二升三语文大闯关A(1)
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一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是:A. 森林(sēn lín)B. 草原(cǎo yuán)C. 沙漠(shā mò)D. 湖泊(hú pō)2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明跑步非常快,像一只猎豹。
B. 老师的手中拿着一本厚厚的书。
C. 那个演员的表演非常精彩,让人陶醉。
D. 妈妈每天早上都会为我准备一杯热腾腾的牛奶。
3. 下列成语中,字形、字音、字义都正确的一项是:A. 画蛇添足(huà shé tiān zú)B. 一鸣惊人(yī míng jīng rén)C. 胸有成竹(xiōng yǒu chéng zhú)D. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)4. 下列句子中,修辞手法使用错误的一项是:A. 小河像一条绿色的丝带,在阳光下闪闪发光。
B. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
C. 小明的成绩像火箭一样直线上升。
D. 老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. “妈妈,我可以出去玩一会儿吗?”小明问。
B. “今天天气真好,我们去公园玩吧!”小明说。
C. “你为什么没来上课?”老师问。
D. “明天我们要去图书馆借书。
”小明回答。
二、填空题(每题2分,共10分)6. 下列词语的反义词分别是:(1)慢——()(2)高——()(3)远——()(4)快——()7. 下列句子中,画横线的字解释有误的一项是:(1)小鸟在天空中自由地飞翔。
(自由:______)(2)小河的水清澈见底。
(清澈:______)(3)小红的成绩一直名列前茅。
(名列前茅:______)(4)小明平时很爱学习。
(平时:______)8. 下列句子中,用词不当的一项是:(1)小明的爸爸是一位医生。
二年级语文大闯关(测试时间:40分钟)班级____________ 姓名____________ 分数____________第一关:基础大比拼(共20分)★★一、我会认拼音。
(8分)wǎn huì bá hã yáng guāng míng mâi( ) ( ) ( )二、比一比,组成词。
(8分)密()铺()闭()辨()蜜()捕()闲()辩()三、按要求写句子。
(4分)杯子被我擦得干干净净的。
(改成“把”字句。
)春天像个小画家,给大自然涂上了五颜六色。
(用“像”仿写一个比喻句。
)第二关:阅读大训练(共 40 分)★★★地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo/piào )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。
”河里的鲫(jì/jí)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。
”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( yínɡ/yīng qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。
”蚯蚓(qiū yǐn/yìn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。
”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1.找出文中正确的读音,并用√标出。
(6分)2.模仿下列词语类型,请你再组些新词语。
(9分)干干净净....3.文中说到的地球清洁工有、、。
(8分)4.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
(10分)5.你还知道谁是地球清洁工吗?(7分)第三关:作文写写写(共 40 分)★★★★看图写话。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列字中,字形、字音相同的是()A. 雨伞雨衣B. 桥梁桥洞C. 水晶水瓶D. 蜜蜂蜂蜜2. 下列词语中,加点字读音相同的是()A. 桥梁桥梁B. 水晶水瓶C. 蜜蜂蜂蜜D. 桥梁桥洞3. 下列句子中,加点字意思相同的是()A. 雨伞雨衣B. 桥梁桥洞C. 水晶水瓶D. 蜜蜂蜂蜜4. 下列词语中,加点字书写有误的是()A. 雨伞B. 桥梁C. 水晶D. 蜜蜂5. 下列句子中,加点字读音有误的是()A. 雨伞B. 桥梁C. 水晶D. 蜜蜂二、填空题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字读音正确的是()()、()、()、()2. 下列词语中,加点字书写正确的是()()、()、()、()3. 下列句子中,加点字意思正确的是()()、()、()、()4. 下列句子中,加点字读音有误的是()()、()、()、()5. 下列句子中,加点字书写有误的是()()、()、()、()三、阅读题(每题10分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
一只小猴子在森林里闲逛,看到一只小兔子正在河边玩耍。
小猴子心想:“我要是能像小兔子一样快乐就好了。
”于是,小猴子走到小兔子面前,问道:“小兔子,你为什么这么快乐呢?”小兔子笑了笑,说:“因为我有一个好爸爸,他每天都会给我做好吃的,陪我玩耍。
你呢?”小猴子叹了口气,说:“我有一个好妈妈,但她很忙,每天都要工作。
我爸爸也不在身边,我感到很孤独。
”小兔子听了,安慰小猴子说:“其实,快乐并不是来自别人,而是来自自己。
你可以试着找到自己的快乐,比如和朋友一起玩耍,或者帮助别人。
”小猴子听了小兔子的话,开始努力寻找自己的快乐。
他发现,原来快乐就在自己身边。
他开始和朋友一起玩耍,帮助别人,慢慢地,小猴子变得越来越快乐。
1. 小猴子为什么感到孤独?2. 小兔子为什么快乐?3. 小猴子是如何找到自己的快乐的?4. 从这个故事中,你得到了什么启示?四、作文(30分)题目:我的快乐时光要求:以第一人称写一篇作文,内容要真实,字数在300字左右。
第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字中,字形和字音都相同的是:A. 井(jǐng)- 并(bìng)B. 种(zhǒng)- 植(zhí)C. 好(hǎo)- 好(hào)D. 日(rì)- 月(yuè)2. 下列词语中,有错别字的是:A. 河流B. 骄阳似火C. 欢乐的海洋D. 比喻3. 下列句子中,用词不当的是:A. 小明学习成绩优秀,是全班的第一名。
B. 这个故事非常动人,让我流下了感动的泪水。
C. 他身体非常强壮,是学校篮球队的主力队员。
D. 这个花园里的花非常美丽,吸引了很多人来观赏。
4. 下列句子中,语序不当的是:A. 我非常喜欢阅读,每天都会花很多时间在阅读上。
B. 昨天晚上,我梦见自己变成了一只小鸟,在天空中自由飞翔。
C. 这本书是我最喜欢的,我反复阅读了很多遍。
D. 为了帮助灾区的人们,我们学校组织了一次募捐活动。
5. 下列句子中,表达不准确的是:A. 小明每天都会坚持锻炼身体,身体非常健康。
B. 这个故事讲述了一个勇敢的少年,他克服了重重困难,最终实现了自己的梦想。
C. 这个公园里的风景非常优美,是市民休闲娱乐的好去处。
D. 这个机器人的功能非常强大,可以完成很多复杂的任务。
6. 下列句子中,使用了修辞手法的是:A. 这个花园里的花非常美丽,吸引了很多人来观赏。
B. 小明学习成绩优秀,是全班的第一名。
C. 这个故事讲述了一个勇敢的少年,他克服了重重困难,最终实现了自己的梦想。
D. 为了帮助灾区的人们,我们学校组织了一次募捐活动。
7. 下列词语中,不属于成语的是:A. 井井有条B. 翻天覆地C. 眉开眼笑D. 雪中送炭8. 下列句子中,缺少主语的是:A. 他学习成绩优秀。
B. 这个公园里的风景非常优美。
C. 这个故事非常动人,让我流下了感动的泪水。
D. 为了帮助灾区的人们,我们学校组织了一次募捐活动。
9. 下列句子中,使用了比喻的是:A. 小明非常聪明,就像一个“小博士”。
2013—2014 学年度小学语文 二年级第二学期阶段测查大闯关得分 阅卷人 (考试时间 90 分钟,满分 100 分) 座号:四、给下列字选择正确语音。
(5 分) 朝(zhāo cháo)霞 朝(zhāo cháo)着 冻结 (jiē jié) 燕(yān yàn )山 勉强 (qiángɡ qiǎng) 将(jiāng jiàng)军 五、你能把句子补充完整吗?(12 分) 1、花木兰是 。
2、 永远忘不了 。
3、 借着 把百兽吓跑了。
4、 真开心啊! 5、我一边 一边 。
6、 一 就 。
六、在田字格中抄写下面的字,看谁写得又工整又美观。
(3 分) 拜 鼻 盖 桑 端 柳第一关:基础知识我最棒。
一、看拼音写词语(15 分)sǎo考场: 题mùhuà lánɡcháyâjiàn kānɡyáo yuǎn要答yǒnɡ ɡǎnjìngàizhùhâjiǎnɡ bēi zhēnɡ bīnɡ内不fāshâchì bǎnɡxiào xīnshī rùnhán lâi七、按课文内容填空。
(15 分) 二、比一比,再组词。
(16 分) 1、谁言 ,报得三春晖。
闪着 ,广场上成了一片海洋! ,蚕卵里钻出 。
着小桥、绿树和青山。
2、嫩绿的 3、清清的河水 4、春天天气 八、拥抱春天。
(6 分)考号:封线杨 扬 坡饺 饼 青 清篮 蓝 弯 湾一( )风座 坐 绕 晓密1、默写古诗 。
(4 分)班级:春雨, ,杜甫披。
。
三、你能照样子填一填吗?(8 分)1、例:一(张)纸 一( )人 一( )桥 一( )茶叶 2、例:认真地(写字) 缓缓地( 例:明亮的(教室) 绿油油的( ) 健康地( ) 暖洋洋的( ) )2、你还知道哪些与春天有关的词语,试着写一写(2 分)姓名:弟 1 页/(共 8 页)弟 2 页/(共 8 页)九、阅读短文,回答问题。
一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. 河边()的小草绿油油的。
2. 天空飘着()的云朵。
3. 我要()地学习,才能取得好成绩。
4. 小鸟在()地唱歌。
5. 雨后的花朵()地散发着香气。
6. 小朋友们()地玩耍。
7. 晨雾()地笼罩着大地。
8. 她的笑声()地飘荡在空中。
9. 小河()地流淌着。
10. 落叶()地飘落下来。
二、根据课文内容填空(每空1分,共10分)1. 《咏柳》这首诗的作者是()。
2. 课文《黄山奇石》中,黄山上的奇石有很多,其中最著名的是()。
3. 《让我们荡起双桨》这首歌曲描写了()的美丽景色。
4. 《富饶的西沙群岛》一文中,西沙群岛是我国()的宝岛。
5. 《小鲤鱼跳龙门》这个故事告诉我们()的道理。
三、改写句子(每空1分,共5分)1. 原句:小红和小丽是好朋友。
改写:小红和小丽()。
2. 原句:妈妈每天都给我做好吃的。
改写:妈妈()。
3. 原句:小明在课堂上认真听讲。
改写:小明()。
4. 原句:老师夸奖了我们的作业。
改写:我们的作业()。
5. 原句:公园里的花儿五颜六色。
改写:公园里的花儿()。
四、判断正误(每题1分,共5分)1. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只小蝌蚪变成青蛙的过程。
()2. 《坐井观天》这篇课文告诉我们,只有不断学习,才能拓宽视野。
()3. 《秋天的雨》这篇课文描绘了秋天的美丽景色。
()4. 《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们,遇到困难要善于思考。
()5. 《雪孩子》这篇课文讲述了一个关于友爱的故事。
()五、阅读理解(每题2分,共10分)阅读下面的短文,回答问题。
《小熊过桥》有一天,小熊要过桥去森林里玩耍。
它来到桥边,看到桥上有很多石头,心里有些害怕。
小熊想:“这么高的桥,我怎么过去呢?”这时,一只聪明的小松鼠跳了过来,对小熊说:“别害怕,我教你一个方法。
”小松鼠告诉小熊,只要按照一定的顺序,一步一步地跳,就能顺利过桥。
小熊按照小松鼠的方法,小心翼翼地过桥。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是:A. 池塘(chí)B. 池水(chí)C. 池子(chí)D. 池边(chí)2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明把书本翻得哗啦哗啦响。
B. 妈妈给我做了香喷喷的饭菜。
C. 小鸟在树上欢快地唱歌。
D. 我们在操场上开心地做游戏。
3. 下列词语中,形近字读音相同的一项是:A. 剪、箭、键B. 签、鲜、掀C. 稻、岛、捣D. 调、挑、条4. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. “今天天气真好,我们可以去公园玩。
”B. “妈妈告诉我,要多读书,读好书。
”C. “我最好的朋友叫小明,他学习很努力。
”D. “这个问题很难,我们一起来想想办法。
”5. 下列成语中,解释有误的一项是:A. 画蛇添足——比喻多此一举,反而坏事。
B. 对牛弹琴——比喻对不懂道理的人讲道理,白费口舌。
C. 井底之蛙——比喻见识短浅的人。
D. 亡羊补牢——比喻出了问题后及时采取措施,防止继续发生。
6. 下列句子中,书写正确的一项是:A. 悠然自得yōu yán zì déB. 留恋忘返liú liàn wàng fǎnC. 精益求精jīng yì qiú jīngD. 一丝不苟yī sī bù gǒu7. 下列词语中,字义与其他不同的一项是:A. 舒服B. 舒畅C. 舒心D. 舒展8. 下列句子中,运用了拟人手法的一项是:A. 小河像一条银色的带子。
B. 雨滴轻轻地敲打在窗户上。
C. 树叶在风中翩翩起舞。
D. 太阳慢慢地升起来了。
9. 下列句子中,运用了比喻手法的一项是:A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 小河像一条明镜。
C. 树叶在风中翩翩起舞。
D. 太阳慢慢地升起来了。
10. 下列句子中,表达得最生动的一项是:A. 雨滴轻轻地敲打在窗户上。
第1篇一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 梦幻(mèng huàn)招摇(zhāo yáo)铺张(pū zhāng)B. 振奋(zhèn fèn)舒展(shū zhǎn)纤细(xiān xì)C. 水晶(shuǐ jīng)红领巾(hóng lǐng jīn)剪彩(jiǎn cǎi)D. 搬运(bān yùn)起伏(qǐ fú)骄傲(jiāo ào)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们学校的花园里,春天开满了五彩缤纷的花朵。
B. 老师每天都会认真批改我们的作业,我们非常感谢她。
C. 这个苹果比那个苹果大得多,但它却比那个苹果甜。
D. 昨天晚上,我梦见自己成为一名宇航员。
3. 下列词语中,与“碧绿”词性相同的一项是()A. 欢乐B. 高兴C. 长大D. 美丽4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明考试成绩优秀,得到了老师的表扬。
B. 我每天都要背单词,英语水平提高了。
C. 这个苹果又大又甜,可以吃很多。
D. 昨天晚上,我梦见自己成为了一名科学家。
5. 下列句子中,用词重复的一项是()A. 这个苹果又大又红,非常好吃。
B. 小明每天都会认真完成作业,成绩优秀。
C. 这个公园风景优美,环境宜人。
D. 小红热爱学习,成绩一直名列前茅。
二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。
我的妈妈我的妈妈是一位普通的家庭主妇,但她却是我心目中最伟大的人。
每天早晨,妈妈都会早早起床为我准备早餐。
她总是变着花样给我做各种美味的食物,让我吃得饱饱的,充满能量去上学。
妈妈总是告诉我:“吃得好,身体才能好。
”放学回家后,妈妈会帮我检查作业,耐心地教我解决不会的问题。
当我遇到困难时,妈妈总是鼓励我:“相信自己,你一定能行!”周末,妈妈会带我去公园散步,或者带我参加各种兴趣班。
一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是:()A. 看见 - 看视 - 看见B. 马上 - 马上 - 马上C. 看望 - 看望 - 看望D. 伟大 - 伟力 - 伟大答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是:()A. 小明在家里看书,突然电话铃响了。
B. 我们班有很多同学喜欢踢足球。
C. 我把我的新文具盒借给了小华。
D. 小华在家里玩电脑游戏,忘记了时间。
答案:B3. 下列词语中,与其他词语词性不同的一项是:()A. 语文 - 数学 - 英语B. 老师 - 学生 - 班级C. 高兴 - 开心 - 愉快D. 小狗 - 小猫 - 小鸟答案:C二、填空题1. 下列词语中,加点字注音正确的一项是:()A. 鸟儿(niǎo) - 游泳(yǒu yǒng) - 飞翔(fēi xiáng)B. 雪花(xuě huā) - 跑步(pǎo bù) - 唱歌(chàng gē)C. 小鸟(xiǎo niǎo) - 跳高(tiào gāo) - 游泳(yǒu yǒng)D. 飞翔(fēi xiáng) - 雪花(xuě huā) - 跑步(pǎo bù)答案:C2. 下列句子中,用词恰当的一项是:()A. 小明在家里看书,突然电话铃响了,他赶紧去接电话。
B. 我把我的新文具盒借给了小华,他很高兴。
C. 小华在家里玩电脑游戏,忘记了时间,妈妈批评了他。
D. 我们班有很多同学喜欢踢足球,我也很喜欢。
答案:B三、阅读理解1. 阅读下列短文,回答问题。
小猫钓鱼小猫和小鸭是好朋友。
一天,小猫对妈妈说:“妈妈,我想去钓鱼。
”妈妈说:“好吧,你去吧。
”小猫拿着鱼竿,来到河边,看到小鸭也在钓鱼。
小猫说:“小鸭,我们一起钓鱼吧。
”小鸭说:“好的。
”小猫和小鸭一边聊天一边钓鱼。
小猫看着鱼竿,心里想:“我要钓到一条大鱼。
”可是,小猫总是心不在焉,一会儿看看鱼竿,一会儿看看小鸭。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,哪个字读作“zhēn”?A. 珍珠B. 珍贵C. 珍珠粉D. 珍珠奶茶2. 下列句子中,哪个句子的说法是正确的?A. 天上有太阳,太阳是天上的星星。
B. 地球是蓝色的,因为地球上有海洋。
C. 月亮是圆圆的,因为月亮是圆的。
D. 河流是弯弯的,因为河流是弯的。
3. 下列词语中,哪个词语的意思与其他三个不同?A. 草原B. 山峰C. 海洋D. 森林4. 下列句子中,哪个句子使用了比喻的修辞手法?A. 小明像一只小兔子。
B. 小明的脸红红的。
C. 小明在唱歌。
D. 小明在学习。
5. 下列词语中,哪个词语与其他三个词语的词性不同?A. 桌子B. 书包C. 钢笔D. 数学6. 下列句子中,哪个句子使用了拟人的修辞手法?A. 树上的小鸟在唱歌。
B. 雨水落在地面上。
C. 太阳升起来了。
D. 花朵在开放。
7. 下列词语中,哪个词语的意思与其他三个不同?A. 高山B. 河流C. 草原D. 森林8. 下列句子中,哪个句子使用了夸张的修辞手法?A. 小明非常聪明。
B. 小明跑得很快。
C. 小明跳得非常高。
D. 小明学习很努力。
9. 下列词语中,哪个词语与其他三个词语的词性不同?A. 桌子B. 书包C. 钢笔D. 数学10. 下列句子中,哪个句子使用了排比的修辞手法?A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 小明在学校里学习、玩耍、休息。
C. 小明喜欢吃苹果、香蕉、橙子。
D. 小明喜欢看动画片、玩游戏、看电影。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 小明和小红一起去了______,他们看到了很多______。
2. 夏天,太阳像一团______,把大地烤得______。
3. 秋天,______一片金黄,像一块______。
4. 冬天,______挂满了晶莹的______。
5. 我们要努力学习,做一个______、______、______的好学生。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《小蝌蚪找妈妈》的故事情节。
二年级语文大闯关
(测试时间:40分钟)
班级____________ 姓名____________ 分数____________
第一关:基础大比拼(共20分)★★
一、读拼音,写词语,比比谁的字写得最漂亮。
(8分)
fù jìn chuán rǎn hū huàn kuā jiǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、我是积累小行家,积累了好多好词,快试试身手吧!(6分)
树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
赏( )悦( ) 跋( )涉( )
三、照样子,写句子。
(6分)
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一,就。
2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿,一会儿。
第二关:阅读大训练(共 40 分)★★★
淘气的影子
星期六,阳光明媚,我在小区里玩耍。
忽然,我发现了我的影子。
嘿,我怎么变得又矮又胖,就像《白雪公主》里的小矮人,真有趣!
我走到哪儿,影子就跟到哪儿。
他总是跟我学,我唱歌,他也唱歌;我跳舞,他也跳舞。
我蹦来蹦去,他也蹦来蹦去。
有时候,他爱跟我玩捉迷藏,我走到没有阳光的地方,他就消
失了。
我走到有阳光的地方,他又不知道从什么地方冒出来,真调皮!我兴奋地跳了起来大
声叫影子,你认识我吗
我发现,影子有个改不了的坏毛病。
他总爱穿着黑衣服,躲着太阳,好像很害羞的样子。
而且,不管我跟他说什么,他总是不理我。
你说气人不气人。
真是个淘气的影子!
一、短文共有()个自然段,请你用数字在文中标出序号。
(3分)
二、请在文中找出下面词语的反义词。
(8分)
高——()瘦——()出现——()听话——()
三、请在第二自然段的格子里正确书写标点符号,并完成下列习题。
(12分)
周末到了家里来客人了奶奶对我说去帮奶奶准备茶水吧
我飞快地来到厨房拿出茶叶放进茶壶里加入开水小心地端到了客厅
客人微笑着夸奖我说真棒
四、你会仿写吗?(6分)
又矮又胖又()又()又()又()
兴奋地跳伤心地()飞快地()
五、请用“”画出文章的排比句。
(3分)
六、本文为什么说影子是淘气的影子呢?请至少找出两条。
(8分)
第三关:作文写写写(共 40 分)★★★★
可爱的大象
一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。
小猴子第一个赶到,小兔子也赶来了 , 小胖猪也赶来了,眼看小松鼠就要不行了。
这时,大象闻讯赶到。