一个人的遭遇ppt课件
作者简介:
重要作品有《静静的顿河》《被开垦的处女地》 《一个人的遭遇》等
1941年获得斯大林奖金 1965年,“由于他在描绘顿河的史诗式的作品中 ,以艺术家的力量和正直,表现了俄国人民生活 中具有历史意义的面貌”,获得诺贝尔文学奖。
梳理结构、整体感知 :
文章题为“一个人的遭遇”,一个人指 谁?
• “我的心就轻松了,变软了,要不它简 直要被忧伤压得像石头一样了……”
• 思考为什么“夜里醒来,整个枕头总是 给泪水浸透了”?
文本研习,拓展延伸:
一个人在战争中失去了一切,再坚强 的人在晚上也是泪湿枕巾。
概括索科洛夫的形象
• 请大家对以上分析进行归纳:
索科洛夫的形象:
索科洛夫是一名普通的俄罗斯退伍军 人,他忠厚朴实,受尽摧残却心地善良, 历尽磨难而坚忍不拔,执着地追求生活的 幸福。他是千千万万具有不屈不挠的意志 的俄罗斯人的写照。
2、你认为本文的线索是什么? 索科洛夫的情感变化
3、本文用第几人称叙述,有什么好处? 第一人称。 好处:真实感,现实感,还给读者亲切感。
文本研习,鉴赏品味 :
讨论:在这篇小说中,最感动你的细节是 什么?请有感情地读一读,再说说感动你 的理由。
文本研习,质疑探讨:
• 先请大家在课文中找一找,文中有几次关 于索科洛夫眼泪的描述?
• 第一次:“但是我没有哭,我的眼泪在心里 干枯了”
• 第二次:“这时候,我的热泪怎么也忍不住 了”“我的眼睛里蒙上了雾”
• 第三次:“可是夜里醒来,整个枕头总是给 泪水浸透了”
• 最后一个亲人的失去,使主人公心痛 不已,泪已干枯,而遇见凡尼亚为什 么竟使索科洛夫又热泪盈眶?
• 先看一看凡尼亚是一个怎样的孩子?