下载文档原格式
第 19 課 1 回目の教案 クラス 7 名前１ 枚目到達とうたつ目もく標ひょう：普段の言語行動を振り返り、中日の言語習慣の違いを考えることができる学習内容：李愛香さんの作文「日本語を使った経験」学習ツール：パソコン 、テールレコーダなど段階だんかい時間じかん教師きょうしの活動かつどう学習者がくしゅうしゃの活動かつどう導入 本文を聞く 本文を理解 する8分 10分 16分目標を見せて、学習内容を説明する。
板書教科書の49ページの絵を見て、「考えてみよう」の問題を考えさせる。
それから、生徒に自分の考えを発表させる。
①生徒にテープについて最初の段落～「…お辞儀をしました。
」を読ませる。
②「わたしは……」～「…目上の人に対しては使いません。
」の学案をさせて、テープを聞いて、自分の選んだ答えを確認させる。
③最後の段落 誰かに読ませる。
ほかの生徒に評価させる。
各部分の内容を確認するために、学案の問い5を完成させる。
本文の第一部分を読ませて、学案の問い6を完成させる。
本文の第二部分を読ませて、学案の問い７と問い8を完成させる。
本文の最後の部分を読ませて、李愛香さんが最も言授業の目標と学習内容を了解する。
「考えてみよう」の問題を考える。
それから、自分の考えを発表する。
① 生徒にテープについて最初の段落～「…お辞儀をしました。
」を読む。
②「わたしは……」～「…目上の人に対しては使いません。
」の学案をして、テープを聞いて、自分の選んだ答えを確認する。
③ 最後の段落 読んだり評価したりする。
各部分の内容を確認するために、学案の問い5を完成する。
本文の第一部分を読んで、学案の問い6を完成する。
本文の第二部分を読んで、学案の問い７と問い8を完成する。
本文の最後の部分を読んで、李愛香さん理解の確認（中日言語習慣比較）まとめ宿題8分2分1分いたいことをまとめさせる。
学案のとい１０を完成させる。
生徒に6つのグループに分けて、ロールプレーをやらせる。
第19课部屋のかぎを忘れないでください语法：1 动词未然形动词的未然形也称为动词的“ない”形，是动词原型直接表达否定的一种方式。
其中“ない”表示否定。
动词的未然形按照动词的分类各不相同：一类动词：将动词最后一个假名变成其相应的“あ”段假名，然后加“ない”例：書く―書か―書かない飛ぶ―飛ば―飛ばない読む―読ま―読まない死ぬ―死な―死なない待つ―待た―待たない話す―話さ―話さない注：当一类动词最后一个假名是“う”时，则变成“わ”加“ない”例：洗う―洗わ―洗わない会う―会わ―会わない二类动词：动词去掉“る”直接加“ない”食べる―食べ―食べない見る―見―見ない寝る―寝―寝ない三类动词：“する”变成“し”加“ない”“来る”变成“こ”加“ない”2 ないでください“ないでください”是“。
てください”的否定形式，接在动词未然形后面表示讲话人请求对方不要做某件事，相当于汉语的“请不要。
”。
例：鉛筆で書かないでください。
無理をしないでください。
ここに何も置かないでください。
試験中、ノートを見せないでください。
彼に会わないでください。
3 なければなりません“なければなりません”接在动词未然形或者体言加“で”后面，表示“必须”“非。
不可”例：明日、試験がありますから、勉強しなければなりません。
家を早く出なければなりません。
バスに乗らなければなりません。
土曜日、わたしの会社は働かなければなりません。
“なければなりません”也可以改成“なければいけません”“なくてはいけません”。
但是这两种说法一般是向对方提出“应该。
”“不。
不行”例：もう時間はあまり多くありませんから、勉強しなければいけません。
4 なくてもいいです“なくてもいいです”也表示许可，相当于汉语的“不用。
也可以”“不必”。
“なくてもいいです”接在动词未然形、形容词“く”形，形容动词词干＋で后面。
例：明日、会社へ行かなくてもいいです。
彼女に話さなくてもいいです。
試験用紙は出さなくてもいいですか。
第十九課文法一、動詞た形、て形の変え方と同じです。
※一段動詞―「る」をけして、「た」を付ける。
見る―見た借りる―借りた降りる―降りた覚える―覚えた※五段動詞１、「う、つ、る」促音便買う―買った待つ―待った帰る―帰った２、「く、ぐ」い音便書く―書いた泳ぐ―泳いだ３、「ぬ、む、ぶ」んだ死ぬ―死んだ読む―読んだ遊ぶ―遊んだ４、行く―行った５、話す―話した※来る―来たする―した二、「動詞た形＋ことがあります」“过去有过…经历或经验/过去做过某事”例：１、日本へ行ったことがありますか。
はい、一度あります・何回もあります/いいえ、一度もありません。
ぜひ行きたいです。
２、日本の茶道/生け花を習ったことがあります。
３、私は一度も恋愛したことがありません。
三、「動詞たり、動詞たりします」表示列举几个动作（有代表性的），暗示还有其他，时态在句末。
最后一个动词要接「たりします」。
例：１、休みの日には、母は掃除したり、洗濯したりします。
２、昨日のパーティーで、皆飲んだり、食べたり、歌ったり、ダンスしたりしました。
とてもにぎやかでした。
３、週末/休みの日/冬休みは何をしたいですか。
食べたり、寝たりします。
４、ハネムーンには、海で泳いだり、日に浴びたり、マッサージをしたりしたいです。
５、今日はコピーしたり、お客様にメールを書いたりしました。
大変疲れました。
６、私たちは毎日授業を受けたり、宿題をしたりしなければなりません。
７、教室ではお酒を飲んだり、ご飯を食べたりしてはいけません。
「動詞て、」とは違います。
动作先后发生。
動詞たり列举动作，没有时间关联（二）「」“一会…一会…”，前后为意思对立的动词，表示动作状态的反复。
动作或状态不分先后。
例：１、三歳の太郎は、テレビを付けたり、消したりしています。
２、彼は、彼女の家の前を行ったり来たりしています。
３、彼女は泣いたり笑ったりします。
「乗ったり降りたり」、「出たり入ったり」、「あったりなかったり」「晴れたり曇ったり」四、「い形容詞く/な形容詞・名詞に＋なります。
标准日本语中级上册第十九课本课课文（1）日本では、中学校や高校の多くが、制服を採用している。
男の生徒は学生服、女の生徒はセーラー服、と言うのが一般的だ。
しかし、最近は、制服の無い学校もあるようだ。
学校に制服が必要かどうかは、意見の分かれるとこだろう。
ある新聞の投書欄で、制服が必要かどうかをめぐって、こんな意見のやり取りがあった。
（2）先日、高校生の娘が、学校の制服について不満を漏らしていた。
制服など無い方が、自由でいいというのである。
話を聞いてみると、制服をやめようと言う意見が、生徒の間にあるらしい、しかし、制服廃止を唱える前に、制服の長所を見直してほしい、と言うのが私の考えである。
まず、制服ほど、学生にとって便利な服装はない。
通学するときはもちろんだが、制服なら、どこへでも着ていける。
普段着にもなるし、外出着にもなるのだから、これほど便利で、しかも経済的な服装は無いだろう。
逆に、もし制服がなくなったらどうだろうか。
生徒たちは、どんな服を着て通学すればいいか、毎日悩むのではないだろうか。
学校の中で、互いにおしゃれを競い合うことにもなりかねない。
また、制服が生徒の心に与える影響も、無視できない。
制服を着ていれば、自分がその学校の生徒だ、と言う自覚を持つようになる。
自分の行動に対する責任感も生まれるだろうし、勉強しようと言う意欲も湧いてくるはずである。
若い娘たちが、制服を嫌がる気持ちも分かる。
しかし、いくら時代が変わっても、高校生には、制服が一番ふさわしいと思う。
（a 高校生の父親５０歳）（3）先日の投書欄で、aさんの意見を読み、一言言わせていただきたいと思って、ペンを取りました。
aさんは、制服が無くなったら、生徒たちがおしゃれを競いあるのではないかと心配しています。
けれども、決してそんなことはありません。
実際、私が卒業した高校には、征服がありませんでしたが、おしゃれの競争などは、起こりませんでした。
第十九课一：单词1：单词的整理登る：山に登る、階段を登る泊まる：船は港に泊まる旅館に泊まる掃除機（清扫机）洗濯機（洗衣机）洗濯板（洗衣板）洗濯物（要洗的衣物）練習帳練習生（见习生）眠る：たっぷり眠る気が強い：倔强気が弱い：胆怯弱虫：胆小鬼泣き虫：爱哭鬼調子に乗る：得意忘形お茶を入れる：泡茶緑茶紅茶抹茶茶道日々ダイエットフード：减肥食品体に悪い2：动词变原形3：参考词汇二：语法1：た形：过去简体将动词て形变成た形就可以了。
起きる寝る働く休む勉強する終わる行く来る帰る歩く食べる飲む吸う見る聞く読む書く買う撮るする会う切る送るあげるもらう貸す借りる教える習うかけるわかるあるいる遊ぶ泳ぐ迎える疲れる出す入る結婚する買い物するつける消すあける閉める急ぐ待つ止める曲がる持つ取る手伝う呼ぶ話す見せる教える始める降るコピーする2：动词た形+ことがあります有过什么。
的经历动词原形+ことがある有时区别过去某一时间做了某个动作课本例句再给例句：その本なら子供の頃読んだことがあります。
让同学回答：北京へ行ったことがありますか。
いいえ、まだないんです。
你去过京都吗？还没有呢。
そんな話は聞いたこともありませんよ。
这种事我连听都没听说过。
李さんにはまだお会いしたことがありませんが、お噂はよく聞いています。
我虽然没见过小李，但我经常听到有人提起他。
有时：子供たちは仲がいいのですが、たまに喧嘩をすることがあります。
孩子们关系都很好，但偶尔也吵架最近、外で食事することはあります。
最近有时在外面吃饭。
练习:A-2 B-1 B-23：。
たり、。
たりします又。
又。
先复习第10课：。
や。
课本例句再给句子：休みの日には、ビデオを見たり、音楽を聞いたりしてのんびりすごすのが好きです。
休息日我喜欢看看电影听听音乐，过的悠闲一点。
コピーをとったり、ワープロをうったり、今日は一日中忙しかった。
今天一天我又是复印又是打字，忙坏了。
练习A-3 B-3 B-44：变成：なります课本例子例子：变暖，变忙，变强，变弱，变好，变年轻变漂亮，变简单，变复杂，变高明：上手になります，变有名到春天，成为医生，成为社长练习A-4 B-5 B-65：そうですね・そうですか3：会话。
第19课しなもの（品物）〔名〕物品，商品おさら（お皿）〔名〕盘子ごみ〔名〕垃圾しょしんしゃ（初心者）〔名〕初学者じょうきゅうしゃ（上級者）〔名〕熟练者こうきゅう（高級）〔名〕高级じょうきゅうクラス（上級～）〔名〕高级班えいかいわ（英会話）〔名〕英语会话コース〔名〕路线，滑道スキー〔名〕滑雪レポート〔名〕报告パスポート〔名〕护照のど〔名〕喉咙さわります（触ります）〔动1〕碰，触ぬぎます（脱ぎます）〔动1〕脱ころびます（転びます）〔动1〕摔，摔倒，跌倒かわきます（渇きます）〔动1〕渴なおります（治ります）〔动1〕痊愈，医好すべります（滑ります）〔动1〕滑，滑行よびます（呼びます）〔动1〕呼喊かえします（返します）〔动1〕归还てつだいます（手伝います）〔动1〕帮忙はこびます（運びます）〔动1〕搬运なくします〔动1〕丢，丢失おとします（落とします）〔动1〕掉，使落下おきます（置きます）〔动1〕放置はらいます（払います）〔动1〕支付たちます（立ちます）〔动1〕站，立わすれます（忘れます）〔动2〕忘记あわてます（慌てます）〔动2〕慌张，惊慌，着急すてます（捨てます）〔动2〕扔，扔掉ざんぎょうします（残業～）〔动2〕加班しんぱいします（心配～）〔动3〕担心ほんとう（本当）〔形2〕真的，真正はやく（早く）〔副〕早点儿やっと〔副〕好不容易，终于だいぶ〔副〕很，相当地はじめて（初めて）〔副〕第一次さきに（先に）〔副〕先やまだ（山田）〔专〕山田--------------------------------------------～たちrecap:更新inforce:生效beneficiary [,beni'fi??ri] n. 受益人，受惠者；封臣adj. 拥有封地的；受圣俸的spouse [spaus] n. 配偶vt. 和…结婚underwriting:认购annuitant [?'nju:it?nt]n. 领年金者；领受养老金者allocation [,?l?u'kei??n] n. 分配，配置；安置第20课しゅみ（趣味）〔名〕爱好ベント（event）趣味とくぎ（特技）〔名〕特长，拿手的技术特技とくぎきょうみ（興味）〔名〕兴趣興味ゆめ（夢）〔名〕梦，理想ギター〔名〕吉他こきゅう（胡弓）〔名〕胡琴しょどう（書道）〔名〕书法つり（釣り）〔名〕钓鱼ドラブ〔名〕兜风，开汽车远游driveあみもの（編み物）编制；编织品てづくり（手作り）〔名〕手工做，自己做，手制ちゅうかがい（中華街）〔名〕中华街中華街ちゅうかりょうり（中華料理）〔名〕中国菜中華料理ギョーザ（餃子）〔名〕饺子ギョーザかわ（皮）〔名〕皮しゅんせつ（春節）〔名〕春节ししまい（獅子舞）〔名〕狮子舞りょう（寮）〔名〕宿舍せんたくき（洗濯機）〔名〕洗衣机シャワー〔名〕淋浴おなか〔名〕肚子じゅぎょう（授業）〔名〕授课，上课しりょう（資料）〔名〕资料フランスご（～語）〔名〕法语しょうせつ（小説）〔名〕小说かいがん（海岸）〔名〕海岸ふゆやすみ（冬休み）〔名〕寒假キャンプ〔名〕野营みんな〔名〕大家じぶん（自分）〔名〕自己ぜんいん（全員）〔名〕全员ひきます（弾きます）〔动1〕弹すきます〔动1〕（肚子）饿，空のぼります（登ります）〔动1〕登，上あつめます（集めます）〔动2〕收集あびます（浴びます）〔动2〕淋；浇ごちそうします〔动3〕请客，摆盛宴きこくします（帰国～）〔动3〕回国とくに（特に）〔副〕特别--------------------------------------------おなかがすきます肚子饿第21课ことば（言葉）〔名〕语言メールゕドレス〔名〕邮件地址れんきゅう（連休）〔名〕连休ゴールデンウゖーク〔名〕黄金周おわり（終わり）〔名〕结束きゅうけいじかん（休憩時間）〔名〕休息时间きょうげき（京劇）〔名〕京剧きっぷ（切符）〔名〕票（券）からだ（体）〔名〕身体じしん（地震）〔名〕地震どろぼう（泥棒）〔名〕小偷，盗贼ちゅうしゃじょう（駐車場）〔名〕停车场わたします（渡します）〔动1〕交给おくれます（遅れます）〔动2〕迟到かんがえます（考えます）〔动2〕考虑しらべます（調べます）〔动2〕调查きます（着ます）〔动2〕穿よやくします（予約～）〔动3〕预约かんしゃします（感謝～）〔动3〕感谢うんどうします（運動～）〔动3〕运动せんたくします（洗濯～）〔动3〕洗涤，洗ほうこくします（報告～）〔动3〕报告あぶない（危ない）〔形1〕危险これとも〔连〕还是，或者とうきょうタワー（東京～）〔专〕东京塔--------------------------------------------そんなに那么～過すぎ第22课スキーじょう（～場）〔名〕滑雪场そうべつかい（送別会）〔名〕欢送会つごう（都合）〔名〕方便；情况よてい（予定）〔名〕预约おもちゃ〔名〕玩具かじ（火事）〔名〕火灾きかん（期間）〔名〕时间，期间てんきん（転勤）〔名〕调动工作けいたい（携帯）〔名〕手机バドミントン〔名〕羽毛球ラケット〔名〕球拍おくさん（奥さん）〔名〕夫人，（别人的）爱人かしゅ（歌手）〔名〕歌手だいとうりょう（大統領）〔名〕总统やります〔动1〕做うれしい〔形1〕高兴ねむい（眠い）〔形1〕困倦おもい（重い）〔形1〕重，沉重きゅう（急）〔形2〕突然；紧急まあまあ〔副〕大致，还算ごめん〔叹〕抱歉，请原谅ううん∕いや〔叹〕不うん〔叹〕嗯しみず（清水）〔专〕清水おおた（太田）〔专〕太田モーツゔルト〔专〕莫扎特デゖズニーランド〔专〕迪斯尼乐园--------------------------------------------～以外いがい∕～方かた第23课しゅうまつ（週末）〔名〕周末スケート〔名〕滑冰，溜冰あじ（味）〔名〕口味，（食物的）味道まいかい（毎回）〔名〕每次，每回つうきん（通勤）〔名〕上下班，通勤ふね（船）〔名〕船きじ（生地）〔名〕布料，衣料へいてんじこく（閉店時刻）〔名〕关门时间そつぎょうしき（卒業式）〔名〕毕业典礼ちがいます（違います）〔动1〕不同，不一样こみます（込みます）〔动1〕拥挤，混杂きまります（決まります）〔动1〕定，决定しらせます（知らせます）〔动2〕告诉たしかめます（確かめます）〔动2〕查（看），弄清こい（濃い）〔形1〕（口味）重；浓うすい（薄い）〔形1〕（口味）轻；薄はやい（早い）〔形1〕早おそい（遅い）〔形1〕晚，慢たぶん〔副〕可能，大概とうきょうえき（東京駅）〔专〕东京站--------------------------------------------～によって∕～によります第24课ハキング〔名〕郊游，远足おわかれ（お別れ）〔名〕分别，分手はなし（話）〔名〕说话みおくり（見送り）〔名〕送行，送别あいだ（間）〔名〕时间，期间ほうりつ（法律）〔名〕法律おもいます（思います）〔动1〕想，思考いいます（言います）〔动1〕说，讲さがします（探します）〔动1〕找，寻找，寻求わらいます（笑います）〔动1〕笑やめます〔动2〕戒，停止，放弃きめます（決めます）〔动2〕决定ねぼうします（寝坊～）〔动3〕睡懒觉がいしゅつします（外出～）〔动3〕外出，出去けんきゅうします（研究～）〔动3〕研究おかしい〔形1〕可笑，滑稽いっぱい〔副〕满すこい〔副〕惊人的，了不起とうとう〔副〕终于，终究，到底かならず（必ず）〔副〕一定，必定ぜったいに（絶対に）〔副〕绝对ば（馬）〔专〕马--------------------------------------------おせわになりました（お世話になりました）承蒙照顾よろしくおつたえください（～お伝えください）请代问好おげんきで（お元気で）请多保重おきをつけて（お気をつけて）小心点儿さようなら再见どうやって怎样，如何やくにたちます（役に立ちます）有用おなかがいっぱいです吃饱，饱～中ちゅう∕～について第25课すうがく（数学）[名] 数学せんもん（専門）[名] 专门じょゆう（女優）[名] 女演员えいぎょうか（営業課）[名]营业科しがい（市街）[名]市内，市街，繁华街道どうろ（道路）[名]道路，马路こうつうりょう（交通量）[名]交通流量，通行量くうこう（空港）[名]机场こうそくどうろ（高速道路）[名]高速公路ぶひんこうじょう（部品工場）[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯えほん（絵本）[名]图画书，连环画しぜん（自然）[名]大自然きゅうりょう（給料）[名]工资こんや（今夜）[名]今天晚上けが[名]伤とまります(泊まります)［动1］住，过夜，住宿むすびます(結びます) ［动1］连接，系とります（取ります）［动1］印，记下うまれます（生まれます）［动2］出生，诞生とうさんします（倒産～）［动3］倒闭，破产じゅうたいします（渋滞～）［动3］堵车，停滞チエックします［动3］确认ゆたか（豊か）［形2］充裕，丰富おおきな（大きな）［连体］大的ちいさな（小さな）［连体］小的べつに（別に）［副］并不たい（戴）［专］戴しゅう（周）［专］周とう（唐）［专］唐ちゅうごくこうくう（中国航空）［专］中国航空てんあんはんてん（天安飯店）［专］天安饭店さんかんろ（三環路）［专］三环路-------------------------------------------このあたり这一带，这附近第26课おおあめ（大雨）［名］大雨さくら（桜）［名］樱花かぜ（風）［名］风つき（月）［名］月亮ひょう（表）［名］表あくしゅ（握手）［名］握手しゅうかん（習慣）［名］习惯おじぎ（お辞儀）［名］鞠躬あいさつ［名］寒暄て（手）［名］手おきゃくさん（お客さん）［名］顾客，客人ふつう（普通）［名］一般，普通つぎ（次）［名］这回，下面，下回スーパー［名］超市りょうきん（料金）［名］费用かいひ（会費）［名］会费バーデン［名］降价出售クレジットカード［名］信用卡いろえんぴつ（色鉛筆）［名］彩色铅笔ほうさく（豊作）［名］丰收なか（仲）［名］关系，友情，友谊わすれもの（忘れ物）［名］忘记的东西，遗忘的物品ふせぎます（防ぎます）［动1］防御，防备，防守まわります（回ります）［动1］走访；转；绕弯はしります（走ります）［动1］跑，奔跑ふきます（吹きます）［动1］吹あげます（挙げます）［动2］举，举起たります（足ります）［动2］足，够スケッチします［动3］素描，写生はつげんします（発言～）［动3］发言ゆうしょうします（優勝～）［动3］得冠军ごうかくします（合格～）［动3］及格，合格もしかしたら［副］也许やくそくします（約束～）［动3］约定つい［副］不知不觉地，无意中すぐに［副］就要，立刻，马上ほとんど［副］大部分，几乎それで［连］因此すずき（鈴木）［专］铃木よう（楊）［专］杨かとう（加藤）［专］加藤ようこ（葉子）［专］叶子ひかりデパート（光～）［专］阳光百货商店ペキンタガース（北京～）［专］北京猛虎队＜棒球队名称＞-------------------------------------------あいさつまわり（あいさつ回り）寒暄拜访いけない不行，不好，不可以～しゃ(しゃ不)第27课けいざい（経済）［名］经济こくさいかんけいがく（国際関係学）［名］国际关系学おおぜい（大勢）［名］许多，众多こうこう（高校）［名］高中にっき（日記）［名］日记きょうし（教師）［名］教师おとしより（お年寄り）［名］老年人ラジオたいそう（～体操）［名］广播体操しゃこうダンス（社交～）［名］交际舞たっきゅう（卓球）［名］乒乓球バスケットボール［名］篮球スポーツセンター［名］体育中心にゅうえんりょう（入園料）［名］门票，入园费ゆうりょう（有料）［名］收费しょう（賞）［名］奖きょく（曲）［名］乐曲，歌曲し（詩）［名］诗歌しんごう（信号）［名］信号，红绿灯はさみ［名］剪刀ぶひん（部品）［名］零部件ゕルバト［名］打工，副业，工读スピーチ［名］演说，演讲グラフ［名］图表きかく（企画）［名］策划，计划せつめい（説明）［名］说明ごはん（ご飯）［名］饭さとう（砂糖）［名］砂糖かいがいりょこう（海外旅行）［名］海外旅行こと［名］事情おじいさん［代］爷爷；老大爷おばあさん［代］奶奶；老奶奶あね（姉）［代］姐姐かよいます（通います）［动1］上学，来往あつまります（集まります）［动1］聚，集合おどります（踊ります）［动1］跳舞いります（要ります）［动1］要こまります（困ります）［动1］为难，难办たたきます［动1］拍，敲，打いれます（入れます）［动2］放入，放进かんびょうします（看病～）［动3］护理けんかします［动3］吵架，打架りようします（利用～）［动3］利用そうだんします（そうだん～）［动3］商谈ほかに［副］另外しばらく［副］许久，好久；片刻へえ［叹］哎，哎呀，哎哟きのした（木下）［专］木下たむら（田村）［专］田村-------------------------------------------このまえ（この前）前几天，之前，最近そういえば（そう言えば）说起来，这么说来きがつきます（気がつきます）察觉しばらくです好久不见～い(い不)き／～びん(びん))第28课マフラー［名］围巾ネックレス［名］项链かぐ（家具）［名］家具ぶんしょう（文章）［名］文章いみ（意味）［名］意思ふんいき（雰囲気）［名］气氛はつおん（発音）［名］发音ふどうさんや（不動産屋）［名］房产公司いんしょくてん（飲食店）［名］饮食店たいしかん（大使館）［名］大使馆しんきょ（新居）［名］新居ひっこし（引っ越し）［名］搬家きんじょ（近所）［名］附近まご（孫）［名］孙子，孙女かかり（係）［名］工作人员，主管人员ししゃちょう（支社長）［名］分公司经理しゅうしょく（就職）［名］就业ンターネット［名］互联网ひろいます（拾います）［动1］捡，拾やくします（訳します）［动1］翻译くれます［动2］给とどけます（届けます）［动2］送到，送去あんないします（案内～）［动3］向导，导游こうかんします（交換～）［动3］换，交换しょうかいします（紹介～）［动3］介绍すてき［形2］漂亮，极好とくい（得意）［形2］擅长しんせん（新鮮）［形2］新鲜うまく［副］高明地，很好地それに［连］而且なかた（中田）［专］中田こくさいぼうえきセンター（国際貿易センター）／国际贸易中心こくぼう（国貿）［专］国贸-------------------------------------------どういたしまして没关系どのへん（どの辺）哪儿～さき(さきん)第29课しつもん（質問）［名］提问，问题ばあい（場合）［名］场合，情况めいわく（迷惑）［名］麻烦フジ［名］紫藤カササギ［名］喜鹊とり（鳥）［名］鸟マーク［名］符号ひょうしき（標識）［名］标记おうだんきんし（横断禁止）［名］禁止横穿スピード［名］速度めんきょしょう（免許証）［名］许可证，执照きかくしょ（企画書）［名］计划书やきゅうじょう（野球場）［名］棒球场テレビこうざ（～講座）［名］电视讲座かんじ（漢字）［名］汉字せんそう（戦争）［名］战争けいかん（警官）［名］警察としうえ（年上）［名］年长者とまります（止まります）［动1］停，停住かわります（変わります）［动1］变，转变がんばります（頑張ります）［动1］拼命努力あやまります（謝ります）［动1］道歉サボります［动1］逃学，怠工やぶります（破ります）［动1］爽约，打破ひきます（引きます）［动1］拉，抽まもります（守ります）［动1］遵守，保护こたえます（答えます）［动2］回答にげます（逃げます）［动2］逃跑たすけます（助けます）［动2］救助，帮助つけます（付けます）［动2］添加，附加おぼえます（覚えます）［动2］记住，掌握ていしゅつします（提出～）［动3］提交，提出えんりょします（遠慮～）［动3］客气ちゅういします（注意～）［动3］注意シュートします［动3］（足球）射门，投篮したしい（親しい）［形1］熟悉，亲切，亲密らんぼう（乱暴）［形2］粗暴しつれい（失礼）［形2］不礼貌おなじ（同じ）［形2］一样，相同きけん（危険）［形2］危险そんな［连体］那样的ていねいに（丁寧に）［副］恭敬地；细心地おい［叹］哎，喂まこと（誠）［专］诚，阿诚しゅうおんらい（周恩来）［专］周恩来ろじん（魯迅）［专］鲁迅せたがや（世田谷）［专］世田谷ふじ（富士）［专］富士-------------------------------------------かわった（変わった）怪かぜをひきます（風邪を引きます）感冒第30课たくはいびん（宅配便）［名］送货上门服务ほうこくしょ（報告書）［名］报告书つゆ（梅雨）［名］梅雨あき（秋）［名］秋天，秋季ピクニック［名］郊游こうらくち（行楽地）［名］景点，浏览地ピザ［名］比萨饼しゅうでん（終電）［名］末班电车まちあいしつ（待合室）［名］候诊室，等候室かんじゃ（患者）［名］病人，患者はいざら（灰皿）［名］烟灰缸すいがら（吸殻）［名］烟头，烟灰，烟蒂は（歯）［名］牙齿かれ（彼）［代］他そろいます［动1］到齐，齐全よります（寄ります）［动1］顺便去；靠近ひらきます（開きます）［动1］开，开张むかえます（迎えます）［动2］迎接ひっこします（引っ越します）［动1］搬迁こわれます（壊れます）［动2］出故障，坏まちがえます（間違えます）［动2］搞错しゅっぱつします（出発～）［动3］出发てんしょくします（転職～）［动3］换工作パンクします［动3］轮胎爆裂，撑破さびしい（寂しい）［形1］寂寞たのしみ（楽しみ）［形2］愉快，期待とくべつ（特別）［形2］特别それでは／それじゃ［连］那么そうか［叹］是吗まあ［叹］嗯，嘿，哎哟パク［专］朴ちょうこうくだり（長江下り）［专］坐船浏览长江两岸风光こうざん（香山）［专］香山ペキンしょくぶつえん（北京植物園）［专］北京植物园-------------------------------------------しかたない（仕方ない）没有办法。
《早安日语》第十九课讲义【单词热身】1、静か（だ）しずか课文称为“な形容词”，也就是形容动词。
词尾是だ、但字典上都省略词尾。
2、上手（だ）じょうず形容动词。
高明，拿手，很棒。
3、運転うんてん驾驶，开车。
4、嫌い（だ）きらい这个词要注意，它也是个形容动词，千万别把它当成形容词。
讨厌5、有名ゆうめい有名6、便利べんり方便7、賑やかにぎやか热闹8、ところ名词。
地方9、綺麗（だ）きれい这个词同样要注意，它也是个形容动词，只是形式像形容词而已，千万别被外表迷惑了。
美丽，漂亮10、勉強べんきょう学习11、大変たいへん形容动词。
不得了，严重。
也可作副词：大変きれいです。
相当漂亮12、親切しんせつ和蔼可亲13、町まち城镇14、数学すうがく数学15、下手へた与上手相反，笨拙，不高明，不拿手16、料理りょうり菜肴17、好きすき形容动词，喜欢，爱好18、刺身さしみ生鱼片19、父ちちお父さん的谦称。
对别人说自己的父亲：ちち在家称呼爸爸：おとうさん或とうさん20、先輩せんぱい学长，前辈。
与之相反的是“後輩”（こうはい）21、立派りっぱ表示建筑物的华丽，气派。
立派な建物（气派的建筑物）也可表示一个人有为，杰出。
立派な人（杰出的人物）22、中華料理ちゅうかりょうり中国菜23、若いわかい年轻的24、科目かもく科目25、どんな连体词，后接名词。
どんな人ですか。
（是个什么样的人？）26、研究室けんきゅうしつ研究室27、助手じょしゅ大学助教。
~~さん：助教28、まだ副词，尚，未。
否定用法：まだ食べていません。
（还没吃）肯定用法：陳さんは帰りますか。
まだいます。
（小陈回家了吗？还在。
）【句型一览】1、公園は静かです。
（公园很安静。
）2、林さんは日本語が上手です。
（小林日语很棒。
）3、私は運転が嫌いではありません。
（我不讨厌驾驶。
）4、淡江大学は有名な大学です。
（淡江大学是有名的大学。
）5、台北は便利でにぎやかなところです。
（台北是个便利热闹的地方。
教案
一．復習
１．第18課の内容をまとめる
名詞ができます例：歌ができます。
動詞ことができます例：歌を歌うことができます。
趣味は名詞です例：趣味は映画です。
趣味は動詞ことです例：趣味は映画を見ることです。
名詞＋の＋まえに例：食事のまえに、手を洗います。
動詞辞書形＋まえに例：寝るまえに、シャワーを浴びます。
期間＋まえに例：1年まえに、日本へ行きました。
２．文法の応用
１）你会开车吗？会。
あなたは車を運転することができますか。
はい、できます。
２）在学校图书馆可以借到各种各样的书。
学校の図書館で、いろいろな本を借りることができます。
３）我的兴趣是去各个国家拍照。
わたしの趣味はいろいろな国へ行って写真を撮ることです。
４）在把信发出之前，请写上地址和姓名。
手紙を出すまえに、住所と名前を書いてください。
５）吃饭之前，必须吃药。
ご飯を食べるまえに、薬を飲まなければなりません。
６）2年前，我在东京遇到了高中的老师。
２年まえに、わたしは東京で高校の先生に会いました。
二．新しい語彙
１）登る：山に登る階段にのぼる
２）とまる：人が場所に泊まる例：わたしは友達の家に泊まります。
３）掃除する：部屋／教室を掃除する
４）練習する：名詞を練習する日本語を練習する
５）強い：お酒が強い風が強い
６）調子がいい：今日は調子がいいです。
７）調子：テレビの調子がよくないです。
８）日：休みの日、旅行の日
９）一度：一度見たいです。
一度食べたいです。
１０）一度も：わたしは一度も見ませんでした。
一度も日本へ行ったことがありません。
１１）だんだん：わたしはだんだん日本語が上手になります。
１２）もうすぐ：もうすぐ冬休みです。
もうすぐ＋名詞
すぐ＋動詞例：すぐ行きます。
すぐ書きます。
１３）おかげさまで：いいことがあるとき言う
おかげさまで元気です。
おかげさまで大学に入りました。
１４）何回も：数詞＋も例：わたしは卵を3つも食べました。
日本へは3回も行きました。
兄が3人もいます。
１５）しかし：接続詞
例：この部屋はきれいです。
しかし、ちょっと狭いです。
１６）無理：無理な仕事をします。
無理なことをします。
三．新しい文法
１．言語行動目標
経験したことについて話せる。
物事や状況の変化が簡単に言える。
２．提出項目
１）＜た形＞ことがあります
２）＜た形＞り、＜た形＞りします
３）＜形容詞語幹＞く
＜形容動詞語幹＞になります
＜名詞＞に
１．相撲を見たことがあります。
Ｖた形＋ことがあります
過去の経験を現在の時点で述べるとき、この文型が用いられる。
経験の内容は「Ｖた形＋こと」という名詞句で表される。
一度も…否定形とともに用いる
導入～たことがあります／ありません
例１Ｔ：わたしは今年の8月にインドネシアへ行きました。
わたしはインドネシアへ行ったことがあります。
タイへ行ったことがあります。
香港へ行ったことがあります。
例２Ｔ：富士山を見たことがあります。
でも、富士山に登ったことがありません。
動詞のた形はて形と同じである。
五段動詞の音便くぐいていで
うつるって
ぬぶむんで
練習I１）刺身を食べる２）日本へ行く
３）歌舞伎を見る４）生け花を習う
５）カラオケへ行く６）お酒を飲む
７）先生の家へ行く８）車を運転する
II 質問１）馬に乗ったことがありますか。
２）桜を見たことがありますか。
３）日本料理を食べたことがありますか。
４）たばこを吸ったことがありますか。
III 「～たことがあります」を使って文を作る
IV 会話：試験の有無を聞き、その感想を尋ねる
※１）「～たことがあります」と「～ました」の意味の違いに注意させる。
「～たことがあります」は過去から現在に至るまでの幅のある時間内での経験の有無を表す。
「～ました」は過去の一時点の出来事としてとらえ、「きのう、先週、去年」などのような過去の時を表す副詞とともに多く用いられる。
２）現在時点での経験について言う場合に、「た形＋ことがありました」とならないように注意。
ここで泳いだことがあります。
○
ここで泳いだことがありました。
×
２．休みの日はテニスをしたり、散歩に行ったりします。
Ｖた形＋りＶた形＋りします
複数の物の中からいくつかを取り上げる表現は「～や～など」で提出した。
いくつかの行為のうち、代表的な行動（動詞）を２、３あげるときは「Ｖた形＋り」を用いる。
時制は文末によって過去、非過去が決まる。
導入～たり～たりします
例１Ｔ：休みの日は何をしますか。
Ｓ：掃除します。
洗濯します。
買い物します。
遊びます。
Ｔ：掃除したり、洗濯したりします。
買い物したり、遊んだりします。
例２Ｔ：～さん、土曜日のパーティーで何をしましたか。
Ｓ：お酒を飲みました。
おいしい料理を食べました。
歌を歌いました。
友達と話しました。
写真を撮りました。
Ｔ：そうですか。
～さんはパーティーでお酒を飲んだり、友達と話したりしました。
練習１）ラジオを聞くテレビを見る
２）手紙を書く電話をかける
３）毎日本を読む漢字を覚える
４）休み映画を見る音楽を聞く
５）日本で日本語を勉強する旅行をする
６）学校で勉強するクラブ活動に参加する
II 質問１）土曜日は何をしますか。
２）図書館で何をしますか。
３）週末は何をしますか。
４）毎晩何をしますか。
III 「～たり～たりします」を使って文を作る
IV 会話：休みの予定について話す
※１）「朝起きたり、ご飯を食べたり」などという学生がいる。
日常的に当然することにはこの文型は使わないことを説明する。
２）「朝起きて、ご飯を食べて、会社へ行きます」と混同する学生がいる。
「～て～て」は時間的な継起順に動作を述べているのに対し、「～たり～たり」
は全動作の中から代表的なものを２つか３つあげることを例文を使って理
解させる。
掃除をして洗濯をしてシャワーを浴びます。
①②③
掃除をしたり洗濯をしたりシャワーをしたりします。
３．これからだんだん暑くなります。
形容詞語幹＋く
形容動詞語幹＋になります
名詞＋に
「なります」は物、人などの変化を表す。
導入～く／～になります
例１Ｔ：今１２月です。
冬です。
寒いです。
１月、2月、３月、４月、暖かくなります。
５月、６月、７月暑くなります。
８月、９月、１０月涼しくなります。
例２Ｔ：皆さんは９月日本語が全然わかりませんでした。
今上手です。
日本語が上手になりました。
例３Ｔ：～さんは今何歳ですか。
Ｓ：19歳です。
Ｔ：誕生日はいつですか。
Ｓ：8月15日です。
Ｔ：～さんは20歳になります。
練習I 形容詞い→く長い→長くなります
１）天気寒い２）日本語難しい３）髪長い
４）学校大きい５）テレビ安い６）みなさん高い
７）病気よい８）中国人口多い９）生活忙しい形容動詞だ→にきれいだ→きれいになります
１）寧波にぎやか２）王さん元気だ
３）この町便利だ４）教室静かだ
５）スミスさん親切だ６）ワットさんハンサムだ
名詞＋に＋なります
１）弟学生２）張さん会社員３）イーさん研究者４）ここ学校５）王さんエンジニア６）わたし大学生II 「～から、～なりました」で文を完成する。
例：よく勉強しましたから、成績がよくなりました。
１）毎日たくさん食べるふとい
２）たくさん買い物をするお金が少ない
３）毎日部屋を掃除する部屋がきれいだ
III 「～なります」を使って文を作る
IV 会話：時候の挨拶を交わす。
四．練習
１．練習Ａを読んで中国語に訳す
２．練習Ｂをする
３．問題のテープを聞いて答える
４．文を訳す
五．文型、例文と会話
文型を読んでから説明する
例文について質問を出す
会話の内容を理解して会話を作る
六．まとめ
１．文型
２．語彙
七．宿題
１．標準問題集
２．作文を書くテーマ：わたしの休み。
