人教版(部编版)八年级语文下册同步练习：第一单元第1课 《社戏》

部编版八年级下册语文第1课《社戏》同步练习一、基础知识1．下列加线字的注音全正确的一项是（）A．大抵（dǐ）归省（shěng）惧惮（dàn）怠慢（dài）B．凫水（fú）松懈（xiè）撺掇（cuān）踱来踱去（duò）C．行辈（háng）桕树（jiù）一哄（hǒng）潺潺（chán）D．舟楫（jí）旺相（xiàng）漂渺（miǎo）皎洁（jiǎo）2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．绝壁膝盖脑怒欺侮B．困惑挑剔胆怯委曲C．叛徒诚肯鉴别宛转D．惊异鞠躬奖励家眷3．下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。

B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。

C．如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。

D．老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。

4．对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是（）A．因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

（借代）B．夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

（夸张）C．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

（比喻）D．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

（拟人）5．下列对文学文化常识的表述不恰当的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

B．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“虞山王毅叔远甫刻”中的“甫”，是王叔远对自己的谦称。

C．《社戏》出自鲁迅先生的小说集《呐喊》“社”原指土地庙。

从前，在绍兴，“社”指一种居住区域，“社戏”就是社中每年所演的“年规戏”。

D．“晋太元中”采用的是皇帝年号纪年法。

此纪年法可与干支兼用，如“天启壬戌秋日”采用的就是干支年号兼用纪年法，年号置前干支列后。

人教统编版（部编版）八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共8题；共20分)1. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B . 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C . 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D . 通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 帐篷陵乱刨根问底B . 盯嘱安祥畏罪潜逃C . 余晖泥潭杞人忧天D . 葡匐陈列随声附和3. （2分）读课文《社戏》在句子“并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。

”中的关系是什么意思？（）A . 某种联系B . 原因，条件C . 表明组织的证件D . 关联，牵涉4. （2分）下列语句标点使用错误的一项是（）A . 明天在新街口活动，你是坐地铁去，还是坐公共汽车去？B . 写研究性文章和文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。

（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。

）C . 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

D . 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、和西华门。

5. （2分）依次填写关联词，都正确的是______________。

我以为她一定最安全了，______________不做门房，______________不是小孩子，______________生得不好看，______________颈子上还有许多炙疮疤。

A . 因为也又而且B . 既也又而且C . 因为又也况且D . 既又也况且6. （2分）阅读，回答问题。

谨食之，时而献焉。

退而甘食其土之有，以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉！作者写蒋氏这番话，主要是为了说明（）A . 蒋氏生活的“甘”和“乐”。

1.《社戏》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。

(1)一轮jiǎo jié( )的圆月，照耀着chán chán( )的流水，远处yìlì( )着黑色的群山，仿佛是yǒng yuè( )的铁的兽脊，想不到这样piān pì( )的所在，竟有如此美丽的景色。

(2)依着老友的zhǔfù( )，我zhào lì( )对他的jiājuàn( )多方照顾，从来不敢dài màn( )。

2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）A.经过老师的讲解，我终于恍然大悟，明白了错误的症结所在。

B.愿意对我们絮絮叨叨的人，大多数都是爱我们的。

C.这一片新栽的小树现在还是疏疏朗朗，过几年就会绿树成荫了。

D.许多青少年痴迷于网络游戏，早出晚归，长时间待在网吧，对身心健康非常不利。

3.下列句子表达有误的一项是（）A.借助第三届中国国际进口博览会的平台，贵阳参会企业签约项目金额达367 亿元。

B.科学防控新冠肺炎疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。

C.2021 年元旦、春节期间，贵阳拟围绕“爽爽贵阳·消费天堂”的主题，重点开展跨年迎新狂欢购等活动。

D.青春不仅是一个年龄阶段，更是一种砥砺前行、勇于担当的精神状态。

4.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。

B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

C.《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。

《社戏》《藤野先生》均选自其中。

D.小旦、小生、小丑、老旦都是戏曲行当的角色，分别扮演年轻女子、年轻男子、滑稽人物、老年女子。

作业分层二：思维能力与审美创造（一）课内精读阅读课文选段“我的很重的心忽而轻松了……于是赵庄便真在眼前了”，回答问题。

部编版初中语文八年级下册《社戏》（第一课时）同步练习一、选择题1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.蕴藻．(zǎo) 惧惮．(dàn) 怠．慢(dài)B.踱．步(duó) 潺．潺(chán) 皎．洁(jiāo)C.絮．叨(xù) 归省．(xǐnɡ) 筋．斗(jīnɡ)D.舟楫．(jí) 旺相．(xiānɡ) 礼数．(shù)2.下列句中没有错别字的一项是( )A.倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去销夏。

B.其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生。

C.我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆桨喝。

D.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏辟的,临河的小村庄。

3.依次填入下面文段中横线处的关联词语,最恰当的一项是( )双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。

大家议论之后,归结是不怕。

他骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树, 当面叫他“八癞子”。

A.因而即使况且B.然而即使而且C.因而如果况且D.然而如果而且二、解释下列句中加点的词。

1.夏期便不能多日的归省．．了。

归省:2.十几个别的少年也大悟,立刻撺掇．．起来。

撺掇:3.并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛．．。

纠葛:三、综合性学习请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。

(只填序号)①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂1.元宵节上联:下联:紫气丹光拥玉台2.端午节上联:龙舟竞技怀屈子下联:3.中秋节上联:下联:万家箫管乐中秋4.重阳节上联:延年畅饮菊花酒下联:同步练习答案一、选择题1.A 解析 B项,“皎”应读“jiǎo”。

C项,“筋”应读“jīn”。

D项,“相”应读“xiànɡ”。

2.B 解析 A项,“销”应为“消”。

1.《社戏》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）piān pì （2）háng bèi （3）zhào lì（4）qīwǔ （5）kuān wèi （6）zhǔ fù （7）dài màn （8）lǐ shù （9）cuān duo （10）fú shuǐ （11）yǒng yuè （12）jiā juàn （13）hǎo dǎi情景化：jiǎo jié的月光如水般倾泻在寂静的大地上，梧桐树y ì lì在夜间，疏疏朗朗的枝叶，像是那深蓝的天空的温暖笑容。

2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）：回娘家探望父母。

（2）：荒僻，交通不便。

（3）：欺负。

（4）：表示宽解安慰。

（5）：表示招待不周到。

（6）：礼节；礼貌的等级。

（7）：在一旁鼓动人做某事。

（8）：跳跃。

（12）：不知道轻重，不论好坏。

（9）：形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远。

（10）：高耸挺立。

（11）：(月光)明亮洁白。

3.下列句子中划线词语使用无误的一项是（）A.科学幻想是建立在科学基础上的，并不是无根无据、虚无缥缈的胡思乱想。

B.贵阳市开展“创建卫生城市”活动以来，市容市貌的变化我是有目共睹的。

C.今年入夏以来酷热难熬，这使得原来滞销的空调一下子成了踊跃的商品。

D.一个学校如果需要考量长足的发展，不能只重视智育而怠慢德育和体育。

4.下列句子表达有误的一项是（）A.保护和了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任。

B.我们能否弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视。

C.《社戏》是闻名世界的中国作家鲁迅的作品。

D.2022 年北京冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项组成。

5.下列文学文化常识有误的一项是（）A.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家和革命家。

社戏一、基础操练1．以下词语的字形和加点字的注音所有正确的一项为哪一项( C) A．归省 (x ǐng)赤膊行辈(xíng)撺掇．．B．凫水(h ú)．C．蕴藻 (z ǎo)．D．踱步(d ù)．隐约洁白家属潺潺(ch án)．旺相 (xi àng)．忌惮 (d àn)．疏郎舟楫底细( 分析： A 项“行”应读作“ háng”； B 项“凫”应读作“ f ú”，“郎”应写作“朗”； D 项“踱”应读作“ duó”。

)2．填入横线上的关系词语最适合的一项为哪一项( A)平桥村是一个离海边不远，极荒僻的，临河的小乡村；住户不满三十家，都耕田，捕鱼，只有一家很小的杂货店。

但在我是乐土：________我在这里 ________获得厚待，________能够免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

A．因为不只又B．因为所以才C．所以不只还D．不过因为才( 分析：第一层是因果关系，第二层是递进关系。

)3．以下句子中没有语病的一项为哪一项( B)A．据业内专家估量，仅在我国，将来 5 年内大数据人材缺口就将超出130 万人以上。

B．“曲靖舰”不单是曲靖走向远洋的亮丽名片，也是曲靖市踊跃支持国防和军队建设的重要表现。

C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个节气就会有大量的中外旅客慕名前来。

D．因为电影《摔交吧！爸爸》以真感情人，使它获得了意想不到的成功，深受广大观众赞美。

( 分析： A 项语意重复，“超出”与“以上”应任删其一； C 项搭配不妥，应将“三月的昆明”改为“昆明的三月”； D 项缺乏主语，删去“因为”或“使”。

)4．挨次填入下边横线处的句子，最适合的一项为哪一项( C)大千世界，千姿百，物流。

迅以____________ ，葛亮以 ____________，司迁以 ____________ ，文天祥以 ____________⋯⋯人生百，百人生，却不知“ ”里透着人生的真，也折射着人生的价。

部编版八年级下册《第1课社戏》同步练习卷（1）一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

偏pìdài慢欺wǔ絮叨．．撮．凫．水2．多音字注音、形近字组词。

起哄哄传哄骗掇（duō）缀（zhuì）辍（chuò）皎（jiǎo）绞（jiǎo）狡（jiǎo）3．选择恰当的词语填在横线上。

深沉诚挚耐人寻味热情洋溢五彩斑斓《社戏》是一幅的风情画；《社戏》是一曲的人物赞歌；《社戏》是一首的童年抒情诗；《社戏》是一个饱经生活沧桑的人，回忆童年生活时讲的一个美丽的童话；是看倦了都市尘嚣的人回归自然，向往自由美好生活的动人心曲……二、选择题（共4小题，每小题0分，满分0分）4．下列句子中没有语病的一项是（）A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。

5．对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是（）A．因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

（借代）B．夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

（夸张）C．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

（比喻）D．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

（拟人）6．品味下列语句好在什么地方。

（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

（2）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

7．请用一句简洁的话概括下面这则新闻的内容。

2月10日，元宵节临近，位于北京昌平长峪城村的村民在该村的永兴寺排演社戏，《香山》《斩龙袍》等曲目将轮番上演，一直持续至正月十七。

人教统编版（部编版）八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共8题；共20分)1. （2分）根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，________________；___________________。

____________________。

_______________________。

①他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火②夹杂在水气中扑面的吹来③淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢④月色便朦胧在这水气里A . ②④③①B . ③②①④C . ①③④②D . ④①②③2. （2分）下列各组词语中有错别字的一项是（）A . 手势溜水铁杆杠子B . 奴隶钓鱼忠诚干脆C . 纪念塞进坐位旷课D . 皱边代价口齿晴朗3. （2分）依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）我们年纪都相仿，_______论起行辈来，_______至少是叔子，有几个还是太公，_______他们合村都同姓，是本家。

_______我们是朋友，_______偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来， _______他们也百分之九十九不识字。

A . 可……却……由于……因为……如果……而B . 但……却……因为……然而……即使……而C . 但……却……由于……然而……即使……可D . 可……但……因为……由于……因此……而4. （2分）依次填入下列横线处的标点符号，最恰当的一项是（）北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中，是集动物保护①野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园②野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区，成群的狼和牛、狮子与狒狒共同生活在一个相对狭小的区域③通过数量的控制使其在力量上达至一种动态的平衡，产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力④在步行观赏区，游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。

部编版八年级语文下册第1课《社戏》课后练习题（附答案）第一课时1.给下列加点的字注音。

（1）归省（）（2）行辈（）（3）撺掇（）（4）凫水（）（5）蕴藻（）（6）潺潺（）2.根据拼音填汉字。

（1）____（j ué）蚯蚓（2）________（xù）叨（3）欺________（wǔ）（4）________（dài）慢3.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）我们年纪都相仿，论起行辈来，至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。

我们是朋友，偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，他们也百分之九十九不识字。

A.可……却……因为……如果……而B.但……却……然而……即使……而C.但……却……然而……即使……可D.可……但……由于……因此……而4.下列语句没有语病的一句是()A.玉树地震发生后，战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。

B.进入初中，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

C.自从他加入学校足球队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。

D.刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。

5.全文写了七个故事情节：A.赵庄看社戏；B.夜航去看社戏途中；C.看社戏前的波折；D.看社戏归航偷豆；E.六一公公送豆；F.钓虾放牛的乡间生活；G.随母亲归省小住平桥村。

根据下面的提示思考：（1）情节顺序是。

（2）详写的是。

（3）略写的是。

6.看戏之前遇到了什么波折，后来是如何解决的？为什么这样写？7.你是怎样看待“偷豆”这一情节的？8.课文结尾写道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

”你对这个结尾应该怎样理解？9．有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客，主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。

恰好这时下起雨来，主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。

第一单元1．社戏A组1．下列各组加点字的注音完全正确的一项是( )A．哄．骗(hǒng) 闹哄．(hōng) 起哄．(hōng) 哄．抢(hōng) B．潺．潺(chán) 怠．慢(dài) 不惮．(dàn) 船橹．(lǔ) (cuān duó) 凫．水(fú) 桕．树(jiòu) 旺相．(xiàng)C．撺掇．．D．皎．洁(jǎo) 归省．(xǐng) 絮．(xù) 晌．午(shǎng) 2．下列词语书写完全正确的一组是( )A．绝壁膝盖脑怒欺侮B．困惑挑剔胆怯委曲C．叛徒诚肯鉴别宛转D．惊异鞠躬奖励家眷3．下列词语的解释完全正确的一组是( )A．归省：回家看望父母行辈：排行和辈分B．委实：实在弥散：弥漫消散C．自失：丢失了自己依稀：隐隐约约D．絮叨：仔仔细细地说旺相：茂盛4．下列句子的空白处依次应填入的词语是( )那声音大概是横笛，________，________，使我的心也________，然而又________起来，觉得要和他________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

A．悠扬宛转愉快自失消失B．宛转悠扬沉静自失弥散5．在下面这段文字的空缺处依次填入恰当的关联词。

(每个括号内限填一个字)那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄……( )在我是乐土：( )( )我在这里( )( )得到优待，( )可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

6．对下列句子的分析，正确的一项是( )我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

A．作者运用比喻的修辞手法，表达了“我”离开母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。

B．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。

C．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。

D．作者运用比喻的修辞手法，表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。