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第二节几何图形
课时名称：第二课时
知识点：正方体的表面展开图
（一）知识点要求：
理解正方体可以有不同的表面展开图；能够判断哪一种图形是正方体的表面展开图；
能够准确判断正方体表面展开图中某一个面相对的面。
（二）知识点解读：
正方体展开方法不同得到的图形也不同，在下面把他们都画出来，进行总结。
1、4、1式：
3、2、1式：
2、2、2式：
3、3式：
说明：观察平面图形，没有一个图形中出现“”形的，也没有一个图形含有缺口的，下图中的平面图形虽然也是由六个正方形构成，但不能折成正方体．
正方体展开图找相对面的规律：在通过正方体展开图形找相对面时，首先在同层中隔一面寻找，再在异层中隔两面寻找，剩下的两面自然相对。
（三）对应训练
在下列图形中（每个小四边形皆为全等的正方形），可以是一个正方体表面展开图的是（ ）
二、灵活运用与能力提升
1、如果“你”在前面，那么谁在后面？
2、如图是一个长方体展开图，每个面都标注了字母，请回答：如果F 在前面，从左面看是B ，那么哪一面会在上面？
三、实际应用与拓展训练
下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？
！ 了 棒
们 你 太
四、解析与答案
一.知识点解读与基础训练：
（三）对应训练：C
二、灵活运用与能力提升
1、棒
2、解析：错解：E
分析：此题中忽略了长方体展开图有向里折，向外折两种折法。
正解：E或C
三、实际应用与拓展训练
圆锥、四棱锥、长方体（四棱柱）、三棱柱、三棱锥、三棱柱、正方体、圆柱
（汶阳中学：邸力军）。
