第二节 非理性模型
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【2】理性决策模型同学们好,刚刚我们用考研决策这个例子,初步回顾了一下生活中我们是如何做决策的,下面我们将进入到本节课程的第二个部分:理性决策模型。
我们将学习何为理性决策,它的步骤以及它的前提假设。
理性决策源自传统经济学,亚当斯密提出了“完全理性的经济人假说”,他认为人都是追求自我利益最大化的,所以以经济人假设为前提,追求最佳决策结果,就是理性决策。
其实经济学中,对于人的理性的假设,经历了3个发展阶段,或者说有3种不同的看法。
1870年代后,古典经济学的代表,亚当斯密,他认为人的理性是完全的,也就是人是全知全能的,这个也是古典经济学的一个基本的前提假设。
到了20世纪50年代,决策理论的创始人,西蒙,提出了人的理性是有限的,也就是人们所获得的信息和资源都是有限的,并非全知全能的,所以他不可能追求最优解,只能追求满意即可。
到了20世界80年代,行为金融学的创始人希勒,基于对股票市场的研究,提出人是非理性的。
我们都知道,所谓股神应该是在低点买入,高点抛出,但现实情况是,人们往往是在股票涨起来就喜欢买,股票跌了喜欢卖。
但是同学们这里要注意,虽然是三种截然不同的关于人的理性的假设,但第一个是关于人动机的假设,后两种是关于人行为的假设。
也就是每个人都是想追求自我利益最大化的,这个动机谁都一样,只是表现出来的行为,有的是有限理性,有的是非理性。
我们再来看一下理性决策的步骤,还记得我们刚刚一起分析的考研决策吗,它正好遵循了我们理性决策的4个步骤,即第一步,决定决策目标,两点,考得上,考得好;第二步,提出备选方案,列出哪些学校哪些专业;第三步,对方案的结果进行评估,结合自身的情况评估;第四步,比较选出最佳方案。
听起来,天衣无缝,完全没问题,对吧。
但是理性决策好苛刻哦,每一步都有一个前提假设。
首先,确定目标,你必须要有明确并且一致的目标;其次,提出备选方案,你要有高的信息搜集以及识别能力;第三,评估方案结果,这个结果应该是确定的;第四,选择最优方案,选择时应该是完全理性的,不能收到非理性因素的干扰。
组织行为学一、选择题1.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法(调查法)。
2.组织行为学研究的层次有(个体;群体;组织;环境)3.组织行为学最早产生于本世纪(50—60年代)4.将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设(经济人)5.下面哪些是组织行为学研究的内容(激励;人际关系和沟通;团队建设;组织变革与冲突;组织学习与发展)6.下面哪个是组织行为学古典理论时代的代表人物?(马科斯·韦伯)7.在霍桑实验的基础上,梅约提出了与以往不同的人性假设,即(社会人假设)。
8.组织行为学研究的意义和作用有哪些?(充分调动各方面的积极性、主动性和创造性;增强群体的凝聚力;增强领导的有效性;提高管理者知人善任、合理使用人才的水平;增强组织活力,提高绩效)9.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是(面谈法)10.下面哪种组织行为学的具体研究方法经常用于推测自变量和因变量之间的因果关系?(实验法)11.以应用广度不同,组织行为学的研究可以分为(理论性研究;应用性研究;工作性研究)12.组织行为学的理论基础有(心理学;社会学;人类学;政治学;生物学)13.组织行为学的研究方法包括(调查法;实验法;个案研究法;观察法)14.在决策的众多模型中,完全的理性模型有(经济理性模型),完全的非理性模型有(社会模型)。
15.下列哪项不是明茨伯格所提出的决策过程阶段?(计划阶段)16.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属(晕轮效应)。
17.知觉的特性有哪些?(选择性;理解性;整体性;恒常性)18.正强化(增加行为频率),负强化(降低行为频率)。
19.社会知觉偏差主要表现有(投射效应;晕轮效应;首因效应;近因效应;刻板印象)。
20.感觉是(人脑对客观事物个别属性的反映),知觉是(人脑对客观事物整体的反映)。
21.根据凯利的归因理论,如果一名员工今天上班迟到,但她有7个月从未迟到过,说明其行为(一贯性低),而且今天所有走相同路线上班的员工都迟到了,说明其行为(一致性高)。
人力资源管理专业知识与实务-领导行为(二)-2(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 关于魅力型领导理论的说法,错误的是______。
A.魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感 B.当追随者的自我意识和自我管理水平较高时,魅力型领导的效果会得到进一步的强化 C.魅力是一种特质,具有这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型的领导风格 D.魅力型领导者也具有非道德特征2. 根据费德勒的权变理论,最适合于关系取向领导风格的情境是______。
A.上下级关系较好,工作结构化程度较高,领导者职权较大 B.上下级关系较坏,工作结构化程度较低,领导者职权较大 C.上下级关系较坏,工作结构化程度较高,领导者职权较小 D.上下级关系较好,工作结构化程度较低,领导者职权较小3. 关于领导——成员交换理论的说法,正确的是______。
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人” B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威 C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高 D.领导——成员交换的过程是单向的4. 关于管理方格理论的说法,错误的是______。
A.管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格 B.管理方格图的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务” C.“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导 D.高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导5. 在领导者的技能当中,按照模型、框架和关系进行思考的能力称为______。
A.知识技能 B.技术技能 C.概念技能 D.人际技能6. 根据吉伯的观点,领导的重要特质不包含______。
A.良好的调适能力 B.自信 C.勇于实践 D.外向7. 魅力型领导者的非道德特征是______。
A.为集体利益使用权力 B.经常采取双向沟通 C.努力提升自己的个人愿景 D.支持下级8. 领导理论中的权变理论强调的情景性因素不包括______。
组织行为学一、选择题1.谈话法属于组织行为学的哪种研究方法(调查法)。
2.组织行为学研究的层次有(个体;群体;组织;环境)3.组织行为学最早产生于本世纪(50—60年代)4.将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设(经济人)5.下面哪些是组织行为学研究的内容(激励;人际关系和沟通;团队建设;组织变革与冲突;组织学习与发展)6.下面哪个是组织行为学古典理论时代的代表人物?(马科斯·韦伯)7.在霍桑实验的基础上,梅约提出了与以往不同的人性假设,即(社会人假设)。
8.组织行为学研究的意义和作用有哪些?(充分调动各方面的积极性、主动性和创造性;增强群体的凝聚力;增强领导的有效性;提高管理者知人善任、合理使用人才的水平;增强组织活力,提高绩效)9.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是(面谈法)10.下面哪种组织行为学的具体研究方法经常用于推测自变量和因变量之间的因果关系?(实验法)11.以应用广度不同,组织行为学的研究可以分为(理论性研究;应用性研究;工作性研究)12.组织行为学的理论基础有(心理学;社会学;人类学;政治学;生物学)13.组织行为学的研究方法包括(调查法;实验法;个案研究法;观察法)14.在决策的众多模型中,完全的理性模型有(经济理性模型),完全的非理性模型有(社会模型)。
15.下列哪项不是明茨伯格所提出的决策过程阶段?(计划阶段)16.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属(晕轮效应)。
17.知觉的特性有哪些?(选择性;理解性;整体性;恒常性)18.正强化(增加行为频率),负强化(降低行为频率)。
19.社会知觉偏差主要表现有(投射效应;晕轮效应;首因效应;近因效应;刻板印象)。
20.感觉是(人脑对客观事物个别属性的反映),知觉是(人脑对客观事物整体的反映)。
21.根据凯利的归因理论,如果一名员工今天上班迟到,但她有7个月从未迟到过,说明其行为(一贯性低),而且今天所有走相同路线上班的员工都迟到了,说明其行为(一致性高)。
经济师考试人力资源学习笔记精编第一部分组织行为学第一章组织激励1.需要:因缺乏或期待而产生的心理状态,包括物质需要和社会需要。
2.动机:从事某种活动的更里。
分为内源性动机(内在动机,意愿来自有价值的工作本豆)和外源性动机(外在动机嬴工作带来的报偿)。
3.激励:通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现(组织)目标的过程。
(1)从激励内容的角度:物质激励、精神激励一(2)从激励作用的角度:正向激励、负向激励(3)从激励对象的角度:他人激励、自我激励4.需要层次靠"人均有五种需要,按照从低到高的顺序分别为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需式自我实现的需要。
前三个层级为基本藕三要靠而因素;后两个层级为高旋至,主要靠内在因素。
5.双因素理论:满意的对立面是“没有满意”。
决定满意的因素称为激励因素不满意的对立面是“没有不满意”。
决定不满意的因素称为保健因素。
6.ERG理论:人有三种核心需要:生存(E)、相互关系(R)、⅜⅜(G)o“挫折一退化”,如果较高层次的需要不能满足时,对满足低层次需要的欲望就会加强。
7.三重需要理论(麦克利兰):成就需要、权利需要和亲和需要◊成就需要高的人特人a∙选择适度的风险。
b.有较强的责任感。
c.喜欢能够得到及时的反馈。
一◊成就需要的高低与工作绩效密切相关滴成就绩效者在创造活动中更容易获得成功。
◊高成就需要者不一定能成为优秀的经理,因为其只关心自己的业绩而不是影响他人。
权力的需要:有促使别人顺从自己意志的欲望。
喜欢对人发号施令,十分重视争取地位和影响力。
喜欢竞争,追求出色的业绩。
亲和需要:彳至别人建立友善且亲近的人际关系的欲望。
8.公平理论(亚当斯):将自己的产出与投入的比率与他人比。
纵向比较和横向比较、组织内部比较和组织外部比较。
◊薪资水准、教育水平较高的员工,视野较为开阔,依据的信息比较全面,常常以他人为比较对象,进行横向对比;而薪资比较低、教育水平较低的员工则常常作自我的纵向比较。
第二节非理性模型非理性决策模型就是除理性决策模型以外的其它模型。
这当然也包括下面要讲到的第三节(意识形态决策模型)和第四节(综合决策模型)的内容。
事实上,本节和下节所讲的内容也可以说是从政治学的角度提出的一些决策方法,所以有时也称为政治决策模型。
一、渐进决策模型正如我们在上一节中所分析的,理性决策模型存在着一些固有的缺陷。
渐进决策模型就是美国著名政治学家和政策科学家林德布洛姆在批判理性决策模型的基础上提出的。
所谓渐进决策,是说在以往的政策、惯例的基础上制定新政策,新政策是对过去政策的延伸和发展,只对过去的政策做局部的调整与修改。
它的内涵包括以下几点:1、渐进模型实际上要求决策者必须保留对以往政策的承诺;2、决策者不必过多地分析与评估新的备选方案,只要着意于现有政策的补充和修改就行了;3、决策者着意于政策目标和备选方案之间的相互调适,以使问题较易处理,而并不关心政策制定基础的变革;4、这种决策只能是一种保守的补救措施。
它的特点是稳妥可靠,渐进发展。
采用渐进模型的前提是:现行政策大体上能满足社会各阶层成员的需要,政策目标在本质上带有持续性,决策者所使用的决策方法也具有高度的持续性,政策质量取决于决策层的意见一致时。
这些只有在社会高度稳定的时代才能具备。
所以,渐进决策模型的主要缺点是不能满足社会骤变时的政策决策需要。
它比较适用于诸如国家预算与规划等领域。
在不少西方国家,也被广泛用于缓和党派权力角逐和利益分配矛盾等方面。
二、政治协助调决策模型这个模型实质是把公共政策看成是集团斗争的产物。
它是决策者制定政策时,广泛地通过对话、协商、讨论,协调利益关系,在达成妥协、误解的基础上进行决策。
认为公共政策就是各集团对政府机构施加压力和影响并在相互竞争中实现平衡的结果。
这一模型的缺点是过分夸大了集团的重要性,认为政府,甚至立法和司法机关在政策制定过程中都完全处于被动的地位。
三、领导者或领导集体决策模型这种模型是认为政策选择是建立在领导者优秀的素质和治国经验的基础上,由领导者或领导集体依据自己的应变能力和判断力进行决策。
管理学教学大纲(马工程通过本课程研究,培养学生具备以下素质:具有创新意识和实践能力;具备团队协作和领导能力;具有良好的沟通和表达能力;具备全球化视野和跨文化交流能力;具有社会责任感和职业道德素养。
二、教学内容和教学安排本课程主要内容包括管理学概论、管理思想史、组织行为学、人力资源管理、营销管理、财务管理、战略管理等方面。
教学分为理论讲解和案例分析两部分,其中理论部分主要讲授管理学的基本原理、基本体系和方法,案例分析部分主要通过实际案例分析,让学生学会把所学管理理论运用到实践中去,培养解决实际问题的能力。
具体教学安排如下:第一周:管理学概论第二周:管理思想史第三周:组织行为学第四周:人力资源管理第五周:营销管理第六周:财务管理第七周:战略管理第八周:案例分析第九周:案例分析第十周:案例分析第十一周:期末复三、教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、小组讨论、课堂演示等。
通过多种教学方法,培养学生的分析和解决问题的能力,同时提高学生的自主研究和团队协作能力。
四、考核方式本课程的考核方式包括平时成绩和期末考试成绩。
平时成绩包括课堂表现、小组讨论和作业成绩等,占总成绩的30%;期末考试占总成绩的70%。
考试内容包括理论知识和案例分析两部分。
五、教学保障本课程教学采用现代化教学手段和管理软件,配备专业的教学设备和教学资源。
同时,教师将通过多种方式与学生进行互动,提高教学效果。
学的基本概念与发展本课程旨在通过“实践-理论-实践”一体化的研究方式,培养学生具备管理意识、管理知识和管理能力,获得个人的核心竞争优势。
第二章管理学的内容与要求本章主要包括管理学的基本概念界定、管理理论的发展与演变、管理的经典理论、管理基本思维方式、管理者的素质及有效的管理方法、计划、组织、领导、控制等职能、管理道德、全球化管理、信息化管理、创新等知识体系。
同时,要求学生在研究过程中注重实践,把握体系和重点,进行多种形式的课程实践活动,加强阅读、思考和练,拓展视野、培养管理逻辑思维方式、巩固基本概念、基本原理等知识点。
资产的理性定价模型和非理性定价模型的比较研究——基于中国股市的实证分析资产的理性定价模型和非理性定价模型的比较研究——基于中国股市的实证分析摘要:股市的不断发展和成熟,为资产定价提供了广阔的舞台。
资产的定价模型是投资者进行投资决策的基础,尤其是理性定价模型和非理性定价模型对于股市有着重要的影响。
本文通过对中国股市的实证分析,比较了资产的理性定价模型和非理性定价模型的异同,并对其对中国股市的影响进行了研究。
一、引言资产的定价一直是理论界和实践界的热门议题之一。
理性定价和非理性定价是两种主要的定价模型,具有不同的基础假设和应用方法。
理性定价模型强调市场的有效性,认为资产价格会反映其本身的价值;非理性定价模型则认为市场存在非理性行为,资产价格可能与其本身价值不一致。
通过对中国股市的实证分析,可以更好地比较和研究这两种不同模型对股市的影响。
二、资产的理性定价模型理性定价模型最著名的代表是资本资产定价模型(CAPM)。
CAPM基于多因素的风险考虑,通过β系数来衡量股票对市场风险的敏感性。
CAPM的基本假设是市场是完全有效的,投资者是理性的,可以通过组合高风险资产和低风险资产来达到最优的风险和收益平衡。
然而,CAPM模型假设市场不存在非理性投资者和非理性行为,这与中国股市的实际情况可能存在偏差。
三、资产的非理性定价模型非理性定价模型主要是基于行为金融学的思想,认为市场存在非理性投资者,投资者的决策可能受到情绪和认知偏差的影响。
典型的非理性定价模型包括过度反应模型和市场超买超卖模型。
过度反应模型认为市场存在过度反应的情况,资产价格可能与其真正价值发生偏离;市场超买超卖模型认为市场存在一定的周期性,价格在短期内可能存在超买或超卖的情况。
四、中国股市的实证分析通过对中国股市的实证分析,可以更好地比较资产的理性定价模型和非理性定价模型的优劣。
首先,我们可以通过股票的历史数据分析资产价格与其本身价值之间的关系。
其次,我们可以通过市场情绪指标研究市场的非理性投资行为。
第八章生涯决策与生涯目标制定第一节生涯决策与目标制定概述一、职业生涯决策概念职业生涯决策,是指决策者组织有关自我和职业环境的信息,仔细考虑各种可供选择的职业前景,做出职业行为的公开承诺。
从这个概念我们可以看出:职业生涯决策是一个过程,而不单单是一种结果。
决策的过程就是整合资源、信息加工处理、进行取舍并形成特色的过程。
生涯决策的内容通常包括:选择何种行业;选择行业中的哪一种工作;选择获得某一特定的工作的实施策略;从几个备选工作机会中选择其一;选择工作地点;选择工作的取向;选择生涯目标或系列的升迁目标等等。
二、职业生涯决策的种类1.确定无疑的决策:所有的选择及其结果都清楚明白的决定。
2.有一定风险的决策:每种选择的后果不完全确定,但我们在一定程度上了解可能会有什么样的后果。
3.不确定的决策:对于各种选择会产生什么样的后果几乎完全不清楚。
生活中的决定大多属于第二种。
大多数决定是有风险的,并且选择就意味着排除了其它的可能。
如果我们缺乏面对恐惧的勇气,会导致一个人偏离真正适合自己的职业道路。
很多人在选择职业道路时,往往以安全作为考虑重点,而并非把实现真正的自我作为首要考虑。
他们之所以选择某种职业,是因为在追求成功的过程中,这条道路“似乎”没有任何风险。
但是,实际上很多人最后却发现,这条为了安全而选择的职业道路,比起自己真正喜欢的职业来说,在工作与生活上所要面对的风险,其实是有过之而不及。
三、生涯决策风格(一)决策风格概念决策风格(Decision Making Style)可以认为是人们在做决策时表现出来的行为偏好和心理倾向,反映了个体在决策的过程中习惯的反应模式,是个人关于决策行为的个性特征在职业决策过程中的体现。
不同的人在决策同一件事情、实现同一目标的习惯偏好不同,从而形成了决策风格的差异。
个体决策风格是如何形成的,对这一问题的分析大体可归纳为三类理论:1.个性决策论。
这类理论的主张是,决策风格取决于决策者的个性(包括气质、性格等心理特征)。
行为经济学之二章平深圳大学中国经济特区研究中心三、损失规避——测试:•有了第二套房子后,张三就把第一套房子出租。
该房子位于市中心,每月可以出租3000元。
每个月,张三需要支付物业管理费100元,有线电视费20元,管道煤气费3元,无线上网费80元。
最近几个月,房子闲置着没有出租,好几次都听到他在抱怨:“房子空置,损失不小!”•问:张三的损失是多少?忽视未得收益--损失100元和没有得到100元,哪个让你更痛心?损失规避--损失100元和得到100元,哪个对你的影响更大?案例:张三所在公司的投资顾问不久前建议公司抛掉100万股某只股票,当时价格为5元/股。
按照顾问的建议,公司抛掉了。
过了一个月,该股票的价格达到10元/股。
李四公司的投资顾问不久前建议公司投资一只股票,当时的价格是10元/股,依照顾问的建议,公司买了。
买进之后,股票形势一直不好,一个月后,跌到6元/股。
今天,张三李四碰面了,分别说到自己公司投资顾问建议失误的事情。
两个不称职的投资顾问让两人伤透了心,他们商量了好久,该怎么处置这两个投资顾问,是不是要解雇?你觉得哪家公司的顾问更应该被解雇掉?直接损失和未得收益•不求有功,但求无过。
•直接的损失被称为损失,本来可以得到却没有到手的收益也是一种损失。
•人们往往注意到了一般意义上的损失,却对未得收益不够敏感。
•上学的例子:普通成本与机会成本。
实际运用:•有没有吃饭时间等位子的经历?•有没有吃完饭占着位子不走继续聊天的经历?•自助餐限时有用吗?•建议:返券、停车费、强冷气、如厕难等衍生--对待知识产权的态度•你有购买盗版软件的经历吗?你乐意购买盗版软件吗?为什么?•为什么很多人愿意买盗版?软件的定价合理吗?小结:•未得收益和直接损失一样,都需要人的关注。
•不要过分关注直接损失,而对未得收益麻木。
四、心理账户——测试•张三是一个业余股民,形势好的时候他会买上几只股票,等待上涨带来的丰厚收益。
他通过网上交易买卖股票,买卖过程中不存在任何交易费用。
第二节非理性模型非理性决策模型就是除理性决策模型以外的其它模型。
这当然也包括下面要讲到的第三节(意识形态决策模型)和第四节(综合决策模型)的内容。
事实上,本节和下节所讲的内容也可以说是从政治学的角度提出的一些决策方法,所以有时也称为政治决策模型。
一、渐进决策模型正如我们在上一节中所分析的,理性决策模型存在着一些固有的缺陷。
渐进决策模型就是美国著名政治学家和政策科学家林德布洛姆在批判理性决策模型的基础上提出的。
所谓渐进决策,是说在以往的政策、惯例的基础上制定新政策,新政策是对过去政策的延伸和发展,只对过去的政策做局部的调整与修改。
它的内涵包括以下几点:1、渐进模型实际上要求决策者必须保留对以往政策的承诺;2、决策者不必过多地分析与评估新的备选方案,只要着意于现有政策的补充和修改就行了;3、决策者着意于政策目标和备选方案之间的相互调适,以使问题较易处理,而并不关心政策制定基础的变革;4、这种决策只能是一种保守的补救措施。
它的特点是稳妥可靠,渐进发展。
采用渐进模型的前提是:现行政策大体上能满足社会各阶层成员的需要,政策目标在本质上带有持续性,决策者所使用的决策方法也具有高度的持续性,政策质量取决于决策层的意见一致时。
这些只有在社会高度稳定的时代才能具备。
所以,渐进决策模型的主要缺点是不能满足社会骤变时的政策决策需要。
它比较适用于诸如国家预算与规划等领域。
在不少西方国家,也被广泛用于缓和党派权力角逐和利益分配矛盾等方面。
二、政治协助调决策模型这个模型实质是把公共政策看成是集团斗争的产物。
它是决策者制定政策时,广泛地通过对话、协商、讨论,协调利益关系,在达成妥协、误解的基础上进行决策。
认为公共政策就是各集团对政府机构施加压力和影响并在相互竞争中实现平衡的结果。
这一模型的缺点是过分夸大了集团的重要性,认为政府,甚至立法和司法机关在政策制定过程中都完全处于被动的地位。
三、领导者或领导集体决策模型这种模型是认为政策选择是建立在领导者优秀的素质和治国经验的基础上,由领导者或领导集体依据自己的应变能力和判断力进行决策。
其优点是决策迅速,但决策的质量同领导者个人的素质、经验密切相关,是决策成功的决定性因素。
但由于政策问题的复杂性,决策者在进行决策时还要依靠各种政策研究机构和专家的支持。
与此相似的,还有西方政策科学家提出的"精英决策模型",把公共政策看成是反映占统治地位的精英们的价值和偏好,是他们决定了政策。
人们认为,这一模型把人民群众对社会发展的影响几乎完全忽略,是不科学的。
第三节备择政策方案的分析论证方法一、备择政策方案分析论证简述备择方案的分析论证是进行方案选择的基础。
目的是为了使所选择的方案能最大限度地实现政策目标,能最少地消耗各种政策资源,能对多种风险具有最大的应变性,能在政策实施中产生最小的负面效应。
它大致可包括以下几个方面:效益分析:即分析政策实施后会带来哪些方面的效益,既包括经济效益,也包括社会效益与生态效益;条件分析:即分析政策实施需具备的条件,包括主观条件和客观条件,内部条件和外部条件,政治、经济、社会、技术、自然条件等;代价分析;即分析政策实施所需要的资源,它决定了政策实施的可行性,在分析中要把需要和可能结合起来,综合评估各个备择方案;灵敏度分析:即分析政策方案的应变性,看它能不能随外界条件的突然变化,等等。
二、备择政策方案分析论证和选择方法简述备择方案的分析方法有许多种,大体上可以归类为:经验分析:归纳已往政策成功或失败的经验教训,支持、补充或否定已有的方案,特别要注意总结已往或目前正在实施中的有关政策的效果情况;抽象分析:利用抽象思维,抽取分析方案中各个主要因素及其之间的联系来进行研究,它们要反映方案的本质,而不是对任一要素及其联系都进行考虑;比较分析:在不同方案有可比性,并且有稳定的比较标准时,可以通过对比充分认识各方案的优劣;试点分析:选取一个可实施的方案(这个方案基本上已被决策者认可)进行小区域试验,然后对实施过程中的各种情况和产生的结果进行分析,推断其实施的可行性;综合分析:既可以从理论上综合各种分析结果,也可以从理论与实践的结合上确定各备择方案的优劣;等等。
具体的技术性方法的种类更多,如:线性规划法:这是关于有限资源优化配置的技术方法。
它是规划方法中最简单的一种。
它假定所有决策变量以及它们同决策目标之间的关系都是线性的。
它一般适用于"确定性决策问题"而且是存在线性关系时进行决策。
决策树法:这是对风险决策问题进行分析的方法。
这一方法适用于对常规政策问题的决策。
它构成了一个简单的决策过程,能使决策者按照逻辑推理进行周密地有顺序地思考,还比较直观,对于较复杂的决策,特别是多级决策比较有效。
效用分析:这个方法可以更好地反映决策者的主观方面,更符合实际情况;又因效用值是一个无量纲数,在面临多目标决策时,可将不同的目标的具有不同量纲的数量化表示,统一为加和的总的效用,使多目标决策转化成单目标决策。
此外,还有如灵敏度分析方法、优序图分析方法、层次分析法、网络图方法,以及排队论、模拟论、库存论等许多定量分析方法。
一、经济效益分析方法经济效益分析方法,就是用一定的方法计算某项政策或某个项目的经济效益,以用于在政策制定(事前)、政策执行中(事中)和政策执行后(事后)对政策效果进行经济预测分析和评价。
1、所谓经济效益,是指社会经济活动中产出与投入的比较。
其中产出包括生产出的符合社会需要的产品,也包括所提供的符合社会需要的服务;投入包括在制造出这些产出时所消耗的劳动和所占用的物质资源。
经济效益的好坏,可以用产出和投入之间的差额来表示。
也可以用产出同投入的比值来表示。
可见经济效益是一个比较的概念。
2、经济效益一般要可用货币值表示。
但货币本身具有时间价值。
这样,在对不同时期的政策效果(所产生的效益)进行计算和估计时,就必须对之进行折算。
3、计算经济效益有几种简要的方法。
一是计算产出与投入的差额,二是计算二者的比值,三是在各种方案之间进行效益的两两比较,四是利润率法。
4、成本效益分析方法(CBA)成本效益分析有五个步骤,即第一是效果的识别,其二是效果的定量,其三是货币定量,其四是汇总,其五是灵敏度分析。
在这里我们谈一谈政策的成本效益分析中的社会成本和社会效益问题。
一项政策或一个项目,其实施的效益或成本既包括直接成本及收益,也包括间接成本和间接效益。
政策的成本效益分析,要考虑到整个社会的成本和收益,所以必须进行社会成本和社会效益分析。
这是政策分析的一个重要方面。
但社会成本和社会效益很难计算,在政策分析中是一个难点。
在政策分析中往往还要进行灵敏度分析。
这是为了估计决策选择的稳定性程度。
灵敏度分析的具体方法有很多种,如转折概率法、优化后分析法等。
我们在进行经济效益分析时,有时要用"影子价格"代替现行价格。
影子价格反映了资源的稀缺程度,实际上表明了资源的机会收益。
这个价格一般说来同现行价格并不相同。
政策的最优化当然要考虑这一问题。
5、经济效益分析系统经济效益的分析需要一个指标体系来衡量。
其中包括项目投资额、经济净现值(ENPV)、经济内部收益率(EIRR)、投资新增国民收入、投资新增国民收入率、国民收入现值、投资回收期、投资利税率、直接外汇效益等指标。
这些指标在实践中对衡量评价一项政策或一个项目的经济效益是十分有用的。
四、投入产出分析方法1、投入--产出分析法又称"部门联系平衡法",它是利用数学方法和电子计算机技术来研究和分析各种经济活动的投入与产出之间的数量关系,特别是研究和分析国民经济各个部门的生产与消耗之间的数量依存关系的一种方法。
因而在政策研究中得到了广泛的应用。
2、投入--产出法二十世纪三十年代产生于美国,是1936年由俄国出生的美国经济学家瓦.列昂节夫产生首先提出的。
他在前人工作的基础上,把国民经济所有部门的投入与产出列在一个表格(即投入产出表)中联系起来进行分析、考察,并且计算了各部门的直接消耗系数与完全消耗系数。
投入产出法产生后,很快推广到世界许多国家,目前世界上已有100多个国家和地区编制投入产出表,我国也在1974年开始运用这一方法。
3、投入产出法依据"约束性原理",认为每一部门的总投入与总产出之间,都在一定的约束条件下保持相对平衡。
因而可以建立起反映国民经济(或各部门、地区、企业经济)各个部门投入产出之间在一定约束条件下经济参数保持平衡的数学方程组(通常为联立方程组的形式)的数学模型(称为投入产出模型)。
并具体地画出投入产出表对各部门投入与产出之间相互依存关系进行数量的分析与研究。
4、投入产出法的特点是:(1)整体性与层次性。
(2)约束性。
(3)预测性。
(4)准确性与及时性。
它运用现代数学方法和电子计算机手段,可以保证计算结果的准确性和及时性。
5、投入产出法的具体运用要列出投入产出表。
投入产出表的类型有多种。
如全国投入产出表、地区投入产出表、部门投入产出表、价值型投入产出表、实物型投入产出表等等。
书上进行了较详细的说明,我们在此不再详述。
希望大家下去后认真看一看。
更详尽的说明和它的具体应用,有兴趣的人可参阅有关的数量经济学书籍或专门的著作。