模块一 《论语》八则 课文梳理文学常识孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。
我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人。
《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。
《论语》——儒家的经典，道德的规范《论语》是孔子死后，弟子们把他平日的言行记录收集起来，整理编成的。
其中有孔子的言论，也有弟子们的自相问答，它是儒家思想所依据的经典。
《论语》是儒家学派的经典,与《大学》《中庸》《孟子》统称为“四书”。
《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》并称“五经”。
文言文翻译的原则1“信”（忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。
）2“达”（表意明确，语言通畅，语气不走样。
）3“雅”（用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。
）知识点归纳子：古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔～。
先秦诸～在这里指孔子。
曰：（yuē ）说。
时：按时。
说：通“悦” 愉快，高兴。
朋：志同道合的人。
知：知道，了解。
愠：怨恨,恼恨。
君子：有道德修养的人。
固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”知：通“智”，聪明。
好：喜爱，爱好。
乐：以（之）为乐。
凋：凋谢。
尝：曾经。
寝：睡。
岁寒，是每年天气最寒冷的时候。
松柏后凋，是说别种树木到这个时候，都已枯槁零落。
独有松柏仍旧青翠不凋比喻修道的人有坚忍的力量，可以耐得困苦，受得磨折，而不至于改变初心。
深层含义：岁寒：污浊的社会。
松柏：君子。
松柏：常绿乔木，喜温抗寒，对土壤酸碱度适应性强，广泛分布于我国华北南部及华东地区，亦常用作园林作观赏树种。
中国人民自古以来就对松树怀有一种特殊的感情，常用松柏象征坚强不屈的品格，并把松、竹、梅誉为“岁寒三友”。
译文理解1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？(《学而》)译：学习并且按一定的时间复习它，不也很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，而我却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？理解：讨论学习方法、态度与个人修养（只有按时温习，才能掌握所学的知识。
