必修三 生态系统的信息传递

《生态系统的信息传递》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《生态系统的信息传递》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析《生态系统的信息传递》是人教版高中生物必修 3 第五章第四节的内容。

本节课是在学生学习了生态系统的结构和能量流动、物质循环之后，进一步探讨生态系统的功能之一——信息传递。

通过本节课的学习，学生能够更全面地理解生态系统的功能，认识到信息传递在生态系统中的重要作用，为后续学习生态系统的稳定性奠定基础。

教材首先通过实例引出生态系统中信息的概念，然后分别介绍了生态系统中信息的种类、信息传递在生态系统中的作用以及信息传递在农业生产中的应用。

教材内容注重联系实际，引导学生关注生态环境和农业生产中的相关问题。

二、学情分析学生在前面已经学习了生态系统的结构和能量流动、物质循环等知识，对生态系统有了一定的认识和理解。

但是，对于生态系统中的信息传递，学生可能比较陌生，需要通过具体的实例和直观的展示来帮助他们理解。

此外，高中学生已经具备了一定的观察、分析和逻辑推理能力，能够在教师的引导下进行自主学习和探究。

三、教学目标1、知识目标（1）举例说出生态系统中的信息种类。

（2）说出信息传递在生态系统中的作用。

（3）描述信息传递在农业生产中的应用。

2、能力目标（1）通过分析资料，提高学生获取信息和分析问题的能力。

（2）通过小组讨论，培养学生的合作探究能力和语言表达能力。

3、情感态度与价值观目标（1）认同信息传递在生态系统中的重要性，增强保护生态环境的意识。

（2）关注信息传递在农业生产中的应用，激发学生学习生物学的兴趣。

四、教学重难点1、教学重点（1）生态系统中信息的种类。

（2）信息传递在生态系统中的作用。

2、教学难点（1）分析信息传递在生态系统中的作用。

（2）理解信息传递在农业生产中的应用原理。

五、教法与学法1、教法（1）讲授法：讲解生态系统中信息传递的基本概念和相关知识。

生态系统的信息传递一、信息：一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。

在自然界与日常生活中非常常见，是事物表现的一种普遍形式。

生态系统中的信息是指生态系统中的物质和能量在时间和空间上分布的不均匀性。

二、生态系统中信息的类型及传递形式1、物理信息生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息。

这些物理信息往往表达了吸引异性、种间识别、威吓和警告等作用。

比如，毒蜂身上的斑斓花纹、猛兽的吼叫都表达了警告、威吓的意思。

动物的眼、耳、皮肤，植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质（光敏色素等），可以感受到多样化的物理信息。

物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物。

“光敏色素可以感受物理信息”并不是说光敏色素是物理信息，它仍然属于化学信息，因为光敏色素是指具有光射时吸收光谱能发生可逆变化性质的一种蛋白色素（光敏色素的化学本质是蛋白质）。

除菌类外，所有植物均存在，能感受环境的光射条件从而调节生物体的各种功能。

2、化学信息（1）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。

生物在生命活动过程中，还产生一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱，有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等，就是化学信息。

昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质——信息素。

（2）传递形式：信息素广义上：生物在其代谢过程中会分泌出一些物质，如酶、维生素、生长素、抗生素、性外激素（包括性引诱剂等）、尿液、粪便等，经外分泌或挥发作用散发出来，被其他生物所接受而传递。

狭义上：昆虫由体表的腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质，借空气或水等传播，对同种的另一个体或异性个体引起较大生理反应。

由于这类化学物质起着在个体之间传递化学信息的作用，故称为信息素或“外激素”。

如“性信息素”（或“性外激素”）能引诱异性个体前来交尾。

此外，还有结集信息素、告警信息素和追踪信息素等。

比如蚂蚁分泌出的尾迹素可以告诉其它的蚂蚁一些信息；蜜蜂可以释放出示踪信息素召唤同伴攻击敌人。

生态系统的信息传递生态系统的信息传递生态系统是由生物群落和非生物因素所组成的，是一个互相作用、互相影响的系统。

在生态系统内部，信息传递也是十分重要的，它通过各种方式传递着，影响着生态系统的平衡和稳定。

一、各种生物之间的信息传递在生态系统内，不同类型、不同种类的生物之间存在着各种信息传递。

其中最常见也最容易被人们察觉的就是声音的传递。

比如鸟类之间的鸣叫声、兔子之间的叫声、青蛙之间的鸣叫声等。

这些声音是生物之间传递信息的重要方式，意义深远。

在信息传递中，声音传递的作用不仅仅是传达简单的情感，更重要的是信息交流和求偶行为等。

另外一种比较常见的信息传递方式是视觉传递。

在野外，不同的动物之间通过观察彼此的身体姿态、色彩、距离、动作等来进行相互认识和信息传递。

例如，在野生动物园中，水牛等动物在水中泡浴时，如果在远处观察，会发现由于水波的缘故，水牛只露出脚和嘴。

其实，她还有一个语言与姿态的传递方式——她弯曲着脖子，发出声音，向同伴示意泡浴的好地方。

感觉嗅觉也是常用的信息传递方式。

在生态系统内，许多动物都会使用嗅觉进行信息交流，比如大象在鼻子上喷出的水汽就能够把相应信息传递给其他大象，它们可以通过对方的这个变化来获得所需的信息。

另外，在陆地上，很多动物会使用气味来标记自己的领地，于是，其他动物就可以通过闻到这些味道来识别这个地盘的主人，进而决定是否前来争夺。

二、生态系统内的生物与非生物的信息传递除了生物之间的信息传递之外，生物与非生物之间也存在着信息交流。

例如，光线是不同地区生态系统的一个重要因素，它有很大的影响力。

太阳光照射的时间、强度等条件，对植物的生长发育和动物的育种或迁徙等有着非常深刻的影响。

另外，气温也是生态系统内重要的非生物环境因素之一。

在温度变化的情况下，周围的生物都会根据自己的生理、生态习性或繁殖需求来调节自己的体温，并且还会作出相应的行动来适应环境变化，比如在温度过高的时候，植物的叶子就会倾斜，从而减少叶子的面积，避免过度蒸腾，减轻水分流失。

《生态系统的信息传递》知识清单一、生态系统信息传递的概念生态系统中的信息传递是指生物与生物之间、生物与环境之间，通过物理、化学、行为等方式进行信息交流和传递的过程。

信息就像是生态系统中的“语言”，它帮助生物个体做出各种决策，适应环境的变化，维持生态系统的稳定和平衡。

二、生态系统信息传递的类型1、物理信息物理信息是指通过物理因素传递的信息，比如声音、光、颜色、温度、湿度、磁力等。

例如，萤火虫通过发光来吸引异性，这就是一种利用光的物理信息传递；鸟类通过鸣叫来宣告领地，声音就是一种物理信息。

2、化学信息化学信息是指生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质，比如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。

蚂蚁在寻找食物的过程中，会留下化学物质作为标记，引导同伴找到食物来源，这就是化学信息的作用。

3、行为信息行为信息是指动物通过特殊的行为方式向同种或异种生物传递的信息。

蜜蜂通过独特的“舞蹈语言”告诉同伴花蜜的位置和距离，就是一种典型的行为信息传递。

三、生态系统信息传递的特点1、双向性信息传递往往不是单向的，而是双向的。

例如，在捕食者与被捕食者之间，被捕食者的某些行为可以向捕食者传递信息，而捕食者的存在也会影响被捕食者的行为和生理状态。

2、时效性信息传递具有一定的时效性。

随着时间的推移，信息的价值和作用可能会发生变化。

比如，某些动物在繁殖季节释放的化学信息，在非繁殖季节可能就不再具有相同的意义。

3、复杂性生态系统中的信息传递往往是多种信息类型相互交织、共同作用的结果，表现出较高的复杂性。

四、生态系统信息传递的作用1、有利于生物的生命活动生物通过接收和处理各种信息，能够更好地进行觅食、求偶、繁殖等生命活动。

例如，候鸟依靠地球磁场和太阳位置等物理信息来确定迁徙的方向。

2、有利于生物种群的繁衍通过信息传递，雌雄个体之间能够相互识别，保证了生殖活动的顺利进行。

比如，昆虫通过释放性外激素吸引异性进行交配。

3、能调节生物的种间关系信息传递在调节生物的种间关系方面起着重要作用。

生态系统信息传递的4种基本形式生态系统中的信息传递是生物之间相互作用的重要方式之一。

通过信息传递，生物可以感知环境变化、调节行为和适应环境。

在生态系统中，有四种基本形式的信息传递：化学信号、声音信号、视觉信号和触觉信号。

下面将详细介绍这四种形式及其在生态系统中的作用。

1. 化学信号化学信号是一种通过释放化学物质来传递信息的方式。

在生态系统中，许多生物都会释放特定的化学物质，如激素、挥发性有机化合物等，来与其他个体进行交流。

这些化学物质可以通过空气、水或者直接接触传播。

在昆虫界中，蚂蚁会释放一种称为“信息素”的化学物质来标记食物来源或者警示其他蚂蚁。

当一只蚂蚁找到了食物源头时，它会释放信息素沿着回家的路线，以吸引其他同类前来寻找食物。

这样一来，整个蚁群就能够高效地获取食物资源。

另外一个例子是植物界中的根际通讯。

当一棵植物受到威胁，比如被害虫侵袭，它会释放出特定的化学物质来警示周围的植物。

这些化学信号可以使周围的植物产生防御性化合物，以抵御害虫的攻击。

化学信号在生态系统中起到了信息传递和协调行为的重要作用，它们能够帮助个体识别同类、寻找食物和避开危险。

2. 声音信号声音信号是通过声波传播来传递信息的一种形式。

在水中，声音能够远距离传播，并且能够穿过障碍物。

在水生生态系统中，许多生物利用声音进行交流。

在鲸类中，雄鲸会发出特定的歌唱来吸引雌鲸或者展示自己的存在。

这些歌曲可以传播数百公里，并且可以持续数小时。

通过歌唱，雄鲸能够吸引到配偶或者警告其他雄性不要侵犯其领地。

另一个例子是蛙类中的求偶呼叫。

雄性蛙会发出特定的叫声来吸引雌性蛙。

每个物种都有独特的叫声模式，因此雌性蛙可以通过听到叫声判断出叫声的来源和个体特征。

声音信号在生态系统中起到了识别同类、求偶、警告和领地宣示等重要作用，它们能够帮助个体找到配偶、避免竞争和保护自己的资源。

3. 视觉信号视觉信号是通过光传播来传递信息的一种形式。

在陆地生态系统中，许多生物依赖视觉信号进行交流。

［教材优化全析］全析提示一、信息的概念“信息”一词来源于拉丁文“informatio”，原意是指解释、陈述。

狭义是指通讯系统中消息、情报、指令、数据和信号等的传送，用来消除对客观事物认识的不确定性。

广义上可理解为事物存在的方式或运动状态以及各种方式、状态的表达。

信息是现实世界物质客体间相互联系的形式。

所以，信息以相互联系为前提，没有联系也就不存在什么信息。

二、生态系统中信息的种类１.物理信息生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，成为物理信息。

动物的眼、耳、皮肤，植物的叶芽以及细胞中的特殊物质（光敏色素等），可以感受到多样化的物理信息。

（1）声音我们知道蚊子飞行时发出轻微的声音，雄蚊的音调高些。

雄蚊听到雌蚊发出的信号后，便向雌蚊飞来，并进行交配。

双翅目昆虫常成群在空中飞舞，嗡嗡作响，这就是两性间声音的通讯，以达到相互间信息的交流和引诱交配的目的。

许多昆虫都有十分有效的声音信号通讯。

蟋蟀、螽蟖、蝉类多是雄虫发出声音。

鸟儿唱歌的本领实在令人惊讶。

你只要稍加注意，很快就会发现各种鸟的歌声信号的特点。

绿头鸭和家鸭的雌体常发出“嘎、嘎、嘎、嘎……”的歌声，特别嘹亮，以招呼雄鸭。

斑鸠则以“咕、咕咕、……”来呼唤雌体。

四声杜鹃四声一度，似乎在催促人们“快快割麦”“快快割麦”，故又称“布谷鸟”。

哺乳动物也常用声音信号来报警。

这种报警信号能传播到很远的距离。

欧洲羚羊有一种特别的报警嘘叫声；许多灵长类动物在报警时会发出咆哮或尖尖的喊叫声。

（2）振动如图5—4—1所示，雄园蛛以弹网信号与雌蛛通讯。

雄园蛛在生殖季节走近蛛网，在网边以前足按一定的力度和节律牵动雌蛛所结网外周的蛛丝。

雌蛛立即作出反应，也像有美食一样冲了过来。

此时，雄园蛛暂退却到网外。

雄园蛛等雌蛛回到网中，它又一次弹起蛛网。

雌蛛已确认系雄蛛求偶信号，然后作好交配准备，安静地坐在网的中央。

雄蛛一面不停地拨动蛛网，一面爬向雌蛛，与之交配。