学校党员积分制管理实施方案

XX学校党支部党员积分制管理实施方案为了认真贯彻党的十九大精神，落实党要管党、从严治党方针，加强党员队伍先进性和纯洁性建设，努力造就一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，夯实党执政的基础，为建设美丽提供坚强组织保证。

依据县委组织部“关于在全县党员中实行积分制管理的实施意见”，结合学校的工作实际制定本办法。

一、适用范围全校所有共产党员。

二、主要内容1.积分设置党员积分按年度100分计算，分基础分75分、履职分25分和贡献分8分。

2016年党员基础分为75分，以后每年基础分值为上年度党员个人积分的20%。

2.积分构成(1)基础分：按县党政机关企事业单位党员积分制标准进行。

(2)任务分：按照XX学校党支部制定的党员评定细则进行考核赋分。

(3)贡献分：按照党支部制定的党员获得校级以上(包括校级)表彰、表扬的加分标准进行加分，最多不超过8分。

3.积分方式党员积分 = 基础分值 + 履职分 + 贡献分党员年度积分 = 全年累计积分×评议折算比例4.党员定级标准年度积分90分以上评为优秀党员;80——89分为合格党员;60——79分为基本合格党员;60分以下为不合格党员。

三、操作流程1.制定积分细则XX学校党支部党员任务分月考核细则、奖励分(10分)加分办法附后。

2.确定记录员XX学校党支部确定组织委员李春海为支部党员考核记录员。

主要负责党员日常考勤考核、工作情况收集、台账填写、积分公示、上报资料等日常工作。

3.党员申请党员每月填写党员积分申请表，由支部书记签注意见(是否完成、完成质量)，然后交送记录员汇总。

4.考核登记记录员每月须认真收集登记党员日常考核考勤、履行义务和工作完成情况，填写党员积分台账。

5.支委会初评。

小学支部党员积分制管理实施细则为了落实全面从严治党，加强支部对党员的科学化、精细化、规范化管理，创新党员教育管理方式，增强党员党性意识，充分发挥广大党员的先锋模范作用，切实加强党的先进性建设，带头创先争优，结合学校党建工作实际，制定该积分管理实施细则。

一、指导思想深入贯彻中央全面从严治党精神，以保持党员队伍先进性和纯洁性为核心，着力增强宗旨观念、提高综合素质、转变工作作风，引导党员在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。

二、目标任务(一）增强党性意识。

使广大党员能够时刻保持坚定的理想信念，自觉履行党员义务，在日常工作生活中，争做勤于学习、锐意进取、服务群众、甘于奉献的表率，做到平时看得出来，关健时候站得出来，危险时刻豁得出来。

（二）提高综合素质。

使广大党员能够通过经常性教育，参加各种集中学习活动，不断提高思想境界、理论素养和业务水平，成为本职工作的行家里手，成为单位的骨干力量。

（三）牢记党的宗旨。

使广大党员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不辱党的历史使命，继承和发扬党的优良传统，真心实意帮助群众解决实际困难，建立健全党员帮扶长效机制。

（四）转变工作作风。

使广大党员把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作出发点和落脚点，坚持深入基层、深入群众，求真务实、真抓实干，不断提高工作效能和服务质量，以实际行动密切党群干群关系。

（五）促进社会和谐。

使广大党员自觉维护社会公平正义，带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于与各种违法违纪行为作斗争，促进社会诚信体系建设，为营造团结友爱、平等进取的社会环境发挥积极作用。

三、适用原则与范围党员积分管理遵循“分类积分、量化考核、底线管理，奖优罚劣、公开透明”的原则。

适用于本校党支部的在职在岗党员。

四、党员积分管理的主要内容（一）积分项目党员年度积分由基本行为积分、表彰积分、民主测评积分和禁止反对行为扣分四部分组成。

内容主要涉及到履行党员基本义务，正常参加组织生活，积极参加学习培训等情形，积极服务群众，参与各类志愿服务活动，发挥先锋模范作用等情形。

xx实验小学党支部党员积分制管理工作实施方案为落实全面从严治党要求，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党员队伍教育管理，激励广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，根据区委组织部《关于实行党员积分制管理的通知》文件要求，我校党支部实行党员积分制管理，现将实施方案制定如下：一、基本原则实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，因地制宜、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。

二、积分内容党员积分由基础分、履职分、扣分构成（即党员积分＝基础分＋履职分－扣分)。

（一）基础分。

一般为每年度60分。

主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配的工作、参加党内活动的情况。

按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、规矩纪律、xx品行等内容,设定积分项目和分值。

基础分由党支部根据实际情况设置合理区间分值，可上下浮动。

基础分项目是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分。

（二）履职分。

一般为每年度40分。

主要考核党员履行岗位职责、履诺践诺和在生产、工作、学习中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。

（三）扣分。

实行反向扣分。

主要根据党员不落实和未完成基础分、履职分相应的项目，在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。

党员违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，违反国家法律法规等，实行一票否决，积分为零。

三、积分流程党员积分以党支部为单位按年度具体组织实施，一般采取以下步骤进行。

（一）党员申报。

党员每月如实向所在党支部申报积分事项和积分。

党员在申报个人积分事项时，也可向党支部报告其他党员的积分事项。

（二）支委初评。

每月召开支委会或党支部会，根据党员履行义务、履职情况，按照基础分、履职分积分项目，及计分和扣分标准，核实和初评每名党员的积分事项和积分。

2023年党员积分制管理实施细则三篇第一篇：2023年党员积分制管理实施细则——积分获取和使用规定一、积分获取的途径和方式1. 党员应当认真履行党员义务，积极参与党组织组织的各项活动和任务，并按照规定主动申报个人的工作、学习、居住地社区服务等情况，积极争取干部推荐，获得积分。

2. 党员参加党组织组织的党务培训、理论学习、集体讨论等活动，积极参与组织的党务工作并取得优异业绩，按一定规定获得积分奖励。

3. 党员参与社区服务、志愿者活动、慈善捐助等公益事业，取得一定社会影响的，按一定规定获得积分奖励。

4. 党员遵守党的纪律和国家法律法规，没有违纪违法行为，按照党员标准获得积分。

5. 党员参与经济建设、科技创新、文化教育等方面的工作，取得重要成果，享有相应积分嘉奖。

二、积分使用和奖励规定1. 党员积分可用于申请提拔、调整职务、申请享受党组织提供的各类培训或学习机会。

2. 党员积分可用于申请国内外参加学习、考察、交流等机会，提升个人能力和素质。

3. 党员积分可用于申请表彰、表扬和奖励，党组织将按积分情况评选先进党员、优秀党员，并给予相应的奖励和荣誉。

4. 党员积分可用于在党组织允许的范围内购买党旗、党徽、党刊等相关物品或参与党组织组织的各类活动。

5. 党员积分可在一定条件下转化为公益积分，用于支持党组织的慈善事业、公益项目，以及帮助有需要的人群。

第二篇：2023年党员积分制管理实施细则——积分监督和考核评定一、积分监督机制1. 党员积分使用应当向所在党支部或党组织申报，由党支部或党组织审核和颁发相应证明。

2. 党员积分的获取和使用情况将在党组织内部进行公示，接受党员监督和群众评议。

3. 党员在申报个人情况时需提供相关材料，党组织可以进行核查和审查。

二、考核评定机制1. 党员积分将作为评定党员先进性和优秀程度的重要指标，用以确定党员的岗位职责、职级晋升和奖惩等。

2. 党员积分评定周期为一年，每年底由党组织进行集体评议和决定，党员积分将作为个人综合素质的重要评判依据。

2022党员积分实施方案为了更好地发挥党员的先锋模范作用，激励党员在工作岗位上发挥更大的作用，提高党员的凝聚力和战斗力，根据党的相关要求，制定了2022年党员积分实施方案。

一、积分获取范围。

1.党员在本单位工作表现优秀，无违纪违法行为，可获得积分奖励；2.党员在社会公益活动中积极参与，表现突出，可获得积分奖励；3.党员在学习培训、调研考察等活动中取得成绩，可获得积分奖励；4.党员在党组织活动中发挥积极作用，可获得积分奖励。

二、积分使用范围。

1.积分可用于党员评先评优、晋升提拔等方面的参考；2.积分可用于党员奖励、表彰等方面的依据；3.积分可用于党员参加培训、学习等方面的加分；4.积分可用于党员参与党组织活动、社会公益活动等方面的加分。

三、积分管理机制。

1.建立党员积分档案，记录党员的积分获取情况；2.定期对党员的积分进行审核和清零，确保积分的公平公正；3.党员积分管理工作由党组织负责，党组织书记对党员积分管理负总责；4.对于违纪违法的党员，将取消其在积分管理方面的权利。

四、积分奖惩机制。

1.对于积分突出的党员，可给予表彰奖励；2.对于积分低于标准的党员，可给予提醒警告；3.对于积分严重不达标的党员，可给予相应的惩处措施；4.对于积分造假的党员，将取消其积分资格。

五、积分实施效果。

1.激励党员积极向上，发挥先锋模范作用；2.提高党员的凝聚力和战斗力，推动工作落实；3.营造风清气正的党内政治生态，凝聚党心；4.促进党员队伍的整体素质提升，推动党的事业发展。

六、总结。

党员积分实施方案的出台，将对党员队伍建设和党的事业发展起到积极的推动作用。

希望全体党员能够认真执行该方案，不断提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献！。

关于进一步深化中小学校党员积分制管理的实施方案为全面贯彻落实从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实加强和改进全区中小学校党员教育管理，激励广大党员教师充分发挥先锋模范作用，按照区委组织部、区委教育工委《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》要求，决定在全区教育系统各级党组织进一步深化党员积分制管理，现制定如下实施意见。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚定践行新时代党的建设总要求和组织路线，围绕强党性、提素质、严纪律、树形象，突出问题导向、坚持群众公认、务求简便易行，全面推行学校党员积分制管理，以量化考评激发党员队伍活力，进一步增强党员的责任感和使命感，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、目标任务通过推行学校党员积分制管理，努力实现以下目标：党员党性意识进一步增强，认真学习宣传党的路线方针政策, 带头执行上级党组织和学校党组织的决议，正确行使党员权利，自觉履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党。

纪律规矩意识进一步强化，更加自觉地尊崇党章，自觉遵守党的纪律和法律法规，严格按照要求参加组织生活，做到遵规守纪、公私分明、干净做事、廉洁从教、勤俭节约。

先锋模范作用进一步发挥，自觉讲奉献、有作为，带头教研教改，关爱学生，带头弘扬新风正气，主动联系服务群众，积极参与学校事务管理，树立和维护党员良好形象。

全区中小学校党组织管理的中共党员和中共预备党员都要纳入积分制管理范围。

党员发展对象、入党积极分子，参照党员积分制管理办法进行管理。

各学校党组织要根据党员情况，区别对待，分类管理。

对年老体弱、行动不便，无法正常参加组织生活的党员，由本人提出申请，经支部党员大会同意并公示无异议，报区委教育工委备案后，可不参加积分制管理。

所在党组织要通过上门送学、电话征求意见等形式，进行同步教育学习，吸纳其参与党内生活。

四、积分构成党员积分由基础积分、民主评议积分、贡献积分三部分构成。

学校规章制度之党员积分制管理工作领导小组职责
二、职责；1.制定学校党员积分制管理实施办法，月考核细则。

2.加强组织领导，强化过程监督。

以年级支部为单位，组织实施党员月任务考核及过程管理。

3.完善建立党员积分制管理档案。

严格积分登记，抓好民主评议。

4.完成上级党委布置的其他工作任务，进一步有效引导广大党员教职工明确责任、履行职责、模范引领，切实提高党员的素质。

5.建立健全党员积分制管理的长效机制，推进我校党员积分制管理工作的深入实施。

三、工作要求（一）提高认识，统一思想实施积分制管理是为了加强党员队伍先进性和纯洁性建设，全体党员要积极参与到积分制管理工作中，要充分认识到实施积分制管理的重要意义，重视积分，以积极的态度投入到各项工作中。

（二）坚持原则，精心组织各年级支部要扎实做好党员积分制管理各项工作，确保积分制工作顺利进行。

（三）明确职责，强化过程1学校党党总支要做好组织、贯彻、落实、运行工作；各支部要执行好任务月考核细则；把党员积分制管理与年度考核、绩效考核工作相结合，紧扣考评，抓好过程。

（四）严明纪律，注重实效积分制是我校党总支按照上级党委文件精神，对党员队伍创新管理的新举措、新思路、新途径。

各支部在过程管理中，要严格按照积分操作流程规范操作，做到积分与评议结合，民主公开，增强工作实效性。

2020年党员积分制管理实施细则(通用6篇)2020年党员积分制管理实施细则（一）一、总则1.党员积分制管理是指根据党组织的要求，将党员的党建工作及其他相关活动进行积分，并对积分进行统计和评定的管理制度。

2.党员积分制管理的目的是增强党员的党性意识和组织纪律意识，激励党员主动参与党建工作，推动党组织活力和战斗力的提升。

二、积分标准1.党员参与党组织活动可以积分，其中，参加党组织例会（支委会、党员大会等）积2分，参加党组织组织的志愿活动积3分，参加党组织组织的培训活动积4分。

2.党员参与社会公益活动可以积分，其中，参与社区公益活动积2分，参加学校邀请的社会实践积3分，参与志愿者服务活动积4分。

3.党员积极参与学习可以积分，其中，参加党性教育培训积2分，参与学习党的理论积3分，参与学术研讨会积4分。

4.党员的表彰奖励可以积分，其中，被评为优秀党员积2分，被评为优秀党干积3分，被评为优秀党支部积4分。

5.党员的处罚处理可以扣分，其中，轻度违纪可以扣除1-3分，中度违纪可以扣除4-6分，重度违纪可以扣除7-10分。

三、积分统计与评定1.每个党员的积分由党支部负责统计，并在一个季度末进行评定。

2.党支部通过党政工作会议对党员的积分进行公示，并听取党员的意见和建议。

3.党员的积分评定由党支部根据党员的参与情况、工作贡献和组织纪律等方面进行综合评定，并记录在个人档案中。

四、积分奖励与处罚1.积分达到一定要求的党员可以获得相应的奖励，包括荣誉称号、奖金和经验交流等。

2.积分不达标或积分严重不足的党员将被给予相应的处罚，包括警告、记过和留党察看等级别。

五、监督和检查1.党支部应设立党员积分制管理专职人员，负责积分统计和评定工作，并接受党组织的监督和检查。

2.党员积分管理工作应定期进行自查和互查，并及时纠正和改进工作中存在的问题。

六、附则1.本细则自正式发布之日起执行，并可根据党组织的实际情况进行调整和完善。

2.对于特殊情况下的积分管理，可以根据党组织的要求进行灵活变通，但必须确保公平、公正和透明。

党员积分量化管理细则
党员积分量化管理细则
为了更好地管理党员，提高党员的积极性和责任感，我们制定了积分量化管理细则。

该细则包含三个积分类别：基础分、日常行为积分和民主评议分。

基础分（60分）包括参加党员主题活动日、按时缴纳党费、参加组织生活和研究教育培训等项目。

日常行为积分（80分）包括加分项和扣分事项。

加分项（20分）包括促进质检事业发展、志愿服务、建言献策、见
义勇为、科研创新、优秀表彰和其他。

扣分事项包括无正当理由不参加、迟到、早退、未参加党员主题活动日等。

民主评议分（20分）由党支部组织召开民主评议会投票
确定得分。

但如果违反党纪法规受到处分，则实行一票否决。

每个项目的积分标准都有明确规定，如无正当理由不参加1次扣2分，无正当理由迟到、早退1次扣1分等。

同时，加分项也有具体的加分标准，如见义勇为做好事1次，酌情加
2-5分等。

最后，我们将每个党员的积分情况记录在党员积分量化管理台账中，以便及时跟踪和管理。

学校党员量化计分实施方案
为了更好地发挥学校党员的先锋模范作用，提高党员的责任感和使命感，学校
制定了党员量化计分实施方案，具体内容如下：
一、加强政治理论学习。

党员要按时参加各类政治理论学习活动，包括但不限于党课、理论学习班、专
题讲座等，学习内容要与时俱进，与学校工作实际相结合。

每学期参加政治理论学习活动达到一定次数，可获得一定的积分奖励。

二、参与志愿服务活动。

党员要积极参与学校组织的各类志愿服务活动，包括社区义工、帮扶困难学生、环境保护等，每次参与志愿服务活动都将获得一定的积分奖励。

三、履行党员义务。

党员要按时参加党组织的各类会议和活动，积极履行党员义务，参加组织安排
的党务工作，完成党组织交办的任务，每项任务完成都将获得相应的积分奖励。

四、遵守党的纪律。

党员要严格遵守党的纪律，不得违反党的章程和组织纪律，不得有违法违纪行为，每年无违纪违法行为将获得一定的积分奖励。

五、参加党内竞选。

党员可以根据自身情况参加党内各类竞选活动，包括但不限于支部委员、党支
部书记、党委委员等，参加竞选并当选将获得一定的积分奖励。

六、其他加分项目。

学校将不定期组织各类主题活动，党员积极参与并取得突出成绩的，将获得一
定的积分奖励。

以上就是学校党员量化计分实施方案的具体内容，希望全体党员能够严格执行，提高党员的责任感和使命感，为学校的发展贡献力量。

关于党员积分管理制度和评分标准【十五篇】党员积分管理制度和评分标准是指针对党员在组织参加党的组织生活和开展各项工作时的表现，进行积分管理，以此促进党员的积极性和履职能力，提高党组织的凝聚力和战斗力。

下面我们将详细介绍党员积分管理制度和评分标准。

一、党员积分管理制度1.目的通过对党员工作表现的积分管理，激励党员更好地发挥积极性、创造力和凝聚力，提高党组织的战斗力和工作效率，推动党组织持续健康发展。

2.评分条例（1）积极参加组织活动。

积极参加组织活动，具体包括组织活动会议、支部会议、党课、学习讨论等，根据参加次数和质量给予积分。

（2）开展群众工作和宣传工作。

积极参与群众工作和宣传工作，具体包括开展志愿服务、组织宣传活动、发挥党员先锋模范作用等，根据工作量和质量给予积分。

（3）履行党员职责。

党员需要认真履行党员职责，具体包括认真听取组织安排、积极参与选举、参加党员组织生活等，根据履职情况和出席次数给予积分。

（4）参与志愿服务活动。

积极参加社区或者集体组织的志愿服务活动，根据工作量和质量给予积分。

3.实施方案（1）积分奖励。

党员因个人贡献获得一定的积分后，将获得相应的奖励，包括荣誉称号、奖金或者其他形式。

（2）积分约束。

党员因个人不当行为获得一定的扣分后，将受到相应的处罚，包括撤销党内职务或者惩戒性组织处理。

二、评分标准1.参与度党员应积极参与组织活动和支部活动，以此体现其对组织的认同和忠诚度。

评分标准为：每参与一次组织活动可获得1分，因事假请假旷会等原因无法参加组织活动则无法获得该项积分。

2.奉献度党员应承担起党的工作和任务，展现出自己的奉献精神和工作热情，以此体现党员的政治责任感和团队精神。

评分标准为：每完成一个政治任务、完成一次志愿服务或为党组织提供其他有效帮助，可获得相应分数奖励，具体分数奖励由党支部按照实际情况定量评估。

3.学习度党员应始终保持学习的热情，不断提高自己的业务能力和思想素质，以此反映出党员的学习态度和素质水平。

党员积分制管理实施办法【完整版】党员积分制管理是指党组织通过对党员的日常言行、工作、学习、交往等方面进行评估，按照一定的标准和方法给予积分，以此来确定党员的先进程度、岗位能力水平和工作表现等方面的情况，从而对党员实施综合评价和规范管理。

实施党员积分制管理有助于激励党员增强党性意识和荣誉感，促进党员群众观念、党的观念和民主意识的增强，增强党员在思想、工作、品德、作风等各个方面的素质和能力，提高党员队伍的整体素质和水平。

一、党员积分制管理实施的基本原则（一）公平性原则：党员积分制管理应坚持公正公平原则，所有党员在积分管理上应当享有同等的机会和权利。

要求积分制管理应是客观、公正、公平、透明的，确保各个环节的公正性和足够的透明度，避免任何个人或小团体的恶意操作和不公。

（二）先进性原则：积分制管理应根据党员表现和工作成效，实行先进典型为表率，激励党员向先进典型看齐，在思想、工作、学习、作风等方面追求卓越，努力成为优秀党员。

先进典型的评选应充分考虑党员的整体素质和能力，注重以榜样引领群众。

（三）动态性原则：积分制管理需要不断的新陈代谢和完善。

由于党员的工作和职务、社会、经济、文化环境等方面都存在变化，积分制管理也应当不断的调整和完善。

积分制管理应充分考虑到各种变化因素，保持灵活性和动态性，不断提高管理和激励的有效性。

（四）科学性原则：积分制管理应建立在科学、合理、系统的评价指标和体系上。

评价指标应当考虑党员的思想、工作、学习、作风等多个方面，并结合党员的具体情况进行分类统计。

评价体系应当具有科学性，考虑党员的整体素质和能力，并避免指标互相牵连和扭曲的情况出现。

（五）激励性原则：通过合理的激励方式，激发党员的积极性和创造性。

党员应当根据自己的积分等级和工作表现获得相应的晋升和荣誉。

激励形式可以是口头表彰、荣誉称号、技能证书、物质奖励等多种形式，既能够激励党员的工作积极性，也能够进一步加强党员的组织纪律性。

二、实施党员积分制管理的具体方法（一）制定评价标准和指标体系：党员积分制管理应当根据党员队伍的实际情况制定相应的评价标准和指标体系。

学校党员积分制管理考核实施方案为认真落实“坚持党要管党”的原则，充分发挥党员的先锋模范作用，提高党员队伍素质，发挥党组织的堡垒作用，增强党组织的战斗力、凝聚力，使党建工作科学化、规范化、制度化，以党建工作促进学校各项工作快速健康发展，努力探索使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，结合我校的实际情况，特制定党员积分管理考核方案。

一、积分考核办法1.考核分值为100分2.本考核由学校党支部监督，以支部为单位具体负责实施。

考核分为组织考核和党员民主评议两部分，党员考核成绩包括组织考核占70%和民主评议占30%两部分折算而生成。

3.组织考核为每月一记录，年终一总结。

满分100分，（100-每个月扣分之和）x70%即为该党员的年度组织考核成绩。

民主评议一学年一次，党员等级分值x30%即为民主评议分数。

4.每次考核结果及时公示，接受广大教职工的监督。

5.根据年终考核结果，确定每个党员的最终的考核档次，考核档次具体分为：考核总分91（含91分）以上为优秀党员考核总分81（含81分）至90.9以上为合格党员考核总分71（含71分）至80.9分为基本合格党员考核总分71以下为不合格党员。

6.考核结果可作为评选优秀党员的重要依据和推选上级各部门优模的重要依据之一。

二、组织考核的内容主要包括从严治党和先锋模范作用两个方面。

三、组织考核及考评标准（一）从严治党方面（41分）1.三会一课（15分）积极按时参加党支部大会（5分）,党支部会（5分）,党课学习（5分）。

⑴不参加学习、开会不得分。

缺席一次扣1分，无故不到的扣5分。

⑵迟到、早退分别扣1分。

⑶参加开会、学习不认真，发言不积极主动扣1分。

⑷参加会议和党课学习不记录的扣1分，不写心得扣1分。

⑸积极参加各级党组织部署的学习活动，按要求缴纳学习笔记，缺一次扣1分。

⑹两月写一篇心得，缺一次扣1分。

2.按时按标准交纳党费（5分）3.思想汇报（7分）党员每学期向党支部至少以书面形式汇报一次思想学习、工作等情况，年度写出述职报告上交各支部，少一次扣4分，态度不认真者扣3分。

学校支部党员积分管理方案及表格XXX党员积分制管理考核细则（试行）为认真贯彻、县委十四届七次全体（扩大）会议精神，落实党要管党、从严治党方针，加强党员队伍先进性和纯洁性建设，充分彰显全体员先锋模范作用，凝心聚力完成党的各项任务，提升党员管理科学化规范化水平，依据《党章》和XXX 印发《新晃侗族自治县推行党员积分制管理试点工作方案》的通知精神，结合我校实际，按照学校分配的工作任务和党员服务承诺事项，参照学校有关教育教学、服务管理等工作检查、考核制度，现制订我校党员考核积分细则如下：一、基本原则1、围绕教育教学工作中心，以提升办学水平、办人民群众满意的高中教育为目标，优化育人环境，提高服务质量，激发全体党员教工创造力、凝聚力和战斗力。

2、贴近党员工作实际，使全体党员在各自岗位上发挥先锋模范作用，倡导积极向上氛围，弘扬正能量。

3、按党员工作岗位履职实际情况，客观公正、公开民主进行考评，积分程序规范完整。

4、结合本校工作特点，并参照学校教育教学、服务管理等常规工作检查考评、年度目标考核、专项活动开展情况进行量化积分。

二、具体项目一）、A类1.积极参加党组织的各类研究与会议等活动，全年未出现无故不参加的，积20分。

无故不参加的，每缺一次扣2分，无个人研究笔记的，每缺一次扣2分；2.认真做好本职工作，全年工作没有出现纰漏的，积10分。

每出现一起因个人原因导致工作失误的，扣5分；3.全年没有出现因服务群众态度生硬，不礼貌、不热情、不耐烦，引发群众不满现象的，积10分。

每发生一起，经调查属实的，每次扣5分；4.整年按时缴纳党费的，积10分。

未按时缴纳党费的，每次扣2分；5.全年没有违反单位工作纪律的，积10分。

出现违反纪律的，每次扣2分；6.认真开展“三联七到户”或“亲情一联十”工作，做到帮扶到位、走访到位、联系到位的，积10分。

经有关部门抽查，工作没有开展到位的，每次扣2分；7.整年没有违背党纪律例的，积20分。

临沂大学党员量化积分管理实施办法为进一步增强党员身份意识，提高党员日常管理水平，推进我校“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党员的先锋模范作用，经研究决定在全体党员中实行量化积分管理，特制订如下实施办法。

一、指导思想在全体党员中实行量化积分管理，目的是用积分的形式对党员的日常表现进行全方位量化考核，探索形成一套目标明确、操作规范、管理到位的党员管理新机制，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，激励广大党员善作为、勇担当，做奉献、走在前，着力打造党建新品牌，为加快建设创新创业型大学提供坚强的组织保障。

二、主要内容（一）明确量化积分标准。

党员的日常量化积分由基本分、奉献分、扣减分三部分组成。

.基本分。

（满分为分）重点考核党员履行义务的情况，在履行岗位职责、推动本单位工作开展、促进社会和谐等方面发挥先锋模范作用的情况，主要包括：①政治素质高，积极参加政治理论学习，自觉用中国特色社会主义理论武装头脑，维护党内团结，思想言行与党中央保持高度一致；②爱岗敬业意识强，业务素质过硬，自觉遵守工作纪律，认真完成个人岗位工作任务，推动本单位工作任务顺利完成；③组织观念强，遵守党的政治纪律和政治规矩，积极参加组织生活，按时足额交纳党费；④纪律观念强，坚持原则，遵纪守法，廉洁自律；⑤密切联系师生，积极宣传党的主张，营造良好的舆论氛围；⑥大局观念强，服从组织安排，维护党内团结，带头弘扬社会主义新风尚等内容；⑦正确行使党员权利，自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。

.奉献分。

重点考核广大党员在教书育人、科学研究、社会服务、服务师生、参与和服务全校、院系重点（中心）任务、推动本单位工作开展等方面发挥先锋模范作用的情况，给予相应加分。

重点看党员在全校或本单位重点工作的表现情况。

具体内容和分值由各基层党委结合实际集体研究确定。

.扣减分。

与基本分相对应，主要针对党员未完成全年工作任务、不认真履行党员义务、不遵守组织纪律和工作纪律、侵害群众利益、不认真承诺践诺等情节轻重，给予一定的扣减分。

教师党员积分评星考评管理办法第一章总则第一条为加强党组织对教师党员的精细化、科学化、规范化管理，创新党员教育管理方式，增强党员党性意识，充分发挥广大党员的先锋模范作用，切实加强党的先进性建设，带头创先争优，根据中央和省委、市委、区委有关规定，结合我区教师党员队伍实际，制定本办法。

第二条党员积分评星考评管理，是将党员参加组织生活、教育培训等基本教育管理情况作为基本行为进行积分，将党组织鼓励和倡导的党员先锋模范行为和先进事迹等作为鼓励倡导行为进行加分，将党组织和法律明令禁止或反对党员发生的事件和行为作为禁止反对行为进行扣分，以此加强党员实时、动态、精确管理的一项制度。

第三条党员积分评星考评管理的实施对象为全体教师党员，因其他特殊情况不纳入积分评星考评管理的党员，须报教育局党委同意。

第二章积分的内容和标准第四条党员年度积分由基本行为积分、鼓励倡导行为加分和禁止反对行为扣分三部分组成。

第五条基本行为积分的内容和标准：（一）党员按要求参加“三会一课”、组织（民主）生活会和党日活动，每次积1分，全年最多积15分。

（二）党员按要求积极参加党组织安排的主题学习、讲座报告等各类教育培训，每次积3分，全年最多积15分。

（三）党员按要求参加党组织开展的志愿服务、帮扶慰问、设岗定责或双报到等活动每年各不少于2次，每次积3分，全年最多积15分。

（四）党员按要求完成党组织分配的任务，每次积2分，全年最多积10分。

（五）党员按时足额缴纳党费，每年积15分。

（六）在职教师党员根据工作目标完成情况，按照教科所质量检测统计，经支部委员会讨论，教师党员的教育质量考核结果位居全区同年级同类学科前三分之一的，积10分；位居前三分之二的，积5分；后三分之一的，不积分。

第六条鼓励倡导行为加分的内容和标准：（一）党员响应党组织号召，积极参加爱心捐助、缴纳特殊党费等活动，每次加1-5分。

（二）党员年度内受到中央、省、市、区和局党委表彰的，每项分别加20分、15分、10分、8分和5分，同一内容受到不同级别表彰的，只按照最高级别加分。