大班安全教育教案40篇

大班入园安全教案40篇这是大班入园安全教案40篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全活动教案：爸爸妈妈不在家教案活动目标：1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、设情境：爸爸、妈妈不在家。

2、自制图片4幅、磁带。

活动过程：1、观看情境表演，使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时，生疏人敲们不能开。

（1）教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。

（2）教师提问，让幼儿回答。

师：你们知道为什么小品不演了吗，因为亮亮碰到难题了，他不知道该不该开门，等大家回？（3）总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到生疏人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等。

（4）再次表演，让幼儿加深印象。

一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演生疏人（生疏人可随便找理由）。

2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。

3、听录音《晶晶看家》。

4、看黑板上的挂图，帮助幼儿懂得一些安全常识。

（1）玩小刀等尖锐的东西。

（2）一人在安静地玩玩具。

（3）在床上翻跟头。

5、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注重安全。

生疏人来时不开门，不做危险的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。

第2篇、大班安全活动教案：煤气安全我知道教案(附教学反思)设计意图：“安全教育”是幼儿园的日常教学中的重中之重，所以，我们在日常的活动中也很注重这方面的教育。

煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，因此我们开展了这次的安全教育活动。

大班安全课教案40篇标题：提升安全意识，共建平安校园导语：近年来，安全教育成为了大班课堂中一项必不可少的内容。

为增强学生对安全问题的认知和应对能力，我们需要设计生动全面的安全课教案。

本文将为您提供40篇中文安全课教案，帮助您更好地引导学生，共同建立平安校园。

一、交通安全教育：1. 主题：红绿灯是交通“指南针”内容：通过角色扮演、游戏互动等形式，让学生了解红绿灯的作用和意义，学习如何正确过马路。

2. 主题：安全乘坐校车内容：通过观看校车安全宣传片，学习乘车时的注意事项和紧急情况应对方法。

3. 主题：防止交通事故内容：通过观看交通事故案例视频，引导学生反思交通安全意识，学习如何预防和避免交通事故。

二、火灾防控教育：1. 主题：掌握火灾逃生技巧内容：通过模拟火灾逃生场景，指导学生掌握安全逃生的基本原则和技巧，加强应急能力。

2. 主题：预防火灾的小窍门内容：通过讲解火灾的成因和案例，教授学生安全用火的方法和不同火灾的预防措施。

3. 主题：灭火器的正确使用内容：通过观看演示视频，向学生演示灭火器的正确使用方法，提高其火灾应急处置能力。

三、食品安全教育：1. 主题：认识常见食品安全隐患内容：通过图片展示和讲解，帮助学生了解食品安全隐患，并学习正确的食品消毒方法。

2. 主题：如何判断食品是否安全内容：通过游戏形式，向学生介绍食品标签上的信息和食品安全检测方法，提高学生的判断能力。

3. 主题：饮食健康与食品安全内容：通过引导学生讨论，让他们了解食物与健康的关系，并探讨食品安全对于饮食健康的重要性。

四、防拐防骗教育：1. 主题：认识陌生人内容：通过游戏和故事情境，帮助学生认识陌生人，并教授防范拐骗的基本知识和方法。

2. 主题：拒绝陌生人的正确方式内容：通过角色扮演和情景模拟，教授学生如何拒绝接近陌生人，并向他们传递拒绝陌生人的正确方式。

3. 主题：保护个人信息的重要性内容：通过故事和讨论，向学生传递保护个人信息的必要性和方法，引导他们养成良好的信息保护习惯。

幼儿园大班安全活动教案40篇【导语】小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面；在社会中也大量存在，这些漂亮美观的小食品对幼儿具有很大的诱惑力和吸引力，但它确...【导语】大班的孩子好奇心强，虽然比中班、小班的孩子懂事一些，但改不了顽皮的本性，随时进出教室时都爱用手去开关电灯。

为了让幼儿懂得珍惜资源，节约用电，...【导语】俗话说：“没有规矩，不成方圆”对幼儿的规则意识培养非常重要，就要从幼儿熟悉的生活做起，提醒幼儿注意安全。

无忧考网准备了以下教案，希望对你有帮...【导语】孩子们随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。

无忧考网准备了以下教案，希望对你...【导语】大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。

无忧考网准备...【导语】安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。

人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风...【导语】今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护...【导语】大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。

无忧考网准备了以下内容，供大家参考!篇一：安全回家一、设计...【导语】自然是如此美好，生活是如此安宁。

然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。

在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。

一个小小的火星...【导语】陌生人指不认识、不了解的人，个人主观性较强。

无忧考网准备了以下内容，希望对你有帮助!篇一【活动目标】1、树立幼儿初步的防范意识。

2、引导幼儿了解...【导语】游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。

大班安全活动教案40篇教案标题：大班安全活动教案40篇教案1：认识身体部位目标：通过游戏和歌曲，帮助幼儿认识身体的各个部位，并了解如何保护自己的身体。

教案2：交通安全目标：通过图片和角色扮演，教导幼儿如何安全地过马路和乘坐交通工具。

教案3：火灾逃生目标：通过模拟火灾逃生情景和讲解，教导幼儿如何在火灾发生时保持冷静并正确逃生。

教案4：水上安全目标：通过游戏和故事，教导幼儿如何安全地玩水、游泳和避免溺水事故。

教案5：食品安全目标：通过观察和讨论，教导幼儿如何选择健康的食物，避免食物中毒和过敏。

教案6：防止意外伤害目标：通过角色扮演和故事，教导幼儿如何预防意外伤害，如跌倒、碰撞等。

教案7：防护措施目标：通过游戏和讨论，教导幼儿如何正确使用防护措施，如头盔、安全带等。

教案8：防止电器事故目标：通过观察和讲解，教导幼儿如何正确使用电器，避免电器事故。

教案9：防止虐待和性侵犯目标：通过故事和讨论，教导幼儿认识并预防虐待和性侵犯。

教案10：紧急情况应对目标：通过角色扮演和讨论，教导幼儿如何在紧急情况下保持冷静并正确应对。

教案11：户外安全目标：通过户外游戏和观察，教导幼儿如何在户外环境中保持安全。

教案12：防止中毒目标：通过观察和讲解，教导幼儿如何避免接触有毒物品和误食药物。

教案13：防止电梯事故目标：通过模拟电梯情景和讲解，教导幼儿如何正确使用电梯并避免事故。

教案14：防止游戏伤害目标：通过游戏和讨论，教导幼儿如何在游戏中保持安全，避免受伤。

教案15：防止自然灾害目标：通过图片和讲解，教导幼儿如何在自然灾害中保持安全，如地震、台风等。

教案16：网络安全目标：通过故事和讨论，教导幼儿如何在使用互联网时保护个人信息和避免网络欺凌。

教案17：防止宠物伤害目标：通过观察和讲解，教导幼儿如何与宠物互动时保持安全，避免受伤。

教案18：防止校园欺凌目标：通过角色扮演和讨论，教导幼儿如何预防和应对校园欺凌。

教案19：防止烫伤和烧伤目标：通过实物展示和讲解，教导幼儿如何避免接触热物品和热液体，防止烫伤和烧伤。

大班安全活动教案40篇教案一：交通安全课题：学习交通安全知识目标：通过游戏和互动学习交通规则，提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力。

准备：1. CD或录音机2. 打印出交通信号灯的红、黄、绿色卡片各若干张3. 准备松软的草坪或幼儿园室内场地活动步骤：1. 热身游戏- 教师引领幼儿做一系列的身体运动，如拉伸、转圈等。

- 随音乐自由舞动，模仿交通工具的运动，如走路、跑步、骑自行车等。

2. 交通信号灯游戏-教师给每个幼儿分发红、黄、绿色卡片，教幼儿记住每种颜色代表的含义。

- 教师播放交通信号灯的响声，幼儿根据听到的响声出示相应的颜色卡片。

- 反复练习除卡片的速度，增强幼儿对交通信号灯的辨识能力。

3. 安全行走游戏-幼儿围成一个圈，教师模拟马路，让幼儿在圈内移动，并模拟交通信号灯的颜色变化，在红灯时停下来，在绿灯时继续前进。

- 角色扮演：安排两名幼儿分别扮演司机和行人，教师为幼儿提问，司机和行人该怎样互相配合才能确保交通安全。

- 教师引导幼儿们一起制定安全行走目标，并根据他们的建议，制定出安全行走规则。

4. 交通安全绘画- 提供纸张和彩色笔给幼儿，让幼儿自由绘画，表达对交通安全的理解和想象。

教案二：防火安全课题：了解并学习防火安全知识目标：通过互动游戏和故事讲解，提高幼儿的防火安全意识，并学会正确应对火灾的方法。

准备：1. 防火安全知识卡片2. 大字报纸和彩色笔3. 火灾逃生演练道具（如绳子、毛巾等）活动步骤：1. 引入- 教师展示一些火灾现场照片，激发幼儿了解和学习防火安全的兴趣。

- 通过展示事故后果，引导幼儿思考火灾对人们生活和安全的影响。

2. 防火安全知识讲解- 讲解火灾的危害和防火安全知识。

- 利用防火安全知识卡片，以互动的方式让幼儿认识并学习各种防火措施。

- 教师与幼儿进行问答，巩固幼儿对防火安全知识的掌握程度。

3. 灭火器材展示- 找到一些常见的灭火器材，如灭火器、灭火器宝盒等，进行展示。

- 让幼儿亲自体验灭火器材的使用方法，让他们感受到灭火器材的作用。

大班安全活动教案及反思40篇第1篇教案大班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点，对自己行为的计划性、预见性较差。

因此，生活中的安全事故时有发生。

据此对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。

从幼儿的实际情况看，他们对安全方面的知识并非一无所知。

在前几年的生活中，有意无意，或多或少地积累了安全方面的知识。

在此基础上，若能进一步运用他们的原有经验，并从情感激发入手，引起幼儿对安全的“警觉“，这样，才能使教育的要求真正地转化为幼儿自觉的安全行为。

首先，通过设计各种情境，提供各种信息，唤起孩子对安全问题的重视，让他们通过看、听、说、讨论，初步了解自我保护的重要性，从而为以后的教育做好铺垫。

其次，结合日常生活，或者创设具体情境，帮助孩子理解在什么情况下容易发生安全事故，什么是危险动作，做什么是安全行为。

通过一些实际的活动和操作，他们可以学到一些简单的保护自己的方法。

总之，安全无处不在，需时刻提高警惕，做到防患于未然。

第二幼儿园大五班第2篇教案活动目标：1.感受火的威胁和火带来的危害。

2、简单了解灭火方法，知道防火的基本知识。

3.掌握几种逃生自救的方法和技巧，提高自我保护能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。

活动重点难点：活动重点：了解火灾的危害，简单了解灭火的方法，了解防火的基本知识。

活动难点：遇到火灾不要害怕，不要慌张，初步掌握几种逃生自救的方法和技巧，提高自我保护能力。

活动准备：多媒体课件活动过程：一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办?1、火灾扑救的主要方法(1)学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火方法2、逃生自救的技能及注意事项(1)正确逃生的方法(2)看清安全出口标志(3)如果身上着火怎么办?(4)如果大火封住了出口三、如何预防火灾1、预防火灾，从我做起2、谁对谁错教学反思：1、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。

幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。

幼儿园安全教育教案大班40篇最近几年，幼儿园安全教育的重要性日益受到人们的重视。

幼儿园作为孩子们成长的第一站，安全教育必不可少。

为了提高幼儿园安全教育的质量，我们需要准备一份全面、系统的教案，包含了各种各样的安全话题。

以下是40个大班幼儿园安全教育教案，让我们一起来学习和领悟。

第一篇：家庭安全在这篇教案中，我们将教孩子们如何保持家庭的安全。

我们会教他们如何使用家庭紧急电话号码，如何处理火灾、地震等突发事件，以及如何避免危险物品的接触。

第二篇：交通安全这篇教案将向孩子们介绍如何在过马路时保持安全。

我们会教他们观察交通信号灯，等待合适的时机过马路，并与他们分享一些如何与司机交流的技巧。

第三篇：食品安全在这个教案中，我们将向孩子们介绍食品安全的基本知识。

我们会教他们如何正确洗手，如何选择新鲜的食物，以及如何避免食品中的细菌。

第四篇：水上安全这个教案将教孩子们有关水上安全的重要知识。

我们会教他们如何游泳、如何使用救生圈，并提醒他们从未徒步涉水或接近深水区。

第五篇：火灾安全在这个教案中，我们将告诉孩子们如何在火灾时保持安全。

我们会教他们如何逃生、如何用湿毛巾捂住口鼻、如何不使用电梯等。

第六篇：体育活动安全这个教案将向孩子们介绍如何在体育活动中保持安全。

我们会教他们如何正确地运动，如何避免扭伤、摔倒等意外事故，并强调佩戴适当的保护装备的重要性。

第七篇：防止意外事故在这个教案中，我们会教孩子们如何避免发生意外事故。

我们会教他们如何使用刀、剪刀等锐利工具，并明确告诉他们不要玩火、不要乱扔垃圾等。

第八篇：防范电气事故这篇教案将教孩子们如何防止电气事故。

我们会教他们如何正确使用插座、不拉电线等，并告诉他们不要接触电线、电器等。

第九篇：保护眼睛在这个教案中，我们会教孩子们保护他们的眼睛。

我们会告诉他们在强光下不要直视太阳，不要长时间盯着电视和电子屏幕，以及如何正确使用眼镜等。

第十篇：防止跌倒这个教案将向孩子们介绍如何防止跌倒。

大班安全活动教案40篇大班安全教案20篇【篇一：大班安全教案】大班安全教案：《运动安全》一、活动目标：1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。

2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备：安全flash、图片、记录表格三、活动过程：1、讨论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。

活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。

（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。

（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。

（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。

3、请幼儿表演正确的户外运动作法。

4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。

并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。

四、活动结束大班安全教案：《注意交通安全》一、活动目标：1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、活动准备：1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志（照片或图片）。

3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

三、活动过程：（一）展开联想，揭示活动主题1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。

提问：孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

（出示字卡“交通安全”）（二）在活动中体会交通规则的重要性1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。

大班校园安全教案40篇《大班校园安全教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班校园安全教案40篇！（1）大班安全教案《如何认识常见的安全标记》含反思活动目标：1、认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。

2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。

3、在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的安全意识。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、常见的安全标记图;红、绿灯;禁止吸烟;禁止攀爬;禁止通行等。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程：1、教师出示红、绿灯的安全标记图，引导幼儿观察：这是什么，你在什么地方见到过这些标记?这个标记告诉我们什么?然后分别出示其它标记，引导幼儿认识具体方法同上。

2、结合日常生活，组织幼儿分组讨论，扩大对各种标记的认识。

-提问：生活中，你还在什么地方见到过什么标记?它们是什么样子的?你知道它表示什么意思吗?用笔画下来。

-请每组幼儿介绍自己小组讲述的标记，全班交流小朋友见过的标记。

(快思老师.教案网出处)3、请幼儿打开幼儿用书，读一读书上的安全标记，请幼儿在幼儿用书的两个框子中自己设计或见过的两个安全标记。

4、讨论：-生活中，为什么要有那么多的标记?标记有什么用?-想一想，在我们班上、在我们幼儿园，那些地方也需要有安全标记呢?5、小组制作标记。

每组选择一个标记主题，自由分配任务，合作完成。

活动反思：在这节课中，幼儿找标志、看标志、制作标志，过程中对标志产生很大的兴趣，在讨论、交流中，把自己认识的标志介绍给别人，让幼儿们认识更多地标志，对安全标志有了一个正确地认识，同时，幼儿们了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系的，并且在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的安全意识。

1、这节课层次清晰，环节一环扣一环，师幼互动性强，能使幼儿在活动过程中轻松愉快地学到知识。

幼儿园大班安全活动教案40篇这是幼儿园大班安全活动教案40篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全活动教案：烟花爆竹的安全燃放教案(附教学反思)设计背景我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。

但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点：第一，冬季干燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。

第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。

通过这两点的了解减少不必要的隐患。

活动目标1.让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围，一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。

2.让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。

3.培养幼儿反应的敏捷性。

4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5.培养幼儿对事物的判断能力。

重点难点在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。

活动准备1.画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图2.录有热闹庆典，节日的录像带3.烟花鞭炮活动过程一：引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。

教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动。

人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，，建房开业等，都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。

”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。

二：教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。

可是，如果不注意安全，快乐就会变成痛苦。

”请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么，图中的小朋友为什么会受伤；火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了多大的损伤。

三：在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的，那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由。

大班安全活动教案40篇大班安全活动教案1：如何预防踩踏教案目标：1、了解踩踏事故造成的原因。

2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

教案准备：有关踩踏事件的录像短片。

教案流程：1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。

（一）通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。

（二）教师提问：刚才你们看到了什么？踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢？幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。

帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法？（三）小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢？（四）教师对正确的做法进行小结：（1）发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

（2）若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。

切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

（3）遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

（4）如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现常2、出现混乱局面后怎么办？（1）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

（2）此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

（3）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

（4）当带着孩子遭遇拥挤的人群时，把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

（5）若被推倒，要设法靠近墙壁。

面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

3、危急时刻如何保持心理镇定。

（1）在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。

大班安全教案40篇1. 交通安全教育内容：交通信号、过马路时注意事项、乘车安全、骑车安全等。

2. 防火安全教育内容：火源与燃烧物的关系、火灾报警、逃生路线、灭火器的使用等。

3. 防拐安全教育内容：如何辨别陌生人、遇到陌生人的正确做法、遇到紧急情况时的求救方法等。

4. 游泳安全教育内容：游泳前的准备工作、危险水域的判断、溺水求救方法等。

5. 自然灾害安全教育内容：地震、洪水、台风等自然灾害的防范措施与应对方法。

6. 网络安全教育内容：网络诈骗、网络隐私保护、社交平台安全使用等。

7. 食品安全教育内容：食品的正确保存与食用、食品中毒的预防措施等。

8. 群众性突发事件应急避险教育内容：地震、火灾等突发事件发生时的应急避险知识。

9. 电器用品使用安全教育内容：家庭常见电器的正确使用方法与注意事项等。

10. 防电击安全教育内容：电路与电源的关系、防止触电的预防措施等。

11. 环境保护安全教育内容：垃圾分类、节约用水、节约用电等环保知识。

12. 防止意外伤害安全教育内容：家中危险品的安全存放、正确使用小刀与剪刀等。

13. 公共场所安全教育内容：在公园、商场等公共场所的安全注意事项。

14. 运动场所安全教育内容：运动时的正确姿势与注意事项、运动器材的安全使用等。

15. 防止中毒安全教育内容：不随地乱丢垃圾、不采摘不认识的植物等中毒预防方法。

16. 风险意识教育内容：认识到危险存在的可能性以及如何正确评估风险。

17. 物品交换安全教育内容：交换物品时的注意事项，防止交换受欺骗的风险。

18. 灾害应急教育内容：火灾逃生、地震避难等灾害时的应急处理方法。

19. 营火安全教育内容：安全使用营火、维护火源安全，防止野火等。

20. 水利设施安全教育内容：河流、水库等水利设施的安全注意事项。

21. 游乐设施安全教育内容：游乐场所游乐设施的正确使用方法与注意事项等。

22. 宠物养护安全教育内容：宠物饲养的基本安全知识与注意事项。

大班安全领域教案40篇第1篇教案【教育活动目标】1.如果生病了，要懂得按照医生的诊断吃药，不要乱吃药。

2.在小医院通过互相讨论，积累生活经验，增强自我保护意识。

【活动准备】收集一些常用药:创可贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。

白大褂，听诊器。

【活动过程】1.通过故事介绍，引起孩子的兴趣。

“大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厉害，于是它到森林小医院想找象医生看一看，可是象医生去给小鹿输液了没在家，请小猴子给它看门，小猴子看着小松鼠难受的样子，便从药柜里拿了一盒药说上次我感冒时象医生就是给我吃这样的药，病就好了，现在，你把这个药吃下去，肚子就会舒服的。

提问：(1)小松鼠能吃这种药吗?为什么?杨:不能，因为吃药必须有大人看着。

幼：因为小猴子是感冒，小松鼠是肚子不舒服幼：吃下去会中毒的。

(2)你自己在家生病了能随便找药吃吗，应该怎么做?杨:不，叫爸爸妈妈。

杨:让你的邻居把它带到医院去。

幼：打 120。

总结:药物有很多种，每种药物治疗一种疾病都有不同的用法。

2.了解几种常用药物，能够对症下药。

出示红药水、创口贴：这个红红的水有什么用?这个胶布又有什么用呢?( 磕破皮擦的，贴伤口的。

)出示眼药水：这个小小的瓶子里装的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服时点的眼药水)3、幼儿共同讨论生病吃药时要注意些什么?(1)要听医生的话。

(2)在大人的帮助下吃药。

孩子不能吃药，自己吃药。

总结:不同的疾病会有不同的治疗方法。

如果乱吃药，病情会越来越严重。

不吃药反而会生病。

最好的办法就是对症下药，有什么药就吃什么药。

如果不知道自己得了什么病，就去医院看医生。

4.观看图片，帮助孩子丰富观察经验。

教师出示关于药品的是非图片，幼儿以举手表示“对”“错”比如咳嗽要吃退烧药。

眼药水可以缓解疲劳。

只要生病就可以吃感冒药。

5、情景表演《小医院》现在一起到我们班“爱心小医院”请小朋友们分别来当医生和病人，看小医生开的药对不对，看谁能当个合格的小医生。

大班安全教案30篇40篇为了确保幼儿园大班学生的安全，提高他们对安全知识的认知和应对能力，教案的编写是必不可少的一项工作。

在教案的编写过程中，我们需要全面考虑幼儿的特点与需求，制定针对性强、内容丰富、有趣易懂的大班安全教案。

一、火灾安全火灾是幼儿园安全工作中最常见的风险之一。

通过教育幼儿了解火灾的危害性、避免火灾的发生以及如何正确应对火灾等方面的知识，提高他们的安全意识和应对火灾的能力。

1. 火灾的危害性：通过生动的图片、视频等教学材料，向幼儿展示火灾的恐怖场景，并引导幼儿探讨火灾对人和环境的危害。

2. 避免火灾发生：教育幼儿要遵守用电规范，不乱扔烟蒂，不私自使用火源等行为。

3. 应对火灾：生动展示灭火器、灭火器使用方法等相关知识，教育幼儿掌握灭火器的正确使用姿势和方法，实地演练逃生路线等。

二、交通安全交通安全是大班学生在校内外活动中需特别注意的事项。

通过交通安全教案的编写，让学生了解交通规则、掌握交通安全常识，并在实践中提高他们的交通安全意识和技能。

1. 了解交通规则：通过游戏化的教学形式，让学生认识交通信号灯、斑马线等交通规则，并学习如何正确过马路。

2. 提高交通安全意识：引导学生讨论和总结在校园、道路等环境中的交通安全问题，并分析导致交通事故发生的原因。

3. 交通安全实践：组织学生参观交通警察局、交通博物馆等地，观摩模拟现场，了解交通安全设施的作用，学习交通安全的技能。

三、防护安全幼儿处于成长发育阶段，对于外界环境的感知能力较弱，对自身安全的保护也较为薄弱，所以防护安全教育尤为重要。

通过防护安全教案的编写，帮助学生了解如何正确使用安全设施、保护自己和他人。

1. 安全设施的使用：教育幼儿怎样正确使用安全带、头盔、护肘护膝等安全装备，提醒他们在滑梯、秋千等游乐设施上玩耍时的注意事项。

2. 人身防护：通过生动的故事和实际案例，向学生传授防范陌生人的知识，并教育他们怎样在遇到危险时保护自己。

3. 日常生活安全：引导学生认识厨房、浴室等家庭环境中存在的潜在危险，并告诉他们正确使用刀具、火源等措施，提醒学生在洗澡时不私自调节热水温度等。