道德讲堂活动方案(17篇)
- 格式:doc
- 大小:92.00 KB
- 文档页数:61
道德讲堂实施方案实施方案:____道德讲堂一、背景介绍道德讲堂作为社会主义核心价值观传播与培养的关键平台,在提升公众道德素质、弘扬社会正气、促进社会和谐稳定方面扮演着至关重要的角色。
为深入激发全社会的道德意识与行为自觉,提升道德水准,特规划于____年启动道德讲堂活动。
二、目标设定1. 强化公民道德自律,提升整体道德水平。
2. 广泛传播社会主义核心价值观,促进社会正气的弘扬与培育。
3. 推动社会公德、职业道德、家庭美德的传承与发展。
三、实施内容1. 主题设定:依据社会需求与民众关切,确立一系列与社会发展紧密相关的道德讲堂主题,涵盖伦理道德、职业道德、家庭美德等领域。
2. 形式创新:采用讲座、讨论、研讨等多种形式,并融合现代科技手段,实现线上线下融合,扩大参与范围。
3. 地点与时间安排:在社区、学校、企事业单位、乡村等广泛设立道德讲堂,明确每周或每月的举办时间,确保公众广泛参与。
4. 讲师遴选:邀请道德理论研究专家、道德模范、社会活动家等具备道德权威与社会声望的人士担任讲师,确保讲座内容的权威性与实用性。
5. 教材编制:针对各主题,编纂包含理论研究、案例分析、实用指导及提升技巧等内容的教材,满足不同听众需求。
6. 宣传推广:利用媒体、社交平台、宣传栏等多种渠道,广泛宣传道德讲堂活动,吸引更多人参与,形成社会共识。
四、实施机制1. 组织领导:构建区、乡、村三级道德讲堂领导体系,负责活动的统筹、协调与监督,确保活动顺利进行。
2. 协调合作:强化各级政府、社区、学校、企事业单位等多方合作,明确责任分工,实现资源共享。
3. 制度完善:制定道德讲堂活动管理细则,涵盖组织流程、讲师评选、经费管理等,建立定期评估机制,提升活动质量。
4. 督导检查:建立监督检查机制,定期对讲堂活动进行检查与评估,及时发现问题并整改。
五、预期效果1. 公民道德水平显著提升,道德观念深入人心,营造和谐文明的社会风气。
2. 社会主义核心价值观得到广泛传播与培育,社会正气蔚然成风。
经典的道德讲堂活动策划(精选9篇)经典的道德讲堂活动策划篇1为进一步提高辖区居民文明素质和城市整体文明程度,优化社区经济发展环境,大力推进和谐荷花建设步伐,结合社区实际,决定在辖区范围内广泛开展公民道德教育宣传活动,实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提倡和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和“八荣八耻”的社会主义荣辱观,按照教育与管理、明理与践行、德治与法治相结合的原则,重点抓好发扬互助精神,推广礼貌用语、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护市容环境、当好文明观众等方面的教育活动,提高公民道德素质,为我辖区经济社会全面发展营造良好的环境。
二、组织领导为确保活动顺利进行,切实收到良好效果,社区成立活动领导小组。
组长:副组长:成员:领导小组下设办公室:任办公室主任,负责活动的具体实施和指导工作。
三、活动内容本次活动以“讲文明、促和谐—社会公德伴我行”为主题,针对居民的一些不文明习惯和陋习,广泛开展公民道德教育、从自己做起,从身边消失做起,营造一个“人人为我、我为人人”范围,人人争做文明人。
(一)开展公民道德知识讲座1、开展“热心公益事业,倡导互助友爱”讲座。
在社区开展社会主义荣辱观教育,发扬集体主义和助人为乐精神,热心服务群众,热心社会公益,积极倡导热爱祖国、服务人民、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚信守信、遵纪守法、艰苦奋斗的道德风尚。
2、开展“表彰见义勇为、弘扬社会正气”讲座。
以先进典型事迹为素材,运用表彰会形式,弘扬社会正气,抨击各种自私怯懦的行为,增强公民的社会责任感。
3、开展“维护公共秩序,塑造公众形象”讲座。
教育引导广大市民在图书馆、医院等需要保持肃静的公共场合不大声喧哗、不聚众起哄、闹事。
在购物、乘坐车船、旅游等活动中,自觉遵守公约、做到行为得体,文明礼让。
(二)推崇文明风尚,营造和谐氛围1、推广使用文明礼貌用语。
2024年附中“道德讲堂”活动方案____年附中“道德讲堂”活动方案一、活动背景和目的附中是一所优秀的学校,注重学生全面素质的培养。
道德教育是学校教育的重要组成部分,对学生的成长和发展具有重要意义。
为了加强学生的道德教育,提高他们的道德水平和道德意识,附中计划在____年开展“道德讲堂”活动。
本活动的目的是通过邀请优秀的道德模范和专家学者进行讲座,引导学生正确认识道德,培养正确的价值观和行为习惯,提高学生的道德修养和品德素质。
二、活动内容和形式1.讲座内容的确定本次活动将邀请社会上的优秀道德模范、知名专家学者进行讲座,内容涵盖道德与人生、道德与互助、道德与人际关系、道德与社会义务等方面。
讲座内容应贴近学生的生活实际,具有较高的可操作性和实用性,能够引起学生的共鸣和思考。
2.讲座形式的设计为了使活动更具吸引力和交互性,讲座形式可以采用多媒体展示、互动问答、小组讨论等方式。
同时,可以邀请学生事先准备好的道德相关的问题,由讲座嘉宾进行解答和点评,增加学生的参与度和兴趣。
三、活动计划和安排1.活动时间:本次活动将分为多个阶段进行,每个阶段的讲座时间约为1-2小时。
2.讲座嘉宾的邀请:学校将通过相关渠道联系并邀请优秀的道德模范和专家学者作为讲座嘉宾。
要求讲座嘉宾具有良好的道德操守和扎实的专业素养,能够与学生进行有效的互动。
3.学生参与和准备:学校将组织学生事先了解讲座内容,并开展相关讨论和准备。
学生可以根据自己的兴趣和思考,提出问题和观点,与讲座嘉宾进行交流和互动。
4.活动宣传:学校将通过海报、微信公众号等渠道进行活动宣传,提醒学生准时参加,同时也可以向学生征集关于道德的问题和话题,以增加学生的参与度和积极性。
四、活动评估和总结1.活动评估:学校将通过观察学生参与的程度、讲座内容的实用性和学生的反馈等方式,对活动进行评估。
根据评估结果,学校可以对活动进行调整和改进,以提升活动的效果和影响力。
2.活动总结:活动结束后,学校将组织相关人员进行总结,总结本次活动的经验和不足,为以后类似活动提供参考和借鉴,同时也可以通过学校网站等平台,分享活动的成果和心得,以便其他学校和教育机构参考和借鉴。
有创意的道德讲堂活动策划方案范文一、指导思想全面贯彻落实届中全会精神,以____、____和____为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。
二、总体要求“道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。
三、工作重点(一)服务对象分类化根据不同人群的特点和需求,主要建设四类“道德讲堂”。
1、镇直机关道德讲堂:主要对象是机关工作人员。
依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地,以倡导“担当精神”,立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容,加强道德修养,砥砺道德品质,培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。
2、农村社区道德讲堂:主要对象是农村居民。
结合开展的乡村文明行动,依托农村文化大院、新型农民学校,以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求,根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。
3、学校道德讲堂:主要对象是在校中小学生。
依托学校班会、乡村学校少年宫,以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容,对在校学生开展思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、企业道德讲堂:主要对象是企业员工。
有创意的道德讲堂活动策划方案一、指导思想以____、____为指导,深入贯彻落实____,以推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统美德,树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的____胜利召开营造良好的社会环境。
二、组织形式设立“道德讲堂”,开展各类学习教育和知识培训,以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
三、活动流程“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。
具体流程如下:(一)“唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱;(二)“学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
(三)“诵经典”:组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言,并邀请教师学者向大家讲解道德经典,挖掘传统文化中有关美德的精神实质,使大家不断升华自身的道德境界。
(四)“发善心”:全体成员依据自身实际,主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的心得体会,或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事,展示道德智慧,传播道德力量,发挥全体成员的积极性和主动性。
道德道德讲堂活动方案(精选18篇)道德道德讲堂篇1一、活动对象全体师生二、活动地点中心学校道德讲堂设在拦隆口小学多媒体教室;各学校班级道德讲堂设在本班教室。
三、队伍建设以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员(优秀教师、师德标兵、大队辅导员及班主任等)队伍。
宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。
四、活动实施学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。
(一)教师道德讲堂围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。
(1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
(2)选树师德典型。
结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
(3)创设多样载体。
除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。
学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。
(4)开展师德实践活动。
开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。
(5)注重考核评估。
定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。
评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。
(二)学生道德讲堂“学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员(班主任)主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。
关于道德讲堂实施方案(精选15篇)关于道德讲堂实施方案篇1为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,特制定如下方案。
一、指导思想与工作目标以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。
建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂”工作原则1、实践性与实效性原则。
以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。
将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。
面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、“道德讲堂”对象:全体师生四:“学校道德讲堂”的组织实施(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。
具体分工如下:“学校道德讲堂”组长:副组长:核心成员:组员:全体师生(二)设立固定“道德讲堂”。
教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,在我校阶梯教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。
道德讲堂活动实施方案(最新15篇)开展道德讲堂活动实施方案篇一一、指导思想在食品生产企业中广泛普及社会主义核心价值观,大力宣传道德模范和抓好食品安全的诚信典型,引导食品生产者崇德向善、见贤思齐;开展职业操守、行业规范集中培训活动,在潜移默化中不断提升食品从业人员的职业素养和职业道德,为我市创建全国文明城市、建设“三个名城”、争创全省转型升级示范区、向基本实现现代化目标迈进奠定食品安全领域坚实的道德支撑。
二、主要目标2019年7月25日前,全市范围内从业人员达到60人以上的食品生产企业建成本企业道德讲堂(连锁经营企业和集团可以共享一个道德讲堂),其他食品企业根据实际情况建立本企业道德讲堂。
通过道德教育,全面排查梳理并着力解决食品生产企业存在的不讲诚信问题,力争使食品生产企业的主体责任得到有效落实,整个食品生产行业的自律水平和诚信意识得到明显提升,群众参与食品安全监督的积极性得到明显增强,全市食品安全保障水平显著提高。
三、组织形式(一)规范讲堂建设。
按照有固定场所、有健全机构、有经常化活动、有齐全资料、有明显成效的“五个有”标准建设好食品企业道德讲堂。
在专用或共享的场所设立“道德讲堂”,讲堂门口必须有统一的道德讲堂标志牌,讲堂正前方必须使用固定的或者卷帘式的格式背景,讲堂内四壁要张贴道德箴言、修身经典、模范画像等,营造道德文化氛围。
(二)突出讲堂主题。
食品企业道德讲堂主要对象是隶属于本企业的管理人员和员工。
讲堂要紧扣“依法依规,诚信立业”主题,以倡导企业是食品安全第一责任人意识、对食品安全有效负责、诚信经营等为主要内容,切实增强企业的社会责任意识,全面提高从业人员的思想道德修养和文明素养,争做践行公民道德建设表率。
(三)优化讲堂流程。
按照作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥等“七个一”基本环节实施,每月讲堂至少开展1次活动。
道德讲堂主持人要坚持“七个一”流程,精心策划好每堂课内容,并做好宣讲资料、音像图片的收集归纳保管;宣讲员要专心备课、用心讲课、精心评课,使道德讲堂真正成为食品生产企业从业人员提升素质、铸造品德的又一场所。
有创意的道德讲堂活动策划方案一、指导思想深入学习贯彻党的____,以扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升干部职工思想道德素质为核心,建立起覆盖全处的“道德讲堂”网络,传播平民道德故事,推动高尚道德理念入脑入心,外化于行,引导广大干部群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,营造“学雷锋精神,做日照好人,争创全国文明城市”的浓厚氛围,为加快建设海洋特色新兴城市、创建全国文明城市提供强大的思想道德支撑。
二、活动时间和范围按照市局要求,____年____月上旬前,在管理处设立道德讲堂。
各单位要积极配合管理处“道德讲堂”的开展情况,主动参加宣讲,全面做好迎接市文明委、市局检查验收的准备。
三、工作任务(一)宣讲内容以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容,弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神,重点普及“明礼、诚信、和睦、友善”等道德规范。
(二)主要形式道德讲堂以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,根据自身工作实际,结合周五学习、集中教育、业务培训等开展活动,具体有:在机关工作人员中,以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
在业务技术人员中,以倡导诚实守信、回报社会、自强自立等为主要内容,把道德教育纳入到高速公路发展的总体规划,打造以先进道德理念为核心的行业文化,提高职工综合素质,提升行业凝聚力,形成和谐的劳资关系,增强高速公路发展后劲。
在窗口服务人员中,以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,在管理处建立机关与基层相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升广大干部职工综合素质,引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
(三)主要流程“道德讲堂”主要由“六个一”项目组成:唱一首歌曲。
道德讲堂活动方案•相关推荐道德讲堂活动方案13篇为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的道德讲堂活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
道德讲堂活动方案篇1一、活动背景道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。
扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。
二、活动目的社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。
三、活动时间每月一次四、活动地点社区会议室、文化活动站及户外场地五、活动参与人员社区工作人员、社区居民等六、活动形式通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。
在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。
在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的`宣传氛围和文化氛围。
道德讲堂活动策划方案一、指导思想以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容,结合机关实际,积极开展道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人,讲文明、树新风”的浓厚氛围,促进机关工作作风转变,提高服务效率。
二、组织机构成立由局主要负责同志为组长,其它党组成员为副组长,各科室负责人为成员的“道德讲堂”活动领导小组,“道德讲堂”活动领导小组下设办公室,张国江同志兼任办公室主任,张春、纪永刚、王佩栓、陈蕾、钟庆阳为办公室成员。
三、工作目标着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍。
具体为:(一)党性观念有新增强。
进一步加深全局干部职工对____体系特别是____和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。
全局干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。
要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、服务基层、服务发展、服务“三农”的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新转变。
将进一步转变机关作风作为“道德讲堂”的重要内容,促使行政执行力大提升,重点工作、难点工作有新突破,机关评议满意度有提高,道德讲堂成果有新体现,推动全局各项工作上新台阶。
(四)队伍形象有新提升。
通过机关“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立粮食部门良好的社会形象。
四、主要内容社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
道德讲堂活动方案【10篇】道德讲堂活动方案精选篇1一、指导思想以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。
二、工作目标“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。
三、主题及内容活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。
具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:(一)社会公德教育。
以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
(二)职业道德教育。
以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。
(三)家庭美德教育。
以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
(四)个人品德教育。
以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
道德讲堂实施方案样本一、方案背景随着社会的持续进步与发展,公众对道德的关注日益增强,社会各界均期待在各个领域内能够培育并传承优良的道德观念。
鉴于道德讲堂作为一种历史悠久且富有成效的道德教育形式,我们特此制定了____年度道德讲堂实施方案,旨在进一步提升道德教育的质量和成效。
二、目标1. 增强社会公众对道德教育的重视程度,积极培育并传承良好的道德观念。
2. 扩大道德教育的覆盖范围,使更多人群能够受益于道德讲堂,进而提升整个社会的人文素质。
3. 深化道德教育的内涵与外延,有效提升道德讲堂的教育效果。
三、实施内容1. 优化讲堂形式(1)实施主题讲座制度:每月选定一个紧扣社会热点与公众关注点的主题,邀请相关领域的专家学者及知名人士进行讲座,促进与公众的互动交流,拓宽受众的视野与思维。
(2)组织实地参观与交流活动:定期安排学生参观公益机构、社区孤寡老人院等场所,使其深入了解社会问题,增强关爱与责任意识。
(3)开展道德小品表演活动:鼓励学生积极参与道德小品表演,通过戏剧形式生动展现道德故事,激发公众的共鸣与深思。
2. 加强宣传推广(1)加大道德讲堂的宣传力度:充分运用传统媒体与新媒体渠道,采用多角度、多形式的方式宣传道德讲堂的活动内容与成效,吸引更多公众的参与。
(2)建立道德讲堂专属网站与社交媒体账号:为道德讲堂设立独立的网站与社交媒体平台,及时发布讲堂信息、讲座视频等内容,提升宣传的覆盖面与便捷性。
(3)深化与媒体的合作:与各大媒体建立紧密合作关系,定期推出道德讲堂专题报道,提升社会公众对道德教育的关注度。
3. 引入线上线下融合模式(1)开展线上直播讲座:借助互联网技术,将讲座内容通过直播平台进行实时传输,使不同地区的观众均能参与其中。
(2)设立线上学习课程:构建道德讲堂在线学习平台,推出一系列道德教育课程供公众自学使用,以提升其道德素养。
(3)利用社交平台建立讨论社群:在社交平台上建立讨论群组,促进公众之间的线上交流与互动学习。
道德讲堂活动方案道德讲堂活动方案以道德讲堂为载体,建立有效的思想道德建设新机制,规范教育。
以下是店铺整理给大家的关于道德讲堂活动方案,希望能给大家带来帮助!道德讲堂活动方案篇1为继续深入落实社会主义核心价值观,增强税务干部思想道德教育工作力度,发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风方面的先进作用,营造分局文明和谐的良好氛围,根据市局、区局的相关文件精神,结合稽查局实际,制定如下活动方案:一、指导思想深入学习贯彻党的xx大精神,以扎实推进社会主义核心价值体系建设、提升全体国税干部职工思想道德素质为核心,践行南通国税核心价值理念,通过“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”,传播身边道德故事,推动高尚道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我区国税事业科学发展提供强大的思想道德支撑。
二、活动目标弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范,形成崇德崇善、见贤思齐的良好氛围,为税收工作提供精神动力和道德支持。
三、活动内容和要求包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,结合税收工作,加强道德建设。
1、以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,牢固树立聚财为国、执法为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
2、坚持严格按照“五个一”流程,唱一首歌曲、读一段经典、看一个短片、讲一个故事、作一番评议。
在这五个环节的基础上,根据实际情况适时增加一部分自选活动,比如道德讲座、美文欣赏等等,形成作用突出、独具特色的“5+N”活动,充分考虑干部职工意愿,促进活动形式多样化。
四、活动安排每季度活动不少于一次,目前暂定流程表如下,适时根据实际情况增加活动:1、20xx年3月,第一次道德讲堂活动,围绕3.5学雷锋日,以学雷锋、献爱心为活动主题。
道德讲堂活动方案(通用17篇)道德讲堂篇1为认真实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推动我校学生投身道德实践活动,不断提升学生的思想道德素质、文明素养,根据市教育局有关文件精神,决定在我继续校开展“道德讲堂”建设,特制定如下实施方案:一、指导思想以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是201_年全国精神文明建设工作的重中之重。
应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用,突出强化思想道德建设内容,以班级道德讲堂为主,全面推进“道德讲堂”建设,使之成为引领广大学生持续提升道德素养的有效平台。
营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,引导青少年学生见贤思齐,讲道德,做好人,不断提升自身文明素养,为__创建全国文明城市奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务(一)以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心,以倡导“新三好教育”(在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民)、“做一个有道德的人”等为主要内容。
(二)在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作,形成运作效果明显、切实可行的“道德讲堂”工作机制。
(三)增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进未成年人全面健康成长。
(四)通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
三、主要内容“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求。
1、以学生为主体,结合“做一个有道德的人”主题实践活动的持续深化,组织在开展“学雷锋”、“美德少年”、“日行一善”、“洒扫应对”等主题活动中涌现出的先进学生等身边典型讲述美德故事和先进事迹。
道德讲堂活动方案范文为切实推动___核心价值体系的建设,持续提升___队伍的道德素质,依据县文明办相关文件要求,我单位深入展开以提升全体人员思想道德素质和文明素养为核心的“道德讲堂”活动。
该活动以“身边人讲述身边事、身边人讲述自己事、身边事教育身边人”为基本模式,积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
一、建立组织架构,制定活动准则我们制定了《道德讲堂活动方案》,设立了道德讲堂的领导机构,并构建了一支由专业讲师、模范人物及热心群众组成的宣讲团队。
同时,我们还建立了宣讲员管理制度,并设置了“道德讲堂”的专门标识。
二、规范活动流程,每月实施“五个一”活动(1)唱一首道德歌曲:每次活动开始前,都会演唱一首与道德主题相关的歌曲。
在首次以敬业奉献为主题的活动中,我们选择了《学习雷锋好榜样》,以此颂扬雷锋的奉献、钻研和敬业精神。
(2)观看一部短片:组织员工观看了一位垃圾清运工人的事迹短片,共同学习其对工作的忠诚坚守和无私奉献精神。
(3)讲述一个故事:道德模范亲自向所有员工分享了他的故事,他的敬业和勤奋为同事们树立了学习的典范。
(4)朗诵一段经典:我们共同朗诵了《论语〃述而》中的名句,倡导学习他人的优点,以此提升自我道德修养。
(5)进行一次反思:鼓励员工对自身行为进行反思,以期在日常生活中更好地践行道德规范。
道德讲堂活动方案范文(二)实践转化与素质提升作为核心目标,我们致力于引导学生在深刻认识并接纳先进人物崇高品德的基础上,群起而效仿之,进而实现行为的积极转化。
五、主要流程“道德讲堂”活动应遵循“6+N”模式严谨开展:1. 唱一首歌:作为开篇,全体参与者需共唱一首蕴含道德情操的歌曲,如“学习雷锋好榜样”等经典曲目,以此营造道德氛围。
2. 看一个短片:围绕特定主题,播放道德建设领域先进人物的事迹短片,如全国道德模范或本市“十佳美德少年”的先进事迹,以直观方式展现道德力量。
3. 读一段经典:组织全体人员诵读中华经典语录或名人格言,传承中华优秀道德文化。
道德讲堂活动开展实施方案为深入贯彻实施中央、省、市文明办和上级教育局党委的工作部署,扎实推进____核心价值体系建设,提升我校教师的师德师风水平和个人素养,结合我校实际情况,经学校研究决定,在全校范围内推开“道德讲堂”建设,特制定如下活动方案:一、指导思想和工作思路:以____精神为指导,大力倡导“____字”核心价值观(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善),以“讲授传统道德、说唱道德典型、宣讲先进事迹”为基本形式,着力营造“____德、做好人、树新风”的浓厚氛围,在潜移默化中不断提升全校师生的文明素质,为构建和谐社会和和谐校园奠定强大的思想道德基础。
二、工作目标和内容:1、工作目标。
开展讲文明、____德教育和实践活动,通过道德讲堂等形式和载体,弘扬先进人物事迹、彰显道德榜样力量。
以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,引导全体师生从小事做起、从自我做起、从现在做起,真正做到讲文明、守诚信、促和谐、扬友善,切实提升全校师生的思想道德素质。
2、工作内容:社会公德建设主要包括。
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“文明”为核心。
职业道德建设主要包括。
诚实守信、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、奉献社会等,以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括。
孝敬长辈、关爱孩子、邻里和睦、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括。
友善互助、正直宽容、自强自立、明礼守信、热情诚恳等,以“友善”为核心。
三、活动形式:经学校研究决定,把科技楼三楼多媒体教室作为我校的“德育讲堂”,增设一些德育展板,定期____师生开展活动。
另外各班教室的班级文化建设也要体现道德建设方面的内容,进一步营造学习氛围、弘扬道德精神。
基本形式如下:1、“培”。
将____核心价值建设、____精神的学习宣传等形势政策教育内容列入讲堂培训内容,不断充实讲堂教育培训内容,提高“道德讲堂”的针对性。
道德讲堂活动方案一、活动目标1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人。
2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。
二、活动内容:活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
____家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
____个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
三、活动标准:1.规范道德讲堂流程:开展“五个一加____”活动。
(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,唱一首道德讲堂主题歌曲。
(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
(____)围绕学校特色创新项目进行设计。
3.建立一支素质过硬的宣讲队伍。
选择一批道德践行的先进人物,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
四、保障机制:1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组:组长:王永先副组长:徐邦民孟昭群薛朝玉王德民核心组员:王丽颖杨波许志花余飞李立华张磊组员:全体教职员工2、建立考核激励机制。
道德讲堂实施方案范文____年度的道德讲堂实施策略如下:道德讲堂作为关键的社会教育平台,其目标在于增强道德认知,塑造价值观念。
为高效推动这一工作,我们将坚守"以人为本,弘扬文明"的指导原则,不断优化工作方法,提升道德讲堂的公众影响力。
首要任务是强化道德讲堂的宣传工作,利用多元化的传播途径,广泛传播活动宗旨和内容,以吸引更广泛的参与。
同时,我们将努力拓宽道德讲堂的覆盖范围,采用线上线下并行的模式,使更多人有机会接触和参与道德讲堂。
我们将重视师资队伍的建设,提高教师的专业能力和教学能力。
通过持续的培训和学习,促进师资队伍的自我提升,以更有效地发挥教育引导作用。
再者,我们将加强与各相关部门和机构的协作,通过资源共享,共同促进道德讲堂的建设和发展。
通过合作,我们将更有效地整合资源,丰富活动内容,以进一步提高社会的道德素质。
我们将建立完善的监督机制,以保证道德讲堂活动的质量和成效。
通过构建评估体系和监督机制,我们将不断总结经验,改进工作策略,为道德讲堂的可持续发展构建稳固的基础。
在____年,我们将持续专注于道德讲堂工作的推进,让更多人从中受益,共同构建和谐美好的社会。
道德讲堂实施方案范文(二)引言道德作为社会的基石,深刻塑造着国家的精神风貌与公民的道德品质。
为了进一步强化全民道德建设,积极培育与弘扬社会主义核心价值观,特制定并推出____年度道德讲堂实施方案。
本方案旨在借助道德讲堂这一载体,有效提升全社会的道德素养与综合文明素质,共同营造出一个和谐、进步、文明的社会环境。
一、背景分析随着社会经济的快速发展,人民群众的物质生活条件得到了显著提升。
然而,不容忽视的是,道德滑坡、道德底线失守等问题也随之浮现,对社会的稳定与和谐发展构成了严峻挑战。
道德讲堂作为一种富有成效的道德教育模式,凭借其广泛的参与性和高度的互动性,能够深入传递道德理念,引导公众树立正确的价值观与行为准则,对于应对当前道德领域面临的挑战具有重要意义。
道德讲堂活动方案范本↓↓聚焦道德讲堂↓↓➷➷☀道德讲堂活动方案☭➷➷☀道德讲堂活动总结☭➷➷☀道德讲堂活动通知☭➷➷☀道德讲堂活动记录☭道德讲堂活动通知篇___月日下午,保健路街道办事处聘请区___宣传部副部长、文明办副主任___为办事处___余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。
常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。
今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,___志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展我为创城献一计座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。
社区干部们纷纷表示在开展创城活动的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。
同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施三落实,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。
文明礼仪讲座送来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展身边好人感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展书香哈平读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。
通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理___开展保健文化专场演出活动。
道德讲堂活动方案一、活动背景道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。
扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。
二、活动目的社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。
三、活动时间每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次四、活动地点社区会议室、文化活动站及户外场地五、活动参与人员社区工作人员、社区居民等六、活动内容1、道德理论专题学习。
组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。
2、社会公德教育。
开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
3、职业道德建设教育。
职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。
社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。
4、家庭美德建设教育。
大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。
通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
5、个人品德建设教育。
通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。
在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。
6、爱党爱国教育。
通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。
7、“五类”教育。
通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。
七、活动形式通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。
在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。
在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、道德讲堂活动方案(二)一、指导思想以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。
二、工作目标“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。
三、主题及内容活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。
具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:(一)社会公德教育。
以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
(二)职业道德教育。
以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。
(三)家庭美德教育。
以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
(四)个人品德教育。
以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
四、活动形式(一)成立一支宣讲队伍。
以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。
(二)树立一批先进典型。
选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。
(三)每季度举办一次“道德讲座”。
通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
五、活动要求道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。
“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。
要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。
道德讲堂活动方案(三)一、活动对象全体师生二、活动地点中心学校道德讲堂设在拦隆口小学多媒体教室;各学校班级道德讲堂设在本班教室。
三、队伍建设以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员(优秀教师、师德标兵、大队辅导员及班主任等)队伍。
宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。
四、活动实施学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。
(一)教师道德讲堂围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。
(1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
(2)选树师德典型。
结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
(3)创设多样载体。
除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。
学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。
(4)开展师德实践活动。
开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。
(5)注重考核评估。
定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。
评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。
(二)学生道德讲堂“学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员(班主任)主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。
活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。
(1)我选—学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。
(2)我听—利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。
(3)我讲—动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经典故事汇编成册。
(4)我议—听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受品悟道德力量,升华自身境界。
(5)我唱—每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。
(6)我行—深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。
(7)我看—围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。
五、保障措施1、健全组织,规范管理。