浅谈“80后”、“90后”服刑人员心理特点与改造对策【内容摘要】近年来，青少年犯罪率逐年呈现上升趋势。根据中国青少年犯罪协会统计资料显示青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。因此，在目前的监狱中，“80后”、“90后”服刑人员所占比例也在逐年增加，而由于这一代服刑人员成长环境和社会背景的特殊性，如何有针对性的改造好“80后”、“90后”服刑人员，成了当下的监狱改造的一大难题。为了从根本上解决这一难题，从这一代服刑人员的心理特点入手，对症下药刻不容缓。
关键词：“80后”“90后”服刑人员心理特点改造对策“80后”、“90后”是成长于中国改革开放以后，经济迅速腾飞、实行计划生育政策、文化多元化背景下的一代人，而社会转型期导致的传统文化与外来文化的冲突、物质财富的丰富和精神财富的贫乏等都在他们身上留下了痕迹，使得他们有着让其它年代人群无法理解的鲜明个性。在监狱中其实也不例外，很多监狱警察在管理服刑人员时，也常常感到对“80后”、“90后”服刑人员的改造和管理力不从心，常常无法理解他们的想法和行为。其实不是他们难管，是我们不了解他们。“知己知彼，百战不殆”，要想改造好“80后”、“90后”服刑人员，就得先了解他们心里的想法，了解他们的心理特点。
一、“80后”、“90后”服刑人员的心理特点
1、追求人格的独立，喜欢挑战权威。“80后”、“90后”服刑人员大部分从心里蔑视权利和权威，厌恶传统的说教方式，心里充满
叛逆感。他们从小就在父母和老师的说教中长大，因此不愿意接受任何灌输式的教育，讨厌条条框框的各种制度。也正因为这个原因，他们在服刑改造中，常常不屑于接受传统的思想教育和政治教育，，喜欢质疑监狱管理的权威性。
2、以自我为中心，个性张扬。“80后”、“90后”服刑人员大部分都一切围绕着自我，不太考虑别人的感受；乐于强调自己的个性，无所顾忌地表露自己的情绪变化；较缺乏感恩的意识。在监狱中，我们经常能看到很多有能力，有激情的“80后”、“90后”服刑人员。但他们过于自我，服刑心态不稳定，在劳动改造过程中，稍有不满意就要求换工位、换监区，甚至抗拒改造；在接见、打亲情电话时，家属不满足要求就大发脾气。
3、喜爱平等自由的沟通方式，维权意识浓厚。“80后”、“90后”服刑人员进入的是一个注重交流的时代、一个追求相对民主与开放的监狱管理文化的时代，他们追求平等。但这与监狱是国家的暴力机关这一现状是相矛盾的，这也和现当代监狱管理文化的发展水平有着一定的差距。因此，这一代服刑人员常常身份意识不强，不服从管教，与监狱管教干警冲突不断。
4、敏感、空虚，情绪稳定性差。大部分“80后”、“90后”服刑人员敏感；情绪反应强度大，情绪易波动；孤独、感觉心灵和精神无人能理解。这种心态主要是由于缺乏自身心灵成长所需要的关爱、友谊和情感而产生的。终日孤独而变得空虚，只好去寻求其他刺激来
满足心灵需要。这种生活方式很容易使他们受到不良事物的引诱而犯错误，从而经常在服刑改造的过程中发生违规违纪的行为。
5、价值取向多元化。“80后”、“90后”服刑人员服刑不再以积极改造、早日减刑回家为第一目的和唯一目的。他们认为快乐是人生观的重要部分；追求物质享受和感官刺激；往往抱有过一天算一天的想法。因此，他们在服刑改造过程中常常缺乏对自我的约束能力，敢想敢说敢做，遇事冲动，不计后果。
6、自尊心强、不愿落后。“80后”、“90后”服刑人员普遍自尊心强，对批评有着强烈的抵触感；他们大多数是在家长和老师的称赞与表扬中长大的，他们总是认为自己是最好的、最棒的。因此，即使是在监狱服刑，也同样希望能够得到管组干警的刮目相看。他们可能会因为管组干警的几句严厉的批评而抗拒改造，也可能因为管教干警的一句表扬而付出额外的努力去超额完成劳动任务。
7、抗压能力较差。大部分“80后”、“90后”服刑人员面对压力和挫折，心理承受韧性较弱。这一代服刑人员在成长期间基本没遇过什么挫折，他们大多数是独生子女，从小被家人细心呵护，所有的困难都被父母挡住，这导致他们的抗压能力较差。他们对生活的期望比现实要美好很多，他们希望可以实现自我价值、但是又不希望有任何的压力。因此，在服刑改造中，当他们面临压力和遭遇挫折时，很容易选择退缩和放弃，甚至选择走极端。
二、“80后”、“90后”服刑人员的改造对策
1、健全改造考评、奖励机制，积极培养服刑人员辩证思维。
在改造考评、奖励上多下工夫，花心思，优化配置警力，营造一个积极向上、相对公平的改造环境。年青一代法制观念较强，所以要做到制度和落实同步推进，否则会适得其反，甚至拿这些来对抗监管。在遇到个案在改造的路上不顺时，应善于及时发现并引导他们用辩证思维来看待遇到的问题，多鼓励，少打击，让其找到一个合理的心理平衡点。
2、要善于用新模式来灌输监狱监管理念。
求“变”不是一味的去掉老的监管手段，而是根据信息时代的需要，多将社会新的东西融入到我们改造中来，年轻一代知识文化程度较高，打铁必须自身硬，我们干警必须加强学习，运用新的模式将传统的一些改造手段通过新模式体现出来，只有在继承中创新，我们的改造思路才会越走越顺。
3、80、90是个性释放的一代，要善于抓好这一“优点”。
有个性和服从如何统一，这是我们在改造中经常碰到的难题，有个性在一定程度上有它的积极意义，具体表现在碰到问题敢讲，不迂回，其实也给我们基层一线提供了改造工作思路，当遇到问
题上，我们尽量侧重于服刑人员具体的事情上，就事论事，晓之以情动之以理，在不失身份的情况下做好沟通，立好规矩。
4、培养吃苦意识，增强抗压能力。
年青一代是在物质生活条件相对较好的环境下成长的，应加强亲情帮教，正面宣传父辈勤劳的一面，让其多了解中国近现代史的曲折前进的历程，忆苦思甜，同时在改造中要树立典型，对于劳动改造中能吃苦肯干的，加大奖励力度，让其树立良好的价值观。
80、90心理弹性较差，遇到困难容易退却，我们要善于及时发现
掌握好其心理动态，通过在改造路上的陪伴，增强其抗压能力。
5、抓好心理健康教育，促进健全人格的形成。
在平时的管教中渗透心理健康教育。有针对性的心理健康教育是培养“80后”、“90后”服刑人员良好心理素质的主要途径，也是实施创新教育改造的必要支持性条件。除了开设专门的心理健康教育讲座及开展心理咨询外，在平时的教育改造中贯穿心理健康教育是监狱心理健康教育实施的重要途径，也是监管改造自身发展的必然要求。各种矫正教育过程中都包括着丰富的心理教育因素。监狱干警在改造他们的过程中，要考虑他们的心理需求，激发他们的改造、学习兴趣，把自身的知识、经验、技能转化为他们的精神财富，内化为他们的思想观点、人生价值观和良好的心理素质。以自己的实际行动和
