某学校中层干部述职报告
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学校中层干部个人述职报告尊敬的各位领导:大家好!我是某中学的一名中层干部,现向大家汇报我在过去一年的工作情况。
一、工作背景作为学校中层干部,我担负着负责管理和组织学校教育教学工作的重任。
面对新时代教育发展和学校发展的新形势,我深知自己的责任重大,因此努力工作,不断进步。
二、工作情况1. 学校领导和管理作为中层干部,我积极参与学校领导和管理工作,与学校领导一起研究制定学校发展规划和目标,并带领教师团队充分实施。
我注重团队建设,加强与教师的沟通和协作,推动学校内部管理的精细化和科学化。
同时,我也关注学校的师生情况,及时了解并解决各项问题。
2. 教学管理在教学管理方面,我根据学校的发展目标和教育要求,制订了教学工作计划,并组织全体教师认真执行。
我注重教学质量的评估和提升,积极推广教学改革和创新,引导教师不断提高教育教学水平。
同时,我也注重学生的综合素质培养,鼓励学生参与各项学术、文化、体育等活动,提高学生的综合能力。
3. 学生管理学生是学校的重要资源,因此我注重学生管理工作。
我与班级任课教师保持密切联系,了解学生的学习和生活情况,并及时发现和解决问题。
我关注学生的思想教育工作,鼓励学生正确树立人生观、价值观和前进方向,培养良好的行为习惯和道德品质。
4. 学校文化建设学校文化建设是学校核心价值观的宣传和传承。
我组织学校举办各种文化活动,加强学校师生的文化熏陶和文化素养。
我注重学校与社会的互动,积极开展社区服务和社会实践活动,提高学校声誉和社会影响力。
三、取得的成绩在过去的一年中,通过我和团队的共同努力,取得了一些可喜的成绩:1. 学校教育教学工作得到了领导的充分肯定和社会的广泛认可。
学校教育教学质量保持在较高水平,学生教育质量不断提升。
2. 学校师生的整体素质明显提高,学校文化建设逐渐成效,学校成为社会各界关注的焦点。
3. 我在学校管理和教育教学方面积累了丰富的经验,提升了自己的管理和组织能力,得到了各位领导和同事的认可和支持。
学校中层干部述职报告范文(3篇)干部:一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担当肯定的领导工作或管理工作的人员。
即“干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆”。
以下是我整理的学校中层干部述职报告范文(3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校中层干部述职报告1敬重的领导、各位老师:大家午时好!一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心关心和理解,使得分管工作得以有序开展。
依据学校工作的支配,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。
现在分别将三个方面的工作状况向大家做个简洁的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批判指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心恳切接受。
一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政的指导下,在xx副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己应履行的职责和应尽的责任。
因此我时刻提示自己必需有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。
在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,乐观主动地想问题,办事情,发觉问题准时订正。
一年来,担当着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。
办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以精确恒量。
这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、老师轮岗沟通这些与老师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,乐观发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的状况下,团结协作、坚守岗位,很多时候无偿加班,从不计较个人得失,以仔细负责的态度、高质量地完成各项工作。
学校中层干部的述职报告精选尊敬的领导,各位同事:大家好!我是xx学校中层干部xx,今天非常荣幸能够站在这里给大家分享我过去一年的工作经验和心得体会。
xx学校是一所xx专业的学校,始终致力于培养优秀的人才。
作为一名中层干部,我深知自己肩负的责任重大,要以身作则,激励同事们努力工作,促进学校的发展进步。
在过去的一年中,我按照学校和部门的工作要求,履行了我的职责,并取得了一些成绩,下面我从几个方面来向大家汇报。
一、思想政治建设方面思想政治建设是学校工作的基础,我始终牢记政治是最本质的资源,全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻党的路线、方针、政策和教育方针,积极组织参加各类学习培训活动,提高自己的理论水平和工作能力。
我积极参加学校组织的各项思想政治建设活动,注重与同事们进行思想交流,促进共同进步。
同时,在学校的各项工作中,我始终坚持正确的思想路线,树立正确的价值观,坚持以人民为中心的发展思想,为学校的发展提供了坚实的思想保证。
二、工作业绩方面在过去一年的工作中,我积极配合领导的工作安排,在各项工作中兢兢业业,取得了一些好的成绩。
首先,在学校的人事管理方面,我认真负责,按照学校相关规定,组织了部门的人事档案的整理工作,确保了人事档案的完整性和规范性。
此外,我还积极组织部门的年度工作计划的制定工作,并结合实际情况进行修订,在计划的执行过程中,及时调整策略,确保了部门工作的顺利进行。
另外,在学校的教学管理方面,我积极参与教学工作,与老师们一起探讨教育教学改革的方向与途径,为教学质量的提高做出了积极的贡献。
我还主动承担了学校的培训工作,组织了培训班的开展,为教师们提供了更多的学习机会和交流平台。
这些工作得到了领导的认可和同事们的好评。
三、工作创新方面作为一名中层干部,我深知创新是中层干部发挥作用的关键。
在学校工作中,我积极倡导创新意识,鼓励同事们敢于创新,勇于实践。
我组织了一次部门培训会,让同事们分享自己在教学中的创新经验,激发了大家的思维活力。
学校中层干部述职报告参考范文尊敬的校领导、各位评委、各位领导和同事们:大家好!我是XX学校XX职位的中层干部,今天非常荣幸能够站在这里向各位领导和同事们汇报我在过去一年中的工作情况。
一、工作概况过去一年,我作为中层干部,主要负责校内管理工作以及与各部门、各班级的沟通与协调工作。
在学校领导的正确指导下,我牢记职责使命,勇于担当,兢兢业业地工作,努力将学校各项工作全面推进。
1.校内管理工作作为中层干部,我积极参与学校的决策和规划工作,负责制定和落实学校的发展目标和计划,并通过制定相应的工作方案和措施,推动各项工作的落实。
同时,我也负责协调各部门间的工作关系,解决工作中的矛盾和问题,确保学校各项事务有序进行。
2.与各部门、各班级的沟通与协调工作我积极与各部门、各班级的负责人保持密切联系,及时了解他们的工作情况和需求,并协调各方面资源,解决工作中的困难和问题。
我注重与他们的沟通协调,注重听取他们的意见和建议,不断改进工作方式和方法,提高工作效率和质量。
二、工作成效1.校内管理工作在校内管理工作中,我结合学校实际,积极推进学校各项工作的落实。
具体来说,我参与制定并落实了学校的年度目标和计划,组织开展了各项会议和活动,协调各部门的工作进展,推动了学校各项事务的顺利进行。
在校园文化建设方面,我积极组织了一系列的活动,加强了师生之间的交流与互动,形成了浓厚的校园氛围。
在学校管理体制改革方面,我积极参与了相关工作,提出了一系列的改进措施,优化了学校管理流程,提高了工作效率。
2.与各部门、各班级的沟通与协调工作在与各部门、各班级的沟通与协调工作中,我注重倾听他们的声音,维护他们的合法权益。
我积极参与各种会议和座谈会,及时了解他们的工作情况和需求,并通过会议交流和现场调研等方式,听取他们的意见和建议,协商解决工作中的问题和困难。
在与班主任的沟通中,我了解到学生的学习情况和生活问题,并通过与班主任的密切合作,有效解决了一系列学生问题,提高了学生的学习和生活质量。
高校中层干部述职述廉报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先,树立典型**为激励辅导教师群体,我们在教师中积极树立典型,表彰标兵,并广泛宣传优秀教师的先进事迹。
我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动,充分发挥其引领示范作用。
通过树立榜样,我们有效激发了教师们的工作积极性,提升了德育队伍的整体教育水平。
**二、量化考核,精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责,我们不断完善量化考核评价方案与细则,确保每周有结果,每月有评价,从而持续激发教师的工作热情。
**三、加强科研,谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼,积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动,旨在提升教师的德育理论与实践水平,推动教师专业化发展。
**四、精细后勤管理,奠定坚实基础**在日常工作中,我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念,将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。
我们紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们严格执行采购制度,精打细算、厉行节约,确保物尽其用;与食堂管理领导及管理员保持密切沟通,及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议,确保师生用餐质量;我们不断强化节俭意识,号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等,并严格排查安全隐患,做好校车及饮水安全管理等工作,实现科学化、精心化、精细化的管理。
**三、以德修身,与人为善**作为教育工作者,修身养德、待人和善是我们的基石。
在日常生活中,我自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。
我始终与党的指导方针保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、国法、道德的事情。
我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人,努力塑造教育工作者的良好形象。
**四、廉洁自律,以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。
学校中层干部述职报告10篇学校中层干部述职报告篇1按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。
在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情况述职如下:一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。
工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。
随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。
本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。
我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。
同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。
我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。
其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
少先队的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、踏实做事,尽职尽责,努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。
按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。
有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。
2、个人教学工作作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。
教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。
2024年学校中层干部述职报告简单版**述职报告**一、**手拉手课堂研讨活动成效显著**本学年,我校举办的“手拉手课堂研讨活动”得到了兄弟学校同行的广泛认可。
柯月霞等教师的授课表现受到了高度评价。
此次研讨活动不仅促进了教师的专业化成长,而且有效提升了实施高中新课程实验的水平。
我们坚信,通过持续的教学交流与实践,将激发教师的创新活力,使课堂焕发生命的光彩,同时推动教师在学生成长中实现自我发展。
二、**研究性学习工作取得新进展**本学年,我校在研究性学习工作上积极总结经验,进一步提升活动实效性。
我们充分发挥学科综合优势,结合理论与实践,指导学生开展深入、广泛的研究活动。
同时,我们优化了综合实践活动课程结构,高一、高二学生共申报了XXX个研究性学习课题,学习活动丰富多彩,互动深度和广度均有所增强,取得了显著成果。
三、**校本课程管理与实施扎实推进**我校高度重视校本课程的管理与实施工作。
从课程申报、认定到过程监控,再到师生评价、学分认定及课程反思,教务教研部门均严格按照规范执行。
本学期,我校结合校情,构建了以科技教育为主题、富有地方特色和时代特点的校本(选修)课程体系,并开设了17门课程。
由本校教师自主编印的校本教材共计XXX本,已在相应年段得到广泛应用。
四、**教研开放周活动促进交流与合作**我校各教研组、备课组积极应对市、区教研部门的教学视导工作,有效开展了教学开放周活动。
在学校领导的有力指导下,各学科组教师齐心协力,组织了优质课评选活动,并推选了XXX位优秀教师开设了教学观摩课,有效促进了校际间的交流与合作。
同时,我们积极鼓励新教师承担开课任务,助力他们快速成长。
五、**注重课堂教学与信息技术整合,加强德育渗透**我校深入学习和领会新课程改革的新精神和新走向,注重课堂教学与信息技术的有效整合。
在知识传授的同时,我们加强德育渗透和创新精神的培养。
由高中语文和初中语文教研组主导的“经典诵读”竞赛、展演活动形式多样、参与面广,有效传递了中华民族优秀传统文化,对加强社会主义核心价值观教育、提升学生的人文素养和全面发展起到了积极作用。
学校中层干部述职报告范文五篇学校中层干部述职报告范文五篇述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。
下面小编给大家整理的学校中层干部述职报告范文五篇,希望大家喜欢!学校中层干部述职报告范文1本人于__年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为_的教育科研服务的机会。
下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。
一、热爱学校,热爱工作。
从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。
教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习,勤于实践。
勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。
为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。
二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。
在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。
三、锤炼技能,挖掘潜能。
今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。
无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。
学校中层干部述职报告样本尊敬的领导:大家好!我是XX学校的中层干部XX,经过一年的努力工作,我非常荣幸地向领导和同事们述职。
在这一年里,我主要负责学校的行政工作,以及与教师、学生、家长的沟通与协调工作。
在这里,我将详细汇报我过去一年的工作情况及成绩。
1. 工作情况1.1 行政管理工作在行政管理工作方面,我注重细致、有序的工作方式,通过合理的规划和组织,使学校的行政工作井然有序。
具体工作表现如下:首先,我制定了一份详细的行政工作计划,明确了每个工作环节所需要的具体时间和人员安排,以确保每个任务都能够有序地完成。
其次,我注重与上级部门和其他学校的沟通与合作。
我积极参加了学校与其他学校的交流活动,就学校的管理经验进行了案例分享与学习,通过这种方式,我不断提升了自己的管理能力。
最后,我与各个部门保持紧密的联系,及时了解他们的需求和问题,并提供相应的解决方案。
同时,我也积极参与部门间的协调和沟通,促进学校内部各部门之间的合作,提高工作效率。
1.2 教师管理与培训作为学校的中层干部,教师的管理和培训是我工作的重点之一。
在过去一年中,我注重加强对教师的指导和培训,使其能够更好地完成工作。
具体工作表现如下:首先,我与各个教研组密切合作,共同研讨教学方法和教学内容,提供教学方面的指导和建议,帮助教师们提高教学质量。
其次,我组织了一系列的教师培训活动,包括教学技能培训、教育理论学习、学科知识更新等。
通过这些培训,我帮助教师们不断提升自己的能力,进一步加强教学质量。
最后,我与教师们建立起了良好的沟通和合作关系,保持了良好的师生关系。
通过与他们的交流,我了解到他们的需求和问题,并及时提供解决方案和支持。
1.3 学生工作作为学校的中层干部,学生工作是我工作的重要方向之一。
在过去一年中,我注重加强对学生的管理和关心,使他们能够健康、快乐地成长。
具体工作表现如下:首先,我组织了一系列的学生活动,包括主题班会、社团活动、学生节庆等。
某学校中层干部述职报告
某学校中层干部述职报告
某学校中层干部述职报告
一、过去一年的主要工作及取得的成绩。
1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。
为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。
肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。
如今,我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。
教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。
2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。
我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。
每学期我的听课都不少于40节,也不例外,上半年我听课43节,下半年听课45节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。
3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。
继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。
仅去年下半年,教科室到教育局领回的获奖证书就10个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。
4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。
市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。
语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型发言。
孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现场听课、评课。
尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。
“五环跟进校本研修”的研究成果,得以在全市推广。
5、年青教师富有智慧。
当我把崭新的获奖证书从教育局拿来发给获奖老师时,经常听到这样一句话:成绩,归功于数学这个团队。
的确,每次出市级公开课,数学上的几位主任都会主动凑上前来,献言献策,年青教师....也经常参与研讨。
尹冬梅老师参与的最多,她心灵手巧,不但经常有奇思妙想,而且能设计课件。
年青教师的活力与智慧,使得课堂更是锦上添花。
海霞不止一次动情地说:她的成功非常感谢附小这个富有智慧的团体。
6、抓住点滴机会,进行校本培训,促进教师提高。
每次外出学习后,我都让老师们把学习内容进行梳理、总结、整合,统一格式,写成文章,装订成册,有次序的在各个办公室传阅。
阅读后,每位教师在后面签名或者写一句感悟。
这样做,既是对学习内容的消化吸收,提高升华,又从不同的视角向没能外出参加学习的老师传递了会议精神。
实现智者双赢。
上学期迎接泰安市规范化学校复验时,专家看到我们装订的培训档案,特意对这一做法提出了表扬。
7、教好学生,做教师表率。
无论有什么事,我尽量不耽误学生的课,总是及时调整,事后补上。
我充分利用课堂,发展学生思维能力,在课堂上完成待优生的辅导工作,上学期期中,期末测试,我班均取得了同年级同学科第一名的好成绩,及格率100%,优秀率93%以上。
我认为,主任,就应该当好老师的表率。
既要做好学校分配的管理工作,更要完成本职教学工作。
因为我们的身份是教师。
二、工作中存在的不足:
1
、对数学学科关注多,对英语学科关注少。
主要原因是:英语组的老师年青,个个都都好学上进,尚且有本阳主任,丰霞老师和田翠梅老师这样敢于负责的领头人,
2、考虑教师专业发展多,考虑学生成长少,由于教科室的职责所在,我很少去思考应该组织哪些适合学生学习的学科活动。
3、过于以自我为中心。
对学生缺少耐心,几乎不进行课下辅导。
也忽视和家长的交流,轻视与家长的合作。
4、对课程改革认识不足,重视数学学科的教学,轻视地方课的学习。
5、学科思想严重,太重知识情结。
对学生不够关爱,忽视对学生的思想教育和情感培养。
三、下一步的工作思路。
1、让备课更有实效性。
鉴于上学期备课出现的问题,教科室在上学期期末,草拟了“关于备课的补充规定”,以发往各办公室。
2、实现教师向科研型的转变。
本学期,在教研室的关怀下,我们数学上确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”。
目前在填表申报准备阶段。
课题的实施,将更加促进教师的科研意识,有利于提高教师的科研水平,有利于学生的全面发展。
教科室将单独再召开数学教师会,就课题的实施进行说明与指导。
3、打造数学学科基地,开展“名师递进工程”。
名师创名校。
没有高素质的教师队伍,创不出远近闻名的学校。
对于青年教师的培养,本学期实行骨干教师包干制。
一位骨干教师重点培养1-2名年青教师,(所谓骨干教师,是指各类教学能手,学科带头人,或者是泰安市以上优质课一等奖获得者,或者说是在某个领域有一定研究经验普遍被人认可的教师。
)一位年青教师也可聘请2-3位指导教师。
这名教师出席的各类级别的公开课,计分时,也给指导教师计入相应的个人提高分。
指导与被指导关系的确定,以两人的书面协议为准。