河南省商丘市永城市十八里镇初级中学九年级化学上学期12月月考试卷(含解析)新人教版
- 格式:pdf
- 大小:1.39 MB
- 文档页数:17
初中化学九年级化学上学期12月考考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共12题)1.下列属于物理变化的是A.炸药爆炸B.干冰升华C.蛋糕发霉D.葡萄酿酒【答案】B难度:容易知识点:物质的变化和性质2.正确的化学实验操作非常重要。
下图所示的实验操作中正确的是()【答案】C难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学3.2CO2表示()A.2个二氧化碳分子B.2个碳原子和4个氧原子C.2个碳原子和2个氧分子D.2个碳原子和2个氧原子【答案】A难度:容易知识点:化学式与化合价4.“X”光透视常用钡餐作造影剂。
钡餐的主要成分为硫酸钡,其化学式是BaSO4,BaSO4属于()A.单质B.混合物C.化合物D.氧化物【答案】C难度:容易知识点:化学式与化合价5.下列关于CO和CO2说法正确的是A.都能溶于水B.都能燃烧、放热C.都是无毒气体D.都可由碳与氧气反应制得【答案】D评卷人得分难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳6.已知氯原子的结构示意图为下列关于Cl-和Cl两种粒子的说法____________②3H2:____________③4个水分子:____________⑤5个铁原子:____________⑦氢氧化铜:____________⑨硝酸铵:__________________(2)、(9分)⑵写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式__________________。
现象__________________;集气瓶底部加少量水的作用是__________________该反应类型__________________;②验证气体是否是二氧化碳的方程式:__________________。
③硫在氧气中燃烧方程式:__________________现象:__________________④实验室制取二氧化碳方程式:__________________⑤工业炼铁反应方程式:__________________【答案】⑴①2个氧原子;②3个氢分子;③ 4H2O; ④2Na+ ;⑤5Fe;⑥OH- ;⑦Cu(OH)2;⑧Na2CO3;⑨NH4NO3⑵①3Fe+2O2=Fe3O4 ;火星四射,生成黑色固体;防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;化合反应或氧化反应②CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O③S+O2=SO2 ; 蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成④CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2⑤3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 或 4CO+Fe3O4=3Fe+4CO2难度:中等知识点:化学式与化合价2.下面是五种粒子的结构示意图①图中粒子共能表示______________________________________________________种元素。
——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新九年级化学上学期12月月考试题(含解析)新人教版______年______月______日____________________部门C.切割大理石作建筑材料D.用乙醇汽油作燃料驱动汽车2.盛放酒精的试剂瓶上应张贴的标志是( )A.B.C.D.3.如图所示操作中,正确的是( )A.熄灭酒精灯B.添加药品C.过滤 D.CO2的验满4.头发的成分能反映一个人的健康状况.根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等.这里的铁、锌、铝、硼是指( )A.分子B.原子C.单质D.元素5.稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列说法不正确的是( )A.铈属于金属元素B.铈的原子序数是82C.铈原子中的质子数为58 D.铈的相对原子质量是140.16.下列化学用语表示正确的是( )A.硫酸根离子:SO4﹣2B.氯化铝:AlCl2C.镁元素的化合价是+2价:D.保持氢气化学性质的最小粒子:H7.下列实验现象描述与事实不符合的是( )A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量B.干冰在空气中升华周围出现白雾C.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体析出D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰8.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是( )A.金刚石B.二氧化碳C.甲烷D.石灰石9.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O),下列有关薄荷脑的说法正确的是( )A.薄荷脑中碳元素的质量分数很大B.薄荷脑中含有10个碳原子C.薄荷脑的相对分子质量是156gD.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:210.20xx年11月30日至12月11日,第21届联合国气候变化大会在巴黎举行,其目标是把全球气温在本世纪末的升幅控制在比工业革命前不超过2摄氏度,为达到这一目标,下列措施不可行的是( ) A.发达国家为发展中国家提供资金和技术支持B.禁止使用煤和石油C.大力开发太阳能、风能等清洁能源D.植树造林,严禁乱砍滥伐11.以下归纳和总结完全正确的一组是( )A对化学与生活的认识B对安全的认识①用肥皂水检验水的硬度②图书、档案着火,要用二氧化碳灭火器灭火③高层住房室内着火,在等待救援时要打开所有门窗①掏沼气池时用火把照明②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C 对除杂方法的认识D对人物贡献的认识①除去MnO2中KCl,加水溶解、过滤②用灼烧的方法除去CuO中混有的Cu③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①张青莲﹣﹣测定空气组成②门捷列夫﹣﹣元素周期表③拉瓦锡﹣﹣测定水的组成A.A B.B C.C D.D12.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示.下列说法错误的是( )A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑13.考试复习阶段,小刘同学梳理了以下知识:①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子;②点燃可燃性气体前一定要验纯;③只含一种元素的物质一定是单质;④氧化物一定是含氧化合物;⑤质子数相等的一类粒子一定属于同种元素;⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验.其中正确的是( )A.②④⑥B.①②⑤C.③⑤⑥D.①②⑤⑥14.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是( ) A.丙可能是单质B.若消耗3g的乙,则生成17g的丙C.丁一定是该反应的催化剂D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量15.初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示.已知常温下B、C、E为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料,E有毒;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1;(部分反应物和生成物及反应条件已略去).下列有关判断不正确的是( )A.E转变为B可以通过与O2发生反应实现B.D、F中氧元素的化合价一定不相同C.A可能是CaCO3D.除去B中混有的少量的E,可以将混合气体点燃二、非选择题(共5小题,共35分)16.通过化学学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.(1)现有H、C、S、O四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:①天然气的主要成分__________;②极易与血红蛋白结合的有毒气体__________;③用于炼钢的气体__________;④造成酸雨的气体__________.(2)如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图.①该陨石中含__________种非金属元素,其中含有量最多的是__________元素.②钠离子的结构示意图为,则X=__________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是__________.A.CaCO3 B.K2SO4 C.Al2O3 D.SiO2.17.写出下列反应的文字表达式并在括号内注明其基本反应类型.(1)镁条燃烧:__________(2)电解水:__________.18.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:b__________.(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为__________;若用装置E收集,则气体应从__________端通入(填c或d).(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是__________;实验室制取氢气的化学方程式是__________.(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过图2装置(液体药品均足量),操作步骤如下:①关闭活塞__________,打开活塞__________(填a或b,),通入混合气体,可收集到__________气体.②然后__________(填操作),又可收集到另一种气体.19.控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类造福.(1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式__________,甲醇中碳元素的化合价为__________.②从图中分析得出的下列结论中,正确的是__________(填序号)A.该技术符合低碳经济的理念.B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰.C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机.D.液化石油气、汽油、甲醇均有碳、氢、氧三种元素组成.(2)汽油燃烧时氧气浓度越大,燃烧越剧烈,试从微观角度解释这是因为__________.(3)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M 的化学式为__________.20.某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂.他们请教老师后得知该生石灰已经变质.他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成分展开了探究.【提出问题】这瓶久置的生石灰的成分是什么?【猜想假设】猜想一:全部是Ca(OH)2猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物你还可以作出的猜想是:__________【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水,能与稀盐酸反应生成氯化钙和水.【分析判断】该固体可能含有Ca(OH)2的原因是__________(用化学方程式表示)【实验探究】实验操作实验现象实验结论__________ 固体中一定不含CaO①取少量固体,倒入适量水,充分搅拌、静置变浑浊固体中__________②取上层清液于试管中,通入二氧化碳有气泡冒出固体中一定含CaCO3③另取少量固体放入试管中,__________写出操作②中发生的化学反应方程式__________.【实验结论】通过以上实验探究,得出猜想__________成立.【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意__________.【数据处理】为测定该固体中碳酸钙的质量分数,取样品10g于烧杯中加入稀盐酸50g,恰好完全反应,反应后烧杯中物质总质量为56.7g,则该固体中碳酸钙的质量分数是__________(写出具体的计算过程).20xx-20xx学年江苏省××市××市文林中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题1分,共15分)1.化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩.下列事实中,发生化学变化的是( )A.将石油进行分馏B.用海水晒盐C.切割大理石作建筑材料D.用乙醇汽油作燃料驱动汽车【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】分析比较法.【分析】A、根据化学变化的定义和石油分馏过程中是否有新物质生成判断.B、根据化学变化的定义和用海水晒盐过程中是否有新物质生成判断.C、根据化学变化的定义和切割大理石过程中是否有新物质生成判断.D、根据化学变化的定义和用乙醇汽油作燃料过程中是否有新物质生成判断.【解答】解:化学变化是指生成了其它物质的变化,其特征是有新物质生成.A、在石油分馏过程中,根据石油中各成分的沸点不同,把各成分分开,没有新物质生成,是物理变化,所以错误.B、在海水晒盐过程中,水蒸发散失到空气中,食盐留下来,没有新物质生成,是物理变化,所以错误.C、在切割大理石过程中,只是大理石的形状发生了变化,没有新物质生成,是物理变化,所以错误.D、在用乙醇汽油作燃料过程中,乙醇和氧气变成了二氧化碳和水,有新物质生成,是化学变化,所以正确.故选D.【点评】物理变化与化学变化是初中化学最基本的概念,是考查的热点之一,正确理解定义,明确二者的本质区别:是否有其它物质生成,是解题的关键所在.2.盛放酒精的试剂瓶上应张贴的标志是( )A.B.C.D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【专题】公共标志型;化学知识生活化;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据图标所表示的含义来考虑,并结合酒精的化学性质进行分析判断即可.【解答】解:酒精具有可燃性,属于易燃物,应盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有当心火灾﹣﹣﹣易燃物质的警示标记.A、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项错误.B、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项错误.C、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误.D、图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.3.如图所示操作中,正确的是( )A.熄灭酒精灯B.添加药品C.过滤 D.CO2的验满【考点】加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;二氧化碳的检验和验满.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据酒精灯的使用方法分析;B、根据粉末状药品的取用方法分析;C、根据过滤的方法分析;D、根据CO2的验满的方法分析.【解答】解:A、熄灭酒精灯时用灯帽熄灭,不可用嘴吹灭,图中所示操作错误;B、粉末状药品的取用方法:将试管横放,用纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,图中所示操作正确;C、过滤时要用玻璃棒引流,图中所示操作错误;D、检验CO2是否收集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.故答案为:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.头发的成分能反映一个人的健康状况.根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等.这里的铁、锌、铝、硼是指( )A.分子B.原子C.单质D.元素【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据元素的宏观含义表示一种元素;与微观含义表示该元素的一个原子,进行分析解答本题.【解答】解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示,只讲种类,不讲个数;分子的构成,用微观粒子来表示;在人的头发中铁、锌、铝、硼不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选D.【点评】理解生活中的各种物质都是由元素组成的.5.稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列说法不正确的是( )A.铈属于金属元素B.铈的原子序数是82C.铈原子中的质子数为58 D.铈的相对原子质量是140.1【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铈,属于金属元素,故选项说法正确.B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58,故选项说法错误.C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数,则铈原子中的质子数为58,故选项说法正确.D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为140.1,故选项说法正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.6.下列化学用语表示正确的是( )A.硫酸根离子:SO4﹣2B.氯化铝:AlCl2C.镁元素的化合价是+2价:D.保持氢气化学性质的最小粒子:H【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故硫酸根离子可表示为:SO42﹣;故选项错误;B、铝的化合价为+3价,氯的化合价为﹣1价,根据化合价规则可知氯化铝的化学式为:AlCl3;故选项错误;C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以镁元素的化合价是+2价,故可表示为:;故选项正确;D、根据分子是保持物质化学性质的最小微粒,可知保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,氢分子是个双原子分子,可表示为:H2;故选项错误;故选:C【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.7.下列实验现象描述与事实不符合的是( )A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量B.干冰在空气中升华周围出现白雾C.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体析出D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰【考点】金属的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;二氧化碳的物理性质.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、镁能和稀盐酸反应生成氢气,放出热量;B、根据干冰的性质进行分析判断;C、铁和硫酸铜反应能生成硫酸亚铁和铜,铜是红色的,硫酸亚铁溶液是浅绿色的;D、根据硫在空气中的燃烧现象分析.【解答】解:A、镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量.正确;B、干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,干冰在空气中升华周围出现白雾,故选项说法正确;C、将铁钉放在硫酸铜溶液中,一段时间后,铁钉上有红色固体附着,蓝色溶液逐渐变为浅绿色.正确;D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,故错误故选D.【点评】本题主要考查实验现象方面的知识,解答时要注意掌握各种物质的颜色、状态,要正确地运用金属活动性顺序.8.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是( )A.金刚石B.二氧化碳C.甲烷D.石灰石【考点】纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别.【专题】化学物质的分类思想;物质的分类.【分析】由题目的信息可知:①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,因此①是混合物,②是纯净物,因此③可以是单质,也可以是化合物,还可以是氧化物;金刚石属于单质可行;二氧化碳属于氧化物可行;甲烷属于化合物,石灰石属于混合物,不可能是③.【解答】解:A、③可以是单质,也可以是化合物,还可以是氧化物,金刚石属于单质,可行但不符合题意,故选项错误;B、③可以是单质,也可以是化合物,还可以是氧化物,二氧化碳属于氧化物可行,可行但不符合题意,故选项错误;C、③可以是单质,也可以是化合物,还可以是氧化物,甲烷属于化合物,可行但不符合题意,故选项错误;D、①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,因此①是混合物,②是纯净物,因此③可以是单质,也可以是化合物,还可以是氧化物,甲烷属于化合物,石灰石属于混合物,不可能是③,不可行符合题意,故选项正确;故选D【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.9.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O),下列有关薄荷脑的说法正确的是( )A.薄荷脑中碳元素的质量分数很大B.薄荷脑中含有10个碳原子C.薄荷脑的相对分子质量是156gD.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2【考点】化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据化合物中元素的质量分数公式进行分析判断;B、根据1个薄荷脑分子的构成进行分析判断;C、根据相对分子质量的单位不是“g”进行分析判断;D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.【解答】解:A、薄荷脑中碳、氢元素、氧元素的质量比为(12×10):(1×20):16=30:5:4,由此可见其中碳元素的质量分数最大数,故选项说法正确;B、1个薄荷脑分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的,则1个薄荷脑分子中含有10个碳原子,故选项说法错误;C、相对分子质量的单位不是“g”,故选项说法错误;D、薄荷脑中碳、氢元素的质量比为(12×10):(1×20)=6:1,故选项说法错误.故选:A.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.10.20xx年11月30日至12月11日,第21届联合国气候变化大会在巴黎举行,其目标是把全球气温在本世纪末的升幅控制在比工业革命前不超过2摄氏度,为达到这一目标,下列措施不可行的是( ) A.发达国家为发展中国家提供资金和技术支持B.禁止使用煤和石油C.大力开发太阳能、风能等清洁能源D.植树造林,严禁乱砍滥伐【考点】防治空气污染的措施.【专题】化学与环境保护.【分析】要把全球气温在本世纪末的升幅控制在比工业革命前不超过2摄氏度,就要减少温室效应气体、使用新能源.【解答】解:A、发达国家为发展中国家提供资金和技术支持,是可行的措施;B、煤和石油是现代社会的主要能源,不能禁止使用,措施不可行;C、大力开发太阳能、风能等清洁能源,可减少二氧化碳等温室气体的排放,措施可行;D、植树造林,严禁乱砍滥伐,可减少空气中的温室气体二氧化碳,措施可行.故选B.【点评】熟记造成温室气体的气体,如何才能减缓温室效应,知道平时生活中应该如何去做.11.以下归纳和总结完全正确的一组是( )A对化学与生活的认识B对安全的认识①用肥皂水检验水的硬度②图书、档案着火,要用二氧化碳灭火器灭火③高层住房室内着火,在等待救援时要打开所有门窗①掏沼气池时用火把照明②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C 对除杂方法的认识D对人物贡献的认识①除去MnO2中KCl,加水溶解、过滤②用灼烧的方法除去CuO中混有的Cu③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①张青莲﹣﹣测定空气组成②门捷列夫﹣﹣元素周期表③拉瓦锡﹣﹣测定水的组成A.A B.B C.C D.D【考点】硬水与软水;混合物的分离方法;化学的历史发展过程;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;几种常用的灭火器.【专题】物质的分离和提纯;空气与水;化学与生活.【分析】A、根据高层住房室内着火,在等待救援时要打开所有门窗会使燃烧更加旺盛进行分析;B、根据沼气和天然气的主要成分是甲烷,具有可燃性进行分析;C、根据二氧化锰难溶于水,铜和氧气加热生成氧化铜,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳进行分析;D、根据拉瓦锡测定了空气的成分进行分析.【解答】解:A、高层住房室内着火,在等待救援时要打开所有门窗会使燃烧更加旺盛,操作错误,故A错误;B、沼气和天然气的主要成分是甲烷,具有可燃性,不能用火把照明,故B错误;C、二氧化锰难溶于水,过滤可以得到二氧化锰,铜和氧气加热生成氧化铜,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,符合除杂原则,故C 正确;D、拉瓦锡测定了空气的成分,故D错误.故选:C.【点评】本题难度不大,但涉及知识点较多,选用排除法(即只要发现选项中有一种说法错误,即可排除该选项)是快速正确解答此类题的捷径.12.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示.下列说法错误的是( )A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑【考点】物质的相互转化和制备;从组成上识别氧化物;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】物质的制备.【分析】根据流程图分析铝镓合金的循环过程及发生的反应,根据物质的组成判断物质的属性并分析利用太阳能的作用,据此分析.【解答】解:A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,故说法正确;B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,故说法正确;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,故说法错误;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是2Al+3H2OAl2O3+3H2↑,故说法正确.故选项为:C.【点评】本题考查了工艺中的信息给予题,难度不大,注意从题目中获取相关的信息并结合相关的知识分析判断得出结论即可,难度不大,可以考查学生的知识迁移能力.13.考试复习阶段,小刘同学梳理了以下知识:①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子;②点燃可燃性气体前一定要验纯;③只含一种元素的物质一定是单质;④氧化物一定是含氧化合物;⑤质子数相等的一类粒子一定属于同种元素;⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验.其中正确的是( )A.②④⑥B.①②⑤C.③⑤⑥D.①②⑤⑥【考点】核外电子在化学反应中的作用;二氧化碳的化学性质;单质和化合物的概念;氧化物、酸、碱和盐的概念;元素的概念;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.。
河南省商丘市九年级上学期化学12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列操作中,能鉴别氧气和氮气的是()A . 观察气体颜色B . 插入燃着的木条C . 闻气体的气味D . 倒入澄清石灰水2. (2分)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A . 冰、干冰、盐酸B . 氮气、氧气、空气C . 汞、水、啤酒D . 石墨、石灰水、碳酸钙3. (2分)(2018·仙桃) 下列有关溶液的叙述错误的是()A . 长期放置后不会分层的液体一定是溶液B . 衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C . 一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D . 实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率4. (2分)溶液在日常生活中应用广泛。
下列对溶液的有关说法正确的是()A . 溶液都是无色、透明的液体B . 溶液中只能有一种溶质C . 溶液中各部分密度不同D . 溶液中各部分性质相同5. (2分)(2016·石家庄模拟) 下列关于溶液的说法中正确的是()A . 溶液一定是均一、无色、稳定的混合物B . pH<7的溶液一定显酸性C . 溶液蒸干后一定得到固体溶液D . 溶质质量分数小的溶液一定是不饱和溶液6. (2分)下列实验操作正确的是()A . 为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道B . 洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上C . 将水沿玻璃棒慢慢加入浓硫酸中,并不断搅拌,配制成稀硫酸D . 停止加热时,用嘴吹灭酒精灯7. (2分) (2017·大石桥模拟) 下列物质放入水中,能形成溶液的是()A . 泥沙B . 面粉C . 蔗糖D . 汽油8. (2分)在温度不变的情况下,将t℃的KNO3溶液100克蒸发掉2.5克水,析出2克晶体,再蒸发5 克水,又析出5克晶体,则该温度下KNO3的溶解度是()A . 7.5克B . 80克C . 90.3克D . 100克9. (2分) (2016九上·泰州期中) 2016年10月17日7时30分神州十一号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭推进剂燃料.有关说法正确的是()A . N(NO2)3属于氧化物B . N(NO2)3由三种元素组成C . N(NO2)3中氮原子与氧原子的个数比为4:5D . N(NO2)3相对分子质量为152g10. (2分)(2018·东莞模拟) 水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法错误的是()A . 长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B . 过滤可除去水中所有杂质C . 用肥皂水鉴别硬水和软水D . 将水加热煮沸能降低水的硬度11. (2分)下列有关溶液说法正确的是()A . 均一、稳定的液体一定是溶液B . 硝酸钾饱和溶液一定比硝酸钾不饱和溶液浓C . 从100g10%的硝酸钾溶液倒出50g后,剩余的溶液的质量分散为5%D . 析出晶体后的溶液一定是饱和溶液12. (2分)髙铁酸钾(K2Fe04)是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化.髙铁酸钾受热时发生分解反应:4K2FeO42X+4K20+302↑,则X的化学式是()A . FeB . FeOC . Fe2O3D . Fe3O413. (2分) (2015九上·贵池期末) 下列关于碳及其氧化物的说法正确的是()A . 活性炭、木炭具有依附性所以金刚石也有吸附性B . 木炭可以用于冶炼金属,是因为木炭具有可燃性C . 二氧化碳可用于燃料、气体肥料D . 碳60和石墨烯都是碳的单质14. (2分)下图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
2024年统编版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、用如图的简易净水器处理河水.下面对该净水器分析正确的是()A. 能杀菌消毒B. 能把硬水变为软水C. 能得到纯净水D. 能除去泥沙和有色物质等2、中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na =x R + C(金刚石),则R为A. Na2CO3B. Na2CO3C. Na2CO3D. Na2O23、2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年.作为罪证的哈尔滨侵华日军第七三一部队旧址外围的文物建筑修缮工作已启动.下列相关叙述错误的是()A. 陈列馆展示侵华罪证是为了警示后人勿忘历史,珍爱和平B. 在修缮时,将最大限度地保留文物原状和各类历史信息C. 在修缮过程中用来砌砖的熟石灰和沙子属于合成材料D. 修缮中使用的抗腐蚀性好的不锈钢主要成分是铁、铬、镍4、草莓、香蕉等水果都有方向的气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式C4H8O2)等物质.下列关于乙酸乙酯的说法正确的是()A. 该物质属于氧化物B. 该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成C. 该物质相对分子质量为88gD. 该物质中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:45、去年春季以来,甲型H1N1流感疫情在一些国家持续蔓延,用于治疗流感的抗病毒药物“达菲”可以有效地预防和治疗甲型H1N1流感.从烹调香料八角中提取到的莽草酸(化学式为:C7H10O5)是制取“达菲”的基本原料.下列有关莽草酸的说法正确的是()A. 莽草酸是氧化物B. 莽草酸中H、O三种元素的质量比为7:10:5C. 莽草酸的相对分子质量为174D. 该物质中含有22个原子评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、王老师用自制的花肥给教室里的花施肥时,同学们对这包花肥的成分产生了兴趣.王老师只告诉大家,这种花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的几种固定配制而成的.(1)为确定花肥的成分;小伟同学设计了以下实验,请你与他一起完成.。
河南省商丘市九年级上学期化学12月月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)化学反应的本质特征是()A . 发光放热B . 生成气体C . 生成沉淀D . 生成新物质2. (2分) (2019九上·扬州期末) 下列物质由分子构成的是()A . AlB . H2OC . 金刚石D . NaCl3. (2分) (2017九上·南宁月考) 核电荷数多于核外电子数的一定是()A . 分子B . 原子C . 阳离子D . 阴离子4. (2分) (2019九上·莲湖期中) 甲和乙合成清洁燃料丙的微观过程如下图所示。
下列说法错误的是()A . 丙物质中碳元素的质量分数最大B . 丙物质属于化合物C . 参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2D . 该反应中共有三种氧化物5. (2分)(2017·安阳模拟) Sb2O5是一种重要的阻燃剂,制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O,则X的化学式为()A . H2O2B . O2C . H2D . H2SbO46. (2分)下列关于化学反应“X2十3Y2=2Z”的叙述错误的是()A . Z的化学式为XY3B . 若mgX2和ngY2恰好完全反应,则生成(m+n)gZC . 若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)D . 若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY27. (2分)密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列不正确的是()A . 该反应为化合反应B . 该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4C . 该反应乙、丁的质量变化之比为7:5D . 丙可能为该反应的催化剂8. (2分) (2016九上·西山期中) R元素原子的最外层电子数为2,下列关于R原子和R离子的说法正确的是()A . 化学性质相同B . 电子层数相同C . 相对原子质量相同D . 最外层电子数相同9. (2分) (2019九上·海安期中) 下列图示的实验操作正确的是()A . 倾倒液体B . 称量7.56gNaOHC . 证明CO2 密度比空气大D . 贮存氧气10. (2分) (2016九上·新野期末) 下列化学方程式能正确表示所述内容的是()A . 酸雨的形成:SO2+H2O═H2SO3B . 除去CO2中的CO:2CO+O2 2CO2C . Fe和盐酸反应:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D . 研究水的组成:2H2O 2H2↑+O2↑11. (2分)(2012·宜宾) 一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下:物质X Y Z W反应前质量/g10 2.216.20.9反应后质量/g a 4.48.1 1.8根据上表信息判断,下列说法中不正确的是()A . X、Z是反应物,Y、W是生成物B . a=15C . 反应中Y、W两种物质变化的质量比为22:9D . Z为化合物12. (2分) (2017九上·宝应月考) 肉毒碱(C7 H15 NO3)被认为是“最佳减肥营养素”,关于它的说法正确的是()A . 相对分子质量为161gB . 氢元素质量分数小于氮元素质量分数C . 含有臭氧(O3)D . 分子中C,H,O,N质量比为84: 15:48:1413. (2分)(2020·衡阳模拟) 下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A . 用红磷测定空气中氧气含量:4P+5O2 2P2O5 氧化反应B . 用赤铁矿高炉炼铁:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置换反应C . 硫酸厂污水可用熟石灰中和处理:H2SO4+Ca(OH)2 = CaSO4+H2O 复分解反应D . 加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2↑分解反应14. (2分)(2019·邗江模拟) 氢化镁(MgH2)固体与水可作氢动力汽车的能源提供剂,它与水反应的生成物为()A . MgO、H2B . Mg(OH)2、O2C . Mg(OH)2、H2D . MgO、O215. (2分)(2011·铁岭) 下列关于水的说法不正确的是()A . 生活污水的任意排放会造成水污染B . 水变成水蒸气是因为水分子变大C . 洗澡擦肥皂时关上喷头能节约用水D . 水是一种常见的溶剂16. (2分)(2017·罗平模拟) 如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法错误的是()A . 核内有20个质子B . 相对原子质量是40.08C . 属于非金属元素D . 在化学反应中,钙原子易失去两个电子17. (2分)对于化学反应:4P+5O22P2O5 ,下列说法正确的是()①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变.A . ①②⑥B . ②③④⑤C . ①②③④⑤D . ①③④⑤18. (2分) (2016九上·岐山期中) 燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛.有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是()A . 鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉B . 燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉C . 鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉D . 燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉19. (2分)(2019·深圳) 下列化学用语表述正确的是()A . 硫酸钾的化学式:K2SO4B . 1个氯分子:ClC . 2个硝酸根:2NO2D . 铜离子:20. (2分) (2018九上·苏州期末) 下列关于X, Y, Z, W四种元素相对应微粒的描述中错误的是()A . X在化合物中常显+1价B . Y带2个单位正电荷C . Z原子核内有17个质子D . W化学性质稳定二、填空题 (共5题;共30分)21. (4分)(2017·株洲模拟) 根据问题填空:(1)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是(填字母)A . 氟属于金属元素B . 氟的原子序数是9C . 氟的相对原子质量是19.00g(2)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为________.22. (6分)物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。
2023-2024学年九年级上学期12月月考化学(满分50分,考试时间50分钟)相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24Al:27 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。
每小题只有一个选项符合题意)1.元素周期表是学习化学的工具。
发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是( )A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏加德罗2.河南博物院馆藏丰富。
下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是( ) A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字3.绿满中原需要天蓝、地绿、水清。
下列做法值得提倡的是( )A.燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C.露天焚烧秸秆D.实验室含酸废水倒入下水道4.氧气的化学性质比较活泼。
下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是( )A.硫粉B.铁丝C.镁条D.木炭5. 下列各组物质中,都由分子构成的一组是( )A.铁、汞B.氨、干冰C.水、金刚石D.硫酸铜、氯化钠6.下列有关水的说法正确的是( )A.冰水共存物属于混合物B.水是由氢元素和氧元素组成的化合物C.将硬水过滤可得到软水D.凡是有水生成的反应一定是中和反应7.下列图示的实验操作中正确的是( )A.收集氢气B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.验证质量守恒定律8.下图是甲、乙的溶解度曲线。
下列说法不正确的是( )A.t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度B.t2℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C.降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D.t3℃时,75g甲的饱和溶液中加入50g水,可以得到质量分数为25%的溶液9.我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。
铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关说法不正确的是( )A.铈属于金属元素B.铈的元素符号是CeC.铈的相对原子质量为140.1gD.铈原子的质子数为5810.日常生活中,人们常用“84”消毒液对环境进行消毒。
2015-2016学年河南省商丘市永城市十八里镇初级中学九年级(上)月考化学试卷一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)1.以下结构示意图表示C60分子的是()A. B.C.D.2.鱼能在水中生存,原因是()A.水中含有氧元素B.水中含有氧原子C.水中溶有氧分子D.水是由氢元素和氧元素组成的3.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.洁净的空气蒸馏水B.钢铁汽油C.水银液氮D.甲烷醋酸4.如图所示实验中,要证明“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”必须做的实验是(图中的小花为浸润过石蕊后烘干的纸花)()A.①④B.③④C.②③④D.①②③④5.如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是()A.该反应是化合反应B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1C.该反应前后,原子种类、数目不变D.该示意图中共有3种分子6.金刚石和石墨的物理性质有很大差异,其原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨由不同种原子构成D.金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同7.实验室用双氧水制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较,错误的是()A.反应都不需要加热B.发生的反应类型都属于分解反应C.可以用相同的发生装置D.可以用相同的收集装置8.物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑[Sb2O3]生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为()A.SbO2B.H3SbO4C.HSbO3D.Sb2O59.用“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生变化,变化前后的模拟模型如图所示,下列说法正确的是()A.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1B.该反应是置换反应C.该反应有2种生成物D.该反应没有新分子生成10.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A 用碳素墨水书写档案常温下单质碳的化学性质稳定B 石墨能够做电池的电极材料石墨较软C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有还原性D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D11.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满12.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当 2.8gA与一定量B 恰好完全反应后,生成 3.6gD,则C的质量为()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g二、填空题(共6小题,每空1分,满分16分)13.用恰当的化学符号表示:(1)2个二氧化碳分子;(2)氧化铝;(3)3个亚铁离子.14.如图为4种粒子的结构示意图,完成以下空白,其中属于同种元素(填序号),其中化学性质相似的元素有.(填序号)15.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质 A B C D反应前质量/g 3.4g 6.6 0 2.7反应后质量/g 1.7 待测7.9 0.9则反应后B的质量为;该反应中B和D两种物质变化的质量比为.16.请你从微观角度解释下列问题.(1)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是;(2)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是.17.某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,实验装置如图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙).当打开K,反应一段时间后:(1)B处可以观察到的现象是;(2)C处澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式;(3)D处烧杯中(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的性质是.18.甲、乙、丙三种物质均含碳元素.乙、丙是组成元素相同的化合物,甲是单质;乙、丙在常温下均为气体,且乙的相对分子质量比丙的小,在一定条件下可相互转化;(1)则甲是,乙是.(填化学式)(2)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因.三、简答题(共5小题,满分12分)19.有三瓶气体分别是氧气、空气、二氧化碳,如何用实验方法将其鉴别出来.20.我国是世界上水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值.请回答:(1)造成水污染的原因有哪些?(答两点即可)(2)生活中如何节约用水?(答一点即可)21.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的?请说明理由.;.22.写出从如图水分子分解示意图中获得的信息.(至少写出三条)23.小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应,他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花,设计了下面四个实验.(1)请你分析设计实验B和C的目的是什么?(2)D实验中看到的现象是什么?用化学方程式表示探究结论.四、综合应用题(共2小题,满分10分)24.化学兴趣小组的同学用如图所示实验装置探究气体制取,请回答下列问题.(1)图中e、f仪器的名称: e ,f .(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是.(3)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是该反应方程式为.若用D装置来收集生成的二氧化碳,气体应从(填g或h)通入.(4)实验室里采用D装置用排水法收集氧气,应如何操作.25.化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g.请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为g.(2)样品中碳酸钙的质量分数.(结果保留到0.1%)2015-2016学年河南省商丘市永城市十八里镇初级中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)1.以下结构示意图表示C60分子的是()A. B.C.D.【考点】碳元素组成的单质.【分析】根据各种碳单质的结构图中原子的排列方式进行分析,C60分子是一种足球状结构.由图中可知,C物质的结构与足球的形状相似.【解答】解:C60分子是一种足球状结构,由图中可知,C项中分子的结构形状与足球相似.故选C.2.鱼能在水中生存,原因是()A.水中含有氧元素B.水中含有氧原子C.水中溶有氧分子D.水是由氢元素和氧元素组成的【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【分析】鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气,据此根据氧气的微观构成进行分析判断即可.【解答】解:鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气,氧气是由氧分子构成的;与水中含有氧元素、水是由氢元素和氧元素组成的等无关.故选C.3.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.洁净的空气蒸馏水B.钢铁汽油C.水银液氮D.甲烷醋酸【考点】纯净物和混合物的判别.【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.【解答】解:A、洁净的空气属于混合物;蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,故正确;B、钢铁汽油中含有多种物质,属于混合物,故错;C、水银液氮都是由一种物质组成,都属于纯净物,故C错;D、甲烷醋酸都是由一种物质组成,都属于纯净物,故D错.故选A.4.如图所示实验中,要证明“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”必须做的实验是(图中的小花为浸润过石蕊后烘干的纸花)()A.①④B.③④C.②③④D.①②③④【考点】二氧化碳的化学性质;化学实验方案设计与评价.【分析】是一组对比实验,对比实验重点要比较反应条件的细微差别,然后分析找出根本原因所在.图中①、②、③是为④做铺垫的.【解答】解:①可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红,②、③可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由④可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,根据①②③的实验结论说明它们反应后生成了酸性物质碳酸.所以四组实验都必须做.故选D5.如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是()A.该反应是化合反应B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1C.该反应前后,原子种类、数目不变D.该示意图中共有3种分子【考点】微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定.【分析】利用微观反应的图示和分子的结构,结合化学反应的实质对该反应过程进行分析,即可得到反应前后分子、原子及元素种类的变化情况,对相关选项进行分析解答即可.【解答】解:分析反应的图示可以发现反应前后存在相同的分子,所以反应前后存在没有参加反应的分子,故该图示可转化为如图的情况:A、由图示可知反应前的物质含有两种分子,即两种物质,而反应后含有一种分子,即一种物质,故该反应符合“多变一”的化合反应特征;B、由转化图示可知参加反应的两种物质的分子个数比为2:1或1:2;C、化学反应的实质是分子的分开原子的重新组合过程,所以该反应前后,原子种类、数目不变(由图示信息也可知道);D、由图示可知反应前的物质含有两种分子,而反应后含有一种分子,故该示意图中共有3种分子;故选B6.金刚石和石墨的物理性质有很大差异,其原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨由不同种原子构成D.金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同【考点】碳元素组成的单质.【分析】从金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同造成了金刚石和石墨物理性质具有很大差异去分析解答.【解答】解:由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同造成了金刚石和石墨物理性质具有很大差异;故选:D.7.实验室用双氧水制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较,错误的是()A.反应都不需要加热B.发生的反应类型都属于分解反应C.可以用相同的发生装置D.可以用相同的收集装置【考点】二氧化碳的实验室制法;氧气的制取装置;氧气的收集方法;反应类型的判定.【分析】A、双氧水和二氧化锰在常温下即可反应,大理石和稀盐酸的反应条件也是常温下进行的;B、根据反应的生成物及分解反应的定义来判断;C、根据所选择的药品的状态来进行分析判断;D、根据氧气和二氧化碳的密度及水溶性来选择合适的收集方法.【解答】解:A、双氧水常温下在二氧化锰的催化作用之下可以生成氧气,而大理石和稀盐酸反应也是常温下进行的,不需要加热,故A说法正确;B、大理石和稀盐酸的反应属于复分解反应,故B说法错误;C、双氧水为液体,而二氧化锰为固体,是固液反应;而大理石是固体,盐酸是液体,该反应也是固液反应,可用相同的发生装置,故C说法正确;D、二氧化碳能够溶于水,其密度比空气的大,所以只能向上排空气法收集,而氧气的密度也比空气大,亦可以选择向上排空气法来收集,故D说法正确;故选:B.8.物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑[Sb2O3]生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为()A.SbO2B.H3SbO4C.HSbO3D.Sb2O5【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.比较反应前后的原子的种类和个数可以完成对X的化学式的推断.【解答】解:根据质量守恒定律和方程式中的已知条件可得,反应前:2个Sb,7个O,4个H,反应后:4个H,2个O;比较反应前后原子的种类和个数可以判断在X中含有:2个Sb,5个O,即其化学式为:Sb2O5.故选D.9.用“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生变化,变化前后的模拟模型如图所示,下列说法正确的是()A.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1B.该反应是置换反应C.该反应有2种生成物D.该反应没有新分子生成【考点】微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定.【分析】根据题干提供的信息进行分析,首先根据微观示意图得出该反应的化学方程式,然后进行分析解答即可.【解答】解:该反应的化学方程式为A、参加反应的“”和“”分子的个数比是6:2=3:1,故A正确;B、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应,故B错误;C、该反应只生成一种物质,故C错误;D、该反应为化学变化,有新物质生成,故该反应有新分子生成,故D错误;故选:A.10.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A 用碳素墨水书写档案常温下单质碳的化学性质稳定B 石墨能够做电池的电极材料石墨较软C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有还原性D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D【考点】碳的化学性质;碳单质的物理性质及用途.【分析】本题考查碳的单质的性质和用途,可根据碳的不同单质的性质来分析其用途.【解答】解:A、因碳在常温下性质稳定,所以书写档案用碳素墨水,可保存时间长,故选项说法正确.B、因石墨可导电,所以可作电池的电极材料,故选项说法不正确.C、因碳具有还原性,能与金属氧化物反应,得到氧,金属氧化物失去氧,故选项说法正确.D、因活性炭具有吸附性,所以可用来吸附色素,故选项说法正确.故选B.11.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满【考点】二氧化碳的实验室制法;检查装置的气密性;二氧化碳的检验和验满.【分析】A、要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;B、实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;C、根据根据气体的密度可以选择收集的方法;D、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧.【解答】解:A、检查装置气密性时,拉动注射器时,如果长颈漏斗末端产生气泡,说明装置不漏气,反之则漏气,该选项正确;B、实验室不能用稀硫酸和大理石制取CO2,因为产物CaSO4是微溶物,会附着在大理石表面,阻止了反应的进一步进行,该选项不正确;C、二氧化碳的密度比空气大,进气导管应该接近集气瓶底部,该选项正确;D、因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,可以用燃烧的木条验满,该选项正确.故选:B.12.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当 2.8gA与一定量B 恰好完全反应后,生成 3.6gD,则C的质量为()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据“反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8”,则可假设A和B的相对分子质量分别为7a、8a,又因为 2.8gA与一定量B恰好完全反应,则可求一定量B的质量;根据质量守恒定律的质量守恒,可求C的质量.【解答】解:根据“反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8”,则可假设A和B的相对分子质量分别为7a、8a,又因为 2.8gA与一定量B恰好完全反应,则,则B=9.6克;根据质量守恒定律: 2.8+9.6=C+3.6,故C=8.8克.故选C.二、填空题(共6小题,每空1分,满分16分)13.用恰当的化学符号表示:(1)2个二氧化碳分子2CO2;(2)氧化铝Al2O3;(3)3个亚铁离子3Fe2+.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.(2)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,写出其化学式即可.(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化碳分子可表示为:2CO2.(2)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3.(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+.故答案为:(1)2CO2;(2)Al2O3;(3)3Fe2+.14.如图为4种粒子的结构示意图,完成以下空白,其中BC 属于同种元素(填序号),其中化学性质相似的元素有AD .(填序号)【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用.【分析】根据质子数决定元素的种类、最外层电子数决定元素的性质分析回答;【解答】解:由4种粒子的结构示意图可知,质子数有3种,共代表3种元素,其中BC的质子数相同,属于同种元素,其中AD的最外层电子数相同,其化学性质相似;故答为:BC;AD;15.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质 A B C D反应前质量/g 3.4g 6.6 0 2.7反应后质量/g 1.7 待测7.9 0.9则反应后B的质量为 2.2g ;该反应中B和D两种物质变化的质量比为22:9 .【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据表中的数据和质量守恒定律进行分析.反应中,反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,再利用质量关系进行求解.【解答】解:由表中的数据可知:A的质量减少,是反应物,参加了: 3.4g﹣1.7g=1.7g;C的质量增加,是生成物,生成了7.9g,D的质量减少,是反应物,参加了: 2.7g﹣0.9g=1.8g;由质量守恒定律可知:参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,已知参加的质量总和是: 1.7g+1.8g=3.5g,生成的总和是7.9g,所以,B为反应物,参加的质量为:7.9g﹣3.5g=4.4g.则反应后B的质量为 6.6g﹣4.4g=2.2g,该反应中B和D两种物质变化的质量比为 4.4g:1.8g=22:9.故答为:2.2g,22:9.16.请你从微观角度解释下列问题.(1)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同;(2)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同.【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】物质的结构决定物质的性质,根据常见物质的结构和性质分析回答.【解答】解:(1)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同;(2)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同.故答为:(1)分子的构成不同;(2)碳原子的排列方式不同.17.某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,实验装置如图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙).当打开K,反应一段时间后:(1)B处可以观察到的现象是溶液变为红色;(2)C处澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaC O3↓+H2O ;(3)D处烧杯中下层(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳的密度大于空气的密度;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧.【考点】二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)根据显酸性的溶液能使石蕊试液变红色进分析;(2)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;(3)根据实验现象可以判断二氧化碳的物理性质和化学性质;【解答】解:(1)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,故B处紫色石蕊溶液变成红色;(2)二氧化碳能和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为:Ca (OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧以及二氧化碳的密度大于空气的密度,所以D烧杯中下层的蜡烛先熄灭.故填:下层;二氧化碳的密度大于空气的密度;二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧.故答案为:(1)溶液变为红色;(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)下层;二氧化碳的密度大于空气的密度;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;18.甲、乙、丙三种物质均含碳元素.乙、丙是组成元素相同的化合物,甲是单质;乙、丙在常温下均为气体,且乙的相对分子质量比丙的小,在一定条件下可相互转化;(1)则甲是 C ,乙是CO .(填化学式)(2)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因分子构成不同.【考点】物质的鉴别、推断;利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】根据题意甲、乙、丙三种物质均含碳元素,乙、丙是组成元素相同的化合物,且乙、丙在常温下均为气体,在一定条件下可相互转化,因此乙和丙可能是CO和CO2;甲是单质,可以转化为一氧化碳和二氧化碳,因此甲是碳,据此分析即可.【解答】解:甲、乙、丙三种物质均含碳元素,乙、丙是组成元素相同的化合物,且乙、丙在常温下均为气体,在一定条件下可相互转化,因此乙和丙可能是CO和CO2;且乙的相对分子质量比丙的小,故乙是一氧化碳,丙是二氧化碳;甲是单质,可以转化为一氧化碳和二氧化碳,故甲是碳,因此:(1)甲是碳,乙是一氧化碳,故填:C,CO;(2)由于每个二氧化碳、一氧化碳的分子中氧原子的个数不同,因此其化学性质不同;故答案为:分子构成不同.三、简答题(共5小题,满分12分)19.有三瓶气体分别是氧气、空气、二氧化碳,如何用实验方法将其鉴别出来.【考点】常见气体的检验与除杂方法.【分析】根据空气中和氧气中的氧气浓度不同,氧气有助燃性,二氧化碳没有助燃性进行分析.【解答】解:燃着的木条在空气中现象不变,在二氧化碳中熄灭,在氧气中燃烧更旺.故答案为:将燃着的木条分别插入三瓶待测气体中,继续平稳燃烧,没有明显变化的集气瓶中原气体是空气;燃烧更加剧烈的集气瓶中原气体是氧气;木条熄灭的集气瓶中原气体为二氧化碳.20.我国是世界上水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值.请回答:(1)造成水污染的原因有哪些?(答两点即可)(2)生活中如何节约用水?(答一点即可)【考点】水资源的污染与防治;保护水资源和节约用水.【分析】(1)根据造成水污染的原因有工业废水的任意排放、农业上不合理使用化肥和农药、生活污水的任意排放进行解答;(2)根据生活中常用的节水方法进行解答.【解答】解:(1)造成水污染的原因有工业废水的任意排放、农业上不合理使用化肥和农药、生活污水的任意排放;故填:工业废水的任意排放、农业上不合理使用化肥和农药等;(2)生活中常用的节水方法有使用节水龙头、一水多用(如用淘米的水浇花).故填:使用节水龙头.21.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的?请说明理由.不能;生成的二氧化碳气体散入到了空气中.【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳会逸散到空气中,不能称量生成的二氧化碳的质量分析解答.【解答】解:碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳会逸散到空气中,不能称量生成的二氧化碳的质量,所以天平发生偏转.故答案为:不能;生成的二氧化碳气体散入到了空气中.22.写出从如图水分子分解示意图中获得的信息.(至少写出三条)。