下载文档原格式
北京师范大学版九年级历史第二卷复习提纲自己整理的北京师范大学版九年级历史第二卷复习提纲相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！1.二月革命*沙皇政府二月革命*后，出现了两个政权并存的局面(工人和士兵代表苏联和资产阶级临时政府)2.革命的爆发和胜利：1917年11月6日，彼得格勒武装起义于11月7日胜利。
3.世界上第一个无产阶级政权的建立和巩固：彼得格勒武装起义胜利后，*建立了工人和士兵的苏维埃政权——人民委员会，列宁当选为主席。
1917年至1920年，经过三年艰苦的内战，苏俄粉碎了外国武装干涉和国内爆发，赢得了内战，巩固了政权。
4.十月革命胜利的历史意义：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
世界第一个社会主义国家诞生。
沉重打击了帝国主义统治，促进了国际社会主义运动的发展，激发了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第二课，苏联社会主义的探索1.列宁在1921年实施了新的经济政策。
允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济复苏和发展。
1922年，苏维埃社会主义共和国联盟成立。
2.总结20世纪二三十年代苏联社会主义建设的巨大成就和经济政治制度上的不足。
(1)成就：1928年——1937年，两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国转变为工业强国；(2)1936年，苏联制定了新宪法，标志着苏联高度集权的经济政治制度——斯大林模式的形成。
缺点：重工业片面发展，使国民经济比重失衡，难以持续健康发展。
第三课凡尔赛-华盛顿体系1.巴黎和平会议(1)目的：战胜的同盟国集团为了缔结和平条约，对战后世界进行了安排。
和会的性质：是战胜帝国主义列强瓜分世界的会议，最能体现在《凡尔赛和约》关于殖民问题的规定中。
对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的一切权益由日本继承。
这引起了中国人民的极大愤慨，引发了反对帝国主义的五四运动。
(2)凡尔赛体系的建立：1919年至1920年，战胜的同盟国集团与德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国签订了一系列和平条约，构成了凡尔赛体系。
八年级历史下册复习提纲第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国（第一届政协会议）（一）时间：1949年9月地点：北平（二）内容：1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》）---临时宪法(从1949年-1954年起作用)（1）新中国的名称：中华人民共和国（2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
2、选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东中华人民共和国中央人民为政府主席3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。
4、大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典（新中国成立的标志）（一）中央政府第一次会议(1949,10.1下午2时)1、接受《共同纲领》为施政方针；2任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。
（二）大典盛况1、时间：1949年10月1日2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。
（三）新中国成立的意义标志中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去；中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；中国历史从此揭开了新的篇章。
三、西藏和平解放1951年10月西藏和平解放。
(标志祖国大陆获得统一)第2课为巩固新中国而斗争一:稳定物价之战1目的:为巩固新生的政权2作用:全国物价开始趋向平稳一、土地改革（1950年6月--1952年底）1、开始的标志：1950年6月中央人民政府公布《中国人民共和国土地改革法》，土改在农村展开2、结果:1952年底，全国大陆除部分少数民族土改基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地3、作用（意义）：（1）土地改革的完成，彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；（2）农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，（3）解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
历史会考知识点提纲总结一、古代史1. 夏商周时期- 夏朝建立和衰亡的原因- 商朝的政治制度和社会结构- 周朝的分封制度和封建社会2. 春秋战国时期- 春秋时代的国家分裂和战争- 战国时代的纵横家和百家争鸣- 儒家、道家、墨家等思想流派的兴起3. 秦汉时期- 秦朝的统一和中央集权制度- 兵马俑和长城的建设- 汉朝的封建制度和丝绸之路的开通4. 魏晋南北朝时期- 魏晋时期的分裂局面和民族大迁徙- 南北朝时期的南北对峙和文化发展- 《三国演义》中的历史人物和事件5. 唐宋时期- 唐朝的大唐盛世和玄武门之变- 唐宋时期的科举制度和科技文化繁荣- 北宋的靖康之变和南宋的亡国之痛6. 元明清时期- 元朝的建立和统治- 明朝的中兴和瓦解- 清朝的入关和康乾盛世二、中国近代史1. 清末民国时期- 清朝的衰落和维新变法- 辛亥革命和中华民国的成立- 辛亥革命领导人孙中山和黄兴的思想与行动2. 五四运动和新文化运动- 五四运动的背景和意义- 新文化运动的主要内容和影响- 五四运动领导人陈独秀和胡适的思想与实践3. 中国共产党的成立和发展- 中国共产党的宗旨和早期组织- 中国共产党的领导人毛泽东和周恩来的思想与行动- 中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用与贡献4. 抗日战争和解放战争- 抗日战争的爆发和发展- 解放战争的开展和结束- 抗日和解放战争中的重大战役和事件5. 中华人民共和国的成立和发展- 中华人民共和国的宪法和政治体制- 中华人民共和国的社会主义建设和改革开放- 中华人民共和国在国际事务中的地位和作用6. 当代中国的对外关系- 当代中国的发展道路和外交政策- 中美关系和中俄关系的发展和变化- 中国在国际组织和国际事务中的角色和作用三、世界史1. 古代世界的文明起源- 埃及文明和美索不达米亚文明- 希腊文明和罗马文明- 印度文明和中国文明2. 中世纪的世界格局- 罗马帝国的分裂和封建体制的形成- 拜占庭帝国和伊斯兰世界- 卡洛林帝国和十字军东征3. 欧洲的大航海时代- 葡萄牙的航海活动和发现之旅- 西班牙的殖民扩张和新大陆的开发- 荷兰的东印度公司和英国的殖民帝国4. 世界两次大战- 第一次世界大战的爆发和结束- 第二次世界大战的背景和战争进程- 第二次世界大战后的国际秩序与国际组织5. 冷战时期和后冷战时期- 苏联和美国的对立和冷战的发展- 冷战结束后的世界格局和国际关系- 当代世界的全球化和多极化六、地理知识1. 世界地理概况- 世界地理位置和地理环境- 世界地势和气候分布- 世界地貌和生态系统2. 中国地理概况- 中国地理位置和地理环境- 中国地势和气候分布- 中国地貌和生态系统3. 世界人口与城市发展- 世界人口和人口分布- 世界城市化进程和城市发展趋势- 世界人口与城市发展的相关问题4. 中国人口与城市发展- 中国人口和人口分布- 中国城市化进程和城市发展趋势- 中国人口与城市发展的相关问题5. 世界资源与环境问题- 世界主要资源的分布和利用- 世界环境问题的主要表现和影响- 世界资源与环境问题的解决途径6. 中国资源与环境问题- 中国主要资源的分布和利用- 中国环境问题的主要表现和影响- 中国资源与环境问题的解决途径以上提纲总结了历史会考的主要知识点，在复习备考过程中，可以根据提纲进行分模块的学习和复习，以便更好地掌握历史知识和提高考试成绩。
七年级北师版历史上册复习提纲1.历史是讲究证据的学科，历史研究的是人类历史上创造的所有物质和精神文明的总和。
2.人类大约形成于三四百万年前，世界上发现的最早的人类化石叫做露西，露西被发现于东非。
中国境内已知最早的人类是发现于云南元谋的元谋人，大量的考古发现有力的论证了人类是由古猿进化而来的。
3.在文字产生之前的历史，我们要去研究主要要依靠考古发掘，而研究古人类的主要依据就是化石和石器。
化石是远古时期动植物的遗骸在地球运动和矿物质的作用下石化形成的特殊物质。
4.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，在我国境内的大部分地区都有原始人类活动的遗迹，我国原始人类分布的主要特点有：分布广泛、数量众多、多靠近大河。
这样的分布特点主要是自然条件优越的地方更有利于为原始人类的生活提供保障。
5.元谋人是我国境内已知发现最早的人类，他们生活在距今170万年前的云南元谋县一代。
在元谋人遗址中，发现了两颗牙齿化石、少量的粗糙的石器以及一些烧骨和炭屑。
这说明元谋人已经懂得使用火和制造最简单的工具打制石器即旧石器。
会不会制造和使用生产工具也是人区别于动物的根本。
因此，在元谋人的遗址中发现的粗糙石器和牙齿化石都是很重要的考古发现。
6.20世纪20年代，周口店北京人被发现并命名，这是20世纪最重大的考古发现之一。
北京人遗址中出土了5个完整的头盖骨、40多个直立人个体化石、近10万件的动物化石和石器，堆积层达40多米。
北京人遗址是世界上被发现的材料最齐全、内涵最丰富的直立人化石遗址，北京人正处于晚期猿人向早期智人进化的过渡时期，为我们研究人类的进化和当时的生活状态提供了大量的材料，因此我们本课也特意将它列为远古人类的代表。
7.北京人被发现在北京西南的周口店，北京人生活在距今约70到20万年前，他们前额低平、眉骨粗大、颧骨很高、嘴部突出，身高约157厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢较长，学会了会直立行走，但是依然保留了许多猿的体貌特征。
20XX年北师大版七年级历史下册复习提纲通过复习历史，可以让遗忘的知识得到补拾，零散的知识变得系统。
为大家整理了北师大版七年级历史下册复习提纲，欢迎大家阅读!北师大版七年级历史下册复习提纲(一)昂扬进取的社会风貌1.科举制度(1)含义：通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。
(2)创立：隋朝(隋炀帝)。
(3)完善：唐朝(唐太宗、武则天创立殿试制度、唐玄宗改考诗赋)。
(4)主要科目：科举中常设的主要科目有明经和进士。
明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。
进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。
策问以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。
(5)作用：①扩大了中央政权的社会基础;②增强了国家机构1/ 4的活力和办事效率;③为读书人创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情;④给社会带来革新气象和创造精神。
2.饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品。
唐代，骑马出行变得普遍而富于情趣。
3.博大宏放的精神风貌(1)原因：国运鼎盛，政局安定，科举选官等一系列制度创新，为社会发展注入了生机勃发的活力。
(2)特点：胡汉交融、中西贯通，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
北师大版七年级历史下册复习提纲(二)开放与交流1.遣唐使：日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
(包括学问僧、留学生、专业技术人员)作用：遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。
2.鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真接受日本学问僧的请求，东渡日本弘扬佛法。
作用：鉴真对中日经济文化交流做出了杰出贡献。
3.玄奘西行：贞观初年，玄奘从长安出发，到达天竺研习佛2/ 4法。
作用：玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。
4.唐朝都城不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。
北师大版七年级历史下册复习提纲(三)重大发明与科技创新1. 唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了雕版印刷术。
北师大版九年级历史上每课（共24课）复习提纲【北师大版】【参考资料】第一单元跨入近代社会的门槛世界近代史起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—17世纪）终点：第一次世界大战（1917年）第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）1、背景：（1）罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们的思想、阻碍了社会的进步和科学的发展（2）14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。
（3）、造纸术、印刷术造纸术的推动。
2、时间：14—17世纪（持续了近300年）3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
（是一场新兴的资产阶级反封建的思想解放运动）6、代表人物：○1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）（但丁是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。
《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。
○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。
○2文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。
第2课探险者的梦想——新航路的开辟（P8）1、时间：15—17世纪2、过程：3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求4、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件）○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。
北师大版七年级历史（上）期末复习提纲基础识记知识（一）远古时代原始社会时期：传说中的故事——女娲补天、后羿射日、三皇五帝①元谋人：我国境内已知的最早人类（距今170余万年）；②北京人：使用天然火（旧石器时代）；③山顶洞人：人工取火；④半坡聚落：黄河流域，种植：粟，陕西西安半坡村；⑤河姆渡聚落：长江流域，种植：水稻，浙江余姚河姆渡村；磨制石器（新石器）炎帝和黄帝：中华民族人文始祖；炎黄部落—→华夏族（汉族前身）；⑥传说时代：禅让制：尧、舜、禹是通过禅让制度产生；禹的主要功绩是治水。
夏商周国家的建立，标志中国古代进入文明时代。
①夏朝禹建立（我国历史上第一个国家）；启继承父位，开始了“家天下”的历史、王位世袭制代替了禅让制；暴君：桀。
②商朝汤建立；盘庚迁殷；暴君：纣。
司母戊鼎（目前世界上已发现的最大的青铜器）；甲骨文。
③西周周武王经牧野之战灭商；公元前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡。
分封制；嫡长子继承制④夏商西周：奴隶社会；以血缘亲疏关系区分尊卑等级，主要有贵族、平民、奴隶三个等级。
国家统治人民的两种手段：暴力镇压和礼仪教化。
⑤了解：公元前和公元的区别春秋战国春秋战国时期是我国有奴隶社会向封建社会过渡时期公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”，即历史上的春秋战国时期。
①春秋（公元前770-前476年）：A、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、楚庄王；B、首霸——齐桓公（管仲改革）、葵丘会盟。
C、晋楚争霸：之战和之战。
西部霸主：秦穆公。
D、思想家：孔子、老子（公元前475-前221年）②战国A、战国七雄：赵韩魏三家分晋；加上、、合称；B、合纵和连横：六国之间南北联合，共同抗秦，称为“合纵”；秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为“连横”。
纵横家有秦国的张仪和魏国的公孙衍。
C：百家争鸣：主要学派及其代表人物。
D、随州编钟。
③铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。
初中历史会考复习提纲1——七年级部分▲为理解层次内容，★为运用层次内容一、中国古代史七年级(上)第一单元中华文明的起源1．距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
距今约有70万年至约20万年的北京人，已经会制造和使用工具（人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活。
2．氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。
第二单元国家的产生和社会变革3．约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的最大的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4．公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5．东周分为春秋和战国两个时期。
“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
6．▲战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。
7．孔子是春秋末年儒家学派的创始人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎？’子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。
’子曰：‘三人行，必有吾师焉。
’（要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
2012年北师大版初中历史会考考纲详解注意带★为会考重点内容，括号内的内容为补充和解释。
七年级部分中国古代史（原始社会-------1840年鸦片战争前）（一）中华文明的起源★我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。
目前我国我国境内已知最早的人类，是距今170万年的元谋人。
北京人距今约有70万年至约20万年的，还保留着猿的一些体制特征。
已经会制造打制石器，（制造和使用工具是人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活。
★氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家之一。
在古史传说中，炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。
相传炎帝是中华原始农业和医药学的创始人。
他还发明陶器，开辟集市。
黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳、文字、历法、算术和音乐等。
炎帝和黄帝走向联合，形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖。
传说在尧、舜、禹担任黄河流域部落联盟首领，推举产生继部落联盟首领，这种方法后人称之为禅让。
禹是传说治洪水的英雄人物（二）国家的产生和社会变革（夏商周时期）★约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城（登封）。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
★商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
.我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的，我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
商周时期铸刻在青铜器上的文字叫金文（大篆），秦朝建立后秦始皇规定以小篆作为标准文字。
后来又出现、推行新的字体---隶书（小篆和隶书多书写在竹木简和丝帛上）西周实行分封制（1）目的：为巩固对周边的统治，分封诸侯，在重要地区建立统治据点，形成对全国的控制网，西周实行分封制。
（2）内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。
诸侯必须接受周王的领导，定期到周室朝觐、纳贡和服役，保卫周王。
中国古代史（25分）主题1中华文明的起源（原始时代）1、元谋人、北京人生活的时间及地点（识记）：元谋人生活在云南省元谋县，是我国境内已知的最早人类，距今约170万年；北京人生活在今北京周口店龙骨山，距今约70万-20万年。
2、河姆渡人和半坡人的生活状况与农作物（识记）：河姆渡遗址地处长江下游的浙江省余姚市，使用磨制石器和骨器等生产工具，种植水稻、住干栏式房屋过定居生活。
半坡遗址地处黄河中游的陕西省西安半坡村，使用磨制石器，种植粟和蔬菜，住半地穴式房屋，过定居生活。
中国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家。
3、炎帝、黄帝、尧、舜的传说（识记）：炎帝号神农氏，传说是农业生产的创始人，炎帝和黄帝结成部落联盟，形成华夏族的主干，成为中华民族的祖先，黄帝被称为中华文明的“人文初祖”。
之后，尧、舜、禹（治水）通过禅让先后担任部落联盟首领，勤政爱民，主动让贤，品德高尚。
主题2国家的产生和社会变革（夏商周）1、夏朝建立时间及建立者、王位世袭制的出现（识记）：公元前2070年，禹建立历史上第一个王朝夏朝。
禹死后，他的儿子启继承父位，王位世袭制代替了禅让制，公天下变为家天下。
2、商、西周的建立者（识记）：公元前1600年，汤灭夏，建立商朝。
公元前1046年，周武王在牧野之战中击败商纣，建立西周，定都镐京。
3、春秋时期的主要霸主（识记）：齐桓公（重用管仲、“尊王攘夷”、第一位霸主）、晋文公（退避三舍）、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践（卧薪尝胆、最后一位霸主）。
4、战国七雄及形势图（识记）：齐、楚（今湖南湖北一带）、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中间）。
5、商鞅变法的主要内容及影响（理解）：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。
主要内容：承认土地私有，准许自由买卖土地（最重要）；奖励耕战；推行县制。
影响：成为战国时期最为彻底的一次地主阶级改革运动；它废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的国家，为其兼并六国、统一中国奠定了基础。
主题3统一国家的建立（秦汉时期）1、秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图（识记）：公元前221年，秦王嬴政统一六国，定都咸阳。
秦朝疆域东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。
（东海西陇，南海北城）2、评价秦始皇（运用）秦始皇是我国古代杰出的政治家。
他结束了长期分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝秦朝；创立了一整套君主专制中央集权制度（中央设“三公”、地方实行郡县制），为后世所沿用；统一了文字（小篆）、货币（圆形方孔半两钱）和度量衡，大修驰道，促进了各地的经济交流，巩固了统一；北击匈奴修长城（西起临洮，东到辽东），南凿灵渠开发岭南，加强了边疆地区与中原的联系。
这些在历史上都起了进步作用，秦始皇不愧是千古一帝，但他“焚书坑儒”，箝制了思想，给古代思想文化造成了巨大损失；他施行暴政（赋税沉重、徭役兵役繁多、刑法苛严）导致了秦的速亡，所以他又是一个有名的暴君。
3、陈胜、吴广起义的地点和意义（识记）：公元前209年，陈胜吴广在大泽乡发动起义，这是中国历史上第一次大规模的农民起义。
4、汉武帝大一统（运用）措施：政治上颁布“推恩令”，削夺王侯爵位，解决王国问题；思想上（接受董仲舒的“大一统”思想）“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为中国封建社会的正统思想；军事上，派卫青、霍去病北击匈奴，解除匈奴威胁；外交上，派张骞出使西域，加强了内地与西域的联系，促进了丝绸之路的开辟。
意义：形成了政治、经济、军事、思想上的大一统，使西汉进入鼎盛时期；巩固了秦朝开创的统一的多民族的中央集权国家。
6、丝绸之路（理解）：开通时间：张骞通西域后（西汉）。
路线：长安——河西走廊——新疆——中亚、南亚、西亚——大秦（罗马帝国）。
内容：传出：丝、丝织品、凿井术、冶铁术；传入：中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃、杂技，印度的佛教等。
影响：沟通了东西方之间的联系，促进了经济文化交流。
主题4政权分立与民族融合（三国两晋南北朝时期）1、三国鼎立形成的史实及形势图（识记）：背景：东汉末年军阀混战，曹操通过官渡之战统一北方；赤壁之战奠定三分天下局面。
三国建立：魏——220年，曹丕，洛阳；蜀——221年，刘备，成都；吴——222年，孙权、建业。
2、人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实（识记）：原因：北方人口南迁，带来劳动力和先进技术；南方各族人民之间加强交流，共同开发；南方相对安定。
表现：农业方面，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等作物在南方推广；手工业：扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，冶炼业上南朝发明了灌钢法；造纸业方面南朝时纸成为书写的主要材料；商业：涌现出建康、江陵等重要商业城市，番禺成为海外贸易中心。
南方经济逐渐赶上北方。
3、北魏孝文帝促进民族融合的措施（理解）背景与目的：439年，北魏统一黄河流域后，各族人民和睦相处，互相影响，民族融合的趋势增强。
为了革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治，孝文帝进行了改革。
措施：实行官吏俸禄制，严惩贪污；颁布均田令；迁都洛阳；革除鲜卑旧俗(如下令鲜卑贵族官员采用汉姓，改穿汉服，学汉话，同汉人通婚等)，接受汉族先进文化。
(如单从促进民族融合而言则为后两点。
)影响：有利于恢复和发展北方经济；促进北方各族社会的进步；加快北方民族大融合的进程。
主题5繁荣与开放的社会（隋唐时期）1、隋唐科举制度的主要内容（识记）：隋：隋文帝开始用分科考试办法选拔官吏，隋炀帝创进士科，科举制形成。
唐：科举常设科目为明经科和进士科，明经科考儒学经典，进士科考诗赋和政论，是做高官的主要途径。
2、唐太宗和“贞观之治”（运用）原因：吸取隋亡教训，维护自身统治主要措施：轻徭薄赋，提倡节俭；知人善用，重视纳谏；实行三省六部制，加强中央权力；完善科举制度，笼络人才；实行开明的民族政策，被北方各族尊为“天可汗”；实行开放的对外政策，发展对外交流。
意义：在位期间，政治较为清明、经济得到发展，民族关系和谐，对外交往频繁，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”。
评价唐太宗：是一个有雄才大略的君主，（加上前面贞观之治的内容）为唐朝的繁盛奠定了基础，许多措施对后世有启迪意义。
3、女皇武则天（识记）：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，史称其统治有“贞观遗风”、“治宏贞观，政启开元”。
4、开元盛世的基本史实（识记）：唐玄宗前期，励精图治，重用人才(姚崇、宋璟)，发展生产，整顿吏治，严格执法，社会稳定，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
表现：经济发展：农业——出现筒车（灌溉工具）和曲辕犁（生产工具），耕地和人口大大超过前代；手工业——唐三彩；都城——长安发展为国际性大都市。
5、唐与吐蕃交往的史实（识记）：吐蕃是藏族的祖先，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布；唐中宗嫁金城公主给吐蕃首领尺带珠丹，唐蕃“和同为一家”；821年，唐蕃会盟，约定“患难相恤，暴掠不作”。
6、遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡（理解）：对外政策：唐实行开放的对外政策，与日本、天竺等70多个国家有往来。
遣唐使：日本13次派来遣唐使，把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本，推动了日本的社会改革，促进了日本经济文化的发展。
（大化改新）。
玄奘西游：唐初玄奘西游天竺（今印度）取经，为中印文化交流做出了重要贡献，著有《大唐西域记》；鉴真东渡：鉴真六次东渡日本，传去佛教、建筑技术、医药知识和绘画，为中日文化交流做出了杰出贡献。
意义：有利于和平往来和加强友谊，有利于中外经济文化交流，促进了唐朝的繁荣和各国的发展，鉴真、玄奘的精神值得我们学习。
主题6经济重心南移与民族关系发展（宋元时期）1、辽、宋、西夏、金政权的并立（识记）：北宋（960年赵匡胤建立，定都东京）与南宋（1127年赵构建立，定都临安）先后更替，北宋与辽（916年契丹族耶律阿保机建立）、西夏（1038年党项族元昊建立）并立，南宋与金（1115年女真族完颜阿骨打建立，1125年灭辽，1127年灭北宋，史称“靖康之变”）、西夏、蒙古并立。
2、中国古代经济中心南移的史实（识记）：时间：两宋时期，国家经济重心转移到南方。
表现：南方农业发展：“苏湖熟、天下足”；出现“秧马”和牛转翻车等新的生产工具；占城稻、棉花北传至淮河流域。
手工业发展：棉纺织业在南方普及；景德镇发展为瓷都；采矿术、造船术领先世界。
商业繁荣：出现世界上最早的纸币“交子”；城市出现娱乐场所“瓦肆”；泉州、广州、明州成为主要外贸港口。
3、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝（识记）：1206年，成吉思汗（铁木真）统一蒙古，建立蒙古政权，1271年，忽必烈建立元朝，定都大都。
4、元朝民族关系的发展（理解）原因：国家统一，疆域辽阔史实：建立行省制度；设宣政院管辖西藏；设澎湖巡检司管辖台湾；（台湾、西藏从元朝起开始归中国管辖。
）蒙古人成批迁往内地；汉族人大量来到边疆；进入黄河流域的契丹、女真人已与汉族人融合；形成了一个新的民族回族。
影响：出现民族大融合局面，统一多民族国家得到发展。
主题7统一多民族国家的巩固和社会危机（明清时期）1、明朝加强专制统治的主要措施（识记）：明太祖在中央废丞相；在地方设三司；设立锦衣卫、东厂、西厂等特务机构；八股取士(考试内容限于四书五经，不准考生发表个人见解，文体限于八股文)，败坏人才。
2、郑和下西洋（理解）条件：明朝前期经济发展，国力强盛，造船业先进。
目的：扩大明朝政治影响；加强与海外的联系。
时间：1405年～1433年，先后7次下西洋，到达亚非30多个国家，最远达非洲东海岸和红海沿岸。
影响：促进了我国与亚非各国的友好往来和经济文化交流，比新航路开辟早半个世纪，是世界航海史上的壮举。
促进南洋的开发。
3、戚继光抗倭（理解）：原因：明朝中期，倭寇侵扰东南沿海，烧杀抢掠。
时间：戚继光率戚家军和另一抗倭名将俞大猷配合，荡平了沿海的倭寇。
引申：戚继光立志报国、抗击侵略、保卫海疆的爱国主义精神，值得我们学习。
4、雅克萨之战（理解）：1685年和1686年，康熙帝两次派清军进攻雅克萨，打败入侵的沙俄侵略者。
1689年，中俄签署第一个边境条约《尼布楚条约》，这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。
5、清朝前期加强专制统治的主要措施（识记）：雍正时，设立军机处，君主专制发展到顶峰；大兴文字狱，造成思想界万马齐喑。
6、清朝前期维护国家统一的主要措施（识记）：康熙时：1684年，清政府设立台湾府；两次雅克萨之战赶跑沙俄侵略者，签订《尼布楚条约》（中俄第一个边界条约）；平定三藩之乱；粉碎准噶尔部噶尔丹叛乱，乾隆时设乌里雅苏台将军管辖漠北地区。
乾隆时，平定回部大小和卓叛乱，设伊犁将军。
