋，光照不足，叶绿素在逐渐被分解使叶片变黄，夜晚路灯旁的树叶利用灯光光能合成少量叶绿素，应该选B。 7、下列哪种情况下保卫细胞关闭（ ） A、光合作用旺盛时 B、呼吸作用旺盛时 C、夏日暴晒的中午 D、萎蔫植物吸足水后。 辨析：夏日暴晒的中午，气温超过40 ℃时，植物呼吸作用减弱，在水分也供应不足时，植物就关闭气孔，逐渐萎蔫，应该选C。 8、如果把某株盆栽植物的部分叶片正面和背面都用凡士林涂抹，那么这株植物受影响的生 理活动是：（ ） A、呼吸作用 B、蒸腾作用，光合作用，呼吸作用。 C、光合作用，蒸腾作用 D、根对水和无机盐的吸收。 辨析：光合作用吸收二氧化碳放出氧气，呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳，蒸腾作用放出水蒸气都要经过气孔，凡士林阻塞叶片气孔，影响气体进出，应该选B。 9、把天竺葵放入暗处一昼夜，叶片内的淀粉被运走耗尽，完成生理作用的结构及过程是（ ） A、导管、吸收作用 B、筛管、蒸腾作用 C、导管、光合作用 D、筛管、呼吸作用。 辨析：淀粉等有机物通过筛管运输，生命活动的能量直接来自呼吸作用，应该选D。 10．若将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位里棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要（ ） A．水和二氧化碳 B．叶绿素和阳光 Ｃ．水和阳光 D．水和叶绿素 辨析：切断叶脉中导管，水运不到A处，C处叶得不到光照，都不能进行光合作用，无淀粉，应该选C。 11、我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是（ ）。 A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测量窖内的氧气含量 C、主要是为了照明 D、测量窖内的一氧化碳含量 辨析：燃烧需要氧气，无氧气时灯要熄灭，马铃薯呼吸放出二氧化碳多在下层只是隔离氧气，人在地窖里，若氧气不足就会窒息（闷气），导致死亡，应该选B。 12、下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用？（ ） A、低温贮藏水果、蔬菜 B、小麦种子入仓晒干 C、贮藏粮食时，密闭的粮仓内冲加二氧化碳 D、农田及时松土 辨析：松土利于空气进入土中，促进根的呼吸和向深处生长，应该选D。 13、清晨，没有晒干的种子堆有时会有雾气，使水蒸发的热量来自（ ） A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、阳光照射 辨析：雾气中有水，是蒸腾作用放出的，热量是呼吸作用释放的能量多，放出的热，应该选B。 14、用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有机物的变化（ ） A、减少 B、增多 C、不变 D、先少后多 辨析：豆芽增重的成分是水（错选B），黄豆发芽时呼吸作用旺盛，消耗有机物多，又还未进行光合作用，使有机物减少，应该选A。 15、叶片的什么部位只进行呼吸作用，不进行光合作用（ ） A、表皮细胞 B、导管细胞 C、叶肉细胞 D、保卫细胞。 辨析：导管细胞是死的，不能呼吸，表皮细胞无叶绿体，不能进行光合作用，应该选A。 16、玉米苗期要进行松土,这是为了( )。 A、促进根系向土壤深处生长 B、增强抗涝能力。 C、促进根系向四周平行生长 D、提高土壤温度 辨析：松土利于空气和水进入土中深处，促进根的呼吸和向深处生长，应该选A。 21、有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请分析现象回答问题：(1)秸秆燃烧时 放出的热量是作物通过_______作用贮存起来的。(2)秸秆中能燃烧的物质是_________,在燃 烧过程中以气体形式散失到_______中。(3)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。这些灰分是作物 在生长过程中利用____从_____中吸收的______。 答案：（1）光合；（2）有机物；大气；（3）根；外界；无机盐。 22、由于现代工业的迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等化工燃料,使地层中经过千万年而积 存的碳元素在较短的时间内释放出来,使大气中二氧化碳的含量迅速增加,进而导致升温,形 成”温室效应”：(1)大气中二氧化碳的来源：从生物体来说,是在__________过程中产生二氧 化碳,其反应式是___________________________；从化学反应看, 煤、石油、天然气等通 过________把大量二氧化碳排放到空气中。(2)大气中二氧化碳的去路,其中主要的途径是绿 色植物通过____________消耗二氧化碳,其反应式_________________________________。 (3)面对”温室效应”我们应采取的措施是：应尽量采用______________等清洁能源以减少二 氧化碳的释放从生物学的角度,人类首先应停止___________, 还应_________逐渐改善环境。 答案：（1）呼吸作用；氧气+有机物 二氧化碳+水+能量；燃烧。（2）光合作用；

第5节光合呼吸综合计算类题1、将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1 h, 测其重量变化,立即光照1 h再测其重量变化,结果如表所示, 分析表中数据可判定( )组别 1 2 3 4温度（°C) 25 27 29 31暗处理后质量变化（mg) -1 -2 -3 -1光照后与暗处理前质量变化+ 3 + 3 +3 + 1（mg)A.光照的1 h内,第4组合成的有机物总量为2 mgB.光照的1 h内,第1、2、3组释放的氧气量相等C.光照的1 h内，四组植物叶片的光合作用强度均大于呼吸作用强度D.本实验中呼吸作用酶的最适温度是25 °C2、如图表示某植物细胞内进行的一些生理过程，下列分析错误的是( )A.细胞器①是叶绿体，细胞器②是线粒体B.图Ⅰ光合作用小于呼吸作用C.若同一植物细胞在Ⅰ~ Ⅳ状态下，Ⅳ中的CO2浓度最高D.置于光照条件下的为图Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,置于黑暗条件下的为图Ⅳ3、如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。

下列有关说法中错误的是( )A.与光合作用相比,与呼吸作用有关酶的适宜温度更高B.在40 ℃之前,总光合作用速率大于呼吸作用速率C.温度在30 ℃时总光合作用速率最大D.40 ℃时,该植物不再进行光合作用4、如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜二氧化碳吸收速率的变化情况,下列说法正确的是( )A.c点时植物光合速率为3mg·m-2·h-1B.一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2-(S1+S3)C.b点前和e点后表示植物只进行呼吸作用D.导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度,a点时温度高于f点5、如图甲为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图乙为25℃条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次CO2浓度变化情况(假设细胞呼吸强度恒定).下列叙述中,正确的是( )A.图甲中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是CO2浓度和温度B.图甲实验能确定叶绿体产生O2的最大速率相对值,其最大速率为8C.图乙所示实验中在2~4h间可能没有光照,实验经过12小时后绿藻干重基本不变D.图乙实验过程中4~6h平均光照强度等于8~10h平均光照强度6、下图表示叶片面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大)。