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气候专题复习--气候成因分析综合思维训练（教学设计）课程标准：（2003版）“绘制全球气压带、风带示意图，说明气压带、风带分布、移动规律及对气候的影响。
”(2017版必修1)1.5运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。
课标分析：课标涉及气压带风带分布及移动规律对气候的影响，即气压带、风带指的是大气环流，是气候形成的重要的因素，而大气环流还包括季风环流。
气温和降水是气候的两大要素，纬度因素是影响气温的基本因素，即是影响大气环流的基础，另外人类活动和下垫面因素也会影响到气温和降水，影响局部大气运动。
课标内容看似简单，但由此延伸的因素很多，大气环流是气候形成重要的因素，纬度是气候形成的基础，人类活动是气候形成的人为因素，下垫面中的洋流、地形、地表状况等等是气候形成的局部因素，影响局部的小气候。
而在分析气候成因的根本主要在于分析对气温及降水的影响，凡是能够使气温和降水某个要素或这两个要素产生影响或改变的所有的条件，都是影响气候形成的原因。
核心素养的培养目标：1.通过今年春节期间大雾停航事件的情境设计导入，提升学生的区域认知能力及乡土情怀；2.通过头脑风暴的活动，帮助学生对气候基本要素、形成原因、气候类型分布及特征等基础知识进行系统化梳理，培养学生综合思维核心素养；3..通过精选习题训练，学生自主完成，并小组讨论分析答案，了解气候形成的因素，从中领悟影响气候因素分析其实就是影响气温和降水的分析，提升了学生综合思维的核心素养；4.以区域作为背景，学习气候成因分析，重点强调了对气温和降水两大要素分析，有利于提高学生应对考试的解题能力，从而提升了综合思维和区域认知的核心素养；5..通过小组讨论分析海南西部瓜果种植的优势气候条件，加强了学生认识气候对人类生活生产的影响，提高地理实践力的核心素养，同时也树立了正确的人地协调观。
学情分析：专题复习主要是梳理基础知识，加强专题训练，把所学知识在生产生活的实例中加以迁移和应用。
地理高考知识点_气候气候是指一定区域在长期的时间尺度上所表现出来的天气现象的统计特征。
了解气候知识对于地理学习以及应对高考地理考试非常重要。
本文将详细介绍地理高考中常见的气候知识点。
一、气候分类气候根据气温和降水量的分布特征，可以分为热带气候、温带气候和寒带气候三大类。
1. 热带气候热带气候分为热带雨林气候和热带草原气候两种类型。
热带雨林气候位于赤道附近地区，全年温暖潮湿，降水充沛。
热带草原气候则位于热带气候的边缘地区，温暖干燥，降水量较少。
2. 温带气候温带气候可以分为温暖温带气候、中温带气候和寒冷温带气候。
温暖温带气候四季分明，夏季炎热，冬季寒冷，降水分布均匀。
中温带气候季风明显，夏季多雨，冬季寒冷干燥。
寒冷温带气候气温极低，冻土分布广泛。
3. 寒带气候寒带气候主要分为亚寒带气候和寒带气候。
亚寒带气候又称为季风亚寒带气候，温度变化大，冬季寒冷，夏季温暖，降水分布不均匀。
寒带气候寒冷干燥，气温极低，降水量极少。
二、影响气候的因素气候受到多种因素的影响，包括纬度、海陆分布、海洋暖流和地形等。
这些因素相互作用，决定了不同地区的气候特征。
1. 纬度纬度是指地球表面某一点与赤道之间的角度，纬度越大，暖气流畅越少，气温越低。
因此，赤道和低纬度地区气温较高，而高纬度地区则较低。
2. 海陆分布海洋和陆地在吸收和辐射太阳能方面有明显的差异。
海洋的热容量大，热储备能力强，所以海洋地区的气温变化较小；而陆地的热容量小，热储备能力弱，气温变化较大。
3. 海洋暖流海洋暖流对气候有重要影响。
暖流能够使得附近地区的气温较高，湿度较大，而寒流则相反。
比如北大西洋暖流使得欧洲比同纬度的北美大陆气温要高。
4. 地形地形主要指山脉和海洋的分布情况，影响着气流的运动和降水的分布。
例如，大山脉会阻挡湿空气的流通，造成降水集中在山脉的风ward面，形成雨影效应。
三、气候变化近年来，全球气候的变化成为了人们关注的焦点。
气候变化会引起海平面上升、极端天气事件增加、生物多样性丧失等问题。
总结气候类型知识点一、热带气候热带气候是指在赤道附近的地区，太阳的直射光比较集中，因而温度较高的一类气候。
一般来讲，热带气候的特点有年温差小、日温差大、降水量充沛、潮湿多雨、雨季和旱季分明，比如南亚热带气候、东南亚热带气候等。
热带气候适宜于热带农作物的生长，比如水稻、椰子、橡胶等，也适宜热带水果的种植，比如菠萝、香蕉、榴莲等。
二、温带气候温带气候是指在地球赤道以北至北回归线和赤道以南至南回归线之间的地区，季风气候和大陆性气候交替出现的气候类型。
温带气候区的特点是四季分明、夏季温暖、冬季寒冷、降水分布比较均匀，适宜于麦类、稻谷、玉米和棉花等作物的种植。
温带气候区也是人类传统的居住地，有着悠久的历史和文化。
三、寒带气候寒带气候是指在北极圈和南极圈以内的地区，由于受到极地冷爆强烈的影响，气温较低的一类气候。
寒带气候区的特点是寒冷干燥、气温极低、降水量少、植被稀疏。
由于环境恶劣，寒带气候区一般没有农业生产，也没有人类居住，只有极地研究站等科研机构设在该地区。
四、高原气候高原气候是指地处高海拔地区，受地形和气候的双重影响而形成的一种气候类型。
例如，中国西部的青藏高原就是典型的高原气候区。
高原气候区的特点是气温低、气压低、空气稀薄、太阳辐射强烈，降水量较少，适宜于牧业和林业的发展。
五、海洋性气候海洋性气候是指受海洋影响较大的地区，因而气温较为温和，降水量充沛的一种气候类型。
海洋性气候区的特点是温差小、降水分布均匀、潮湿多雨，适宜于农业生产和生态环境的改善。
典型的海洋性气候区包括英国、日本、北欧等地区。
总之，气候类型是地理学和气象学的重要研究内容，对于人类生产生活和社会发展具有重要的影响。
不同的气候类型有着不同的气候特点，决定了各地区的资源分布和经济发展方向。
因此，在今后的学习和工作中，我们要加强对气候类型的了解和研究，为地球环境的保护和资源的合理开发利用提供科学依据。
高三专题复习--《气候类型》复习目标：了解世界主要气候类型的分布规律特点及成因，并能区分各种气候类型。
复习重点难点：怎样区分种气候类型复习流程：一、形成气候的主要因素太阳辐射大气环流地面状况洋流二、世界主要气候类型的分布规律（见下表）温度带名称形成原因气候特点分布规律热带热带雨林气候常年受赤道低气压带控制全年高温多雨南北纬10°之间热带草原气候受赤道低气压带和信风带交替控制全年高温，分明显的干湿两季南北纬10°到南北回归线之间热带季风气候气压带风带的季节移动和海陆热力性质差异全年高温，旱雨两季分明北纬10°到北回归线之间的大陆东岸热带沙漠气候常年受副热带高气压带和信风带控制全年高温少雨南北回归线-南北纬30°之间的大陆内部和西岸亚热带亚热带季风气候和季风性湿润气候海陆热力性质差异夏季高温多雨，冬季温和少雨南北纬25°-35°之间的大陆东岸地中海气候受副热带高气压带和西风带交替控制夏季炎热干燥，冬季温和多雨南北纬30°-40°之间的大陆西岸温带温带海洋性气候终年受西风带控制终年温和多雨南北纬40°-60°之间的大陆西岸温带季风气候海陆热力性质差异夏季高温多雨，冬季寒冷干燥北纬35°-55°之间的大陆东岸温带大陆性气候深居大陆内部，受大陆气团影响冬季严寒，夏季炎热，全年干旱少雨南北纬30°-60°之间的大陆内部三、世界主要气候类型的分布、成因等方面的归纳与综合1、只分布在北半球的气候类型（或南半球缺失的气候类型）共四种热带季风气候温带季风气候亚寒带大陆性气候苔原气候2、只分布在大陆东岸，西岸没有的气候类型有三种热带季风气候温带季风气候亚热带季风气候3、只分布在大陆西岸，东岸没有的气候类型有三种热带沙漠气候地中海气候温带海洋性气候4、气候类型分布最多的大洲北美洲（11种），其次是亚洲（10种）5、除了南极洲外，在各大洲都有分布的气候类型地中海气候和高山气候6、受单一气压带影响形成的气候类型有热带雨林气候（常年受赤道低气压带控制）热带沙漠气候（常年受副高控制）冰原气候（常年受极地高压控制）7、受单一风带影响形成的气候类型有热带沙漠气候（受信风带控制）温带海洋气候（常年受西风带控制）8、受气压带和风带交替控制形成的气候类型有热带草原气候（湿季受赤道低气压带控制，干季受信风带控制）地中海气候（受西风带和副高交替控制）9、各大洲中分布面积较大的气候类型及缺少的气候类型：（见下表）七大洲面积较大的气候类型缺少的气候类型亚洲三种气候类型温带大陆性气候亚寒带大陆性气候高山气候热带草原气候温带海洋性气候冰原气候非洲热带草原气候热带沙漠气候三种季风气候亚寒带、寒带所有气候类型温带所有气候类型欧洲温带海洋性气候地中海气候热带的所有气候类型三种季风气候冰原气候北美洲温带大陆性气候亚寒带大陆性气候热带季风气候温带季风气候南美洲热带雨林气候热带草原气候热带季风气候温带季风气候亚寒带大陆性气候极地苔原气候和冰原气候大洋洲热带沙漠气候热带草原气候热带季风气候温带季风气候温带大陆性气候亚寒带大陆性气候极地苔原气候和冰原气候南极洲冰原气候除冰原气候外的所有气候类型四、判断气候类型的几种方法1、模式法又叫分布规律法。
