部编版《掌声》全文课件1

•
8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
-19-
-18-
乐于奉献的名句
上善若水，厚德载物 赠人玫瑰，手有余香。 人人献出爱，世界更美好。 生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
•
2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方式 统一
•
3.可以设想，即使没有秦的武力，天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
25
掌声
-2-
掌声无处不在
会写字
zhǎnɡ
掌
lún
轮
bān
班
tóu
投
mò
默
diào
调
-3-
tuǐ
腿
yáo
摇
-4-
会写字
huàng liè
yǒnɡ
晃烈勇
-5-
词语运用
今天下午天空（骤然 ）间乌云密布， 不一会儿哗哗下起了瓢泼大雨，大街上有 的人惊慌失措，有的人还在（ 犹豫）是不 是要到附近商店躲一躲，只有交警叔叔还 在（镇定）地指挥交通！
-6-
词语积累 表示变化快的词语：
骤然 忽然
猛然 瞬间
突然 刹那
-7-
课文朗读
边听边想： 课文主要写了什 么？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
-8-
随文识字
小儿麻痹症 落下残疾 姿势
骤然间 热烈
持久
பைடு நூலகம்9-
课文主要写了什么？ 主要写了残疾女孩英子在同学们鼓励的
掌声中变得自信的故事。
-10-
过去的英子是一个什么样的 女孩？
-11-
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前， 她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个 离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不 愿意让别人看见她走路的姿势。
从两个“总是”可以看出，过去的英 子不太爱说话，太孤独了。
-12-
过去的英子是一个什么样的女孩 ？
-16-
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲 述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声 音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热 烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后， 在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
-17-
从英子的信中，你读懂了什么呢？
我永远不会忘记那掌声，因为它 使我明白，同学们并没有歧视我。大 家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓 起勇气微笑着面对生活。
•
6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿， 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时， 中华文 明也就 从多元 变成了 一元， 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心（ 所谓“ 两都” 或“三 都”） 。
•
7.燕京之所以成为当年第一流的综合 性大学 ，更有 赖司徒 确立的 办学方 向，一 开始就 使燕京 弥漫着 浓厚的 学术自 由、思 想自由 的空气 。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
腿脚的残疾
文静 胆怯 自卑 忧郁
-13-
从那以后，英子就像变了一个人 似的，不再像以前那么忧郁。她和同 学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢 会上，还让同学们教她跳舞。
-14-
英子为什么会有这么大变化的呢 ？
同学们的掌声
-15-
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地 走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教 室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。