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人教版语文三年级下册第六组第24课《果园机器人》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共114分)1. （3分）选字组词。
充冲________出来 ________电 ________满2. （1分）修改病句。
这是美丽的一座城市。
________。
3. （1分）修改病句。
我想起了过去美好的往事。
________。
4. （4分）近义词聪明—________ 特殊—________ 轻松—________ 高兴—________5. （1分）修改病句。
小队会上，每个队员基本上都发表了意见。
________。
6. （10分）形近字组词。
添________ 渠________ 绽________ 箭________ 柳________舔________ 染________ 淀________ 剪________ 抑________7. （8分）比一比，组词语。
瞄________桅________唬________鸥________描________脆________虎________欧________8. （5分）按课文《果园机器人》内容填空。
果园机器人摘________，并整齐地装进________，然后运到________;饿了就“吃”________，接着工作。
果园机器人不偷懒，听话，是________的好帮手。
9. （4分）把下面的句子补充完整，使其成为比喻句。
①草地上盛开着各种各样的野花，真像________。
②我国东北的小兴安岭，有数不清的树木，就像________。
③九寨沟善美、水更美，真像________。
④柳条细细的，软软的，就像________。
10. （6分）给多音字组词。
倒：dǎo________dào________处：chǔ________chù________行：xíng________háng________11. （4分）把拼音读准，把词语写好。
人教版语文三年级下册第六组第24课《果园机器人》同步练习1、想一想，读一读。
注意划线字的读音。
便宜（）教书（）羊圈（）解析：分析：便宜：方便合适;便利。
方便：便利。
教书：教学生学习功课。
教室：学生上课的地方。
羊圈：指圈养羊的地方。
圆圈：环形,环形的东西。
点评：关于多音字，我们应该仔细辨别它的音、形、义，据此才能准确地读出来。
2、查字典。
“殊”字用音序查字法应先查字母________，再查音节________。
“罢”字用部首查字法应先查部首________，再查________画。
答案：s shu 四10解析：分析：殊shū，笔画数10，部首歹，本意是不同，特别，断，绝，超过。
如殊途同归，悬殊，殊荣等。
罢：读bà，部首:罒，部外笔画:5，总笔画:10。
意思是中止某种活动，免去，解除，完了，毕。
如罢工、罢免、吃罢饭等。
点评：我们已经学会了三种查字典的方法:( 部首查字法，音序查字法，笔画查字法 ),可用部首查字法;知道字首的字,可以用( 部首查字法)；难以确定部首又不知道读音的字,可用笔画查字法。
如：“亏”可用( 音序查字法 )，还可用( 笔画查字法 )。
3、多音字（根据括号里的词语，写出拼音。
）传______（传奇）倒______（倒垃圾）系______（关系）______（水浒传）______（晕倒）______（系鞋带）答案：chuán zhuàn dào dǎo xì jì解析：分析：传奇：指情节离奇或人物行为不寻常的故事。
水浒传：我国四大古代名著之一。
倒垃圾：倾倒垃圾。
晕倒：原指因头晕而站立不稳倒在地上。
现引申为受到某种刺激而做出的激烈的反映，多用在口头上。
网络里也经常用于表达无语、昏了之类的意思。
关系：事物之间相互作用、相互影响的状态。
系鞋带：把鞋带结、扣在一起。
点评：关于多音多义字，我们应该对它的音、形、义有个全面了解，根据其含义才能准确地读出来。
人教新课标三年级下册《第24课果园机器人》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、1. 想一想，读一读。
注意划线字的读音。
2. 查字典。
“殊”字用音序查字法应先查字母________，再查音节________。
“罢”字用部首查字法应先查部首________，再查________画。
3. 多音字（根据括号里的词语，写出拼音）4. 写出近义词。
整齐──________ 特殊──________。
5. 写写反义词。
便宜──________ 满意──________。
6. 给多音字组词。
7. 比一比，再组词。
8. 照样子，写成语。
例：起死回生________。
9. 汉字开花游戏。
例：工（巧）（灵巧）小红有一双灵巧的手。
车________。
王________。
10. 你能照样子写出下列物体发出声音的词吗？例：车铃：丁零零。
钟表：________火车：________。
11. 按要求写词语。
（1）挨挨挤挤（AABB）________（2）七嘴八舌（含有数字）________（3）人山人海（ABAC）________（4）南辕北辙（含有反义词）________。
12. 猜一猜。
名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤。
能开汽车会下棋，干活听话负责任。
谜底：________。
13. 和小伙伴们交流一下你所知道的机器人，说一说，写几句话。
________。
14. 以“假如我是机器人”为开头，写一段话。
________。
15. 选词填空。
满意满足（1）他从不________于已有的成绩。
（2）果农对机器人的工作表现十分________。
16. 先读句子，再用划线的词语写一句话。
________装了特殊（shū）的电池，________可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。
________。
17. 一字开花巧组词18. 在横线上填上适当的词语。
19. 想一想，填一填。
面心头眉唇齿胸肺腑腹肝胆掌指趾体手脚20. 选词填空。
虽然……但是……如果……就……（1）________林婷这次考试没有及格，________妈妈没有怪她。
24*、果园机器人一．给下列加下划线的字注音吗？衣裳（）清脆（）潇洒（）健壮（）羚羊（）利索（）二．照样子，写字、词、句。
例：工(巧) (灵巧) 小红有一双灵巧的手。
车( ) ( ) ________________________。
王( ) ( ) ________________________。
三、在括号里填上适当的词语。
长长的（）密密的（）成熟的（）收获的（）四．照样子把句子补充完整。
（1）我妈妈有一辆小巧玲珑的自行车。
______________小巧玲珑_____________。
（2）虽然车轮小，可它十分健壮、饱满、有力。
虽然________，可________________________。
五、想一想，填一填。
面心头眉唇齿胸腹肝胆掌指趾体手脚改（）换（）（）飞色舞（）忙（）乱（）有成竹（）（）相依推（）置（）感人（）（）（）高气昂了如（）（）六、修改病句。
1、我想起了过去美好的往事。
2、这是美丽的一座城市。
3、中国人口是世界上最多的国家。
4、小队会上，每个队员基本上都发表了意见。
黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。
他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。
老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。
公司准备连钵头买,钱可以预付。
黄阿二说:“可以。
但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。
”那怎么行。
公司总经理表示价钱上可以提高点。
谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。
只能一天三十钵头。
要就要,不要拉倒,没啥商量的。
经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。
有赚不赚猪头三,这黄阿二死脑子一个。
听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。
部编版语文三年级下册第六组第24课《果园机器人》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.想一想，读一读。
注意划线字的读音。
________________________便宜教书羊圈________________________方便教室圆圈2.查字典。
“殊”字用音序查字法应先查字母________，再查音节________。
“罢”字用部首查字法应先查部首________，再查________画。
3.多音字（根据括号里的词语，写出拼音。
）________________________传奇倒垃圾关系________________________水浒传晕倒系鞋带4.写出近义词。
整齐─________ 特殊─________5.写写反义词。
便宜─________ 满意─________6.给多音字组词。
兴：xìng________ xīng________ 干：gàn________ gān________ 7.比一比，再组词。
秋________ 器________愁________ 哭________8.照样子，写成语。
例：起死回生________9.汉字开花游戏。
例：工巧灵巧小红有一双灵巧的手。
车________ ________ ________。
王________ ________ ________。
10.你能照样子写出下列物体发出声音的词吗?例：车铃：丁零零。
钟表：________火车：________11.按要求写词语。
①挨挨挤挤(AABB) ________ ________②七嘴八舌(含有数字) ________ ________③人山人海(ABAC) ________ ________④南辕北辙(含有反义词) ________ ________12.猜一猜。
人教新课标（标准实验版）三年级下册第24课果园机器人同步测试一、想一想，读一读。
(共1题；共12分)1．（12分）照样子，写词语。
便宜方便教书教室羊圈圆圈二、一字开花巧组词。
(共1题；共12分)2．（12分）组词。
愁拖麻三、在括号里填上适当的词语。
(共1题；共8分)3．（8分）填上恰当的词语。
长长的密密的成熟的收获的四、想一想，填一填。
(共1题；共30分)4．（30分）选择恰当的字，填入词语。
面心头眉唇齿胸腹肝胆掌指趾体手脚改换飞色舞忙乱有成竹相依推置感人高气昂了如五、修改病句。
(共4题；共8分)5．（2分）修改病句。
我想起了过去美好的往事。
6．（2分）修改病句。
这是美丽的一座城市。
7．（2分）修改病句。
中国人口是世界上最多的国家。
8．（2分）修改病句。
小队会上，每个队员基本上都发表了意见。
六、快乐阅读。
(共1题；共15分)9．（15分）阅读最大的学问家——蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。
哈哈蛀书虫笑着说你这个无知的家伙怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。
而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。
年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。
“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。
”蛀书虫趾高气扬地对它说。
蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。
（1）（4分）想一想，组词语。
朝zhāo教jiāocháo jiào（2）（6分）给短文第三自然段空处加标点。
哈哈蛀书虫笑着说你这个无知的家伙怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家（3）（5分）蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。
①果农对机器人的工作表现非常人教版语文三年级下册第六组第 24课《果园机器人》同步练习（I ）卷姓名：班级： 成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础题（共24题；共132分）1.（ 5分）我了解果园机器人。
果园机器人摘 __________，并整齐地装进 ___________ ，然后运到 __________ ;饿了就“吃” ___________ 接着 工作。
果园机器人不偷懒，听话，是 ______________ 的好帮手。
2. （ 10分）加标点。
这些机器人这么聪明能干 ____________ 看来真是果农的好帮手呢 _____________ 可是果农还是不太满意 如果没有电 __________ 他们是要 ___________ 罢工 _________ 的 _________ 果园那么大 ___________ 到处是果树 不可能让机器人拖着长长的电线走来走去 ______________3. （ 12分）一字开花巧组词。
4. （ 5分）读《果园机器人》，根据课文内容填空。
果园机器人摘 __________，并整齐地装进 ___________ ，然后运到 __________ ;饿了就“吃” ___________ 接着 工作。
果园机器人不偷懒，听话，是 ______________ 的好帮手。
5. （4分）选择合适的词语填空。
满足 满意研究 研制②他从不________ 自己已有的成绩。
③科学家________ 成的火星机器人已经投入使用。
④袁隆平教授经过潜心___________ ，终于攻克了水稻丰产技术。
6. （10分）选字填空，组成词语。
①推准：备动②城诚：市心③辫瓣：子花④恼脑：头怒⑤镜境：子界7.(: 2分）讲讲划线字和句子的意思。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？绿：:还：8. （2分）选字组词。
托拖_________ 车拜__________9. （3分）根据意思写词语。
《果园机器人》同步练习◆基础知识达标一、先比一比，然后组词。
愁（）器（）糖（）检（）秋（）哭（）塘（）捡（）二、填空。
长长的（）密密的（）成熟的（）收获的（）三、读句子，选择合适的词语填空。
满足满意研究研制1.果农对机器人的工作表现非常（）。
2.他从不（）自己已有的成绩。
3.科学家（）成的火星机器人已经投入使用。
4.袁隆平教授经过潜心（），终于攻克了水稻丰产技术。
四、想一想，填一填。
面心头眉唇齿胸脚腹肝胆掌指趾体手改（）换（）（）飞色舞（）忙（）乱（）有成竹（）（）相依推（）置（）感人（）（）（）高气昂了如（）（）五、修改病句。
1.我想起了过去美好的往事。
________________________________________ 2.这是美丽的一座城市。
________________________________________ 3.中国人口是世界上最多的国家。
________________________________________ 4.小队会上，每个队员基本上都发表了意见。
________________________________________参考答案基础知识达标一、发愁机器糖果检查秋天哭闹池塘捡起二、绳子脚印果子季节三、满意满足研制研究四、改头换面眉飞色舞手忙脚乱胸有成竹心心相依推心置腹感人肺腑趾高气昂了如指掌五、1.我想起了美好的往事。
2.这是一座美丽的城市。
3.中国是世界上人口最多的国家。
4.小队会上，每个队员都发表了意见。
24 果园机器人姓名
一、我会选关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……只要……就……
1、（）这些机器人聪明能干，（）果农们还是不太满意。
2、果农们（）坐在办公室里，（）可以指挥机器人干活。
3、（）这些机器人可以自己充电，（）永远不会罢工。
二、按要求改写句子。
1、果农们指挥机器人。
（扩句）
2、它们把成熟的果子从树上摘下来。
（改为“被”字句）
三、课文精彩回放。
这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。
如果没有电，他们是要“罢工”的，果园那么大，到处．（chùchǔ）是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。
你会想，可以用电池呀！那就得（de déděi）经常给机器人充电或者换新电池。
因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。
让果农大大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。
1、用“√”给选文中加点的多音字选择合适的读音。
2、用“”画出选文中的拟人句。
3、选文中的“罢工”“饿倒”的意思是（）
A、机器人也是人，他们会不干活，在果园里到处闲逛。
B、机器人没有电，就会停止工作。
四、用“\”划去不正确的读音。
成熟．（shóu shú）罢．工（bàbǎ）干．活（gān gàn）
采摘．（zāi zhāi）高兴．（xīng xìng）发愁．（cóu chóu）。
24*、果园机器人一．给下列加下划线的字注音吗？衣裳（）清脆（）潇洒（）健壮（）羚羊（）利索（）二．照样子，写字、词、句。
例：工(巧) (灵巧) 小红有一双灵巧的手。
车( ) ( ) ________________________。
王( ) ( ) ________________________。
三、在括号里填上适当的词语。
长长的（）密密的（）成熟的（）收获的（）四．照样子把句子补充完整。
（1）我妈妈有一辆小巧玲珑的自行车。
______________小巧玲珑_____________。
（2）虽然车轮小，可它十分健壮、饱满、有力。
虽然________，可________________________。
五、想一想，填一填。
面心头眉唇齿胸腹肝胆掌指趾体手脚改（）换（）（）飞色舞（）忙（）乱（）有成竹（）（）相依推（）置（）感人（）（）（）高气昂了如（）（）六、修改病句。
1、我想起了过去美好的往事。
2、这是美丽的一座城市。
3、中国人口是世界上最多的国家。
4、小队会上，每个队员基本上都发表了意见。
（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。
教师读一题，学生做一题。
）一、基础知识。
1．学好汉语拼音。
（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）2．看图补充音节。
|k || 1 . c| |m3．看图，用“√”选择正确的音节。
4．我会连线。
5．照样子，写字。
6．我会拼，我会写。
yǔshuǐxiǎo niǎo（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。
小兔子在草地上和做游zuǒyòu戏。
一会儿跳到边，一会儿又跳到边。
.Clǐyíxiàzi rùzhōng yúer（2）白鹅在小洞玩耍，游了荷花丛。
摇ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn着尾，在水里游到，游到。
地说：“下雨真好！”7．照样子，扩词。
中——中间——中心————方————————风————————8．照例子，写句子。
