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第二单元近代社会的确立与动荡1、单元线索时间阶段：________----___________单元特征：1、____:________的发生，使资本主义制度得到最终的确立。
2、_________:表现:①__________________________________（印度民族大起义和拉美独立运动）②__________________________________（科学社会主义与巴黎公社的尝试）2、知识梳理确立------工业革命：前提条件重大发明与革新内容棉纺织部门动力问题交通运输现代大工厂制度发明与革新大机器生产人物时间19世纪上半期影响解放了直接参加劳动的“双手”，工业革命开始。
把人类带入了“蒸汽时代”使人类迈入了“火车时代”扩大了人类的活动范围。
工业革命完成影响①社会生产力突飞猛进，社会经济迅速发展。
②资产阶级资产阶级和无产阶级的分化和对立。
③破坏了我们赖以生存的自然环境。
④造亚非拉地区的贫穷与落后。
动荡之一：亚非拉国家反对外来侵略、争取民族独立的斗争名称印度民族大起义拉美独立运动中国太平天国运动原因鸦片战争后，中国社会矛盾激化时间1804---19世纪30年代1851-1864领导人物洪秀全结果除古巴外，绝大多数国家都获得了独立。
在中外反动势力的打击之下，失败。
结合表格回答下面问题：1、以上国家和地区爆发革命的共同原因是什么？2、面对外来的侵略，亚非拉人民作出了什么样的相同选择？说明了什么？动荡之二：国际工人运动和社会主义运动阶级基础：________（工人阶级登上历史舞台）马克思主义马克思、恩格斯的革命活动（科学社会主义诞生）时间：_____________ 指导工人运动标志：__________ 丰富和发展3、知识迁移、能力提升（1）阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一英国控制着100万匹马力的蒸汽机，每年生产200万码棉布，……英国的棉布消费量是美国的两倍，法国的四倍，……英国实际上已成为“世界工厂”。
一、选择题1、下面是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化示意图。
该比例发生变化的主要原因是A．殖民扩张的加强 B．外来移民的涌入C．自由主义的推行 D．工业革命的开展2、“17世纪和18世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，完全入迷了。
”然而，“18世纪末，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。
”导致这种变化的根本原因是A．中国自然资源的发现 B．中西交流的加强 C．工业革命的需求 D．世界市场的形成3、英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。
导致这一变化的主要原因是A．蒸汽机的推广B．相对论的提出C．内燃机的出现D．发电机的发明4、英国是最先开始工业革命的国家，其工业革命最先开始于A．交通运输业 B．棉纺织业 C，机械化工业 D．电力电信业5、从社会发展的角度来看,蒸汽机广泛应用的最大影响是A.吹响了第一次动力革命的号角B.引发了第一次能源革命C.促进了交通运输业的革命D.使人类社会进入了蒸汽时代6、第一次工业革命极大地推动了生产力的发展，同时产生的重大影响还包括( )①西方殖民扩张加速②环境污染问题严重③工业无产阶级产生④美国成为资本主义世界霸主A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③7、对印度民族大起义原因的表述中最确切的一项是（）A．下层人民要求改善生活待遇 B．土兵备受民族压迫和宗教歧视C．部分封建王公不满殖民政策D．英国殖民统治引起印度各阶层的不满8、．印度土兵参加反英大起义的根本原因是（）A．英国的民族压迫和宗教歧视 B.印度人民革命情绪的影响C．英国殖民当局削减士兵薪水D．英国军官用各种手段虐待士兵9、12．1857～1859年的印度民族大起义的领导者是（）A．印度土兵 B．贫苦农民C．封建王公 D．民族资产阶级10、亚洲革命风暴中，印度人民把主要矛头指向殖民统治，而中国人民则指向本国的封建势力，这一点主要是由两国下列哪一方面引起的（）A．社会性质B．社会主要矛盾 C.革命任务D．领导阶级11、英国工业革命开始的标志是A．哈格里夫斯发明珍妮纺织机B．克隆普顿发明骡机C．卡特莱特发明水力织布机D．瓦特制成改良蒸汽机12、英国工业革命的前提是（）A．市场需求无法得到满足B．资产阶级统治的确立C．圈地运动提供了大量自由劳动力D．海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本13、导致英国工业革命的直接原因是（）A．海外市场和原料产地的拓展B．分工的发展使劳动工具进一步专门化C．资产阶级统治地位在英国的确立D．工场手工业无法满足不断扩大的市场需求14、北美独立战争与拉美独立战争相比较，共同之处是（）A．战前资本主义关系都得到了较高程度的发展B．都由于欧洲殖民主义者的压迫剥削而爆发C．结束了西方殖民势力在美洲的统治 D．原宗主国都是资本主义国家15、17、18世纪，先后发生了英国革命、美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命。
第二单元近代社会的确立与动荡1、工业革命首先从___________开始。
主要特征是____________发明和应用，人类社会进入“_________________”。
2、英国纺纱工人_______________在1765年制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱车，命名为“_____________”3、1783年，___________又把蒸汽机与工作机连接在一起，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以__________代替______________的革命性飞跃。
4、以蒸汽机为“原动机”的发明和应用彻底改变了___________________________________________________________________________。
5、1825年，_____________亲自驾驶“__________”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功。
6、蒸汽机在交通运输业中的应用，使人类迈入了______________，迅速地扩大了________________。
7、从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加_______殖民地的劳动力，开始从________贩运黑人。
他们带着廉价工业品从_________出发，到__________购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到__________，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回_________。
由于这种交易的全程航线呈三角形，因此史称“___________”。
8、_____________持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口。
许多黑人在运往美洲的途中丧生。
欧洲积累了巨额资本，推动了_______________________________。
9、1757——1815年_________从印度榨取了___________。
___________是这一时期的代表。
10、英国从印度榨取的财富流入，被迅速投入到______________，转为______________，成为_______________________的重要资本来源。
第10课“解放者”的风采一、教学目标1、知识与能力了解“三角贸易”的背景,知道“三角贸易"的路线与贸易内容。
说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹。
简要了解拉美其他国家和地区的独立运动。
2、过程与方法阅读“三角贸易"图,画出“三角贸易”简图，简要叙述三角贸易过程.分组讨论“三角贸易的后果”探讨拉美独立运动的原因。
3、情感态度与价值观通过对“三角贸易"和“西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治"等内容的学习，认识殖民主义的罪恶，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，了解贩卖黑奴获得巨额利润是殖民者获得资本原始积累的主要来源之一.体会玻利瓦尔领导殖民地国家的人民争取独立、自由的精神。
二、知识结构1、拉美概念：2、罪恶的“三角贸易”3、“解放者"的征程三、教学过程学生阅读课文,并画出三角贸易示意图教师设问，学生思考后回答：（1)“解放者”指谁？哪国家的?位于哪一块大陆？(2）拉丁美洲指的是怎样的地理区域?（3）想到美洲我们想起发现新大陆的航海家，他是谁？他的行为对美洲有何影响？（结合小字）（4)针对美洲劳动力不足现象，欧洲殖民者是如何解决的？(5)学生上台（在老师指导下）画出三角贸易示意图（6）学生讨论分析三角贸易对非洲、欧洲不同的影响(7)学生讲述玻利瓦尔解放拉丁美洲的过程（结合地图)（8）学生思考P57“想一想”(9）我们应该学习玻利瓦尔什么精神？欧洲非洲美洲A、人物：B、事迹:复备栏目四、随堂练习1、结合课本《三角贸易航线图》，画出三角贸易的示意图，标出出程、中程、归程（10）拉丁美洲摆脱殖民统治大约在什么时候？2、小明同学有幸到拉美国家游玩，他常常听到人们赞扬有“解放者”称号的英雄,那么由此他想到这位英雄是3、简要说明三角贸易对非洲和欧洲的影响？五、教后记尊敬的读者：复备栏目本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
