最新HBDI(全脑优势理论)

创新思维知到章节测试答案智慧树2023年最新山东工艺美术学院第一章测试1.以下关于HBDI思维偏好工具描述正确的是（）。

参考答案:将人的大脑分成了ABCD四个象限;全称是全脑优势思维模型2.A型象限的风格的特点是非常仔细，偏好以有系统、有次序的方式，按部就班地处理问题。

所以，A象限我们可以概括为是组织家。

（）参考答案:错3.以下哪项不属于c型象限的风格特点：（）。

参考答案:可以概括为梦想家4.HBDI全脑优势思维模型在个人和企业中均有广泛的应用，包括（）。

参考答案:发展职业生涯规划;有效沟通及协作;团队建立与运作;认识自我5.以下关于头脑风暴法的要求表述错误的是：（）。

参考答案:参会人员应该都是内行第二章测试1.人对客观事物的认识过程可以分为感性认识阶段和理性认识阶段。

理性认识是我们将综合感觉的材料加以整理和改造，逐渐把握事物的本质、规律，产生认识过程的飞跃，进而构成判断和推理。

理性认识阶段就是我们在发挥思维作用的阶段。

（）参考答案:错2.我们凭感觉可知太阳东升西落，靠思维可揭示地球的自转。

这是思维的什么特性（）。

参考答案:概括性3.知识与智慧并不是一回事，一个人知识的多少，是指他对外在客观世界的了解程度，而智慧水平的高低不仅在于他拥有多少知识，还在于他驾驭知识、运用知识的能力。

（）参考答案:对4.以下关于“创造”表述正确的是（）。

参考答案:人是创造的主体;人进行创造时，通常思维和行为会产生结果或者获得成果;创造成果是首次获得的新成果;不是所有的创造都是发现5.著名的奥地利精神分析学派创始人弗洛伊德·西格蒙德的两种信号系统的理论对思维进行了较完整的解释。

第一信号系统是人和动物共有的、但人还有动物所没有的第二信号系统，这就是由语言文字这种信号所引起的大脑皮质上的暂时神经联系系统。

（）参考答案:错6.纵向思维是指创造性的思维，也就是能够产生许多新颖和多样化概念的思考。

（）参考答案:错第三章测试1.德国心理学家邓克尔研究发现，人们的心理活动常常会受到一种“心理固着效果”的束缚，即我们的头脑在筛选信息、分析问题、作出决策的时候，总是自觉或不自觉地沿着以前所熟悉的方向进行思考，而不善于另辟新路。

全脑优势 HBDI 测试HBDI 测试全脑优势策略模式简易练习请从下列每个问题中选出两种您的方式，经由您的生活线索中来发现思维偏好：你喜欢的家具类型：你看的书籍是：□1.有质感□1.专业书籍□2.具收纳性□2.管理类书籍□3.温馨舒适□3.励志（人生光明）□4.新潮，多样，新奇□4.科幻小说□5.有特色□5.政-治传记□6.善于利用空间的设计□6.百科全书□7.暖色调，有感觉□7.言情小说□8.后现代主义，艺术造型□8.五花八门，各类型皆有你常听的音乐：你的文件摆放：□1.交响乐□1.简单明了□2.老歌□2.整齐，干净，有条有理□3.抒情歌□3.尚可，干净但不整齐□4.POP MUSIC（流行歌）□4.乱，杂乱不整齐□5.古典有固定□5.统计资料，报表多□6.精选集□6.会分类，分门别类□7.热门音乐□7.乱中有序□8.爵士乐，电子乐□8.一片凌乱，非常具有自我风格你最常光顾的餐厅：你的说话方式：□1.健康，营养□1.锐利简洁，口头禅“我认为”□2.能省则省，便宜□2.有条理，“你应该”□3.气氛好，餐厅美，主题餐厅□3.感性，“我希望”□4.想吃就吃，什么都吃□4.喜欢流行语，“我想”□5.五星级饭店□5.分例/统计数字，用数字估证□6.路边摊□6.计划的步骤□7.与朋友一起用餐，无所谓□7.善用柔性的形容词，亲切，感性□8.新奇，有特色新鲜感的餐厅□8.言不及意，跳跃性思考旅游目的地：你喜欢的电影：□1.香港□1.纪实片□2.西安□2.历史片□3.桂林□3.言情片□4.Tibet□4.科幻片□5.纽约□5.麻雀变凤凰□6.希腊□6.音乐之声□7.法国□7.人鬼情未了□8.亚马逊□8.指环王根据您在每项选择的两个数字，分别将累积出现的次数加总，填入图中的四个象限中。

各象限所填数字为：A：1，5 B：2，6 C：3，7 D：4，8________________________________HBDI全脑策略思维模式的解释HBDI全脑优势各个象限所代表的含义。

全脑思维测试（HBDI）
一、概论：
全脑思维测试人的思维偏好,该测试可以发明每小我的思维特色（善于什么.不善于什么）,同时可以说明诸多工作和生涯问题.
二、创造人：
美国奈德·赫曼博士
三、创造时光：
1976年
四、运用规模：
自我认知与职业选择.人才测评和提拔.高低级沟通与协作.团队组建和成长.高层引导力等范畴.
五、测试办法介绍：
在特定的32个选项中选择出最像本身的20个,从中筛选出最终的16个选项,并在全脑思维象限中画出本身的图形.
六、测试标题内容：
32个选项由四字短语构成,根据短语意思做出选择即可,在1分钟时光内完成.
七、测试步调：
第一步：讲授与选择
测试员请求被测试者纵览32个短语选项,并根据被测试者请求进行部分短语讲授;讲授完毕后,请求被测试者即刻在1分钟之内,从中选择出最像本身的20个;并从中筛选出最终的16个选项.
第二步：统计
分离统计在A.B.C.D四列中拔取的个数.
第三步：绘图
在全脑思维象限对应的斜线中找出每列的对应点,进行标明,并用直线将相邻两个点衔接,画出本身的图形.
第四步：剖析
根据画出的图形,不雅察散布区域,以下面三张图的归纳分解总结,剖析出被测试者的类型.
留意事项：
1、测评成果不克不及直接反应候选人的情感特色;
2、测评成果反应被测试者的潜在特点或者思维偏好,其实
不代表其当下的才能程度高下;
3、测评成果在将来会产生变更,取决于工作情形和自身顺
应性等;
4、被测试者在工作场合下或者非工作场合下的测评成果会
有差别.
分解治理部
2018年4月19日附页1：32个短语说明：
附页2：测试卷：。

赫曼大脑优势量表参与者问卷调查HBDITM© 1996 HERRMANN INTERNATIONAL在未经HERRMANN INTERNATIONAL同意之前本问卷绝不可作全份或部份抄写、影印、发行或缩写到任何电子媒体或可供阅读之文仪机器上验，因此并无正确或错误的答案。

你只是透过回答问题来显示你的喜好。

请尽量提供最接近真实情况的答案，回答时请全面考虑你本身的情况，包括工作和家庭生活。

如你对问卷中的名词有任疑问，可参考下面各名词的定义。

分析力:把对象或意念分解成各个部份，然后研究这些部份是如何组合起来的。

艺术感: 擅于绘画、制图、雕刻或弹奏音乐，或喜欢欣赏绘画、音乐或雕刻。

能够把颜色、设计和质感揉合起来，造成赏心悦目的效果。

概念化:能够理解思想和意念—把特定情况下的抽象意念归纳为普遍的概念。

克制:能够自制、忍耐、控制自己的情绪。

保守: 倾向维护传统和经过考验的观念、环境和制度。

创作力:持有不常见的意念和创新想法。

能够用新颖和富想象力的方法把事物组织起来。

批判力:进行或涉及审慎判断或评估，例如，判断某个意念或产品的可行性。

注意细节:留意每个意念或项目的每一小节或每个部份。

爱支配: 喜欢支配或控制别人；对别人有很大的影响力情绪化:情绪很容易变得激动；很容易把情绪表露出来。

易产生共鸣:能够了解别人的感受，并能够表达这种感受。

外向:对自己以外的人和事感兴趣多于内心思考和感情。

很容易和很快便向别人透露自己的想法、反应、感受等。

财务管理:对监控和处理与成本、预算和投资有关的、涉及数量的问题特别能够胜任。

全局观:能够察觉出和理解「全局」，而不会纠缠于某个意念、概念或情况的个别元素。

可以看到整个树林，而不仅仅是树林的草木。

富想象力:能够在脑海中形成某些事物的影像，而这些影像是五官不容易实时感觉到或在真实世界中不可能全面感觉到的。

能够用创新的手法解决或处理问题。

执行能力:能够推行一项活动，并透过采取具体措施来确保能够完成和取得实际成绩。

HBDI-全脑优势测评说明：HBDI全脑优势思维模型是由美国的奈德·赫曼博士于1976年创立，赫曼博士几经探索，他终于发现了大脑是创造力的源头，也是学习的中枢器官。

由此，他创造了全脑优势的概念和HBDI这个独特的应用工具。

通过生活线索来发现思维偏好，全脑概念及其工具已在全球获得广泛的应用和认同，已超过1000万的企业成功人士参与测评和培训，不断真正了解自己，迈向事业高峰。

【测评评析】：HBDI全脑优势思维测评通过生活线索来发现思维偏好，左上脑注重结果导向、左下脑注重次序和控制、右下脑注重合作和感受，右上脑注重全局和创新，巧妙地运用个人“思维偏好”，让你知道你擅长些什么，不擅长些什么，让弱势变为优势。

引导语：HBDI全脑优势测评巧妙地运用个人“思维偏好”，让你知道你擅长些什么，不擅长些什么。

让弱势变为优势，它是比EQ更high的新观念管理工具。

测评是为了更好的了解自己，改变从探索自己开始！温馨提示：请在下列题目中选择两个您的方式。

你喜欢的家具类型：□1.有质感□2.具收纳性□3.温馨舒适□4.新潮，多样，新奇□5.有特色□6.善于利用空间的设计□7.暖色调，有感觉□8.后现代主义，艺术造型你看的书籍是：□1.专业书籍□2.管理类书籍□3.励志（人生光明）□4.科幻小说□5.政治传记□6.百科全书□7.言情小说□8.五花八门，各类型皆有你常听的音乐：□1.交响乐□2.老歌□3.抒情歌□4.POP MUSIC（流行歌）□5.古典有固定□6.精选集□7.热门音乐□8.爵士乐，电子乐你的文件摆放：□1.简单明了□2.整齐，干净，有条有理□3.尚可，干净但不整齐□4.乱，杂乱不整齐□5.统计资料，报表多□6.会分类，分门别类□7.乱中有序□8.一片凌乱，非常具有自我风格你最常光顾的餐厅：□1.健康，营养□2.能省则省，便宜□3.气氛好，餐厅美，主题餐厅□4.想吃就吃，什么都吃□5.五星级饭店□6.路边摊□7.与朋友一起用餐，无所谓□8.新奇，有特色新鲜感的餐厅你的说话方式：□1.锐利简洁，口头禅“我认为”□2.有条理，“你应该”□3.感性，“我希望”□4.喜欢流行语，“我想”□5.分/例统计数字，用数字估证□6.计划的步骤□7.善用柔性的形容词，亲切，感性□8.言不及意，跳跃性思考旅游目的地：□1.香港□2.西安□3.桂林□4.Tibet□5.纽约□6.希腊□7.法国□8.亚马逊你喜欢的电影：□1.纪实片□2.历史片□3.言情片□4.科幻片□5.麻雀变凤凰□6.音乐之声□7.人鬼情未了□8.指环王在每个选择中选出的两个数字，分别将出现的次数加总，填入图中的四条指向ABCD脑的线上，把ABCD 相邻各点连起来分析结合上面两个图，画出象限，不再做其他解释。

全脑优势什么是全脑优势？全脑优势，既HBDI,英⽂全称Herrmann Brain Dominace Instrument。

20世纪70年代，任职于通⽤电⽓（GE）的赫曼博⼠（Dr. Herrmann）发现，⼈的⼤脑除了左、右脑外，还可分为A、B、C、D四种，它们的思维特征分别是——A脑：逻辑、分析及数量导向；B脑：条理分明、循规蹈矩、保守审慎；C脑：感性、敏锐、表达⽣动；D脑：直觉反应、策略导向……作为⼀种最佳且最具弹性的潜能开发及⼈才发展⼯具，HBDI（Herrmann Brain Dominance Instrument）已风⾏全球27个国家。

其主持者赫曼国际集团研究了数⼗万个思维特征剖⾯图，结果显⽰：特定⼯作需要特定的思维型态，如果具有某种思维型态的⼈恰巧能从事对应的⼯作，则兴致⾼昂，成就动机也⾼，⾃然胜任愉快，绩效卓著。

该理论把⼈的左右脑虚拟地分为四个象限,各象限相关的特征如下：左上左下右下右上描述词：讲逻辑资料搜集⾳乐能⼒重直觉（对策）实事求是内敛重精神性⼀⼼多⽤重理性掌控重象征想象⼒强善批评重次序健谈擅综合重分析⼝才流利感情丰富重整体重量化⽀配欲强重直觉⼒（对⼈）艺术能⼒重数学细节爱阅读（个⼈）空间感爱阅读（资讯类）技能：解决问题规划表达理念整合分析节制⼈际关系想象统计监督写作（信）带动改变技术管理教学构想概念科学组织训练创发理念财务执⾏信任直觉常⽤词：⼯具养成习惯团队合作玩玩想法硬体我们⼀直是这样做的家庭看全局关键法律和秩序互动基础要⼴底线在哪⾥⾃律参与综效式分开来照规定来⼈性价值最尖端的列明细安全⾄上个⼈成长概念批评分析次序团队发展突破创新常遭他⼈指责的字词：只会搞数学挑剔滥好⼈莽撞权利饥渴没有独⽴思考能⼒整天只会讲话没办法专⼼没感情没想象⼒多愁善感不切实际爱计算单线思考⽿根⼦软古⾥古怪冷⾎陷⼊泥沼软趴趴爱做梦怪胎做事像做苦⼯好骗没纪律滥情天马⾏空本⼈有幸经历了⼀次简单测验。

在那次测验上，共有12个⼈进⾏测试。

A Study of the Current Situation and Promotion Strategies of College English Teachers'Teaching Ability from the Perspective of"HBDI"
作者： 闫冰[1];邢盈盈[1]
作者机构： [1]河北地质大学华信学院文法系,河北石家庄050700
出版物刊名： 高教学刊
页码： 176-178页
年卷期： 2020年 第16期
主题词： 全脑优势;教学能力现状;提升策略
摘要：“全脑优势”模型由奈德·赫曼(Ned Herrmann)博士于20世纪70年代提出,以大量实验资料为依据,帮助理解自身的优势和弱势,并探究其形成原因,进而找到具体可行的策略来突破个人发展瓶颈,从而激发未能发挥的潜能。

在“全脑优势”视域下重新审视高校英语教师教学能力中存在的问题并提出解决对策,对推动高等学校教学改革,提升英语教师教学水平以及促进教学发展意义深远。