流体文字

1.1 量纲分析的提出现代工程的流体力学问题，往往是十分复杂的。

例如飞机与船舶的流体动力特性、河流的水动力学特性等等。

如何解决这些问题？途径有：（a）进行原型的观察与测量，这需要耗费大量的资金及时间，以及人力与设备。

不仅如此，有时这种测量是无法做到的，例如在十二级台风中怎么到海上去测量船舶的流体动力特性？同时，原型的实测有时是不符需求的，例如建造一艘巨型的航空母舰，我们不能等建成之后才知道它的性能，很多产品必须在建成之前能预见它的性能。

（b）数值模拟。

随着计算机的发展，有很多实际问题可以通过数值模拟去了解它的结果，这是一个发展的趋向。

例如这是一个用数值模拟方法得到的半圆柱绕流的过程。

但由于实际问题的复杂性，很多问题目前尚无法去使用数学模拟。

另外，由于数值误差的存在，或计算方法的缺陷，或方法存在问题等等，有时也使得数值模拟的结果的可靠性受到质疑。

（c）使用小尺度模型试验的方法，只需耗费较少的人力、物力、财力，就可以获得所需的数据。

例如在风洞里进行飞机的试验，在水池里进行船舶的试验等等。

但在进行模型试验时，必须解决两个问题：（1）如何保证模型试验的物理模型能代替原型？（2）怎样将模型试验的结果转换到实际情况中去？为回答上述二个问题，就分别需要根据量纲分析方法及相似理论去寻找“相似律”来解决。

1.2 π定理π定理是量纲分析的基础。

每一个物理量都是用度量这个物理量的单位和该物理量比数的乘积来表示。

例如：某物体的长度是5m，那么米是该长度单位，5为比数。

同样若以cm为单位，则为5m=500cm，即比数变为500，它们都是用来度量长度物理量的量，其区别只是所用的单位比例大小不同而已。

而这种量的性质是同类的。

对此我们就说它们具有相同的量纲。

用一个文字代表它，这里长度量纲我们用“L”表示。

物理量不同，其量纲也不同。

由于任何一个物理现象都可以用满足一定规律的物理量去描述，因此物理量的量纲之间也应遵守一定的物理定律。

关于马字的汉字演变“马”字的演变过程，从殷商的甲骨文下来，有周的金文，后来出现了篆书，在春秋战国之际，各国的文字都不一样，彼此之间世界来往交流极为不便，在文字的运用上出现很大的隔阂，都有一种希望文字统一的意识，因为彼此联系太过于麻烦。

及至公元前221年，秦统一六国，秦始皇就在思想上实行统一的政策，实行“书同文字”（司马迁《史记·秦始皇本纪》），以小篆作为全国通行的文字，后来在汉时又出现了便于书写的隶书，渐渐草书出现，后来钟繇由隶化楷，楷书出现了，楷书又称为“正书”“真书”，又有行书，从王羲之的《兰亭集序》来看，行书已经相当成熟了，此时，可以说汉字流体已基本齐备了。

后来又有仿宋等等。

但是，自此以后，不管是怎样的割据局面，汉字的写法始终是不变的，这有利地促进了各民族之间的交流，为中国统一多民族国家的形成和发展起到了很好的凝聚作用。

并且，汉字始终处于一种更不断演化的状态中，随着人类社会的发展，汉字也在不断的演进。

关于马的传说和历史故事？老马识途：三国时代的曾率军远征敌人，取得胜利后却在归途中迷路了。

几个老兵建议把队伍中的老马放出来，解开它们的缰绳，让它们自己跑，说它们能找到回家的路的。

听从了他们的建议，用老马来带路。

结果老马果然不负众望，成功的找到了归途，把大家顺利的带了回去。

于是，就产生了这个成语：老马识途。

说明的道理：现在这个成语主要用来描述在某个专业领域中经验丰富的、极为擅长的老手。

如果你在这个领域中遇到了问题，就向这位老手请教，他一定能帮你解决问题的。

因为，他“老马识途”。

指鹿为马：伟大的去世后，昏庸无道的秦二世胡亥继位。

秦二世极为宠信太监，结果奸诈凶残的太监控制了朝廷实权。

为了考验朝廷大臣等官员们是否愿意服从自己，就把一匹梅花鹿牵到朝廷上，指着这头梅花鹿说：这是一匹马！胆小怕事的大臣们就只好附和赵高说，这是一匹马。

但也有许多勇敢的大臣，说道：这明明是梅花鹿，怎么可能是马！太监赵高你竟敢公然欺君！结果，这些勇敢的大臣们最后都被赵高杀害了。

26个英文字母的象形文字对照表（一）人们通常认为英文是表音文字。

然而仔细研究会发现，英文字母起源于埃及象形文字，构词中仍然保留了最初的含义。

找出这种内在的根源和规律，可以有助于单词的理解和记忆，并且让英语学习变得非常有趣。

下面前程百利小编就给大家分享英文字母象形文字对照表，希望能给大家的词汇学习带来帮助。

Aa腓尼基字母躺着的A，且中间一横是出头的像：牛头->牛(动物)->耕种->食物->重要(第一)->开始/心脏(在人身中，心脏是第一重要的)或：牛角-->尖锐-->危险希腊、拉丁字母立着的A像：人、人头->向前像：尖塔->高->强、热像：箭头、尖角小写a像：种子ac：尖锐(A为猛禽尖喙，c为张开利爪)alp=alb：白(Alps阿尔卑斯山)alt：高altitude(海拔高度)-ash: 表示“猛烈的动作-amp: 表示“挤压”aux：=aug=auct 增大、增加Arch拱Ac尖av-鸟(会飞的动物)：A为鸟尖头，v为分开的翅尾a/an-否定前缀aug：大、增大(a高-大，g生长-->长高长大-->增大、大) (Augest 奥古斯都-->威严的、神圣的)-al：…的(苗1是种子a生成的)Bb腓尼基字母B是一个遮蔽物的外形房屋->包、帐篷房屋->聚落/保护、限制/稳定、牢固房屋->燃烧(保存火种的重要地方)大写B：双乳(侧面)大写B：像人的后背->背后、后方、离开小写b：像形上小下大的物品->沉重一头大一头小->扫帚、木棒、大肚子大肚子>饱满、膨胀->棒子->男孩boy->雄壮->种子发芽->能量、生长bud芽、发芽->卷轴->放开、摊开第二个字母：二P板子->b(bill钞票)贝字旁bid：①围嘴围兜。

②扶持，争夺，强制bl、b*l：1燃烧、光亮有关，2吹、膨胀;圆形物体、血气方刚的男子汉气概观念相关3. 茁壮成长, 开花br、b*r：1树枝->分支、分裂、繁殖、兄弟树枝->手臂->拞抱br=b钱br：①以手点火。

2020—2021年全国高考语言文字运用（词语类）（2021·全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。

过去，学校的劳动教育课程非常少，而且多是________，很难培养学生的劳动意识和习惯。

“家常菜”这门课找到了学生们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学生_________。

（）。

择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹饪。

通过______，学生们不仅能够提升厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步养成_______的生活作风。

期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。

烧菜做饭作为一项生活技能，能让学生受益一生。

更为重要的是，通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。

17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．纸上谈兵受益匪浅自己动手勤俭节约B．形同虚设受益匪浅身体力行吃苦耐劳C．形同虚设不虚此行自己动手吃苦耐劳D．纸上谈兵不虚此行身体力行勤俭节约【答案】17．A【解析】17．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。

纸上谈兵：指在纸面上谈论打仗。

比喻空谈理论，不能解决实际问题。

也比喻空谈不能成为现实。

形同虚设：形式上虽有，却不起作用。

此处指课程多流于书面理论而没有实际操作，故选“纸上谈兵”。

不虚此行：没有空跑这一趟。

表示某种行动还是有所收获的。

受益匪浅：指收获不小，有很大的收获。

此处指学生能从课程中获得很大好处，不局限于“此行”，应选“受益匪浅”。

自己动手：指亲自动手劳作，能够让自己吃饱穿暖。

身体力行：一般多用来表示努力实践，亲身体验。

此处强调的是学生能够自己动手操作，选“自己动手”。

吃苦耐劳：能过困苦的生活，也经得起劳累。

勤俭节约：形容工作勤劳，生活节俭。

关于马字的汉字演变 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT关于马字的汉字演变“马”字的演变过程，从殷商的甲骨文下来，有周的金文，后来出现了篆书，在春秋战国之际，各国的文字都不一样，彼此之间世界来往交流极为不便，在文字的运用上出现很大的隔阂，都有一种希望文字统一的意识，因为彼此联系太过于麻烦。

及至公元前221年，秦统一六国，秦始皇就在思想上实行统一的政策，实行“书同文字”（司马迁《史记·秦始皇本纪》），以小篆作为全国通行的文字，后来在汉时又出现了便于书写的隶书，渐渐草书出现，后来钟繇由隶化楷，楷书出现了，楷书又称为“正书”“真书”，又有行书，从王羲之的《兰亭集序》来看，行书已经相当成熟了，此时，可以说汉字流体已基本齐备了。

后来又有仿宋等等。

但是，自此以后，不管是怎样的割据局面，汉字的写法始终是不变的，这有利地促进了各民族之间的交流，为中国统一多民族国家的形成和发展起到了很好的凝聚作用。

并且，汉字始终处于一种更不断演化的状态中，随着人类社会的发展，汉字也在不断的演进。

关于马的传说和历史故事老马识途：三国时代的曾率军远征敌人，取得胜利后却在归途中迷路了。

几个老兵建议把队伍中的老马放出来，解开它们的缰绳，让它们自己跑，说它们能找到回家的路的。

听从了他们的建议，用老马来带路。

结果老马果然不负众望，成功的找到了归途，把大家顺利的带了回去。

于是，就产生了这个成语：老马识途。

说明的道理：现在这个成语主要用来描述在某个专业领域中经验丰富的、极为擅长的老手。

如果你在这个领域中遇到了问题，就向这位老手请教，他一定能帮你解决问题的。

因为，他“老马识途”。

指鹿为马：伟大的去世后，昏庸无道的秦二世胡亥继位。

秦二世极为宠信太监，结果奸诈凶残的太监控制了朝廷实权。

为了考验朝廷大臣等官员们是否愿意服从自己，就把一匹梅花鹿牵到朝廷上，指着这头梅花鹿说：这是一匹马！胆小怕事的大臣们就只好附和赵高说，这是一匹马。

一、是非题.1.流体静止或相对静止状态的等压面一定是水平面. (错误）2.平面无旋流动既存在流函数又存在势函数。

（正确）3.附面层分离只能发生在增压减速区. (正确)4.等温管流摩阻随管长增加而增加,速度和压力都减少。

(错误）5.相对静止状态的等压面一定也是水平面. (错误）6.平面流只存在流函数,无旋流动存在势函数。

（正确)7.流体的静压是指流体的点静压。

（正确）8.流线和等势线一定正交。

(正确）9.附面层内的流体流动是粘性有旋流动。

(正确)10.亚音速绝热管流摩阻随管长增加而增加，速度增加，压力减小。

（正确)11.相对静止状态的等压面可以是斜面或曲面。

（正确）12.超音速绝热管流摩阻随管长增加而增加,速度减小，压力增加。

(正确）13.壁面静压力的压力中心总是低于受压壁面的形心. （正确)14.相邻两流线的函数值之差，是此两流线间的单宽流量. （正确)15.附面层外的流体流动时理想无旋流动。

（正确）16.处于静止或相对平衡液体的水平面是等压面. (错误）17。

流体的粘滞性随温度变化而变化，温度升高粘滞性减少；温度降低粘滞性增大。

（错误）18流体流动时切应力与流体的粘性有关,与其他无关。

（错误）二、填空题。

1、1mmH2O= 9。

807 Pa2、描述流体运动的方法有欧拉法和拉格朗日法 .3、流体的主要力学模型是指连续介质、无粘性和不可压缩性.4、雷诺数是反映流体流动状态的准数,它反映了流体流动时惯性力与粘性力的对比关系.5、流量Q1和Q2，阻抗为S1和S2的两管路并联，则并联后总管路的流量Q为，总阻抗S为。

串联后总管路的流量Q为，总阻抗S为。

6、流体紊流运动的特征是脉动现像,处理方法是时均法。

7、流体在管道中流动时,流动阻力包括沿程阻力和局部阻力。

8、流体微团的基本运动形式有: 平移运动、旋转流动和变形运动 .9、马赫数气体动力学中一个重要的无因次数,他反映了惯性力与弹性力的相对比值。

10、稳定流动的流线与迹线重合。