校舍维修改造长效机制资金

校舍维修改造长效机制资金落实情况报告一、引言为了保障学校教育教学工作的正常进行，提高学校设施的使用效率和安全性，我国建立了校舍维修改造长效机制。

本报告旨在详细阐述我校校舍维修改造长效机制资金的落实情况，以便相关部门和人员了解资金使用情况，进一步加强资金管理，确保资金使用的透明性和有效性。

二、资金来源与使用情况1.资金来源我校校舍维修改造长效机制资金主要来源于以下几个方面：（1）政府财政拨款：作为主要的资金来源，政府财政拨款为我校校舍维修改造提供了有力的保隙。

（2）社会捐赠：我校积极争取社会各界的支持，通过接受捐赠的方式筹集校舍维修改造资金。

（3）学校自筹：学校通过节约开支、合理调配资金等方式，自筹部分校舍维修改造资金。

2.资金使用情况我校在资金使用方面，严格按照相关规定和程序进行，确保资金使用的合理性和有效性。

具体使用情况如下：（1）维修改造项目：资金主要用于校舍的维修、加固、改造和更新设备等方面，以保隙学校设施的安全性和使用效率。

（2）资金使用监管：学校设立了专门的资金使用监管机构，对资金使用情况进行严格监管，确保资金使用的透明性和规范性。

三、资金落实情况分析1.取得的成效通过校舍维修改造长效机制资金的投入，我校取得了以下成效：（1）校舍设施得到了明显改善，提高了教育教学工作的质量和效率。

（2）学校设施的安全性得到了有效保障，降低了安全事故的发生概率。

（3）提升了学校的整体形象，增强了学校的社会声誉和影响力。

2.存在的问题在资金落实过程中，也存在一些问题：（1）部分维修改造项目进展缓慢，影响了资金的使用效率。

（2）部分资金使用环节存在监管不到位的情况，需要加强监管力度。

四、改进措施与建议针对以上问题，我们提出以下改进措施与建议：1.加强项目管理，优化项目流程，提高项目执行效率。

2.完善资金使用监管机制，加强监管力度，确保资金使用的规范性和透明性。

3.积极探索多元化的资金来源，减轻财政压力，为校舍维修改造提供更多资金支持。

校舍维修资金项目实施方案一、项目背景。

近年来，我校校舍设施逐渐老化，存在着一定的安全隐患，为了确保师生的生命安全和财产安全，有必要对校舍进行维修和改造。

为此，我们提出了校舍维修资金项目实施方案，旨在全面提升校舍的安全性和舒适度，为师生创造更好的学习和工作环境。

二、项目目标。

1. 提升校舍的安全性和耐久性，消除安全隐患，确保师生的生命安全和财产安全。

2. 改善校舍的功能性和舒适度，提升教学和学习效果。

3. 优化校舍的能源利用，降低运行成本，实现可持续发展。

三、项目内容。

1. 校舍结构加固，对老化严重的校舍结构进行加固处理，确保其抗震抗风能力达标。

2. 设施更新改造，对老旧的水电设施进行更新改造，包括供水管道、排水系统、电气线路等，确保设施正常运行。

3. 环境改善，对校舍内外的环境进行改善，包括绿化、照明、通风等，提升校舍的舒适度和美观度。

4. 能源节约，引入节能设施，如太阳能热水器、LED照明等，降低能源消耗，减少运行成本。

5. 安全设施增设，增加校舍的安全设施，如消防设备、紧急疏散通道等，提升校舍的安全性。

四、项目实施步骤。

1. 确定项目需求，根据校舍的实际情况，确定维修改造的具体需求和范围。

2. 编制实施方案，由专业团队编制校舍维修改造的实施方案，包括施工方案、材料选用、工期安排等。

3. 筹集资金，通过校内外募捐、政府拨款等方式筹集维修改造资金。

4. 开展招投标，根据实施方案，开展施工单位的招投标工作，选择合适的承建单位。

5. 实施工程，按照实施方案和施工合同的要求，组织施工单位进行校舍维修改造工程。

6. 完成验收，在工程完工后，进行校舍维修改造工程的验收工作，确保工程质量符合要求。

五、项目效益。

1. 提升校舍的安全性和耐久性，保障师生的生命安全和财产安全。

2. 改善校舍的功能性和舒适度，提升教学和学习效果，提高师生的满意度。

3. 降低校舍的运行成本，实现节能减排，为学校可持续发展打下基础。

六、项目保障。

中小学校舍维修改造专项资金管理规定中小学校舍维修改造专项资金管理规定第一条为加强我县中小学校舍维修改造专项资金管理，提高资金使用效益，保证校舍安全，根据《湖北省人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》（鄂政发[2006]37号）、《财政部教育部关于印发〈农村中小学校舍维修专项资金管理暂行办法〉的通知（财教[2006]6号）》、《湖北省农村中小学校舍维修改造项目实施管理办法》（鄂财教字[2007]14号）精神和国家有关规定，结合我县实际，制定本规定。

第二条中小学校舍维修改造专项资金（以下简称专项资金），是指用于义务教育阶段公办中小学（以下简称“中小学”）校舍维修改造的资金，包括上级财政补助和县财政预算安排的专项资金。

第三条专项资金主要用于中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房等校舍的维修改造。

主要任务是全面消除现有D级危房，及时改造新增D级危房，加强B、C级危房的维修改造和校舍的日常维护，严格禁止用于偿还各种债务或挪作他用。

校舍维修改造包括校舍的翻修工程、大修工程和中修工程，但不包括小修工程（单个项目投资额度低于5万元的维修改造工程）。

翻修工程，是指需全部拆除、另行设计、重新建设的工程。

大修工程，是指需增加或拆换部分结构性主体部件，但不需要全部拆除的工程。

中修工程，是指需增加或拆换少量主体部件，但保持原房屋规模和结构的工程。

小修工程，是指以及时修复小损小坏，保持房屋完好为目的的日常养护工程。

单个项目投资额度低于5万元的小修工程支出纳入中小学公用经费开支范围。

第四条中小学校舍维修改造坚持规划先行的原则。

县教育部门应当会同县财政、发改、人事、编制、国土、建设、公安、计划生育等部门，制定中小学校总体布局规划。

规划应根据覆盖人口数、服务半径、经济水平、地理环境和教育中长期发展需求及农村城镇化建设规划，周密测算。

不在布局规划内的危房坚决拆除。

坚持先规划后投入，没有规划坚决不投入。

应当按照国家中小学校校舍建设标准制定校园规划。

梧州市财政局、梧州市教育局关于下达2020年农村义务教育校舍安全保障长效机制补助资金的通知文章属性•【制定机关】梧州市财政局,梧州市教育局•【公布日期】2020.08.12•【字号】梧财教〔2020〕64号•【施行日期】2020.08.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文梧州市财政局、梧州市教育局关于下达2020年农村义务教育校舍安全保障长效机制补助资金的通知各县(市、区)财政局、教育局:根据《广西壮族自治区财政厅广西壮族自治区教育厅关于下达2020年农村义务教育校舍安全保障长效机制补助资金的通知》(桂财教〔2020〕77号)精神，经研究，现下达你们2020年农村义务教育学校校舍安全保障长效机制补助资金(详见附件)。

收入列2020年政府收支分类科目1100245“教育共同财政事权转移支付收入”，支出列205“教育支出”相关项。

现就有关事项通知如下:一、足额落实应分担资金。

根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发广西教育领域自治区以下财政事权和支出责任划分改革实施方案的通知》(桂政办发〔2019〕120号)规定，农村义务教育学校校舍安全保障经费按如下比例分担:市属农村公办学校，中央、自治区、市按8∶1.2∶0.8比例分担;县属农村公办学校，中央、自治区、非贫困县按8∶1.2∶0.8比例分担，中央、自治区、贫困县按8∶1.6∶0.4比例分担。

请依照规定足额落实应分担资金，按规定的标准、程序和时限要求及时拨付到位。

二、严格资金使用方向和范围。

根据中央有关政策规定，农村中小学校舍维修改造专项资金(校舍安全保障长效机制资金)主要用于农村(含县镇)、地级市城乡结合部义务教育阶段公办中小学教学及教学辅助用房、生活服务用房等校舍的建设、加固和维修改造。

原则上，该资金不能用于城市学校。

完全中学和十二年一贯制学校的高中部以及因打造“重点校”而形成的超大规模学校不得纳入支持范围。

浙江省教育厅办公室关于报送2007-2008年中小学校舍维修改造长效机制资金落实情况的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室
•【公布日期】2009.04.21
•【字号】
•【施行日期】2009.04.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】财政监督
正文
浙江省教育厅办公室关于报送2007-2008年中小学校舍维修改造长效机制资金落实情况的通知
各市、县（市、区）教育局：
根据教育部财务司《关于报送2007-2008年农村中小学校舍维修改造长效机制资金落实情况的通知》（教财司函〔2009〕60号）要求，请各地报送2007-2008年校舍维修改造工作落实情况。

现将有关事项通知如下：
一、材料内容
1. 2007-2008年中小学校舍维修改造实施情况总结，包括分年度各级经费落实情况，以及工作成绩成效、经验、问题与建议等。

2. 填报所附表格（附件1-2），请不要调整表格格式，小数点后保留两位数。

表格可到以下地址下载：ftp://jytjcc:*********************.org。

二、报送要求
1．工作总结要求内容翔实、数据准确。

2．请各县（市、区）教育局于4月30日前将表格和材料上报所属市教育局；市教育局汇总后，于5月5日前报省教育厅计财处。

联系人：林涛，联系电话：*************，电子邮箱：**************。

附件：1、2007年中小学校舍维修改造长效机制落实情况表
2、2008年中小学校舍维修改造长效机制落实情况表
浙江省教育厅办公室
二零零九年四月二十一日。

一、总则第一条为加强学校校舍专项资金的管理，确保资金使用的合规、高效和安全性，促进学校教育事业的发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有校舍专项资金的管理，包括但不限于维修改造、设备购置、安全加固、基础设施完善等项目。

第三条学校校舍专项资金的管理遵循以下原则：（一）专款专用原则；（二）公开透明原则；（三）效益优先原则；（四）责任到人原则。

二、资金来源与分配第四条学校校舍专项资金来源包括：（一）上级财政拨款；（二）企业、社会团体和个人捐赠；（三）学校自筹资金；（四）其他合法渠道。

第五条学校校舍专项资金分配应按照以下程序进行：（一）制定年度校舍专项资金使用计划；（二）根据项目性质和资金需求，合理分配资金；（三）将分配方案报学校领导审批；（四）对分配方案进行公示，接受师生监督。

三、资金使用与管理第六条学校校舍专项资金使用范围包括：（一）校舍维修改造；（二）设备购置；（三）安全加固；（四）基础设施完善；（五）其他与校舍相关项目。

第七条学校校舍专项资金使用管理应遵循以下规定：（一）严格按照批准的使用计划执行；（二）确保资金使用的合规性，不得挪用、挤占；（三）建立健全财务管理制度，加强资金监管；（四）加强合同管理，确保项目实施质量；（五）定期对资金使用情况进行自查，接受审计监督。

四、监督检查与责任追究第八条学校设立专项资金监督管理小组，负责对校舍专项资金的使用情况进行监督检查。

第九条专项资金使用过程中，如有以下情况，将追究相关责任：（一）违规使用资金；（二）擅自变更资金使用计划；（三）挪用、挤占专项资金；（四）未按期完成项目实施；（五）其他违反本制度的行为。

第十条对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予通报批评、警告、记过、降职等处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

五、附则第十一条本制度由学校财务部门负责解释。

第十二条本制度自发布之日起施行。

注：本制度可根据实际情况进行调整和补充。

北善应学校校舍维修改造长效机制实施方案为全面贯彻落实《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》，特制定以下实施方案。

一、建立农村中小学校舍维修改造长效机制的意义和原则建立农村中小学校舍维修改造长效机制，是实施农村义务教育经费保障机制改革的重要内容；是践行“三个代表”重要思想和执政为民的重要举措；是促进教育公平和社会公平，全面建设小康社会和构建和谐社会的有力保证；是改善农村办学条件，加快农村义务教育事业发展的有效手段。

建立农村中小学校舍维修改造长效机制须坚持以下原则：（一）坚持全面规划、分步实施的原则。

县教育局要将乡镇初中及县直校、联校要将区域内小学校舍现状全面摸清，充分考虑我县经济建设发展状况、地域特点、教育发展水平等实际情况，做好农村中小学校舍维修改造、布局调整和校园建设的规划。

在科学规划的基础上，根据我县中小学危房的分布状况、危险程度和房屋用途等因素，按照轻重缓急对农村中小学校舍分年度、分步骤进行改造。

（二）坚持与中小学布局调整相结合的原则。

为保证维修改造专项资金的使用效益，在实施农村中小学校舍维修改造长效机制中，要结合中小学布局调整规划，合理确定校舍改造项目学校。

凡布局调整规划方案中不保留的学校，不纳入维修改造范围，但必须采取有效措施，保证其存在的危房在过渡期内不出现任何问题。

布局调整规划方案中保留的学校，在对校舍进行维修改造时，应充分考虑合并后学校的师生增员、校舍扩容等实际情况，进行统筹安排。

（三）坚持质量与效益相统一的原则。

工程项目要本着“牢固、实用、够用、安全、方便学生”的原则进行建设，严禁不切实际的高标准建设，农村小学的建筑以平房为主。

在科学规划、设计及确保工程质量的前提下，努力降低建设成本，改造中新建的校舍使用寿命须在50年以上。

（四）坚持项目管理的原则。

农村中小学校舍维修改造实行项目管理，要严格按照基本建设程序和相关法律法规，做好项目建设工作，并据实编制项目预算，确保预算不留缺口，做到建设不留尾巴，改造一所，完成一所。

东宝区农村中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法第一条为加强全区农村中小学校舍维修改造专项资金管理，提高资金使用效益，保证校舍安全，根据国家和省市有关规定,制定本办法.第二条农村中小学校舍维修改造专项资金(以下简称“专项资金”）,主要用于农村义务教育阶段公办中小学的教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务用房等校舍的维修改造(重点用于D级危房),不得用于偿还债务或挪作他用。

第三条农村中小学校舍危房等级由房屋安全鉴定部门按照建设部颁发的《危险房屋鉴定标准》(中华人民共和国行业标准〔JGJ125—99〕）进行鉴定,并出具《农村中小学校舍安全鉴定报告》。

第四条农村中小学校舍维修改造专项资金实行专户管理,封闭运行，集中支付。

中央和地方安排的专项资金，都要进入财政专户统一管理,不得下拨乡镇和学校.第五条区教育局要会同财政、建设等有关部门,定期对辖区内农村中小学校舍进行全面彻底的排查、核实,根据房屋安全鉴定部门出具的《农村中小学校舍安全鉴定报告》,结合全区中小学布局调整等规划，编制校舍维修改造总体规划,逐级上报省市教育、财政部门备案。

区财政局、教育局要根据校舍维修改造总体规划以及全区农村中小学校校舍维修实际需求,编制全区农村中小学校舍维修改造年度计划,按照项目管理的有关规定由区级统管农村中小学校舍维修改造项目的，区财政局、教育局批复年度计划，并下达资金预算.由省级统管农村中小学校舍维修改造项目的，由区财政局、教育局逐级上报省级财政、教育部门审核批复年度计划并下达资金预算。

区教育局、财政局根据年度计划和项目资金预算，具体负责校舍维修改造项目的实施.项目实施和资金安排情况,要逐级上报省级财政、教育部门备案.第六条区教育局要严格按照国家规定的程序和有关工程技术标准、规范和管理制度,组织工程管理和质量监督,确保工程质量。

农村中小学校舍的维修改造要因地制宜，本着安全、经济、实用的原则，以及国家有关部门关于建设和施工的有关规定组织实施.建筑设计、施工单位必须具有国家认定的资质,要坚持先勘察、后设计、再施工.第七条农村中小学校舍维修改造资金实行项目公示、工程预算和竣工决算审计制度,严格控制支出,提高资金使用效益。

城市义务教育学校校舍安全保障长效机制补助资金管理办法第一章总则第一条为加强和规范我省城市义务教育学校校舍安全保障长效机制补助资金（以下简称城市义务教育校舍安全保障补助资金）管理，提高资金使用效益，支持各地各有关学校做好城市公办义务教育学校校园校舍安全保障工作，根据《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的实施方案》（黔财教（2016）33号）等有关规定，制定本办法。

第二条本办法所称城市义务教育校舍安全保障补助资金，是由省级财政设立、通过一般公共财政预算安排、用于城市公办义务教育学校基本建设的资金。

第三条城市义务教育校舍安全保障补助资金分配使用管理遵循“总量控制、分级承担、突出重点、统筹兼顾、精准安排、公平公正、规范透明、注重绩效”的原则。

第四条市（州）、有关县级财政要认真贯彻《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的实施方案》（黔财教（2016）33号）要求，切实落实城市义务教育学校校舍安全保障长效机制本级财政应承担的经费责任。

第二章资金使用范围第五条城市义务教育校舍安全保障补助资金支持范围为全省城市公办义务教育学校。

城市公办义务教育学校界定以教育事业统计口径为依据。

第六条城市义务教育校舍安全保障补助资金用于维修改造、抗震加固和新建、改扩建城市公办义务教育学校教学楼、综合楼、学生宿舍、学生食堂、实验室、图书室、厕所、浴室等校舍建筑和运动场地、学校大门、围墙、道路、护坡护坎、挡土墙等附属设施。

第七条城市义务教育校舍安全保障补助资金严禁用于偿还债务、平衡预算、支付利息、对外投资、发放人员津补贴以及冲抵地方应承担的公用经费等支出，不得从补助资金中提取工作经费或管理经费。

第三章资金分配与拨付第八条城市义务教育校舍安全保障补助资金采取因素法分配到各市（州）、有关县（市、区、特区）和省直属义务教育阶段学校，由各市（州）、有关县级财政和教育部门、省直属义务教育阶段学校统筹安排，合理使用。

资金分配因素主要为基础因素，兼顾参考投入因素、管理创新因素。

校舍维修改造工程专项资金管理方法为保证我县校舍维修改造工程（以下简称“工程”）顺利实施，加强“工程”专项资金管理，提高资金使用效益，依据国家有关法律、法规和《县校舍维修改造工程建立实施方案》，特制定本方法。

“工程”专项资金包括：用于中小学校舍维修改造工程的中央专项资金、省级资金、县级资金，以及其他渠道用于“工程”的资金。

根据“工程”规划和年度投资方案，实行工程建立以县为主的“六统一”管理，统筹安排，突出重点，集中投入，专款专用，保证效益，确保建一所成一所。

严格杜绝挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专款。

保证按工程进度拨款，不得拖欠工程款。

全县中小学布局结构调整中保存的公办学校校安工程，均纳入专项资金管理范围。

“工程”专项资金主要用于各工程学校的教学及教学辅助用房、师生生活用房，运动场，以及配套附属工程建立。

“工程”专项资金全部集中在县级财政专户管理，建立工程款直达施工企业或供货商账户，实行专账核算、集中支付、封闭运行，按进度拨款制度。

“工程”根底完工经验收合格后拨付合同价的30%；主体完工经验收合格后拨付合同价的40%；竣工验收合格后再支付20%，余下的10%作为质量保证金，一年后无工程质量问题再支付。

1、严格控制建立本钱。

“工程”建立工程按照根本建立程序进行管理，实行工程预决算制度，严格控制工程建立本钱，提高投资效益。

2、严格实行“六统一”管理。

工程建立以县为主，实行“六统一”管理，即：统一规划立项，统一勘察设计，统一报批报建，统一招标监理，统一资金管理，统一验收决算。

工程勘察、设计、预算、监理等工作实行政府采购，面向县内外公开招标，确定有相应资质的中介效劳机构承当。

3、建立“工程”资金专项审计制度。

工程审计有县审计局负责实施。

审计部门、监察部门要加大对“工程”专项资金使用的监视检查力度，要将“工程”资金的使用和管理列为年底监视检查的重点。

“工程”建筑完工后县审计局组织有资质的审计中介机构进行专项审计，在“工程”交付使用前和拨付最后一次工程款前必须提交工程审计报告。