最美的夏天读后感(通用9篇)
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《这个夏天》读后感(精选13篇)认真品味一部名著后,这次阅读让你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《这个夏天》读后感,希望能够帮助到大家。
《这个夏天》读后感篇1最近我看了一本秦文君写的《这个夏天》,里面都是一篇篇小故事,其中最让我难以忘怀的一篇小故事是《丑女》。
这个故事讲述了一名叫简亚平的女孩,他相貌平平,有着与众不同的家庭背景,因为这个与众不同的家庭背景,让她的性格变得十分古怪,常惹些事端,他脸上没有笑容,同学们厌恶他,但惟独贾梅想去试着去与性格古怪的他做朋友,他很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。
在简亚平生日的时候,贾梅帮她邀请了全班同学,在生日会上同学们的祝福,让简亚平终于笑了,同学们都认为,笑起来的简亚平是最美丽的,从而简亚平变得乐观起来了。
我们不能改变自己的家庭背景,不能改变自己的相貌,却能够用一颗乐观的心,一个自信的微笑去面对一切。
家庭背景与相貌不代表一切,即使有着美丽的相貌,却没有一个自信的微笑,那么就是美丽的容貌只是一个摆设品,反之有一个相貌平平的容貌,有一个自信的微笑,那么这个微笑就装饰了我们整个人生。
懂得自信的微笑的人都是美丽的,虽然我们没有天使的容貌,但一定要有一个自信的微笑,不会笑的人永远都是丑陋的,谁愿意当一个整天阴着脸的丑八怪呢?所以每一个人都要有一个自信的微笑。
生活就是一个舞台,每一个人都是舞台上的一个角色。
最奇怪的是,每一个角色都会有苦恼,但只要他想微笑,扬起眉毛就能找到快乐。
《这个夏天》读后感篇2这个假期,我迷恋上了一本书,那就是《这个夏天》,其中最让我难以忘怀的是《丑女》这篇小说了。
这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩,她相貌平平,有着与众不同的家庭背景,因为这个与众不同家庭背景,让她的性格变得十分古怪,常惹些事端,脸上没有笑容,同学们都厌恶她。
但惟独贾梅想试着与性格古怪的她做朋友,她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。
书本《难忘的夏天》的读后感1、书本《难忘的夏天》的读后感读书如沁人肺腑的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变的澄净而又明亮。
在这个暑假,我也畅饮甘泉。
最让我难忘的那一种味道就是那本我喜爱的名叫《难忘的夏天》的书。
日记《难忘的夏天》主要描述了:一个叫婷婷的叛逆少女。
在初中时不爱学习,还总是戏弄老师。
一次,语文老师被她的一个恶作剧给弄伤了,被教导主任看见了,告诉了校长和婷婷的父母。
她回到家,被父母训斥。
一气之下离家出走,到了花莲外婆家。
结识了兄妹达琳、达武,还有尤劳叔叔。
在他们的陪伴下,婷婷慢慢地走进自然,喜欢上了学习。
到了开学的时候,她以卡片的形式向语文老师道了歉,并好好学习了。
其中,她成绩最好的是自然。
在这本书中,我感受到了,学习的根本。
婷婷之所以能成为好学生,就是因为她知道自己错了,也改了,并且努力了、勤奋了,她就成功了。
廉颇知错就改,促进了国家团结;婷婷知错就改,让自己成了一名好学生;同学们,犯了一点小错没关系,但是,只要知错就改,勇于承认错误,并付出努力改正,你一定也会成功的.。
读书使我领略到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观,感受到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,欣赏到了“芳草鲜美,落英缤纷”的美景。
读书是美好的,它让我们的灵魂得到升华,让我们在家就能访遍世纪名胜,所以我们要多读书,读好书。
2、赞吟师情,难忘师恩。
——读《爱的教育》有感750字高中读后感当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我为大家收集的赞吟师情,难忘师恩。
——读《爱的教育》有感_750字高中读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师是人类灵魂的工程师,日复一日年复一年向学生传递着知识。
安利柯的父亲说:“他们立在社会的背后,拿着轻微的报酬,为国民的进步发达劳动着。
”他们不求高利的回报,只求自己的学生能够在自己的教导下有所收获,成为国家的栋梁。
夏感读后感(通用5篇)夏感读后感(通用5篇)当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的夏感读后感(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
夏感读后感1我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。
夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上,而是让视角更深层次的刺进肌里,而是通过人来衬托这个独特的夏天。
在夏天里生命有的在交替,在夏天里农作物,庄稼都在向秋的终点最后“冲刺”。
这种生机勃勃的运作,固然是有大自然中永恒代序的机制的,但是自从人们参与其中后,就成了人们本质力量的一种体现,我觉得人们才是真正夏的色彩的涂染者,同时,也正是人们,拔响了夏的紧张的旋律。
这一篇文章中运用了很多的细节描写,构成了文章恬淡平实的风格,它使我们在读文章的想象中仿佛看到田间农民那急切。
企盼丰收的目光。
在这几个小小的细节中,极其平易。
而又明丽天然。
活灵活现。
从而使文章更加的生动,让作者在喜欢夏的同时,让我们也深深喜欢上他那个独特、忙碌、充满活力的夏天。
在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。
也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧;也许,秋的收获能给人一种成熟的满足,秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧;所以,吟春咏秋,古今舞文弄墨者,几乎趋若过江之鲫。
而夏呢?也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了,因此,总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感。
我们感受到了夏天的“独特”:它的急促、它的金色、它的生机勃发、它的承前启后、它的生命交替、收获之已有而希望还未荆少年时,正如自然界的夏天一般,希望大家在这个收获之已有而希望还未尽的时期汲取知识,提升自身能力,迎接下一个收获的季节吧。
夏感读后感2作者梁衡把夏天写的很生动,在他的文笔下我感受到了夏天的“独特” 。
夏夜多美读后感一年级篇一夏夜多美读后感嘿,小朋友们,你们读过《夏夜多美》这个故事吗?读完之后,我心里那叫一个美呀!故事里的夏夜,可真是美爆啦!睡莲姑姑、蜻蜓哥哥和萤火虫妹妹,他们就像一群超级英雄,一起帮助小蚂蚁回家。
这让我觉得,也许在这个大大的世界里,到处都藏着小小的温暖。
我就在想呀,要是我哪天也像小蚂蚁一样迷路了,会不会也有这么多好心人来帮我呢?可能会吧,毕竟这个世界上还是好人多嘛!说起来,那个夏夜的景色描写得太漂亮啦,就像一幅画儿一样展现在我眼前。
星星眨着眼,风儿轻轻吹,荷叶绿绿的,荷花粉粉的,哇塞,简直美翻啦!我觉得自己仿佛也置身在那个美丽的夏夜里。
不过呢,我又有点小疑惑,小蚂蚁为啥会迷路呀?是它太贪玩了吗?哈哈,也许是吧。
读完这个故事,我心里暖暖的。
我明白了,帮助别人是一件多么快乐的事情。
说不定哪天我也能成为别人的“超级英雄”呢!你们说,是不是呀?篇二夏夜多美读后感《夏夜多美》这个故事,读完之后我心里那是五味杂陈呐!你看,那个夏夜多美啊,美到我都想钻进书里去感受感受。
睡莲姐姐温柔得像我妈妈,蜻蜓大哥帅气得像我偶像,萤火虫妹妹可爱得像我同桌。
这画面,啧啧啧,简直绝了!可是我又在琢磨,为啥小蚂蚁这么不小心就迷路了呢?难道它就不能长点心吗?也许是夏夜太美,它光顾着看风景啦。
不过话说回来,当大家一起努力帮助小蚂蚁回家的时候,我真的感动得稀里哗啦。
这让我想到,在我们的生活中,是不是也常常会有这样的温暖时刻呢?我觉得肯定有!你想想,要是每个人都像他们一样,那这个世界得有多美好啊!说不定连吵架都没了,大家都忙着互相帮忙呢。
还有啊,这个故事里的描写,那叫一个生动。
我仿佛能闻到夏夜的花香,能听到青蛙的叫声。
哎呀,这作者也太厉害了吧!读完这个故事,我心里暗暗发誓,以后我也要像他们一样,多去帮助别人。
说不定哪天我也能成为故事里的主角呢,嘿嘿!篇三夏夜多美读后感哇塞,《夏夜多美》这个故事可太有意思啦!一开始读的时候,我就被那美丽的夏夜给吸引住了。
夏夜多美读后感一年级篇一夏夜多美读后感哎呀,读了《夏夜多美》这个故事,我心里那叫一个美呀!你说这夏夜能不美吗?睡莲姑姑把自己当成了小船,送小蚂蚁回家,这也太有爱了吧!我就想啊,要是我走累了,也能有这么一艘“爱心小船”就好了。
还有蜻蜓姐姐,她可真热心肠,飞在半空中给大家照亮。
说不定她一边飞还一边哼着歌呢,“一闪一闪亮晶晶,照亮夏夜我最行”。
哈哈,也许是我瞎想的啦。
不过我觉得吧,这故事里的小蚂蚁也挺逗的。
大晚上的跑出来,是不是迷路啦?我就想问问小蚂蚁,“嘿,小家伙,你咋这么不小心呢?” 但又一想,可能它是出来探险的,结果玩得太嗨,找不到回家的路啦。
我觉得这个夏夜之所以美,不仅仅是因为有漂亮的睡莲、热心的蜻蜓,更重要的是大家都那么善良,那么愿意互相帮助。
这让我心里暖暖的,也许在我们的生活中,也有很多这样美的夏夜,只是我们没有发现呢?哎呀呀,这《夏夜多美》,读得我心里美滋滋的,真希望每天晚上都能这么美!篇二夏夜多美读后感读了《夏夜多美》,我觉得这故事简直太迷人啦!你瞧,那个夏夜,星星在天上眨着眼,风轻轻吹着,多舒服呀!睡莲姑姑温柔地让小蚂蚁坐上她的船,这画面,就像我妈妈温柔地抱我上床睡觉一样。
我就在想啊,小蚂蚁是不是第一次坐这么特别的船?它会不会紧张得手都不知道往哪儿放?也许它还会在船上东摸摸西看看,好奇得不得了。
蜻蜓姐姐飞在半空给大家照亮,我觉得她就像个超级英雄!说不定她飞累的时候心里还会抱怨:“哎呀,这活儿可不轻松!” 但又马上告诉自己:“不行不行,我得坚持,要把大家都安全送回家。
”说真的,这个故事让我有点儿羡慕小蚂蚁,它能遇到这么多好心的朋友。
我就问自己,要是我在外面迷路了,会有人来帮我吗?可能会有吧,毕竟世界上还是好人多嘛。
这个夏夜的美,美在景色,更美在人心。
我觉得自己也要像故事里的角色一样,做个善良、愿意帮助别人的人。
说不定哪天,我也能成为别人眼中美丽夏夜里的一道光呢!你们说,是不是这个理儿?篇三夏夜多美读后感哇塞,《夏夜多美》这个故事可把我给迷住啦!故事里的夏夜,那简直就是一幅画!睡莲安静地躺在池塘里,像个睡美人。
夏景的读后感篇一夏景的读后感嘿,朋友们!最近读了关于夏景的一些文章,真的是感触颇多呀!夏天,那可真是个热闹非凡的季节。
你想想,烈日当空,热得人直冒汗,就像被放在火上烤一样,这感觉,谁顶得住啊!也许有人会说,热就躲在空调屋里呗,但我觉得,那样岂不是错过了夏天独特的魅力?我读到那些描写夏日荷塘的段落时,仿佛自己就站在那池塘边。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
荷花呢,有的含苞待放,像个害羞的小姑娘;有的已经完全绽放,露出嫩黄色的小莲蓬,那姿态,简直美炸了!这场景,难道不比待在空调屋里香吗?还有那夏日的夜晚,也许你会说有啥特别的,不就是黑嘛。
但你错啦!天上繁星闪烁,像一颗颗璀璨的宝石。
微风吹过,树叶沙沙作响,好像在低声诉说着什么秘密。
草丛里的蛐蛐儿也不甘寂寞,拼命地唱着歌。
我就在想,它们是不是在举办一场夏日音乐会呢?不过,夏天也有让人烦恼的地方。
比如那烦人的蚊子,嗡嗡嗡地在耳边飞来飞去,一不留神就给你咬个大包,痒得要命!还有那突如其来的暴雨,可能前一秒还晴空万里,下一秒就倾盆大雨,让人猝不及防,变成了落汤鸡。
但是,这又怎么样呢?夏天不就是这样嘛,有好有坏,让人又爱又恨。
我觉得这样的夏天才够真实,够有味道!你们说呢?篇二夏景的读后感哎呀妈呀,读完关于夏景的这些东西,我这心里头真是五味杂陈!夏天,热得要命,走在路上感觉自己都要被晒化了。
我就奇了怪了,太阳公公咋就这么热情呢?难道它不知道我们快受不了啦?也许是它太想展示自己的威力了吧。
说到夏天的景色,那海边可真是个好去处。
一望无际的大海,波涛汹涌,那浪花拍打着岸边,就像在跟大地打招呼。
沙滩上的人们,有的在晒太阳,有的在堆沙堡,还有的在海里畅游,好不热闹!我就在想,要是能天天在海边呆着,那该多爽啊!可是,夏天的大太阳也不是吃素的,能把人晒得黑不溜秋的。
我可能去海边玩一趟回来,我妈都不认识我了,哈哈!而且,夏天的雷雨也让人头疼,轰隆隆一阵响,吓得人心里直打颤。
夏夜多美读后感一年级篇一夏夜多美读后感哎呀,读了《夏夜多美》这个故事,我心里那叫一个美呀!故事里的夏夜,可不是一般的美。
那睡莲、蜻蜓、萤火虫,就像一群小精灵,在这个美丽的夜晚里跳着舞。
我觉得睡莲姐姐可真好,可能她自己也累得不行了,但还是愿意帮助小蚂蚁回家。
这让我想到了我自己,有时候我可能都不愿意把我的玩具借给小伙伴玩,跟睡莲姐姐一比,我是不是太自私啦?还有那蜻蜓,也许它白天飞了一天已经很累了,可还是愿意送小蚂蚁过河。
这让我又反思了一下,我碰到同学需要帮忙的时候,是不是也能这么爽快地伸出援手呢?萤火虫就更棒啦,小小的身体发出的光,照亮了小蚂蚁回家的路。
我在想,要是我也能像萤火虫一样,给别人带来光明和温暖,那该多好呀!读完这个故事,我觉得这个夏夜美得不只是景色,更是这些小伙伴们的心呀!难道不是吗?篇二夏夜多美读后感哇塞,《夏夜多美》这个故事,真的让我感触好多好多!说真的,一开始读的时候,我就被那美丽的夏夜给吸引住了。
我就在想,要是我也能在那样的夏夜里玩耍,该有多爽啊!小蚂蚁掉进水坑回不了家,多可怜呀。
不过好在有睡莲、蜻蜓和萤火虫来帮忙,这也许就是传说中的“一方有难,八方支援”吧!睡莲说她要帮助小蚂蚁,我觉得她真的好善良。
说不定在生活中,我们也会遇到像睡莲这样的好心人呢。
蜻蜓带着小蚂蚁飞过河,它难道不怕累吗?我觉得它可能也会累,但是它还是去做了,这是不是很伟大?萤火虫的光虽然小小的,但是在黑暗中却那么亮,这不就像我们生活中的那些小温暖吗?看似微不足道,却能给人大大的力量。
读完这个故事,我不禁问自己,我能像他们一样去帮助别人吗?也许我能,也许我还需要努力。
这夏夜,因为这些美好的心灵,变得更加美丽了,不是吗?篇三夏夜多美读后感嘿,读完《夏夜多美》,我心里像开了花一样!你说这夏夜能不美吗?睡莲愿意当小船,蜻蜓愿意当飞机,萤火虫愿意当小灯笼,它们一起帮助小蚂蚁回家。
这场景,我想想都觉得温馨得不行。
我在想啊,要是我是那只小蚂蚁,我得感动成啥样?可能会感动得稀里哗啦的吧!睡莲姐姐,难道她就没有自己的事情要做吗?我觉得不是的,她只是更在乎帮助别人。
读《这个夏天》有感(通用19篇)读《这个夏天》有感(通用19篇)当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的读《这个夏天》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读《这个夏天》有感篇1最近我看了一本秦文君写的《这个夏天》,里面都是让我难以忘怀的一篇篇小故事,其中最让我受益匪浅的就是《丑女》。
这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩,她相貌平平,有着与众不同的家庭背景,这一个与众不同家庭背景,使她的性格变得非常古怪,时常惹些事端,脸上都几乎没有露出过笑容,同学们都讨厌她。
惟独简亚平的一个同学:贾梅想和她做朋友,简亚平十分感动,也很感激贾梅没有像其他同学一样排斥她、讨厌她。
后来在简亚平生日的时候,贾梅帮她邀请了全班同学,在生日会上,每个同学们都衷心祝福简亚平,这终于让简亚平由衷地笑了起来。
这些都让简亚平开始变得乐观起来。
读完这篇故事,我开始反思起来了:是啊!我们并不能改变自己的家庭背景,更不能改变的自己相貌,却能够用一颗异常乐观的心去面对一切,家庭背景与相貌并不可能代表一切,只有自信才是最美的。
虽然我们可能往往有一些小缺点,甚至是小缺陷。
可这些都不能成为我们缺少自信的理由。
我以前也有过因为缺少自信而放弃的例子:我小时候学自行车,因为害怕摔倒,经常要大人扶着才敢骑一下,而且只要一不平衡,胆子立马变得比老鼠还小。
本来还想试一下,可是,一骑上去,眼睛就一片模糊,好像我对自行车“过敏”一样。
妈妈看我这样,劝我赶紧学会自行车。
可我就是怕摔。
虽然妈妈鼓励了几句,可我还是没有自信。
“反正我也不可能学会的!”我心想,“既然我不可能学会,那为什么要自己找摔呢?”就这样,学自行车就因为我缺少自信而变得困难了······不过现在,我觉得:其实自信,对我们很重要。
你看!美国著名女作家、教育家——海伦凯勒,她在一岁半因病丧失视觉和听力。
2024年最美的夏天读后感《2024年最美的夏天》是一本讲述了一个普普通通的夏天,却发生了令人意想不到的变化的小说。
在这个故事中,作者通过描写主人公的成长之路,以及夏天所带来的变化,给读者带来了深深的思考。
故事的主人公是一个叫小明的高中生,他过去的夏天都是平淡无奇的,每天都是枯燥的上学、写作业、和朋友打游戏。
然而,这个夏天,小明发现一本神奇的日记本,将他带入了一个全新的世界。
通过这本日记本,小明开始了他的冒险之旅。
他来到了一个名为“和谐之城”的地方,这里的世界充满了美丽和神奇。
在这片土地上,人们彼此友爱、关心他人、积极向上。
这个城市看似完美,但其实背后隐藏着许多不为人知的秘密。
在和谐之城度过的日子,小明学会了很多重要的价值观和做人的道理。
他看到了许多令人感动的事情,比如一位老人为邻居做饭,一群孩子互相分享快乐,一对夫妻相互扶持。
这些场景让小明深刻地认识到,人与人之间的互相关爱是多么重要。
与此同时,小明也面临着许多困难和挑战。
他发现和谐之城并非完美无缺,它也存在着人与人之间的争斗和嫉妒。
小明感到困惑,他开始思考什么是真正的和谐和美好。
通过这本小说,我深深地感受到了人与人之间的互相关爱的重要性。
在现实生活中,我们常常忽略了身边的邻居、亲人和朋友的存在,追逐着名利和物质的诱惑。
然而,真正的幸福和美好其实并不在物质上,而是在我们与人相处的过程中。
这本小说给我启发很多,让我重新审视了自己的生活和价值观。
我开始抽出时间关心身边的人,帮助那些需要帮助的人。
我也学会了感恩,珍惜和享受生活中的每一刻。
此外,《2024年最美的夏天》也让我意识到,美好和和谐是建立在每个人的努力上的。
在小说中,和谐之城的美好景象是由每个人共同努力而成的。
而在现实生活中,我们也应该积极参与和改善社会,为创造一个更美好的世界而努力。
总的来说,《2024年最美的夏天》是一本充满温暖和感动的小说。
它通过一个普通的夏天带给我们深刻的思考和启发。
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最美的夏天读后感(通用9篇)最美的夏天读后感第1篇转眼雨过天晴,彩虹跨过山边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远。
感谢那个夏天,那场雨和那一段缘;感谢似水的流年,你曾陪在我的身边。
”——《最美的夏天》这本《最美的夏天》是一本可以用眼睛、耳朵、心和情感一切来阅读的书。
在一首《冬的思念》中,故事拉开了序幕。
也是因为一首《冬的思念》,让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。
韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。
韩冬来到了南平,并和盛夏一个班。
从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这也是盛夏一生中最美的季节。
但是高中生活瞬间结束,韩冬也回到了北京。
但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天。
两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼那个和她一起度过最美夏天的那个人。
然而,时光的'阻隔,世事的变迁,使他们即使见面也无法倾诉思念。
但是,这份心感动了许多人,因此无论是阻隔,还是变迁,都会打破。
在那棵韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下,两个年轻的背影和大树一起,构成了一幅极美的剪影图。
而《最美的夏天》的旋律回荡在橘黄色的天空中。
最美的夏天读后感第2篇转眼雨过天晴,彩虹跨过山边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远。
感谢那个夏天,那场雨和那一段缘;感谢似水的流年,你曾陪在我的身边。
”——《最美的夏天》在一首《冬的思念》中,故事开始了。
也是因为一首《冬的思念》,让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。
韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。
从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这也是盛夏一生中最美的季节。
但是高中生活瞬间结束,韩冬也回到了北京。
但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天。
两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼她十六岁时的梦想。
然而,时光的阻隔,世事的变迁,使他们即使见面也无法倾诉思念。
在那首韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下,两个年轻的背影和大树一起,构成了一幅极美的图画,而旋律回荡在橘黄色的天空中。
盛夏,在一次悦耳的吉他声认识了韩冬。
从北京来到南坪的韩冬意外的发现,那个长着大眼睛的女生、是他同班同学的女生,叫盛夏。
盛夏再去学校的路上再仔细打量的在他前面的男生,然而韩东一往后面一看,一位女生微微脸红。
双方不知道他们的将来会怎么样。
盛夏另有一个弟弟叫吉吉,盛夏在和弟弟玩的工夫,遇见了一个叫远哲的男孩。
韩冬在班上认识了一个成绩最差的女生,并叫她小洁。
因为韩冬,小洁引发了那场大病。
韩冬的父母,把韩冬,转到了南边一个偏僻的州里中学念书,从此,小洁就患上了精神破裂症,病情时好时坏,,她第一次进医院时,又蹦又跳的。
,由于患上了精力破裂症,复学了,她除了认识照片上已经过世几年爸爸之外,小洁认不出任何人。
每个人生命当中只有一次十六岁,对十六岁的回忆,对那个最美的夏天如此执着的盛夏……最美的夏天读后感第3篇转眼雨过天晴,彩虹跨过山边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远。
感谢那个夏天,那场雨和那一段缘;感谢似水的流年,你曾陪在我的身边。
”——《最美的夏天》这本《最美的夏天》是一本可以用眼睛.耳朵.心和情感一切来阅读的书。
在一首《冬的思念》中,故事拉开了序幕。
也是因为一首《冬的思念》,让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。
韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。
韩冬来到了南平,并和盛夏一个班。
从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这也是盛夏一生中最美的季节。
但是高中生活瞬间结束,韩冬也回到了北京。
但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天。
两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼那个和她一起度过最美夏天的那个人。
然而,时光的.阻隔,世事的变迁,使他们即使见面也无法倾诉思念。
但是,这份心感动了许多人,因此无论是阻隔,还是变迁,都会打破。
在那棵韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下,两个年轻的背影和大树一起,构成了一幅极美的剪影图。
而《最美的夏天》的旋律回荡在橘黄色的天空中。
最美的夏天读后感第4篇这是一本可以用眼睛和耳朵一起来阅读的书,是伍美珍写的。
内容是:爱做梦的山区女孩盛夏十六岁那年爱上来自北京的男生——韩东。
木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这是盛夏一生中最美的季节。
然而,他们之间有个间隔,刘亦洁,一个又高又瘦、脸上从不见笑容的孤僻女生。
两个彼此思念的人,从此天各一方。
两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼十六岁时的爱情和梦想。
在大学校园里,伴随着一曲《冬的思念》,盛夏与韩东不期而遇。
然而,时光的阻隔,世事的变迁,让他们无法倾诉彼此的思念……怎么样,精彩吧?这可是伍美珍姐姐写的呢!怎么会不精彩呢?我希望大家去看一看,读一读!最美的夏天读后感第5篇我读了《最美的夏天》这本书,相信有大部分同学也读过吧,里面的内容很丰富,很充实,这本书很厚的,里面有两部分:一是最美的夏天,二是依兰花女生,我花了好长的时间才把最美的夏天看了一半。
里面有两个主角:韩冬和盛夏(我认为的),盛夏是一个活泼开朗,脾气有点不好的高中女生。
而韩冬是盛夏的同班同学,他的性格,不知道怎么表达,但是很酷,喜欢弹吉他,而且弹得很好听,很温和、轻柔。
盛夏还有一个弟弟叫吉吉,盛夏在和弟弟玩的时候,遇见了一个叫远哲的男孩。
韩冬在班上认识了一个成绩最差的女生,并叫她小洁。
还有三个人,是韩冬乐队里的成员,分别叫阿荣、维丹利和大P,他们三个给乐队带来了欢声笑语。
里面还有一段是讲小洁的那场大病,是因为韩冬所引发的:小洁刚认识了韩冬,因为韩冬父母反对态度十分激烈,所以把两家都闹得风风雨雨的,最后,韩冬的父母,把韩冬,转到了南方一个偏僻的乡镇中学读书,从此,小洁就患上了精神分裂症,病情时好时坏,她第一次进医院时,又蹦又跳的,一声差点用绳子把她捆起来了,由于患上了精神分裂症,休学了,她除了认识照片上的爸爸之外,小洁认不出任何人,包括韩冬,远哲让韩冬来看望小洁,小洁却拒绝了,她早就把韩冬忘了,但是,由于韩冬每天都关心着小洁,小洁的病一天比一天好,可是因为韩冬翘课,来看望小洁,被妈妈发现后,就从北京转校了,南方的学校那里,他就认识了盛夏。
然后组织了一个四人乐队,写了一首歌,叫《冬天的思念》,他思念的应该是小洁。
我觉得韩冬关心别人是对的`,但翘课却是错的,我们不能像他那样翘课。
最美的夏天读后感第6篇在这个暑假里,我读了《最美的夏天》。
小说主要讲述了爱做梦的山区女孩盛夏,在16岁那年的夏天里,结识了来自北京的男生——韩冬。
木吉它弹唱着如梦如幻的每一天,这是盛夏一生中最美的季节。
然而,最美的青春天空里,突然布满了迷茫。
两个彼此思念的人,从此各奔东西。
两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼她16岁时的恋情和梦想。
在大学校园里,伴随一曲《冬的思念》,盛夏遇寒冬不期而遇......文章通过细腻的手法描写了南平中学的女高中学生盛夏遇到了来自北京的转学生韩冬,在一起学习的过程中,两个人彼此产生了深厚的感情。
盛夏很想考上山外的大学,去看看外面的世界。
后来,因为一些意外的风波,盛夏不得不中断了学业,出外打工。
2年后,韩冬考回北京的大学。
在韩冬的朋友刘亦洁的病房里,韩冬和盛夏重逢了,才明白他们互相喜欢着对方。
为了找到盛夏,寒冬再一次回到了南平。
在韩冬为盛夏弹过吉他的那棵树下,终于等到了盛夏。
文章内容丰满,情节动人,把一对少男少女纯洁的感情写得朴实、细腻,使人对作品中主人公的遭遇非常同情和理解,阅读时让人有捧起不愿意放下的感觉。
最美的夏天读后感第7篇《最美的夏天》这本书非常好看,主要写的是盛夏和韩东的爱情故事。
他们是经过五湖四海遇到的,他们的爱情是多么艰难。
叫我说么,韩东是个大帅哥,当然,盛夏也是个美小姐,他们也算是才郎玉女!这本书的配角是:小洁,她是一个奋发图强的小女孩;她又是一个可怜巴巴的疯丫头;她还是一个对爱情很痴情的痴女,还有很多的配角,这只是一个人,是我印象最深的人!这一本书是我们集体看的。
老师让我们开了读书交流会,说一说自己对这本书的意见,我对同学们和老师说:"我觉得这本非常好看,不仅封边好看,里面的内容也十分丰富。
"可是有的同学却所:"这本书看不懂,一会儿以前,一会儿我现在,一会儿又后来。
"在读书交流会上,我们解开了这个谜,大家如果想知道,就自己在书中找吧!这就是我对《最美的夏天》这本书的读后感。
大家也来写一写吧!最美的夏天读后感第8篇倾听是一件十分美好的事。
在我们的生活中有许许多多的声音,比如:潺潺的流水声、呼呼的风声、轰隆隆的雷声,这些都是我们能听到的声音;也有些是我们听不到的声音:小草生长的声音、花儿开放的声音,果实坠地的声音;而夏雨后的交响曲却成了我所听到的最美妙声。
春夏的雨没有春雨那么缠绵,却也是丝丝缕缕,像牛毛,像细丝。
我静静的坐在窗前,听着雨水滴滴答答地击在玻璃窗上的声音,听着雨水哗哗啦啦地砸向屋脊的声音,听着雨水叮叮咚咚地打在池塘水面的声音,深陷这美妙的雨中。
雨越下越小,我打开房门,向房前的一片小树林走去。
风婆婆唱着“呼呼”的歌,带着泥土的气息迎面而来,我张开双臂,享受着风婆婆给予我的馈礼。
“汪汪!”小狗崽冲在了我的前面为我开路,听树叶“莎莎”的声音,这是风婆婆与树叶在嬉戏;池塘边的柳树下也传来了“呱呱呱”、“知了,知了”、“嗡嗡嗡”、“嘎吱,嘎吱”的声音!我想这应该是青蛙这位帅气的小王子在指挥小动物们合奏一曲属于夏天,属于它们自己的交响曲!我什么都不懂,但却觉得美妙无比。
为了不打搅它们的表演,我在杨柳下的小石头上坐了下来,静静的聆听着。
我似乎听见了青蛙对动物们的鼓励,听见了鸣蝉对夏天的歌颂,听见了蜜蜂对夏天的赞美,听见了天牛对夏天的留恋,它们对于未来的生活都充满了美好的憧憬。
树上几只“叽叽喳喳”的小鸟不断的拍打着翅膀,像是在为它们的演奏鼓掌叫好;连水里的游鱼都欢呼的跳跃出了水面加入了这个庞大的演奏队伍。
“音乐演奏家们”全神贯注地演奏着,一曲又一曲天籁之音在大地回荡,它们就像一股清流注入了我的心底使人心旷神怡。
“轰隆隆”“轰隆隆”,不好了雨又来了,我赶紧离开了大树,看那被闪电撕开了天幕,飘来了珍珠般的细雨,动物们的交响曲也随之渐渐的消失在了雨里。
动物们和大自然给我们带的声乐是多么美妙,多么悦耳呀!就让我们静下心来去倾听,去感受这丰富奇妙的世界吧!你将会发现一个不一样的世界。
最美的夏天读后感第9篇这是一本可以用眼睛和耳朵一起来阅读的书。
爱做梦的山区女孩盛夏,在十六岁那年的夏天,结识了来自北京的男生,韩冬。
木吉他弹唱着如梦如幻的'每一天,这是盛夏一生中最美的季节。
然而,最美青春天空里忽然布满了阴霾和迷茫——韩冬已经离去。
两个彼此思念的人,从此天各一方。
两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼,她十六岁时的爱情和梦想。