开展“比服务、提素质、讲奉献、树形象”实践活动方案
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教育局“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动方案各县(市、区)训练局、经开区训练中心,市直各学校:为进一步推动前进社会主义核心价值观建设,充分发挥宽阔老师立德树人、教书育人的重要作用,努力提升职业道德水平和专业素养,不断增加老师教书育人的荣誉感和责任感,市教体局争论准备,在全市训练系统内开展“重品德、树形象、做榜样”主题实践活动。
现就有关事宜通知如下:一、指导思想以党的xx大和十八届四中、五中、xxx会精神为指导,以学为人师、行为世范为准则,以规范老师从教行为为重点,紧紧围绕活动主题,牢牢把握训练内涵,引导全市老师带头践行社会主义核心价值观,激励宽阔老师争做“四有”好老师。
二、活动主题重品德、树形象、做榜样。
三、活动对象全市中学校(含中职学校和幼儿园)在职老师。
四、活动时间20xx年4月3至日11月20日。
五、活动内容(一)重品德活动内容开展师德训练。
多渠道、分层次开展职业理想训练、职业道德训练等,引导宽阔老师爱岗敬业、恪尽职守,以良好的道德风范去影响和培育同学。
重点抓好三项工作:一是组织宽阔老师认真学习训练部《中学校老师“十条”禁令》、《中学校老师职业道德规范》(20xx年修订)、《安徽省中学校老师职业道德考核方法(试行)》(皖教秘师〔20xx〕18号)、《中学校老师违反职业道德行为处理方法》(老师〔20XX〕1号)、《xx市中职中学校幼儿园老师职业道德考核实施细则(试行)》(教人〔20xx〕467号)等文件,不断深化师德训练,规范师德行为。
二是围绕职业道德、职业信念、法律法规、心理健康等主题开设专题讲座。
三是通过组织主题研讨、专题调研、争辩座谈、师德演讲等内容的宣布传达月活动,提高熟识,深化师德师风建设,引导宽阔老师宠爱训练事业。
开展警示训练。
利用违反师德师风的各种反面典型案例做深刻剖析,在全体老师中开展警示训练,提升宽阔老师廉洁从教的自律意识。
重点做好两项工作:一是开展反面典型案例剖析训练活动。
关于开展优服务、树形象、创巴士品牌活动方案各基层单位:为了提高企业的服务质量和管理水平,增强企业核心竞争力,推进企业的文明进程,践行“绿色巴士,服务到家”的经营理念,落实“让乘客满意,让员工满意,让政府满意”诺言,打造巴士品牌,建设省会城市一流公交企业,特制定本活动方案。
一、组织领导:组长:副组长:组员:领导小组下设办公室,办公室主任:二、活动主题:围绕抓优质服务,亮窗口形象,创巴士品牌的主题活动,推出“1137”工程,(一次主题征文;一个龙虎榜、曝光栏;每月一次三级讲评会;创7条文明示范线)三、活动时间及步骤:XX年7月11日正式启动,分三个阶段实施。
(一)、第一阶段:宣传发动1、7月11日召开“优服务、树形象、创品牌活动”动员大会。
2、公司统一制作创品牌示范线标志,接受乘客监督。
3、各营运单位和车队根据本单位实际情况,制定活动细化方案,明确目标,落实责任,并召开动员会,广泛宣传此次活动的重要意义,让每一位员工都了解活动的目的内容和要求。
(二)第二阶段:实施阶段1、7至9月,开展“知荣辱、守公德、讲文明”主题活动,将“知荣辱、守公德、讲文明”,文明服务用语,社会服务承诺,乘车规则等内容张贴在车辆内,作为营运线路司乘人员的行为准则。
3、9至10月,结合公用用事业局举办的“长沙市城市公共客运行业风采”主题活动和公司的“三无”劳动竞赛,组织全司各岗位开展技能竞赛。
4、10至12月,开展乘客满意率测评活动,测评结果作为呈报公用事业局星级线路、车组评选的依据之一。
同时,对各单位申报的文明示范线检查验收。
5、XX年1至3月,在全司开展“春运安全生产优质服务竞赛”主题活动。
(三)、第三阶段:整章建制,建立长效管理机制总结经验,整章建制,建立长效管理机制,推动创品牌示范线活动深入开展,力争把湖南巴士打造成全国省会城市一流公交企业。
四、活动措施1、开展“五比五看五查纠”活动比服务质量,看谁的违章投诉少,查纠服务意识差、服务纠纷和投诉多等行为;比管理机制,看谁的经营管理规范,查纠管理水平不高、管理环境不优、服务意识不浓等问题;比运营秩序,看谁遵章守纪、交通违章少,查纠运营秩序差等各类违法违章行为;比卫生环境,看谁的车容车貌好,查纠工作环境差、车容车貌差和服务设施、标识不齐全等问题;比行车安全,看谁的营运事故率低,查纠安全意识差、车辆安全技术状况差、事故隐患多等问题。
讲师德正师风强素质树形象活动方案7篇讲师德正师风强素养树形象活动方案精选篇1为进一步加强老师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升老师队伍整体素养,经校委会争论,准备进行“讲师德、正师风、强素养、树形象”师德师风演讲竞赛活动。
为确保活动顺当实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬我镇老师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,乐观营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中学校老师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高老师队伍整体素养和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃进展。
二、组织领导为加强对演讲竞赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲竞赛活动领导小组:组长:__副组长:__成员:__、__、__、__、__三、活动程序1、校长齐忠讲话。
2、组长杨斌宣读竞赛规章及程序。
3、进行演讲竞赛(共九位选手)4、副校长田清美宣布竞赛结果并颁奖。
四、演讲主题“讲师德、正师风、强素养、树形象”五、演讲内容演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中学校老师职业道德规范》,以自个儿或四周的先进老师、先进集体典型事迹为题材,呈现老师忠诚党的教育事业,乐观投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等询问题的理解、感悟和体会。
内容要求典型事迹与鲜亮理念相统一;主题鲜亮、突出、深刻;立意高远、观点正确、规律严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
六、参赛对象全校全部老师均可报名参加竞赛。
七、竞赛时刻20____年__月__日上午。
八、竞赛规章使用一般话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。
演讲时刻操纵在5—8分钟,演讲挨次接受抽签方式确定。
九、奖项设置本次竞赛依照参赛人数和选手综合得分凹凸,设一等奖、二等奖各若干名。
十、评分标准演讲竞赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。
“树形象,优服务”个人活动计划“树形象,优服务”个人活动计划我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动——“树形象,优服务”。
我作为幼儿园的一名新生力量,更应该努力学习,配合各项工作的开展。
因此针对这次活动我制定了周密的活动计划:1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于党的先进性教育活动的有关内容,并予以领会其精神。
不断加强自我思想素质和道德修养的提高,立足本职,团结同志,任劳任怨,树立良好的人民教师形象。
2、教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,那便操着民族和人类的.命运。
因此,这就要求我不仅有爱心、耐心、责任心和专业的知识,还要做到公平、公正、公私分明,以自身为模范,以行动感染幼儿,让幼儿对我充满信任。
3、幼儿年龄小,自理、自立能力差,幼儿的安全工作是重中之重。
我细心学习了安全制度的内容。
做到幼儿入园要检查,教室不放危险物品,上学放学要由家长接送。
把幼儿在校的安全保证好。
并时常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,知道保护自己。
在园内开展“安全教育活动”。
例如:让孩子参观灭火演习活动,进行直观了解。
4、要做好家长工作沟通和理解最重要。
我要求自己平时少一点大意,多一份细心,把幼儿在园的表现如实的反映给家长,让家长做到心中有数。
我还可以采用书信、家访或网站的形式了解幼儿在家的情况,做到家园共进。
5、树立形象,规范言行用优美的言行教导幼儿,多运用:“孩子的身体有什么问题吗”“好孩子,别哭了。
”“您有什么交代的。
”的语言。
禁止运用:“吵什么,这么烦人。
”“哭什么,讨厌死了。
”等刺激性的语言。
我们要把“树形象,优服务”活动搞好搞活,在活动中我们取长补短,尽力让自己成为人们心目中理想幼儿教师。
XXXXXX管理处关于印发《开展“正行风、促服务、树形象”教育实践活动实施方案》的通知各科室:现将《XXXXXX管理处开展“正行风、促服务、树形象”教育实践活动实施方案》印发你们,请遵照执行。
XXXXXX管理处XXX年9月9日XXXXXX管理处开展“正行风、促服务、树形象”教育实践活动实施方案为进一步加强我市XXX系统政风行风建设,强化“以民为本、为人解困、为民服务”宗旨意识,树立为民务实,廉洁高效的XXX干部队伍形象,促进XXX事业全面健康发展。
根据市局关于在全市XXX系统开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的安排部署, 处里决定在全市XXX系统开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动,制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以科学发展观、“十八大”精神为指导,按照从严治政、依法行政、文明从政的要求和“管行业必须管行风”的原则,不折不扣地执行中央八项规定和省委实施意见、市委十项规定,以XXX部“行风建设示范单位创建活动”为重点,结合在我市XXX系统开展的“改作风、抓落实、惠民生”主题实践活动,贯彻落实“市局改进工作作风十二条措施”,加强XXX干部队伍思想、作风、纪律建设,加大源头治理力度,认真解决群众反映的突出问题,努力建设一支作风优良、勤政务实、廉洁高效、亲民爱民、深受群众欢迎的XXX干部队伍,为全面完成各项XXX工作任务提供强有力的思想和作风保证。
二、教育重点各科室要结合工作实际,本着“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题”的原则,紧扣教育重点、政策难点、社会热点、薄弱环节,采取理论宣讲和个人自学等方式,通过开展集中教育实践活动,着力增强我市XXX 干部职工做好工作的责任感、紧迫感、光荣感,着力营造我市XXX系统风清气正的氛围,着力解决群众反映强烈的突出问题。
(一)开展职业道德教育,着力解决职业操守不佳的问题。
看是否存在索要群众钱物;接受可能影响公正执行公务的礼品和宴请;缺乏修养,不注重社会公德,个人生活不检点,品位低下;功利思想严重、热衷业余兼职,参与赌博和封建迷信活动等问题。
树形象,优服务活动计划树形象,优服务活动计划1“树形象,优服务”活动是我园今年开展一项非常意义的活动,作为幼儿园的一员,我应努力配合这项工作的开展,为之付出自己的一份力量。
我的“树形象,优服务”活动的计划是:一、规范自己的言行,不能对幼儿有任何有伤其自尊心的言语。
让幼儿对自己充满信任和友好。
二、认真领会幼儿园的各项规章制度所体现的精神,并能在实际工作中有所体现,努力提高自身素质和道德修养,树立人民教师的良好形象。
三、做好家长工作,把幼儿在园的情况及时向家长反映,同时向家长咨询幼儿在家的习惯和表现,让幼儿有一个尊重和适应的成长环境,使其身心和谐发展。
可以通过、家访等形式对幼儿进行了解,使家园共进。
四、及时做好工作反思和总结,找到自己的不足和进步,在以后的工作中取长补短。
只有我们每个人都参与其中,我们的活动才能得以开展,人人树好自己的形象,搞好服务,那么我们幼儿园的形象和服务定会得到社会的认可。
树形象,优服务活动计划2每位教师形象的好坏,直接影响幼儿园的整体形象,很大程度上影响幼儿园的发展。
新学期刚刚开始,幼儿园就开展了“树形象、优服务”活动,我作为园里的一名教师,将身体力行,身先士卒,率先垂范。
活动计划如下:第一,解放思想,开拓创新,树立良好的教师形象。
随着时代的发展,对教师的要求也在不断地发生着变化,我将解放思想、更新观念,不断进取、开拓创新,适应社会的发展,树立新时期教师的良好形象。
第二,脚踏实地,务求实效,作好文明服务工作。
财务室是幼儿园的一个窗口,广大家长从这里可以透视出整个幼儿园,我要以文明礼貌的语言与家长交流,做到计算正确,细心核对。
第三,遵守规章制度,严格要求。
没有规矩,不成方圆,我将严格遵守园里的各项规章制度,对自己高标准严要求。
“树形象、优服务”活动个人计划我园开展“树形象、优服务”活动,这对每位教师来说都是一次很好的学习与锻炼的机会,也是提高教师各方面综合能力的一个窗口。
作为一名班主任,幼儿园大集体中的一员,我会尽我所能将这项工作做好。
关于在全区教体系统开展崇德尚能强素质创先争优树形象主题实践活动的实施方案一、背景和意义随着我国经济社会的发展和教育的进步,教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质,通过教育来培养学生的品德、能力和习惯。
为了加强学校的素质教育,提高教师的教育教学水平,提高学生的素质和能力,教育部门积极推行全区教体系统开展崇德尚能强素质创先争优树形象主题实践活动,以此来加强全区教育教学工作的全面推进和全面提高,以提高我国今后的人才质量和国家现代化建设水平。
二、实施目标1、加强全区教育教学工作的全面推进和全面提高,以提高今后的人才质量和国家现代化建设水平。
2、提高全区学生的综合素质和能力,加强学生的品德、能力和习惯培养,使学生能够胜任未来的学习和工作。
3、提高全区教师的教育教学水平,开展课程改革和教育科技的研究,为教育教学工作的发展提供更好的支持和帮助。
三、实施计划1、制定实施方案:组织相关人员制定相关实施方案和实施计划,具体制定开展崇德尚能强素质创先争优树形象主题实践活动的具体内容和方法。
2、整合资源:整合全区教育教学方面的各种资源,包括人力、物力、财力等,形成资源整合平台,为实施活动提供各种物质保障。
3、组织活动:在全区范围内开展崇德尚能强素质创先争优树形象主题实践活动,包括开展一系列主题教育、课程活动、科技比赛、实验研究等。
4、评估效果:对活动效果进行评估和反馈,为今后的活动提供参考和建议,并进一步完善和改进相关工作。
四、实施策略1、加强师资队伍建设:组织各种培训班和讲座,提高全区教师的教育教学水平,包括课程设计、教育方法、教育科技等方面。
2、创造活动氛围:组织各种崇德尚能强素质创先争优树形象主题实践活动,营造积极向上的学习氛围,为学生提供更好的学习和发展环境。
3、优化教学管理:完善教学管理机制,强化教学管理,包括制定各种规章制度、健全考核机制、推进课程改革等。
4、宣传推广工作:积极开展宣传推广工作,推广和宣传教育教学方面的最新进展和成果,增进全社会对教育教学工作的认识和理解,营造公众良好的教育氛围。
如何提高小学二年级数学计算能力
如何提高小学二年级数学计算能力
计算能力是学生研究数学所必备的基本能力,是研究数学的基础。
培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。
计算的准确率和速度如何,将直接影响学生研究的质量。
因此,计算教学不容忽视。
如何提高学生的计算能力,让学生“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算呢?在教学工作中,我做了探讨和研究,取得了一些好的效果,总结几点心得如下:
一、发现问题,改变学生认识
为了让学生认识到计算的重要性,我首先在学生中开展了一项活动:让学生自己搜集计算中经常要犯的错误。
以两个周时间为准,可以每位同学自己进行,也可以通过小组合作一起找。
两周后上交错题记录,包括出错原因,看谁找的认真,错因找的准。
通过这个活动,学生的积极性被调动起来了,也把问题抖落了出来,如题目看错抄错、书写潦草、列竖式时数位没对齐等。
从学生的计算错误来看,“粗心”的原因有两个方面:
一是由于儿童的生理、心理发展尚不够成熟,另一方面则是由于没有养成良好的研究惯。
第一方面是个自然成长过程,第二方面则可以采取相应方法进行培养。
因此,在引导学生分析原因的同时,要把培养学生良好的研究惯突出出来,这是提高计算能力的关键,也是素质教育的基本要求。
二、培养学生良好的计算惯
做题计算中出现的错误,大多数是粗心大意、马虎、字迹潦草等不良惯造成的。
因此,良好的计算惯是提高计算能力的保证。
在计算训练时,要求学生一定做到一看、二想、三算、四查。
强素质提标准树形象活动实施方案定稿初稿“强素质、提标准、树形象”活动实施方案[定稿]“强素质、提效能、树形象”主题实践活动的实施方案为了深入开展创先争优活动的开展,根据《某局关于印发“强素质、提效能、树形象”主题实践活动实施方案的通知》*[20____]14号文件精神,局党总支决定从今年5月开始,在我局开展“强素质、提效能、树形象”主题实践活动。
一、总体要求开展主题实践活动,要以科学发展观为统领,以党的____、十七届四中、五中全会精神为指导,以创先争优为动力,以民生为本、人才优先为主线,以全面提升素质、着力强化管理、努力转变作风为重点,着力提高服务发展大局、保障改善民生的能力,为推动我县经济社会的全面协调可持续发展提供更有利的支持。
强素质,就是要着力强化____业务学习,全面提升队伍素质,做到____坚定、业务精湛;提效能,就是要着力完善工作运行机制,健全各项规章制度,做到管理规范、运转高效;树形象,就是要转变工作作风,努力提高服务水平,做到勤政为民、作风优良。
要坚持实践特色、丰富活动形式,把开展主题实践活动融入到实践工作当中。
坚持立足实际,重点解决工作中存在的突出问题。
领导要带头学习、带头整改、做出表率。
坚持群众路线、广泛听取群众的意见建议,坚持继承创新、继承好的传统和方法,创新理念和机制,全面推动各项工作任务的落实。
二、主要任务开展主题实践活动,要突出“四个强化”,全面增强我局干部职工的履职能力,改变工作作风、提升服务质量、提高工作效率,树立我局干部职工的良好形象。
(一)强化学习教育。
紧紧围绕建设“学习型机关”、“学习型党组织”的要求,加强学习,注重理论联系实际,坚持学以致用,提高干部职工的____、业务素质。
1、加强____学习。
重点学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党史、____。
增强大局意识、责任意识。
2、加强业务学习。
重点学习《公务员法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》和《社会保险法》等有关法律法规。
“教育局‘重品行、树形象、做榜样’主题实践活动方案”嘿,大家好!今天我来给大家分享一个教育局“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动的方案。
这个方案可是我积累了10年方案写作经验的心血之作,话不多说,咱们直接进入主题。
一、活动背景及目的二、活动主题三、活动对象这次活动的对象,主要是我们教育局所属的全体教师。
无论你是新入职的教师,还是资深的教育工作者,都要积极参与,共同为教育事业贡献力量。
四、活动内容1.开展师德师风教育培训我们要组织全体教师参加师德师风教育培训,通过专家讲座、案例分析等形式,让教师们深入了解师德师风的重要性和具体要求。
2.举办“我心中的榜样”主题演讲比赛为了让教师们更好地发挥榜样作用,我们将举办“我心中的榜样”主题演讲比赛。
每位教师都可以结合自己的教育经历,讲述身边榜样教师的故事,激发全体教师的职业荣誉感。
3.开展“最美教师”评选活动我们还将开展“最美教师”评选活动,通过学生、家长、同事的评价,选拔出一批品行端正、形象良好、教育教学成绩突出的教师,为他们颁发荣誉证书,并在教育局官方网站上进行宣传。
4.组织教师志愿服务活动为了让教师们更好地践行“重品行、树形象、做榜样”的理念,我们将组织教师志愿服务活动,如支教、关爱留守儿童等,让教师们在实际行动中传递正能量。
五、活动时间及地点这次活动将从即日起持续到年底,期间将安排一系列丰富多彩的活动。
活动地点主要在各学校及教育局会议室。
六、活动组织及分工1.主任:教育局局长,负责活动的总体策划和指导。
2.副主任:教育局副局长,负责活动的具体实施和协调。
3.成员:各学校校长、教育局相关科室负责人,负责活动的具体落实。
注意事项:1.活动通知要及时传达哎呀,这活动通知可得赶紧的,不能让老师们一个才知道。
解决办法就是,利用教育局的官方、群等渠道,提前把活动的时间、地点、内容通知到位,确保每位老师都能及时收到信息。
2.活动参与度要保证老师们平时工作挺忙的,得确保他们愿意参与。
开展“比服务、提素质、讲奉献、树形象”实践活动方案
Carry Out The Practical Activity Plan Of "com paring Service, Improving Quality, Stressing D edication And Building Image"
开展“比服务、提素质、讲奉献、树形象”实践活动方案
前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
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为开展好党的群众教育实践活动,切实改进工作作风,密切党同人民群众的血肉联系,充分发挥党员干部的先进性作用,带动全体教师积极投入到学校的建设发展中,学校党支部决定在全体党员中开展“比、提、讲、树”(比服务、提素质、讲奉献、树形象)的主题实践活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我校全体党员干部不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识。
二、目标任务
按照教育党委的要求,结合我校实际,确定“强化服务,优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校”为目标。
以党员干部和教师队伍为重点,不断提高教师为人师表、敬业爱
生的职业道德修养,紧密围绕“比服务、提素质、讲奉献、树形象”来展开,让家长放心,社会满意。
三、活动内容
(一)开展“努力学习,提升素质”活动。
建设学习型党组织。
以建设学习型党组织为主线,以领导班子和党员干部为重点,采取灵活多样的学习方法,坚持个人自学和集体学习相结合,系
统学习和专题讨论相结合,认真组织好学习教育。
重点搞好三项
活动:理论学习,主题党课,结合实际上一堂主题党课。
开展
“群众路线大家谈”,通过座谈、讨论等形式,充分认识和理解
党的群众路线。
按照“学习要管用”的原则,使学习贴近实际,
贴近工作。
确保学习全员化、常态化、制度化,不断提升广大党
员干部的学习能力、理论素养、工作本领,不断增强党组织的创
造力、凝聚力和战斗力。
(二)开展“讲求奉献,争创模范”活动。
大力倡导“岗位
奉献”。
以“提高业务素质,增强业务技能、提升教学质量”为
目标,通过组织党员开展业务练兵、教学创新等多种形式的岗位
奉献活动,强化党员责任意识、爱岗敬业意识。
在党员干部中积
极营造学习先进、争当先进的良好氛围;全体党员干部要围绕推
动学校科学发展、、关爱党员服务群众、提高教育质量、推进高
效课堂等方面开展活动。
切实抓好党员公开承诺、群众评议工作,
积极引导广大群众参与和监督创先争优活动,不断激发广大党员
立足岗位争模范的热情,进一步激发广大党员的内在动力,深化
创先争优活动。
(三)开展“帮扶关爱,服务师生”活动。
组织党员开展志
愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,帮助群众解决工作、生活
中的实际问题。
关心帮助学生,主要围绕帮扶行为偏差生、辅导
学困生两个方面开展活动,分析学生情况制订针对性的辅导、帮
扶计划和措施,保证帮扶、辅导效果。
积极走访调研,准确掌握
群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼,深入分析存在问题、
努力帮扶解决,力求消除民怨,解决问题。
四、活动要求
1、加强组织领导。
学校成立以校长、书记为组长,其他班
子成员为成员的活动领导小组,具体工作由党支部负责组织实施。
2、充分认识活动的目的意义,以积极的态度投入到活动当中,在活动中努力做出表率,做出成绩。
3、学校支部对活动情况适时进行总结,并适时进行讲评。
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